『壹』 做小學生家教應注意些什麼
1 首先要學習小學生的解題方法，剛開始可能覺得題很簡單，但你的方法與現在老師教的方法不同，孩子不會聽你的，也可能完全不明白你再說什麼。 2 家教主要書輔導，不用去講很多知識，教會孩子獨立學習和完成作業的習慣和方法。 3 了解孩子的思想活動和思維習慣，因材施教，和孩子做朋友，才能收到效果。 4 給小學生請家教的家庭一般都有比較特殊的情況，要了解孩子和家庭情況，可能遇到各種問題（如孩子成績差、不學習，家長管不了、家長溺愛、家長忙、請家教只是為了陪孩子一個玩伴、單親家庭等），要有充分准備。 5 女生學會保護自己，使自己能夠應付各種場合及突發事情。
『貳』 怎樣給小學生當家教
給小學生做家教，要有雙重身份，教給他知識時你是老師，其他時回間，你是好朋友。
1小學教答育注重的是全方位發展，不有偏科傾向，為以後的學習打好基礎
2第一次給人家上課注意要自然，不要過於緊張，以你的實力教授知識不成問題，但是要表達不清楚，你的印象分就少了很多。
3備課，你要先看一下，你教的學生的教材，有個整體的思路，教的時候抓住知識點，然後其他時間練習，再適當的擴展知識面，這樣就不會怕冷場了！
4注意事項：保持住自己的身份，講課時，你是老師要讓學生對你敬佩，而不是害怕，和孩子在一起時，要給他一定的自由空間，可以從他的個人愛好出發，你們展開討論或是其他活動，但是為了告知給家長你沒白做，要讓學生拿出點東西匯報，讓家長心服口服的拿出僱傭你的錢，
『叄』 應如何做好一名小學生的家教
如何做好一名小學生家教：
首先了解學生情況。所指學生的情況，主要包括以下幾點： (1)學生的學習情況和課程進度; (2)學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等; (3)學生請家教出於其主動性還是被動性等。
制定適當的教學計劃。 (1)對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節掌握的真實情況，並根據其情況分析其真正原因進行解決; (2)根據分析的原因制訂相應的教學計劃。
因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度，要根據他的實際情況來定教學目標和方案，務必做到對學生有用。
以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主，幫助學生理解內容，真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解，對基礎較好的學生，可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎麼樣去理解那些知識，在解題的時候又是怎麼樣的思路，向學生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。
抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學生自己做題的，那樣比較浪費時間，無法提高效率。雖然時間比較好混一些，但出於對學生負責的角度，不要給學生太多彷徨的時間，讓他說他的思路，在關鍵的地方對他的思路進行點撥。
習加例題模式。畢業班的學生以復習為主，可跟隨他們學校的進度給他加強復習，如基礎太差，也可另定一套適合他的復習計劃，再復習重難點的同時可講解一些與復習內容相關的典型例題。
要求學生配備改錯本。學生准備改錯本後，可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中，然後進行正確的解答，並在一旁註明錯誤原因，提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題，特別是在臨考之前進行改錯本的內容復習，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。
對學生負責。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。
『肆』 如何給小學生做家教
這種書籍，你去新華書店家教類的地方去找一下肯定有的
『伍』 小學生可以給小學生做家教嗎
給小學生做家教，要有雙重身份，教給他知識時你是老師，其他時間，你是好朋友。專1小學教育注重的是全方屬位發展，不有偏科傾向，為以後的學習打好基礎2第一次給人家上課注意要自然，不要過於緊張，以你的實力教授知識不成問題，但是要表達不清楚，你的印象分就少了很多。3備課，你要先看一下，你教的學生的教材，有個整體的思路，教的時候抓住知識點，然後其他時間練習，再適當的擴展知識面，這樣就不會怕冷場了！4注意事項：保持住自己的身份，講課時，你是老師要讓學生對你敬佩，而不是害怕，和孩子在一起時，要給他一定的自由空間，可以從他的個人愛好出發，你們展開討論或是其他活動，但是為了告知給家長你沒白做，要讓學生拿出點東西匯報，讓家長心服口服的拿出僱傭你的錢，
『陸』 怎樣給小學生做家教
先讓她佩服你，耍一些小手段~
再樹立她的信心，讓她有好好學習的動力和決心~
再次，可在適當的時候給小女孩一些小禮物~
最後，自己承認自己很小女孩玩了一會兒，然後適當少要一些錢，她的父母也會很開心的~
『柒』 關於怎麼做小學生的家教
1.熟悉小學課本
2.挑出重點難點
3.列好知識歸納
4.整理經典題型
5.了解學生程度
6.通過做題補缺補漏
『捌』 做小學生的家教應具備哪些條件
首先，基礎知識儲備，可以不淵博，但是一定要准確，否則就是誤人子弟；
其次，親和力，能和小孩子做朋友；
最後，善於溝通，與家長以及與小孩子的反饋都必須有，畢竟是家長給錢啦~~~~
其實，最重要的是有責任心。
『玖』 怎麼給小學生做家教啊
雖然做家教面對的是一個孩子，但是工作方法預交失眠多很多學生是一樣的內。首先明容確你的教學目的，然後根據教學目的，制定教學計劃，把假期要完成的內容結合教學實時間，做好分配，再把每天的任務做好教學方案（教案），然後就可以按照教案的步驟進行教學了。因為是一個學生，你的方法就可以靈活一些了，根據孩子的特點教學，努力讓孩子對你的教學感興趣，這樣才會更好的接受只是，掌握知識呀！！要讓自己做個合格的好家教，不容易的。加油吧，自信也很關鍵的！！祝你成功！！
『拾』 第一次做小學生家教要准備什麼
一、做小學生家教准備
1、首先要學習小學生的解題方法，剛開始可能覺得題很簡單，但你的方法與現在老師教的方法不同，孩子不會聽你的，也可能完全不明白你再說什麼。
2 、家教主要書輔導，不用去講很多知識，教會孩子獨立學習和完成作業的習慣和方法。
3、 了解孩子的思想活動和思維習慣，因材施教，和孩子做朋友，才能收到效果。
4 、給小學生請家教的家庭一般都有比較特殊的情況，要了解孩子和家庭情況，可能遇到各種問題（如孩子成績差、不學習，家長管不了、家長溺愛、家長忙、請家教只是為了陪孩子一個玩伴、單親家庭等），要有充分准備。
二、家教即家庭教師是職業的一種，被個別家庭以特定的報酬聘為私人教師的從業者。通常簡稱為家教，香港則稱上門導師，而專門替學生補習的則稱為上門補習導師。家教教師一般由在職老師、專職家教構成。家庭教師通常負責補習功課，或者是或教授某些技能，例如樂器、語言等。但在一些可以在家學習取得被承認學歷的國家，有些家庭教師會提供正式的教育。在中國，家教教師的鼻祖是孔子。