小學生課本劇劇本大全

A. 小學生最優秀的短篇童話劇本

可以四個人演《三隻小豬》的劇本，很有趣味與教育意義：

旁白：森林裡住著三隻可愛的小豬，他們是豬大哥，豬二哥和豬小弟，瞧~他們來了開場音樂1響起，三隻豬跳著開場舞走到自己的位置。

豬大哥：大家好，我是豬大哥。（摸摸肚皮）豬二哥：大家好，我是豬二哥。（叉著腰）豬小弟：大家好，我是豬小弟。（可愛的小臉）

豬大哥：過新年了，我們也長大了，要蓋一間屬於我們自己的房子了。

豬二哥：嗯！出發吧！

豬小弟：哦~~蓋房子去嘍！（歡快的拍手跳）音樂1響起：隨著音樂的節奏繞場走一圈。

農夫推著小車上場

豬大哥：你好，你的稻草可以送給我嗎？我要蓋一間草房子！農夫：可以啊~拿去吧！

豬大哥：謝謝！我要開始蓋我的草房子啦！

豬大哥開始做蓋房子的動作，（音樂：粉刷匠）所有小豬一起跳將草房子拿出來展示在小朋友的面前。

豬大哥說：我的房子蓋好了！我要到裡面睡覺去了！豬大哥推開門，鑽進房子裡面。

豬二哥和豬小弟繼續隨音樂1繞場走木匠推著小車上場

豬二哥：你好，你的木頭可以送給我嗎？我要蓋一間木頭房子！農夫：可以啊~拿去吧！

豬二哥：謝謝！我要開始蓋我的木頭房子啦！

豬二哥開始做蓋房子的動作，（音樂：粉刷匠）所有小豬一起跳將房子拿出來展示在小朋友的面前。

豬二哥：我的房子蓋好了！我要到裡面睡覺去了！豬二哥推開門，鑽進房子裡面。

豬小弟繼續隨音樂1繞場走豬小弟：我要造一個最堅固的房子。

泥瓦匠推著小車出場

豬小弟：你好，你的磚頭可以送給我嗎？我要蓋一間結實的磚頭房子！農夫：可以啊~拿去吧！

豬小弟：謝謝！我要開始蓋我的磚頭房子啦！豬小弟開始做蓋房子的動作，（音樂：粉刷匠）將房子拿出來展示在小朋友的面前。

豬小弟：房子終於蓋好了，可是還不能休息啊！我要進去燒點開水！豬小弟推開門，走進房子裡面。

音樂2，大野狼出場。

大野狼出現在小朋友的面前，做出很兇狠很餓的樣子。

大野狼：我的肚子好餓啊（摸摸肚皮），聽說來了三隻小豬蓋房子，我要把他們都吃掉，哈哈哈哈~大野狼來到草房子前

大野狼：小豬啊，小豬啊，快開門讓我進去！豬大哥：我不開門，我不開門！你是大灰大野狼！大野狼：你再不開門，我就把你的房子吹倒！大野狼開始「呼哈，呼哈，呼哈！」鼓足力氣吹房子。

大風吹的音樂房子嘩啦倒了

豬大哥：救命啊~大野狼要吃我啦（音樂3追逐繞圈跑）豬大哥繞場跑一圈跑到豬二哥的房子裡面。

大野狼追到木屋的前面。

大野狼：小豬啊，小豬啊，快開門讓我進去！豬大哥和豬二哥說：我們不開門，我們不開門！大野狼：你們再不開門，我就把你的木屋給吹倒！大野狼又開始「呼哈，呼哈，呼哈！」吹房子。

大風吹的音樂房子嘩啦倒了

豬大哥、豬二哥：救命啊~大野狼要吃我啦（音樂3追逐繞圈跑）豬大哥和豬二哥繞場跑一圈跑到豬小弟的磚塊房子里。

大野狼也跑到了豬小弟的房子前面。

大野狼：小豬啊，小豬，你們快開門讓進去三隻小豬一起說：我們不開門，我們不開門！大野狼：你們再不開門，我就把你們的房子給吹倒！大野狼開始「呼哈，呼哈，呼哈」地吹房子了。

