A. 歡迎詞和考試動員怎麼寫
各位老師，各位同學，各位家長：
早上好！
今天，很高興又一次站在這裡面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟了許多，這可能就是人們常說的「壓力催人奮進吧！」
面對著已經是高二的我們，家長一定有許多想了解的吧！我希望通過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的信息，了解我們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。
對於班級的現狀，我想是各位家長最關心的了！因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生，也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位老師所認同的。
平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。
在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之餘練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課餘生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅遊又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪裡找到呢？這次第，怎一個爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們在學校的生活！
在班級管理方面，余主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員，因此班級的管理較以前深入了許多，全面了許多。一開學，我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了，因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣，保證學習環境，營造良好的學習氣氛等方面來制定。
同學們大都能遵守班級的規定，從整體上看我們的晚自習紀律大有進步，同學都意識到自己該干什麼，都能努力靜下心來學習。
一個好的環境，一身強健的體魄，一個健全的心理，一幫好的老師，這一切都是為了一個目的，那就是如何提高我們的成績。說到成績，面對著高考這個最迫切最殘酷的現實，家長該是最關心的了。
我之前說我們班的同學成熟了，這是因為我自己親眼看到大家已經明白自己該干什麼了，不是玩，不是無聊，而是全身地投入到學習中。當然，那肯定也包括我啦！
現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了，這種需要不僅僅是現在的高中生活所需，還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什麼自己孩子的成績會這樣差，是孩子的智力有問題，還是老師有問題？這樣的疑問往往要得到最本質的答案，說白一句，答案由在座同學回答最恰當，因為這一切都掌握在同學們自己的手中！是生是滅，這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點：成績好的同學，大都是自主能力較強的同學，那些自主能力較差的學生，往往都不知道自己該干什麼！如此看來，成績不好是有原因可究的，不是別人，而正是內因本身。
在這里我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生，但她是我們班最勤奮的，她的成績一直在班中名列前茅，在上個大禮拜的期中考中，她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎？當然不是的，答案很簡單：勤奮才能出天才。
我今天沒有過多地講我們的期中考試，雖然我們有十四個同學是在快速進步的，但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了，這是要承認的，而這又是為什麼呢？我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恆、自強不息的學習態度。
如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話，那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想，那樣的效果必定是顯著的。
最後，如果家長們要問我：「作為家長還需要給孩子們一點什麼？」對於我而言，我只有一句話想告訴我的父母親：「謝謝你們了！我什麼也可以不要，我只需要你們給我的信任與鼓勵。」我的需要就如此簡單，我想我的夥伴們也大概是如此吧！我的講話完了，謝謝大家！ 歡迎詞［概念解說］
歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。
在社會主義市場經濟深入發展的大背景下，為了提升形象、擴大影響、招商引資、促進發展，近年來各地紛紛舉辦各種內容和形式、不同規格和規模的節慶活動。按照慣例和程序，在節慶活動開幕式上，常常要由一位東道主方面的要員向來賓敬致一篇熱情洋溢的歡迎詞。那麼，撰寫一篇合乎規范的節慶活動歡迎詞自然就是活動籌備過程中一項不可忽視的細節工作了。
節慶活動歡迎詞正文寫作的慣用章法：
首先，表示歡迎。這是節慶活動歡迎詞正文的開頭部分，一般要用簡潔的文字交待致詞的背景，即什麼活動開幕了，然後用熱情的話語對來賓表示歡迎，也可以向來賓或者有關方面(人士)兼表祝願或者感謝。
其次，闡釋意義。為什麼要舉辦節慶活動，目的何為，意義何在，這是節慶活動歡迎詞中一般應當予以交待的。
