1. 小學生作文一年級作文夏天到了怎麼寫
夏天來了，夏天來了!
水塘里的荷花含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。
塘邊的柳樹掛著修長的枝條，
樹上的蟬在「知了知了」地唱著美妙的歌兒，蟋蟀在草地里附和著。夜晚，池塘的青蛙開始大合唱「呱呱呱，呱呱呱......」
女孩穿著漂亮的花裙子，男孩穿著酷酷的T恤，在烈日下盡情地玩耍。 夏天來啦，夏天來啦!
歡樂的夏天已經來到我們身邊。
2. 小學一年級，四季，春，夏，秋，冬 的作文
四季
浙江省臨安市錦城鎮 城南小學 六（1）班 鄧迎迎
一年有四個季節——春、夏、秋、冬。春天，是充滿生機的日子；夏天，是太陽工作最 繁忙的時候；秋天，是楓葉離開家的季節；冬天，是雪花玩得最開心的時刻。
不知不覺中，光禿禿的地面多了一群綠色的小東西；樹上，嫩綠的葉子又闖入了人們的眼簾；空中，細細的雨絲飄落下來。「嘰嘰喳喳……」鳥兒又開始歡唱；「嗡嗡……」蜜蜂在花叢中縈繞。啊，春天來了！春風吹醒了一切有生命的東西，大地又繁忙了起來。田野、樹林、公園、草地……處處都布滿了春天的色彩，處處都傳遞著春天的訊息。
漸漸地，太陽加大了它的工作量，天氣熱起來了。知了也上班了，停在樹幹上不停地叫喚。夏天悄悄地來到了人間，它躡手躡腳地來了，似乎想給人們一個「驚喜」。在炎熱的夏天裡，風姑娘最受人們歡迎了。當你在操場上玩得滿頭大汗時，當你在田地里勞動時，風姑娘便來了，用涼絲絲的袖子擦去你臉上的汗水。
當你看到地上有了幾片金黃色的落葉，當你發覺太陽變得害羞了，秋天也就來了。你聽，這是落葉的聲音；你聞，這是桂花的香味兒；你看，這是秋天的顏色！田野里金燦燦的一片，原來是莊稼豐收了。瞧！小麥、水稻、高粱……看著農民們那歡喜的樣子，不用問也知道，今年一定大豐收了！
冬天帶來了寒冷，也帶來了美麗的雪景。這時候，風姑娘可不受人們歡迎了。那麼冷的天，再刮上幾股大風，那還不把人凍壞了呀！小孩子最喜歡冬天了。因為在冬天裡，很有可能會下雪。一下雪，孩子們就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不開心！農民們也喜歡下雪，俗話說得好：「瑞雪兆豐年。」把莊稼鋪上一層厚棉被，讓它們好好睡一覺，這樣來年精力才能充沛嘛！
啊！美麗的四季！我愛你！
3. 小學一年級夏天作文
夏天很炎熱，也很美。
早上，花草樹枝在露水的滋潤下，顯得精神煥發，散發出陣陣清香。小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的叫個不停，朝陽給大地披上了一件金黃的衣裳。如果你這時漫步在山林之中，你會覺得耳目一新、神清氣爽。
中午，紅紅的太陽像火球一樣，高高的掛在天空，把大地烤的滾燙滾燙的。花草樹木都無精打采，垂下了頭。蟬兒再樹上拚命地叫著「知了！知了！」好像在說：「熱死我了！熱死我了！」大黃狗在樹陰底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。人們都躲在有空調的地方，不願意出來。
傍晚，夕陽如丹，天邊的雲霧霎時間變的紅彤彤的，就像天空著了火，青蛙偷偷地跳出水面，扯高嗓門「呱呱呱」地大叫起來，好像在對太陽公公說：「再見了！再見了！」
晚上，吃過晚飯後，三三兩兩的人來到河堤上，一邊乘涼，一邊聊天，一邊觀賞美麗的夜景。街上的盞盞燈光和天上的點點繁星相互輝映，讓人分不清哪裡是天，哪裡是地。
夏日的夜空
常看書上說夏夜的星空是最美的。但心動不如行動，今晚我也要親身體驗一下觀賞星空的美妙感覺。我與媽媽來到屋外綠樹成蔭的地方，因為那裡有一個小石桌和幾個石椅子。夏夜微風習習，風里帶著一種泌人心脾的花香味，使我陶醉了……。