大風吹的音樂

豬小弟：這個房子是磚塊做的，你是吹不倒的！

大野狼：我只要再鼓足力氣，我就可以把你的磚塊房子吹垮！

大野狼開始「呼哈，呼哈，呼哈」吹房子了。房子還是沒有倒掉。大風吹的音樂（大野狼做氣喘吁吁裝）

大野狼：吹不倒你的房子，我就從煙囪鑽進去，把你們吃掉！大野狼站在椅子上，做爬煙囪的動作。

旁白：當大灰大野狼沿著煙囪往下爬時，三隻小豬合力把鍋蓋打開，大野狼砰地一聲掉進了鍋子里，大野狼痛得大叫。

大野狼：痛死我了，痛死我了。

旁白：那天晚上豬家三兄弟享受了美味的野大野狼大餐。

從此三兄弟就住在豬小弟蓋的磚塊屋過里過著幸福的生活。

B. 小學課本劇劇本（五年級的）

課本劇《誰的本領大》

地點：小明家客廳
時間：一天下午
人物：洗衣機 電冰箱
第一場
洗衣機：（不屑一顧）你看你人高馬大的整天站在角落裡無事可干。你別看我個兒比你小，可是我事兒比你幹得多得多，我每天幫主人把衣服洗得乾乾凈凈，多辛苦呀！
電冰箱：（不甘示弱）你說我沒有用？不可能吧？每當夏天來臨，小明踢足球踢得滿頭大汗，跑回家，一打開我，就可以吃到可口的棒冰，還可以喝到冰爽的果汁呢，難道你可以洗出那麼多的冷飲？當然是我的功勞大啊！
洗衣機：（火冒三丈）喂……你有沒有搞錯呀？如果小明光吃棒冰、喝果汁，那他身上又臟又臭的衣服誰洗？還不是我？繞來繞去的反正你的功勞沒有我大。
電冰箱：（兩手叉腰）那你說，如果今天主人吃完飯，還有剩菜，那怎麼辦呀？還不是送進我的肚子，讓我來保鮮么？
洗衣機：（生氣）我厲害！！！
電冰箱：（瞪著眼）你沒用……
（他們兩激烈地爭吵著，誰也不讓誰）
洗衣機：（驕傲）別吵了，反正你這工作是難不倒我的，再說也不辛苦，要不，我們明天起兩人換份工作吧。
電冰箱：換就換，誰怕誰呀？
第二場
地點：小明家客廳
時間：一天上午
人物：洗衣機 電冰箱 主人
（第二天，等主人一出去，他們兩就開始換工作了。）
洗衣機：（高興）哥們，請把你的任務交給我吧，快把你肚子里的棒冰、果汁、雞鴨魚肉統統放到我的肚子里吧，我要開始工作了。
電冰箱：（痛快）沒問題，那也請你把臟衣服交給我吧，讓我來處理吧！
（他們兩都把自己的工作交給對方，開始工作。）
洗衣機：（自豪）等著吧，主人來了肯定會表揚我的。
電冰箱：（不以為然）別空想了，主人回來只有表揚我的，哪會輪到你？
（主人回來。）
主人：（打開冰箱）這是怎麼回事呀？我的衣服怎麼都跑到你的肚子里去了。洗沒有洗干凈，還把衣服弄得硬邦邦的。
主人：（打開洗衣機）這又是怎麼回事呀？棒冰全融化了，只剩下可憐的小棒、一大灘的水，雞鴨魚肉全都發臭了。
畫外音：洗衣機和電冰箱都很羞愧，啞口無言。他們現在才知道每個人都有自己的長處和短處，各有各的本領呀，沒有一個人是十全十美的。