再次，展示優勢，也可以說樹立形象。這是節慶活動歡迎詞正文的重心所在。當下利益重要，長遠利益更重要。
最後，表達祝願。這是節慶活動歡迎詞正文的結尾部分，一般用簡潔的句子祝願活動圓滿成功，或者祝願來賓生活愉快，並另起段落以「謝謝大家！」、「謝謝各位！」這樣的禮儀結語結束全文。（節選自《應用寫作》學術月刊2006年第5期《如何寫作節慶活動歡迎詞》）
［格式內容］
寫作因落在對賓客的熱烈歡迎之情上，要體現出迎客的誠意。
歡迎詞的開頭，應對賓客的光臨表示熱烈的歡迎。
歡迎詞的主體，主要根據雙方的關系，回顧相互交往的歷程，闡明賓客來訪的意義，展望美好的未來。
歡迎詞的結尾，應再次表示歡迎，並預祝來賓作客愉快。
［範例參考］
歡迎詞
女士們、先生們：
值此×××廠30周年廠慶之際，請允許我代表×××廠，並以我個人的名義，向遠道而來的貴賓們表示熱烈的歡迎。
朋友們不顧路途遙遠專程前來賀喜並洽談貿易合作事宜，為我廠30周年廠30周年慶更添了一份熱烈和祥和，我由衷地感到高興，並對朋友們為增進雙方友好關系作出努力的行動，表示誠摯的謝意！
今天在座的各位來賓中，有許多是我們的老朋友，我們之間有著良好的合作關系。我廠建廠30年能取得今天的成績，離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此，我們表示由衷的欽佩和感謝。同時，我們也為能有幸結識來自全國各地的新朋友感到十分高興。在此，我謹再次向新朋友們表示熱烈歡迎，並希望能與新朋友們密切協作，發展相互間的友好合作關系，發展相互間的友好合作關系。
"有朋自遠方來，不亦樂乎"。在此新朋老友相會之際，我提議：
為今後我們之間的進一步合作，
為我們之間日益增進的友誼，
為朋友們的健康幸福，
乾杯！
優秀導游歡迎詞範文優秀導游歡迎詞。導游「歡迎詞」一段美麗的開始，第一印象藝術性地致好導游「歡迎詞」太重要了，它就好比一首音樂的「序曲」，一場好戲的「序幕」，一部優秀作品的「序言」。
中外的遊客都講究「第一印象」，而致歡迎詞是給客人留下「第一印象」的極佳機會，我們應當努力展示自己的藝術風采，「良好的起點」就是「成功的一半」。
生活中的任何技巧、藝術，都有一定的「規范」和「要素」，那麼，導游「歡迎詞」的「規范」和「要素」是什麼呢?規范化的「歡迎詞」應包括五大要素。
一、表示歡迎，即代表接待社、組團社向客人表達歡迎之意。
二、表示態度，即願意為大家熱情服務、努力工作，確保大家滿意。
三、預告節目，即介紹一下城市的概況和在當地將游覽的節目。
四、介紹人員，即介紹自己，介紹參加接待的領導、司機和所有人員。
五、預祝成功，即希望得到遊客支持與合作，努力使游覽獲得成功，祝大家愉快、健康歡迎詞切忌沉悶，切忌死板，如能自然、風趣，會縮短與遊客的距離，使大家很快成為朋友，熟悉起來。
除此之外，導游歡迎詞注意汲取一些名言、諺語，充滿文采，會收到很好效果，下面一些言語，可參考使用:「有朋自遠方來，不亦樂乎」;「千里有緣來相會」;「千年修得同船渡」;「世界像部書，如果您沒出外旅行，您可只讀了書中之一頁，現在您在我們這里旅行，讓我們共同讀好這中國的一頁」。
除了注重導游歡迎詞的文采之外，有些導游創造的言語，越琢磨越感藝術性強，值得我們學習。埃及一位63歲的老導游，在為中國旅遊代表團擔任導游致歡迎詞時有這樣一句:「在今後的導游中，如果有什麼地方我講得不清楚，歡迎先生們提出來，我將努力講清楚……」大家感覺一下，他這句話令人聽後是愉快的。
其實，每個人都知道，有時並不是導游講得不清楚，而是遊客精神不集中而沒聽清楚，但他將責任歸為自己了，把愉快也留給了遊客，聽者如何不高興呢?這比我們一些導游說的「如果你有問題，我可以給你講明白」不是高明多了嗎?文采固然好，含蓄也令人回味，但有時平平淡淡，也令人感到平淡中出藝術，顯技巧。
現在讓我們聽聽香港一位十佳導游開場的歡迎詞:「各位團友好，歡迎大家光臨香港。我是李××，今天非常高興有機會與各位一起游覽新界和九龍。這個觀光節目全程70英里，需時五個鍾頭。各位如果有什麼問題，請隨便提出，我將盡我所能為各位解答。祝大家今天旅程愉快!大家的導游歡迎詞，若都注意以上這些，並切實做好，我們認為這樣就會令遊客有個美好的「第一印象」，也使「行」有了良好的起點。
B. 知識競賽給班級的好處
知識競賽是一種宣傳普及自然科學和社會科學知識的形式。一般通過電視畫面或在報刊上登載若干有確切答案的試題，動員有興趣的人來解答。參加競賽的人為了獲得正確的答案，往往要掌握資料，閱讀有關文章。知識競賽分網路與單科兩種，以自然科學知識為主。另外還有關於某種商品的知識競賽，這種知識競賽已經成為企業宣傳自己的一種廣告活動。電視知識競賽採取普及知識的形式，大部分人依靠觀看參賽的解答過程來接受知識。電視知識競賽的搶答形式被農村和一些企事業單位吸收，作為普及各種知識的一種形式。
中文名
知識競賽
為了
讓大眾更加積極的學習
目的
讓大家掌握某類知識
是指
以知識問答、知識比拼為主要內容
快速
導航
活動流程
題目範例
活動類型
圖書
活動簡介
知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。活動最終或可以給予參賽者某種資格，或者某種獎勵，而舉辦方也可以通過活動或通過給別人做廣告，或門票或流量等來賺取收入。也一定程度上可以發掘各方面的優秀人才。這就像福利彩票一樣，各自取利還各自樂意。
知識競爭有很多，比如：奧運知識競賽，在北京奧運會舉辦前，中國舉辦過很多奧運知識競賽，活動對社會民眾響應，參與奧運有很大的促進作用。
共6張
西安步頻知識競賽
活動流程
任何一次知識競賽都要預先確定好競賽程序。競賽程序通常分兩個階段，一是賽前准備階段，二是競賽實施階段。
1、賽前准備階段，該階段所要進行的主要工作包括發出通知，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，制定競賽規則。 2、競賽實施階段，主要工作有以下幾次：賽前輔導；組成評委會；布置賽場；領獎工作演練；組織選手參觀賽場；熟悉環境；體驗搶答器和按鈕；競賽，頒獎。
