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泳衣小學生

發布時間:2020-11-25 22:48:11

A. 我是女生,六年級,游泳課上因為沒有更衣室,所以老師讓我們男生女生直接一起在場內換衣服,會有什麼

老師糊塗,六年級的孩子都早熟不應該光天化日之下同時更換內衣,應該讓女生互相站成排掩護換衣服的女生,然後互換,男生也可以這樣做的。

B. 小學生日記寫一星期天人在家日記

今天的天空是那麼的晴朗,風兒輕輕吹拂過我的面頰,猶似媽媽用那柔軟的手輕輕撫摸我一樣。潤紅的嬌陽為晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一樣高興地去迎賓館游泳。
換好泳衣,我站在泳池邊,像一個專業跳水運動員一樣,深吸一口氣,「撲通」一聲跳進水裡,像一條滑溜溜的小魚,在水裡快活地游來游去。
「碰……」,哎呦!好疼呀!原來,我「撞到」了好朋友——月亮,我們一塊玩兒了起來:潛泳、仰泳、蛙泳、……我們玩了一個遍兒,真是開心極了!
見到我們倆快活地玩耍,月亮媽媽游過來,對我們說∶「你們倆不能光在淺水區玩兒,你們可以到深水區去游一游!」
什麼?我沒聽錯吧!深水區!那兒的水可足有2.2米深呀!我能游過去嗎?我目瞪口呆,媽媽也在一旁極力阻攔。
可阿姨卻拍著我的肩膀,鼓勵我道:只會在淺水區游不算是會游泳,游進深水區才算真正的學會了游泳,月亮開始也不敢,可在月亮爸爸的鼓勵下,她戰勝自己恐懼的心理,勇敢地游進了深水區。你也應該嘗試一下,要相信自己!
望著阿姨信任的目光,我心動了。心想:游進深水區也挺好的呀!那兒人少,水又干凈,即便被淹了,也有人來救我的。唉!我豁出去了!我決定嘗試一下!
我鼓起勇氣,用手輕輕撫摸著胸口,安撫著自己那顆「脆弱」的心靈。我深吸一口氣,戴上泳鏡,潛入水裡,向深水區奮力游去。一進入深水區,我就發現有一個一米的大斜坡,只要一不小心,就會滑入水中,我不禁打了個寒顫。我小心地向前游去,每向前游一步,我心中的期盼之火就會亮起一點兒。我的心「怦怦怦」直跳,懷里像踹了個小兔子一樣。唉!真希望我能長個六隻手,八條腿,能快點到達對岸!我繼續往前游著,可是卻游不動了,原來,我到達對岸了!耶!我成功了!我像打了興奮劑一樣,在水裡向月亮潑水玩耍,心中的驕傲、興奮之情簡直無法比喻…
面對一些在自己想像中不可能完成的事情,只要鼓起勇氣去嘗試,勇敢地戰勝自己,就一定會獲得成功,這是我這次游泳的最大收獲。

C. 一個賣牛奶的人告訴兩個小學生:這兒的一個鋼桶里盛著水,另一個鋼桶里盛著牛奶,由於牛奶乳脂含量過高,

設一開始A桶中有液體x升,B桶中有y升,
第一次將A桶的液體倒入版B桶後,B桶有液體2y升,A桶剩(x-y)升;權
第二次將B桶液體倒入A桶後,A桶有液體2(x-y)升,B桶是(3y-x)升,
第三次將A桶的液體倒入B桶後,B桶有液體(6y-2x)升,A桶剩下(3x-5y)升,
由此時兩桶的液體體積相等,可得方程:3x-5y=6y-2x,整理可以得出5x=11y,
所以x:y=11:5,
現在還不知道A桶中裝的是水還是牛奶,可以將牛奶稀釋的過程列成下表:

由上表看出,B桶中的液體,原來A桶液體與原來B桶液體的比是5:3,而題目中說「水比牛奶多1升」,所以原來A桶中是水,B桶中是牛奶,
因為在5:3中,「5-3」相當於1升,所以2個單位相當於1升,
所以A桶中原有水
11
2
升,B桶中原有牛奶
5
2
升;結束時,A桶中有3升水和1升牛奶,B桶中有
5
2
升水和
3
2
升牛奶.

D. 我是一個小學男生,今天去溫泉館學游泳,老師給我們男生發了和女生一樣的泳衣,該怎麼辦

怎麼會這樣呢?學游泳男生和女生的泳衣不應該是一樣的。

E. 來一篇(寒假中的新鮮事)作文(500字以上)

游海南

這個寒假我過得十分開心,而且印象深刻,因為爸爸媽媽帶我去了海南!那裡氣候非常炎熱,但是它美麗的景色深深地刻在了我的腦海里。因為我從來沒有見過大海,也不知道在海里游來游去是什麼樣的感覺。這次旅遊,讓我大開眼界,讓我領略到了大海的魅力,那種站在海邊舒爽的感覺讓我至今還記憶猶新。
在海南的這幾天,我們是跟著旅行團在走,第一站是興隆的萬泉河。在萬泉河,我們在漂流的時候看到了一個石雕的神仙,隨著導游的講解,我了解到她就是「媽祖」。這個媽祖神像十分的巨大,有幾十米高,寬也有好幾米。讓我驚嘆不已。第二站我們去了興隆的熱帶植物園。裡面有麵包果樹,雞蛋果樹,還有很多我從未見過得熱帶水果和熱帶鮮花,讓我印象深刻的是帶有毒性的一血封喉,導游介紹說不要靠近他,只要被刺進血液就會休克時,我便躲在了媽媽的身後,很有意思。然後我們的第三站是三亞,看到了我一直期待的大海!到了海邊,我迫不及待的換上泳衣帶著爸爸給我租的游泳圈,跳進了大海,海水真的好舒服,暖洋洋的太陽照著我,海浪不停地打過來,我興奮的游來游去,那感覺真的棒極了!突然一個海浪猛地打了過來,我嗆了好幾口海水,咸鹹的,把爸爸媽媽都逗笑了。爸爸沒有下海,他一直在給我們照相,於是把我嗆海水的「光榮事跡」給照下來了。游泳後,爸爸和我開始一起撿貝殼。我還和爸爸比賽,看誰撿的好,撿的多。最後,我撿的都不如爸爸撿的好。
當導游喊大家集合的時候,我們依依不捨的離開了海邊......

自己寫的 500多字你們看看吧 小學生水平的

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