C. 小學課本劇劇本（適合6年級的）

課本劇《誰的本領大》

地點：小明家客廳
時間：一天下午
人物：洗衣機 電冰箱
第一場
洗衣機：（不屑一顧）你看你人高馬大的整天站在角落裡無事可干。你別看我個兒比你小，可是我事兒比你幹得多得多，我每天幫主人把衣服洗得乾乾凈凈，多辛苦呀！
電冰箱：（不甘示弱）你說我沒有用？不可能吧？每當夏天來臨，小明踢足球踢得滿頭大汗，跑回家，一打開我，就可以吃到可口的棒冰，還可以喝到冰爽的果汁呢，難道你可以洗出那麼多的冷飲？當然是我的功勞大啊！
洗衣機：（火冒三丈）喂……你有沒有搞錯呀？如果小明光吃棒冰、喝果汁，那他身上又臟又臭的衣服誰洗？還不是我？繞來繞去的反正你的功勞沒有我大。
電冰箱：（兩手叉腰）那你說，如果今天主人吃完飯，還有剩菜，那怎麼辦呀？還不是送進我的肚子，讓我來保鮮么？
洗衣機：（生氣）我厲害！！！
電冰箱：（瞪著眼）你沒用……
（他們兩激烈地爭吵著，誰也不讓誰）
洗衣機：（驕傲）別吵了，反正你這工作是難不倒我的，再說也不辛苦，要不，我們明天起兩人換份工作吧。
電冰箱：換就換，誰怕誰呀？
第二場
地點：小明家客廳
時間：一天上午
人物：洗衣機 電冰箱 主人
（第二天，等主人一出去，他們兩就開始換工作了。）
洗衣機：（高興）哥們，請把你的任務交給我吧，快把你肚子里的棒冰、果汁、雞鴨魚肉統統放到我的肚子里吧，我要開始工作了。
電冰箱：（痛快）沒問題，那也請你把臟衣服交給我吧，讓我來處理吧！
（他們兩都把自己的工作交給對方，開始工作。）
洗衣機：（自豪）等著吧，主人來了肯定會表揚我的。
電冰箱：（不以為然）別空想了，主人回來只有表揚我的，哪會輪到你？
（主人回來。）
主人：（打開冰箱）這是怎麼回事呀？我的衣服怎麼都跑到你的肚子里去了。洗沒有洗干凈，還把衣服弄得硬邦邦的。
主人：（打開洗衣機）這又是怎麼回事呀？棒冰全融化了，只剩下可憐的小棒、一大灘的水，雞鴨魚肉全都發臭了。
畫外音：洗衣機和電冰箱都很羞愧，啞口無言。他們現在才知道每個人都有自己的長處和短處，各有各的本領呀，沒有一個人是十全十美的

D. 小學課本劇劇本（六年級）的

第一幕

時間：一個冬天

地點：旅館門前

人物：我、同事、小珊迪

旁白：這事發生在愛丁堡（風聲起）這是個寒冷的冬天（傷感的音樂起，小珊迪穿著破衣，一張發青的臉，一雙又紅又腫的腳從台的左邊向我們走來）

小珊迪：（可憐地，顫抖地說）先生，請買盒火柴吧！

同事；（冷漠地說）不，我們不要。

小珊迪：（請求的語氣變得強烈）買一盒火柴只要一個便士呀！

我：（摸了摸口袋）我明天再買吧……

小珊迪：（急切、聲音更加顫抖，像要飯似的乞求）啊！請你現在就買吧，我餓極了，我可以給您去換零錢。

（小珊迪拿過一先令就向台的右邊奔去）

第二幕

時間：晚上

地點：旅館內

人物：我、小利比、服務員

（燈光四起，在房間里，我正靜靜地看書）

我：（疑惑不解地自言自語）那小孩怎麼還不回來，是不是我被騙了，可是他那麼誠懇，不象是個見錢眼開的人……

（過了一會兒，服務員從右側上場，響起一陣敲門聲）

我：（被驚醒）進來

服務員：（推門而入）先生，有人找你1

（我略一沉思，再點點頭示意讓那人進來，旅館的人手一揮，小利比上場）

我：（抬起頭，卻發現不是小珊迪，又有些失望，然後疑惑地問）找我有事嗎？

小利比：（找了半天，才摸出幾個便士）先生，您是從珊迪那兒買火柴的那位先生嗎？

我：（高興地親切地）是的

小利比：（馬上哽咽著說）這是您那個先令找回的四個便士。我的哥哥不能來了。一輛馬車把他撞倒，從他身上軋了過去。他的帽子不見了，火柴也丟了，有七個便士也不知哪兒去了。說不定他還會死的……