（1）賽前輔導。通常在開賽前一至兩天進行，輔導的內容一般包括知識和心理兩個方面，知識方面的輔導主要是對題目內容進行原則性的提示，提供題目的大體范圍和發問方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進入情況。 （2）組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行。
消防安全知識競賽
（3）布置賽場，知識競賽的現場應包括：主持台，選手台，出題板，計分顯示設備，搶答器，音響設備，錄相設備，電視等。
（4）競賽與頒獎，知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調節賽前氣氛擔負主要責任，開賽後，要嚴格按照規則實施，對違反競賽規則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結束後，應組織好發獎。
知識競賽的一般組織程序主要是以上內容，基層單位在進行比賽時，在程序上可有所取捨，組織上也可以簡化，但無論如何，有兩個環節是必須注意的：一是試題的選擇與確定，二是對賽場的控制與調節。
C. 如何讓知識競賽有新意
知識就是力量。知識支撐著人類的進步與發展。求知是青年的特點。知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。知識的海洋是寬廣的，在它的懷抱中我們將獲得力量，增長才幹。
一、知識競賽的種類
知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模
知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。參賽辦法：①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。
D. 文明禮儀知識活動競賽策劃書怎麼寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：
一般模板
1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動執行方內部。外宣：對外宣傳。方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
具體
一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。參賽辦法：
①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。
⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；
②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；
③初賽的時間1天，地點大禮堂等；
④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；
⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：
①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，
②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，
③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，
⑤請公證處人員到會以待公證，
⑥知識競賽決賽程序。主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。
下面為大家帶來一篇範文供大家參考：
一．活動主題：
大學生「博之彩」人文網路知識競賽
二．活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文網路知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名後，在本校參加初賽，初賽通過後然後統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標准答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過後參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，並發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
E. 誰有小學生安全知識競賽題
銀河系「地球杯」安全知識競賽——小學題
一、選擇題
1． 未滿＿＿＿ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多，容易出危險。
A．10歲 B．11歲 √ C．12歲
2．騎自行車時，千萬不要與＿＿＿搶道；不要雙手撒把騎車。
√A．機動車 B．自行車 C．行人
3．火車運行途中，不要把＿＿＿的任何部分伸到車窗外，也不要亂走動，以免碰傷，燙傷。
√A．身體 B．物品 C．食品
4．地鐵到站或啟動時要留意聽清＿＿＿，以免造成提前下車或過站。
A．別人說話 B．收音機 √C．廣播
5．船在水上航行，受＿＿＿條件影響較大。
A．身體 B．健康 √C．氣候
6．電器起火時，要先＿＿＿ 。
A打家裡電話報警 √B切斷電源 C用滅火器滅火
7．放煙花爆竹應該在哪裡放？
A人多的地方 √B堆放著易燃物處 C 草地上
8．衣服著火時，需＿＿＿。
A 撲在地上打滾 √B 用手拍身上的火
9. 當油起火時，應用＿＿＿。
√A 泡沫滅火器 B乾粉滅火器 C 1211滅火器
10. 點蚊香要在＿＿＿的地方點。
A 窗口 B桌子上 √C 空地上
11．足球比賽時＿＿＿ .
A． 穿帶鐵釘的足球鞋 √B.穿普通的足球鞋
12．上體育課時，要穿＿＿＿ .
√A. 運動服 B. 禮服
13．上體育課時，＿＿＿ .
A. 可帶別針、小刀等金屬硬物 √B.不帶與體育課無關的物品
14．初學游泳的人＿＿＿ .
√A. 應准備一些防護用品 B. 可直接下水游泳
15．在單杠、雙杠練習時，周圍應擺放＿＿＿ .
√A. 海綿墊 B. 紙張
16．要飲用＿＿＿水。
√A、優質 B、自來 C、白開 D、泉
17．冷飲有＿＿＿作用。
A、生病 √B、消暑 C、潤喉 D、涼爽
18．食物中毒是＿＿＿。
√A、非常危險 B、一般危險
C、沒什麼大不了 D、很可怕
19．平時要注意＿＿＿的意識。
√A、自我保護 B、中毒 C、眼睛 D、身體
20．放置時間＿＿＿的食品，不能吃。
A、不久 √ B、過久 C、短
21．郊遊乘搭交通工具時，應該
A、 一擁而上 B、不著急，慢慢來
C、隨便上哪個都行 √ D、按計劃講次序動作快
22．火災發生時應馬上＿＿＿。
√A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗
23． 郊遊一般安排在什麼季節較好？
√A、春季 B、夏季 √C、秋季 D、冬季
24． 在參觀生產場所時，應該
A、 東摸西看 B、跟同學追打玩耍
C、不感興趣一走了之 √ D、按指示參觀和操作
25． 參觀游覽時，應該
A． 隨心所欲自由行動 B、好看就自己慢慢看
√C、按計劃服從指揮 D、獨來獨往
26．千萬不要到去玩耍。
A、沙灘 √B、建築工地 C、樂園
27．在外面不能吃 給的東西。
√A、陌生人 B、家人
28．千萬不要被寵物，不然很危險！
√A、抓傷 B、舔
29．爬高是非常危險的，一不小心就會跌傷 。
A、腳趾 √B、大腦
30．千萬不要到建築施工場地去玩，那裡暗藏著許多 。
A、游戲 B、寶藏 √C、危險
31．當預計本市最高氣溫24小時內將要或已達到 度以上 。
A．32 B．34 √C．35 D．38
32．當台風預警信號為白色時，熱帶氣旋 小時可能影響我市。
A．12 B．24 C．36 √D．48
二、判斷題
1．過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠右側路邊行走。（ √ ）
2．高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。 （ √ ）
3．乘飛機可以不用系安全帶。 （ × ）
4．乘飛機嚴禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險物品。 （ √ ）
5．進出地鐵站台時要依次上下，站在自動扶梯上要站穩扶牢，防止跌傷。 （ √ ）
6．乾粉滅火器用於撲救圖書檔案、珍貴設備、精密儀器、和其它一般物質的初起火災。（ × ）
7．火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。 （ × ）
8．用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關煤氣。 （ × ）
9．如在室內發現煤氣味，要立即開窗。 （ √ ）
10．起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。 （ √ ）
11．游泳時千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。 （ √ ）
12．技巧練習要在海綿墊上進行。 （ √ ）
13．上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。 ( × )