（一陣傷心的哭泣聲響起）

第三幕

時間：晚上

地點：珊迪家

人物：小珊迪、小利比、我

（珊迪躺在一張破床上，呻吟著，伴著哀傷的音樂，利比和我上場，來到床前。珊迪見到我，眼中閃著淚花，掙扎著支起身子，我和利比馬上去扶，此時，音樂停。）

小珊迪：我（說完，他目不轉睛地望著我，利比在一邊輕輕地哭泣，一片沉寂）

我：（突然轉身，我握著珊迪的手說）我會照顧小利比的

（音樂起，小利比和小珊迪激動地望著我，突然音樂變強）

旁白：深夜，那樣寧靜，小珊迪安詳地去了，但他那可愛的樣子，誠實的品質永遠留在了我心中。

六年級的課本劇一般很少,只能自己寫,我就是六年級的

E. 小學生課本劇的劇本

考試之後（小品）

地點：七年級（一）班教室
時間：期中考試之後，上午一節語文課
人物：老師（語文老師兼班主任）學生4人：杜子滕，史勁超， 夏馬威，吳所畏。

（課間， 吳與史正在玩yo-yo球，杜與夏在扳手腕）
老師：（站在教室外）還記得去年那群頑皮的學生嗎？我就是他們班主任兼語文老師。對了，他們今年已經七年級了，可一點兒都不讓我省心。前幾天剛被他們氣得腰酸、背痛、腿抽筋,低壓110,高壓180;這不，這次期中考試結果已經出來了，我的血壓又上升了！就拿我的語文這一學科來說吧,居然有人考了個個位數, 全班最高分才61分!(揚揚手中的試卷，鈴響起)得,我得上課去了!
吳:(向外張望)嗨! 同學們，暴風雨就要來臨了！
生(4人):老師好!
師:同學們好!(背過頭去)好什麼好呀！血壓又上來了！同學們，這次期中考試你們考得不怎麼好，呆會兒分析試卷時你們要認真聽！
師：（發試卷）杜子滕，61分；史勁超，1分； 夏馬威，39分；吳所畏47分。師：大家先檢查一下分數有沒有加錯。
杜：老師，我的不是61分！
師：那是多少分？
杜：（尷尬狀）是...是19分！您剛才給拿倒了！
史：老師，我不是1分！
師：那又是多少呢？
史：是1.5分!
（夏、吳、杜竊笑）
師：（不屑一顧地）有什麼區別嗎嘛！
史：區別大著呢！我媽說以前一塊錢能買1斤豆腐，可現在1斤豆腐要得一塊五！師：（拿過試卷加上0.5分）給你加上！（嘴裡嘟嚕）史勁超啊史勁超，你使勁地抄也只抄了1.5分！（把試卷遞給史）給你的1斤豆腐！
師：下面大家用兩分鍾的時間好好總結一下，什麼原因大家都考得這么差！
（師轉一圈，生嘰嘰喳喳地議論）
師：都總結出來了嗎？
史：總結出來了！是因為監考得太嚴了！
夏：我覺得是因為選擇題太少了！
師：你說明白一點。
夏：我的英語本來也不咋的，可是因為選擇題多，這次我還考了78分。
吳、杜、史：你怎麼考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿紙上寫下A,B,C,D.再用圓規往上扎，扎到啥就選啥！
吳、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一個口訣，在A,B,C,D上點來點去的，考了86分！
吳、杜、史：什麼口訣？
夏：大豆小豆， 放屁你臭！
師：（不耐煩地）嚴肅一點！下面我們分析試卷。第一題，給加點的字注音。杜子滕，看看你錯了哪幾個？
杜：安然無恙（讀成羔），一代梟（鳥）雄。
師：是安然無恙，一代梟雄。夏馬威，你錯的有哪些？
夏：披荊斬棘（刺），杳（查）無音信。
師：是披荊斬棘，杳無音信。
吳：老師，這讀成如火如荼（茶），獨占鰲（鱉）頭不對嗎？
師：是如火如荼，獨占鰲頭！鱉頭，鱉頭是什麼？誰願意獨占鱉頭就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）這個讀做什麼？
史：皮開肉綻（定）呀！
師：跟你說過多少次了，是「皮開肉綻」， 你還是 「皮開肉定」「皮開肉定」 的，我真恨不得打你個皮開肉綻！
師：第二題，造句。你們每人讀兩個造句給大家聽聽，你們自己也聽聽都是些什麼造句！
杜：陸陸續續---- 下班了，爸爸陸陸續續地回來。
一邊......一邊------他一邊脫衣服，一邊穿褲子。
吳：格外----- 小強不聽話，總是把字寫到格外。
天真----- 今天真熱，是個游泳的好天氣。
夏： 況且----- 一輛火車經過，況且，況且，況且，況且，況且，況且......
非常------ 我喜歡喝 「非常可樂」
史：十分----- 妹妹數學只考了十分,真丟臉.
難過----- 我家門口有一條大水溝很寬很寬,真的很難過.