14．穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。 ( × )
15．不帶與體育課無關的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。 （ √ ）
16．魚類可生吃。 （ × ）
17．植物是綠色食品,可隨便吃。 （ × ）
18．食品加工過程不衛生，不能吃。 （ √ ）
19．蘑菇不能吃。 （ × ）
20．遠離彩色蘑菇。 （ √ ）
21．去爬山哪裡要帶飲用水，到時候找點山泉水喝喝更清甜。（ × ）
22．郊遊時發生突發事件，要鎮定，服從老師指揮，盡快到安全地帶。（ √ ）
23．好不容易去郊遊一趟，要多帶點錢買好吃好喝的。 （ × ）
24．郊遊時要互相幫助，不讓一個同學掉隊。 （ √ ）
25．這回去郊遊的地方我早去過了，再去沒什麼意思，請個假不去了。（ × ）
26．如果到建築工地去玩，極有可能被砸傷 （ √ ）
27．爬高不是非常危險的游戲 （ × ）
28．千萬不要把陌生人帶回家 （ √ ）
29．物理性傷害指被狗、貓、蛇等咬傷等 （ × ）
30．小狗、小貓身上不帶有細菌 （ × ）
31．黑色台風信號的含義是指熱帶氣旋12小時內可能影響或已經影響本市，平均風力可達10級以上。（ × ）
32．黃色暴雨信號表示十小時內，本市將可能有暴雨。 （ × ）
33．紅色暴雨信號表示在剛過去3小時內，本市部分地區降雨量已達到50毫米以上，且雨勢可能持續。（ √ ）
34．黑色暴雨信號表示在剛過去的3小時內，本市部分地區降雨量已達80毫米以上，且雨勢可能持續。（ × ）
35．紅色高溫信號表示預計本市最高氣溫24小時內將要或已經達到35度以上。（ √ ）
三、簡答題
1．強雷電警告信號顏色是什麼?
答: 紅色 .
2．當掛大風警告時，本市陸地平均風力將達到幾以上?
答:6級以上.
3．綠色台風信號的含義是指熱帶氣旋24小時內可能影響或已經影響本市，平均風力可達到幾級以上？
答:6—7級 以上。
4．黑色台風信號的含義是指熱帶氣旋幾個小時內可能影響或已經影響本市，平均風力可達10級以上。
答：12 小時內。
5．黑色暴雨信號表示在剛過去的幾個小時內，本市部分地區降雨量已達80毫米以上，且雨勢可能持續。
答：3小時內。
6．黃色暴雨信號表示幾個小時內，本市將可能有暴雨。
答：10小時內
7．黃色台風信號的含義是指熱帶氣旋幾個小時內可能影響或已經影響本市，平均風力可達幾級以上？
答：12小時以內，8級以上。
8．什麼顏色的台風信號出現時，全市中、小學和幼兒園可以不用上課？
答：黃色台風信號。
9．紅色台風信號的含義是什麼？
答：是指熱帶氣旋12小時內可能影響或已經影響市平均風力可達10級以上。
10．過馬路時應該注意什麼？
答：要記住：紅燈停、綠燈行。要注意避讓車輛，不要突然橫穿馬路，這樣很容易造成因為車輛剎車不及而釀成事故。
11．夜間過馬路時，應注意什麼？
答：夜間過馬路應盡量選擇有燈光照的地方行走，不要在路中間停留，不要在車流中間穿插行走，以防因為車輛燈照盲區而發生以外。
12．學齡前兒童和低年級小學生過馬路時，應注意什麼？
答： 學齡前兒童和低年級小學生橫穿街道或公路時，須有成年人帶領。
13．多大的兒童才可以在馬路上騎自行車？
答：滿12歲。
14． 乘車在高速公路上行駛時，要注意什麼？
答：高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。
15．乘坐飛機時，那些東西不能攜帶？
答：易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具以及其它危險品是不能攜帶的。
16. 乘坐火車,在火車運行時,應注意些什麼?
答:火車運行途中, 不要把身體的任何部分伸到車窗外, 也不要亂走動, 以免碰傷、燙傷。有事可以找列車員或乘警幫忙。
17. 在站台等車時，應注意什麼？
答：在站台候車時要站在安全線以外，待火車進站停穩後依次上車。
18. 在地鐵候車時, 應注意什麼?
答: 在地鐵候車時要格外注意,一定要站在白線以外,否則後果不堪設想。
19. 接送學生的車輛、船隻等交通工具，必須具備怎樣的條件？
答：接送學生的車輛、船隻等交通工具，要有營運執照、客運許可證，不得超載，不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。
20. 船在水上行駛，受什麼的影響最大？
答：受氣候條件影響較大。
21. 在野外野炊完畢，要注意些什麼？
答：在野外野炊完畢，要熄滅火種才能離開，以防死灰復燃，造成森林火災。
22. 為什麼大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什麼危害？
答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。
23. 在進入山林時, 什麼東西是不能攜帶的?
答: 不能攜帶火柴、打火機、鞭炮等物品進入山林。
24. 燃放鞭炮時，應注意什麼？
答：燃放煙花爆竹時，要遠離人群和堆放易燃物的地方，以防炸傷人或引起火災。
25. 火警電話是多少？
答：119
26. 如果發現有火災，但附近又沒有電話或消防隊，應該怎麼辦？
答： 可以用打鑼敲鍾、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。
27. 打火警電話時，要注意什麼？
答：報警時要講清楚著火地點，說明什麼東西著火了，火勢怎樣；講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。
28. 假報火警是什麼行為?
答: 假報火警是擾亂公共秩序, 防礙公共安全的違法行為.
29. 當大樓內失火時, 要如何逃生?
答:當大樓內失火時, 不要慌張、亂跑，要設法快速離開火災現場，千萬不能從窗口往下跳，如果樓層不高，可以用結實的繩子從窗口降到安全的地方。
30. 如果自己身上的衣服著火了, 應該採取怎樣的措施?
答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
31. 食用色彩漂亮的蘑菇會有怎樣的後果?
答:色彩漂亮的蘑菇是有毒的蘑菇, 誤食會中毒,嚴重的甚至會失去生命.
32. 經常食用未經過加熱的冷藏食品, 會導致怎樣的後果?
答: 經常食用未經過加熱的冷藏食品, 可能引起「電冰箱」腸炎。
33. 白色台風信號的含義是什麼?
答:白色台風信號的含義是熱帶氣旋48小時內可能影響本市.
34. 在組織學生郊遊活動前要做哪些准備工作？
答：組織學生郊遊前，要進行周密的計劃，嚴格組織，並事先派人勘察活動場地、環境。
35. 學生參加郊遊時要做到什麼？
答：學生參加郊遊時，一定要按照學校的要求去做，嚴格聽從指揮。
36. 黑色暴雨信號的含義是什麼?
答: 黑色暴雨信號的含義是在剛過去的3小時內,本市部分地區降雨量已經達到100毫米以上, 且雨勢可能持續.
37. 如果出現紅色保育信號應採取怎樣的防禦措施?