師：我也真的為你們感到難過！希望以後再看到你們的造句不要讓我難過！同學們，成語是我國文化中的瑰寶，寥寥幾字就能起到傳神的效果．可是我們要正確地理解它們，不能望文生義．請問這幾個成語怎麼解釋？不屈不撓
史：我知道，是指在撓癢癢的時候，手指頭不彎曲，就撓不著癢癢。
師：機不可失
夏：手機不能掉到馬桶里弄濕了！
師：度日如年
吳：日子好過得不得了，天天都象過年一樣。
師：抑揚頓挫
杜：有十隻羊，九隻蹲在羊圈，一隻蹲在豬
圈，不就是「一羊蹲錯」嗎？
師：（氣憤地）同學們，你們這是在糟蹋成語！同學們，我國目前正在大力推廣普通話，下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個廣告詞，你們都寫了些什麼？
杜：出門兒要講普通話，地球人都知道！
夏：今年暑假不休息，學習只學普通話，今年過節不說話，說話只說普通話。
吳：自從說了普通話，腰不酸了，腿不痛了，身體好了許多。普通人我還不告訴他呢！
史：以前我說方言的時候，身上長滿了小紅疙瘩，可是自從說了普通話之後，身上的小紅疙瘩全都不見了。（撩開衣服）看這里，看這里.......
師：要有自己的創意！不要都模仿電視廣告！這次作文題是《我熟悉的一個人》，你們都寫的蠻有創意的，讓我驚嘆不已。你們自己讀一讀吧！
吳：《我的老師》。我的老師長著一張瓜子臉....
師：等下！你寫的是瓜子臉嗎？是「爪子臉」！你接著讀！
吳：我的老師長得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮...
師：停！你寫那麼多的真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
吳：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
師：那你就只能寫真漂亮？可惜你還是只寫了496字。
吳：早知道我就該再加上一句「她真漂亮」！
杜：《我的奶奶》。我的奶奶長著一張瓜子臉...
史夏吳：也是瓜子臉？
杜：是的，不過是倒著的。她今年65歲了。上個星期天我們學校新建的操場落成典禮，奶奶也邁著貓步去看熱鬧。一看到有那麼多人，奶奶說：「哇噻！我暈！！這操場好大好大！！能容下50頭水牛呢！」
師：你奶奶說話挺時尚的嘛！怎麼象瓊瑤小說里的主人公似的。可操場是人活動的，不是給牛修的！你接著讀吧！
杜：奶奶看見許多人爭一個球，就說：「為什麼不一人發一個？」我也覺得好笑，但奶奶是沒文化也沒見識。現在我們國家窮，一人發一個太浪費了。
師：你奶奶可以理解，你不可原諒！
史：《我的弟弟》。弟弟今年6歲，他長得帥呆了，酷斃了，很多人都說他長得象周傑倫。弟弟每天從幼兒園回來，第一件事就是去找隔壁5歲的小女孩玲玲玩。
他們在一起又蹦又跳的，有時還在一起搭房子，炒菜做飯... ... 我覺得弟弟有早戀的傾向。
師：是你自己有早戀的傾向吧？
史：我？怎麼會？我要想早戀還等到現在？！
師：你多大了？說這樣的話！繼續讀吧！
史：果然。有一天我看見弟弟和玲玲坐在院子里的長椅子上，弟弟對玲玲說：「我愛你！」並親了玲玲一口。玲玲說：「你親了我可要對我負責任啊！」弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀，笑著說：「你放心，我們又不是一兩歲的小孩子了！」
夏：《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十，她長著一張.......
吳、杜、史：也是瓜子臉？
夏：不是，是「國字臉」。她額頭上恰如其分的長著些皺紋。爸爸去世的早，媽媽好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大.......
師：是一把屎，一把尿地把你們拉扯大！
夏：我最愛吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因為地瓜售完為止，媽媽沒買到，她只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數... ...
師：又在糟蹋成語，簡直是狗屁不通！氣死我了！血壓又上來了！！
夏：老師，您別生氣，我一定改！今後我們一定要披荊斬棘，
杜：勇往直前，
吳：如火如荼地努力學習，我們要讓我們班的成績在全校
杜、夏、吳：獨占鰲頭！！
師：（欣慰地）同學們，你們終於長大了！
（謝幕）

F. 適合小學生話劇劇本

人物 一個漂亮，時髦的女收銀員（員）和一位衣著樸素的收銀員（銀），一對年齡較大的老夫婦（夫）、（婦）；
地點、布景 新世紀超市，收銀台前站了一位女收銀員。
畫外音 （一對老夫婦買完了東西，女收銀員正在掃描） ——幕啟
員 （惡狠狠地）九十七塊八角，付錢 ！
婦（奇怪加疑惑地）咦，怎麼這么多？我剛剛算過，九十二塊八角啊？怎麼多出五塊呢？
員收銀機不會算錯，別廢話，快付錢！
夫（慈藹地）小姑娘別急，是不是收銀機算錯了呢？我們反復算過的。
員不可能！快點！沒看後面排隊呢嗎？別浪費時間！
婦稍等，我們再算一遍（拿出手抄的價格表，掏出手機計算）。你看，就是九十二塊八角，小姑娘，你一定是哪裡不小心弄錯了？（把手機給收銀員看）
員（把老婦人的胳膊推開）誰知道你那破手機算得對不對？
夫（有些氣憤）你這個小姑娘怎麼這樣？我們並沒怪你，你態度怎麼這么差？！
員輪不著你們教育我！你們付不付錢！
（一位收銀員見狀，上）
銀（勸說著）不要和顧客吵架，有話慢慢說嘛，宰相肚裡能撐船。
員我不是宰相！
婦 你……（發怒、發抖）有沒有人管啊？
銀 （重新掃描物品，計算。）對不起，老人家，剛才出錯了，給你們多算了五塊錢，請原諒！
婦 （嘆氣）好吧！長著挺好看，咋這般不講理？
夫 ( 大聲 )好看，那點好看？醜陋無比!
（老夫婦下）
銀 （熱情地）歡迎下次再來！
員 （翻白眼）哼，愛來不來！
銀 別再罵了，經理知道要炒了你的！
員 老東西，真難纏！（繼續嘟囔）

——幕落。劇終

G. 小學生童話劇劇本

音樂童話劇《兩只小鳥》
人物：小強、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東。

環境：公園的大樹下。

道具：各類人物頭飾，獵槍

旁白：晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友啊，高高興行上學校。（音樂《咱們從小講禮貌》起，其他同學跟音樂