答:1. 易受浸地區注意做好防澇工作。2. 暫停易受暴雨侵害的戶外工作。
38.發展校園卡的功能是什麼？
答:發展校園卡不不僅具有一般銀行借記卡的存款等常見功能外，而且還具有保險理賠、教育繳費、打電話、定向消費、ATM取款、電話銀行等功能。
39、發展校園卡是承擔什麼的校園卡？
答:發展校園卡是深圳市一張承擔全市教師、學生保險理賠結算的校園卡。
40. 走路時要注意什麼？
答：走路時注意力要集中，既要注意來往車輛，還要注意腳下的沙井蓋。
祝願你成功，^^
美麗的小學老師。
F. 求一個學生知識手冊競賽的策劃案，急用
****大學**知識競賽
策劃方案
一、活動背景
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》和《關於加強青少年學生**教育工作的若干意見》，同時促進我校教育活動的廣泛開展，在我校廣大學生中掀起一個自覺**、**、**、**的新高潮。堅持「****﹒****」的校訓，引導廣大青年學生自覺**、**、**、**。促進廣大學生掌握**常識，增強**觀念，提高**素質，促進廣大青年學生健康成長，特舉辦此次**知識競賽。
本次**知識競賽，是由共青團****大學委員會主辦、共青團****大學學生委員會學習部承辦。
二、活動主題
貫徹**理念，彰顯**精神，繁榮校園文化，構建和諧社會。
三、活動目的
堅持「****﹒****」的校訓，引導廣大青年學生自覺**、**、**、**。促進廣大學生掌握**常識，增強**觀念，提高**素質，促進廣大青年學生健康成長，特舉辦此次**知識競賽。
四、活動時間
201*年**月**日
五、比賽地點
****
六、參賽對象
由各院系（部）組織參賽隊參加。
七、參賽隊伍
全院共*支代表隊，每支隊伍由4人組成。（3名為參賽隊員，1名為領隊）
八、報名方式
各院系（部）自主選拔一支參賽隊伍參加比賽，並將參賽人員名單上交校團委學生會辦公室。（要求詳見比賽須知，名單詳見附錄）
九、選手要求
1.要求選手口齒清晰，思維敏捷，有一定的**常識基礎和口頭表達能力，賽前做好充分准備。
2.各院系（部）代表隊的參賽選手必須由本系在校生組成。每一名選手只能參加一個比賽隊。
3.反對外援。各參賽選手在必要時需憑個人學生證參賽，若有外援者,則取消該隊參賽資格及已經取得的比賽成績。
4.賽前抽簽過程中，各抽簽代表要自覺遵守抽簽秩序,不要喧嘩起鬨,嚴禁舞弊;對舞弊者將做棄權處理。
十、參賽隊伍名單
十一、賽制設定
本次比賽採取單場勝負制。
十二、賽程安排
具體答題順序由各院系（部）代表隊抽簽決定。
十三、獎項設置
設冠軍隊伍、亞軍隊伍和季軍隊伍各一支，優勝獎若干。
十四、資源需要
人力資源：校團委學生會學習部、辦公室、紀檢部全體成員、校團委組織部、編輯部全體成員、各院系（部）學生會成員。
物力資源：活動講桌2張、嘉賓、選手牌10組、信封、檔案袋、PPT、白紙、筆、礦泉水、獎狀、證書、桌簽、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶。
校團委學生會學習部對本次活動擁有最終解釋權。
附件一：****大學**知識競賽比賽須知
附件二：****大學**知識競賽比賽規則
附件三：****大學**知識競賽參賽隊伍報名表
附件四：****大學**知識競賽統分表
附件五：****大學**知識競賽經費預算
附件六：****大學**知識競賽桌面提示
附件七：****大學**知識競賽賽前准備及工作明細
附件八：****大學**知識競賽宣傳工作部署
附件九：* ***大學**知識競賽賽場布置及現場工作安排
共青團****大學委員會
二○一*年**月**日
附件一
****大學**知識競賽
比賽須知
一、請各院系（部）學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，充分熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。
二、參賽各院系須遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽組委會（校團委學生會學習部）聯系，以便協調安排，保證大賽順利進行。
三、參賽各院系應於比賽開始前30分鍾到達比賽現場，由領隊帶領選手負責簽到，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽賽前准備工作的順利進行。
四、參賽各院系須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定，並在每場比賽之前做好細致充分的准備工作，以利於選手在比賽中發揮出自己的最佳水平。
五、比賽期間，要求各參賽隊相關人員不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與大賽組委會聯系。
六、各院（部）須專門組織本學院同學觀看本院（部）隊伍參加的比賽，並要求組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不得喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
七、各院（部）團總支要高度重視，做好比賽前的宣傳動員工作，要選派精幹力量參與到大賽的阻止籌備中來，並於**月**日前把選派人名單報到校團委學生會辦公室。
八、各院（部）學生會學習部要積極配合本次大賽的相關工作，為大賽的順利舉辦提供有利的保障，宣傳部緊密配合，做好比賽的宣傳工作。比賽開始前，各院（部）須掛出橫幅一到兩條，加強宣傳本次活動的主題精神。
其它未盡事宜，請與大賽組委會（校團