唱。小強，蹦蹦跳跳的邊唱邊出場。）

強：真是個好天氣，（看看手錶）反正離上學還早，我先在大樹下，背背古詩吧。（坐在大樹下，閉著眼睛，開始搖頭

晃腦的背詩。）

丁：（被背書聲吵醒）唧唧，（伸伸懶腰）誰那麼早就起床啦？（往樹下看）東東，快起來，看，有個紅領巾在背書

呢，聽，他背得多好聽啊。

東：是呀是呀。來，丁丁，我們和他一起背吧。

東，丁：白日依山近，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

旁白：兩只小鳥正背得入迷，獵人卻尋聲而來了。

獵：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個一個打下來。（說完，舉起獵槍）

旁白：（嘭——一聲，丁丁受傷了。）

東：丁丁，丁丁……

丁：你快走，不要管我，小心獵人。（東東，無奈的飛走了。）

丁：（對小強說）救救我。

強：（扶起丁丁）不怕，有我呢。

獵：（找到大樹邊）喂，小朋友，看到一隻受傷的小鳥嗎？

強：（緊張）沒沒有。

獵：你為什麼臉紅，是不是你在說謊？

強：反正，你不可以傷害小鳥。

獵：（發現藏在小強後面的丁丁了）你別跑！我終於捉到你了！（准備去捉）

（丁丁用足了力氣，飛了起來，獵人舉起槍。）

旁白：只聽到「嘭」的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中，丁丁逃走了。於是獵人也只好收起走了。強

強看看大樹，東東和丁丁都飛走了，大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。

H. 小學生課本劇搞笑版（不超過10分鍾）

人物：孔明、司馬懿、A士兵、B士兵、C士兵、司馬昭、二童子、

begin start （開始）

孔明：各位兔子（同志）大家好！首先謝謝你們遠道而來，觀看《空城計》的演出，我代表黨和人民感謝你們，雖然我歌唱得不錯，但現在時機未到，我准備等到司馬懿大哥來的時候，邊唱邊演奏，現在先去清清嗓子，「咳咳咳」（傳來一陣陣的咳嗽聲）

A士兵（驚慌地說）：「報……」

孔明（安然無恙地說）：先別抱我，你先令五千兵去西城縣搬運糧草，聽話。

A士兵（氣急敗壞地說）：丞相！

孔明（生氣地說）：叫你去，你就去！

（A士兵難過地去吩咐五千兵搬運糧草，看著A士兵遠去的背影，孔明先生「唉」了聲氣）

B士兵（十萬火急地說）：報……司馬懿率領五十萬大軍攻來了！

孔明（平靜地說）：先別著急，我先上城樓看看！

（果然如此，司馬懿帶領的兵正興高采烈地飛馳而來。司馬懿嘴中還哼著小曲，嘴裡唱著「親愛的，你慢慢飛，小心前面聰明的孔明」）

司馬懿（陰險地喊）：殺啊！殺啊！

（魏兵頓時吃了火葯，渾身充滿了力氣，跟著司馬懿喊：殺！殺！殺！）

孔明（腦子一轉，想了想說）：來人啊！傳令下去，軍旗都藏得嚴嚴實實了，每個人堅守自己的崗位，不要互相串門，閉上自己櫻桃般的小嘴巴，違抗者一律一人一巴掌。（然後對著B士兵、C士兵說）：你們兩個先降職，扮成百姓，去打掃街道，別說話哦，辦好了，回來就升職，人民幣都升值了，你們也升職！

B士兵、C士兵（滿懷志氣地說）：遵命！

（孔明披上最近花了好幾兩黃金買的鶴氅，戴上閃亮的帽子，走上城樓，准備焚香操琴。一個童子舉好麥克風，另一個童子拿著寶劍和塵尾）

（司馬懿的速度可不亞當年劉翔，12秒90.，足有三百米呀，真是驚嘆司馬懿的兵）

司馬懿來到城門下，大喊：眾將殺呀，咦？不對，停。

（司馬懿看到孔明的態度，十分遲疑，一時不知道怎麼辦，就四處逛逛，左看右看上看下看，愣是沒看出個所以然）

司馬懿（好聲好氣地問打掃的士兵）：你們城內有多少人？（A士兵伸出一個手指頭）

司馬懿（驚奇地說）：一百個？（士兵搖搖頭，轉頭掃其它地方）十萬個？（士兵還是搖頭不語）到底有多少人？（士兵誓死都不告訴司馬懿）

司馬懿（無可奈何地說）孔明為人聰明謹慎狡猾，計謀多的就像天上的星星，就算腦子再好得人，都能被迷住，唉，還是先退兵吧。

司馬昭（有志氣地）：父親，我看孔明八成是沒軍，我們不要被他糊弄了，父親，我們不能退兵。

司馬懿（唉聲嘆氣）

司馬懿（大聲嘹亮地喊）：眾士兵，向後轉，一二一，一二一，跑……

（孔明放聲大笑，操起琴，唱了一首「啊，朋友再見吧，再見吧，再見吧！」緊接著孔明走下樓）

A士兵：丞相，你長得那麼帥呀？人家一看你就跑了……

B士兵：你就瞎幽默，人家丞相是有勇有謀的人，像你這樣的人，成不了大器。

（眾士兵紛紛贊同，A士兵羞愧地低下了頭）

孔明（哈哈大笑）：這就叫知己知彼，百戰百勝，司馬懿那傢伙，人家不了解，我還不了解是怎麼？他肯定料定我是謹慎的人，不敢輕舉妄動）

眾人紛紛投來羨慕的目光：丞相，你真帥，要我們早跑了！

孔明（嚴肅地教訓起來）：跑，我們也跑不遠，一定要死無葬身之地，這次用用空城計不錯呦，大家以後要有一點聰明才智哦。

（眾人似懂非懂地點點頭。）

孔明（自戀地說）：大家不要迷戀我，我不是傳說，我是傳奇……

（眾人暈倒，全局結束。）

I. 小學生話劇劇本

可以選用幻想的孫悟空到現實中的故事，很溫馨具有童趣：

演員數：5人（3男2女）

人物：1、孫悟空：男

2、小羅同學：男，主角

3、李同學：男，同桌，腳壞了。

4、王老師：女。

5、媽媽：女。

服裝：同學著校服、孫悟空簡單化妝、媽媽便衣、王老師便衣

道具：一塊高一點的的板子（用來簡單分割一下舞台：左側是學校教室、右側是家裡）、一套課桌椅（擺在家裡）、兩套課桌椅（擺在學校）

劇本：

（開場）

家裡這半部分的燈光亮、學校暗。

小羅在課桌前讀西遊記。

媽媽上。

媽媽：寶貝，又在看西遊記嗎？

小羅：嗯，我最喜歡裡面的孫悟空！

媽媽：光喜歡還不行，要跟孫悟空多學優點呦！你先慢慢看，媽媽去給你做飯!

小羅：嗯！

媽媽下。

小羅看著看著，打了個呵欠，伸了個懶腰，趴在桌子上睡著了。

煙霧機放一些白色的煙霧烘托氣氛。

孫悟空上，手持金箍棒，輕輕耍幾下，走路要一跳一跳的，手不時撓撓臉頰。

孫悟空圍著小羅左看看，又看看，朝觀眾晞笑幾下。拍了拍小羅。

孫悟空：小同學，醒醒，小同學，醒醒！你可認得我？

小羅：（醒過來，驚訝）孫大聖！真的是孫大聖！

孫悟空：看你一直是我的鐵桿粉絲，我今天給你帶來了一個小小的禮物！

小羅：（驚喜）什麼禮物？

孫悟空：（從身上拔下幾根毫毛）這三根毫毛你收好，它們可以幫助你實現（伸出一隻手，比劃一下OK的手勢代表三）三個願望！你不是一直想擁有一雙漂亮的跑鞋、一台電腦和一整套四大名著嗎？現在你終於可以實現了！

小羅：哇！太好了！謝謝！

孫悟空：不過，你要想好，決定了就不能再改了！

小羅：我知道了！

孫大聖：（手機響）喂？豬八戒啊！師傅又被妖怪抓走了？好，我馬上就到！這師傅也太不讓人省心了！你看到第幾章了？

小品劇本大綱：

小羅同學做完作業睡著了，夢中，偶像孫悟空突然出現。孫悟空送給他三根毫毛，讓他去實現三個願望。

羅同學幫助腳壞了的同桌恢復健康、幫熬班加點判作業的王老師判完作業、送給辛勤持家的媽媽一夜安心的睡眠（可以穿插一點歌舞）。

期間，發生了一系列搞笑的事情。。。

被媽媽喊醒後，他這才知道只是南柯一夢。。。。

感動中，他決心好好學習，爭取把三根毫毛變成科學文化知識，長大後幫助那些需要幫助的人！