向夜空望去，可以看到許多亮點，那就是星星。它們有的像一群淘氣可愛的孩子在玩耍，有的在眨著眼睛向我問好。再向天的另一邊望去，我看到了銀河，它是那麼美麗，那麼閃亮，因為銀河是星星最密集的地方。今天是 七月初七 ，是牛郎和織女相會的時候，我彷彿看到了他們，聽到了他們說的悄悄話，看到了他們在哭泣，他們十分激動……，這時，一顆流星從天而降，一閃而過。聽大人們說過，流星劃過時許願就會實現的，我立刻許了一個美好的願望，但不能說出來哦，否則就不靈了。這時，我感覺自己就好像是一顆流星，從美麗的星空劃過，是那麼的愜意，那麼的自由，我好像在為牛郎和織女傳遞信息，忽然，一道皎潔的月光照在地上。瞧，月亮升上來了，星星的光芒好象都變淡了，只有明亮的北極星和像勺子一樣北斗七星仍掛在美妙的夜空中。
這就是夏日的星空，一個奇妙的世界。
任選一個
靠！樓下抄襲！
4. 夏天的龍王潭小學一年級作文100字
龍王潭是著名的游覽勝地。今天，我們班的全體同學來這里游覽。
車子沿著一起一伏的公路向前行駛。這時天正下著毛毛細雨，到處霧氣蒙蒙，山頂白雲繚繞，景色十分美麗。過了一會兒，便來到了龍王潭的山腳下。
我們踩著小路，想山上走去。龍王潭的路沒有一處不是用石子鋪成的。拳頭大的石頭組成各種圖案，有的像盾牌，有的像盛開的牡丹……好看極了。走著走著便來到了瀑布，瀑布簡直就是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
小路兩旁是竹林，竹子粗的直徑估計有三四米，細的就像小拇指，密密麻麻的。尖尖的竹葉被風吹得沙沙作響。我們走在這條小路上，心情格外舒暢，我就給它取了一個優雅的名字——竹林小路。
穿過「竹林小路」，來動啊一個岔路口。這里有一個涼亭，有的同學側坐在涼亭里休息，也有些同學背靠著樹干坐在山坡上，聚精會神地看小人書，我們好不容易才爬到山頂。向下一看，一條小路蜿蜒前伸；抬頭一看，是一排排高大的樹木，高得彷彿要插入雲霄，枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘。
我們沿著下山的路，來到了一塊平地上，平地里有一汪大水池，大水池四周圍著欄桿，我們用碗舀起一碗水，那水甜絲絲，涼津津的，令人心曠神怡。
我們就要離開龍王潭了，為了留個紀念，我買了一本《龍王潭風光》。打開一看，原來我們還有好多地方沒去呢。只好等下一次再游龍王潭了。
5. 我是一年級小學生作文
我是小學生抄了
穿上新衣服，襲 背上媽媽給我的新書包，我上學了，我是一年級的小學生了。
風吹著我的臉，輕輕的，告訴你，我是小學生了；綠葉一搖一搖的，告訴你，我是小學生了；小鳥在我頭上飛來飛去的，告訴你，我是小學生了；叔叔阿姨的一句句：上學哪！我心裡美美的，我是小學生了。
我很高興，我向地球宣布，我是一年級的小學生了！
6. 小學一年級作文有趣的夏天
夏天，太陽像火球一樣掛在天空，把熱量盡情地撒向大地。
去土地廟的路上有一內叢絲瓜，瓜藤上展容開了一朵朵黃色的小花，引來一隻只蜜蜂，一群蜻蜓在天空上聞著小花散發出來的香味，高興極了，他們在翩翩起舞。
瓜藤下，一隻懶惰的鴨子，為了乘涼，窩在草叢中，但還是趕不走夏天的炎熱，還是熱得擺動著身子，弄得旁邊的草也一晃一晃的，嘴巴不停地一張一合，一定是熱得口乾舌燥。母雞可勤勞了，在草叢中搖搖屁股，悠閑地低著頭尋找著小蟲。
沿著小路走進一個林遮樹掩的地方，陽光透過樹葉在地上閃爍著點點光影，知了不停地叫熱，一陣微風吹過，幾個少先隊員在樹陰下學寫作文，胸前的紅領巾像一朵朵鮮艷的紅花，他們想把這有趣的夏天告訴更多的小朋友。
7. 小學一年級作文夏天的夜色打架刺
隨著六年級的鍾聲敲響了。我們歡聚在校園，享受著重逢的歡樂與喜悅。那麼，新學期要有新計劃，計劃現在，計劃未來。
首先，我們要學會擁有，學會把握，學會享受。擁有其實是最簡單的，因為在課堂上我擁有了知識，抓住重點，就已經擁有了。那麼，要怎樣真正擁有呢？比如：在課堂上認真聽講，仔細做筆記，要記重點部分，多發言，勤思考。回到家裡要復習學過的，預習沒學的。就像我吧！做數學馬馬虎虎，不愛動腦，有現成的答案心裡癢癢——想抄。寫語文呢？漢字不是多一勾就是少一橫，不愛背詩、名言。說到背，我最不愛背英語單詞了。總之就是一個字——懶！言歸正傳，如果不懶不就能真正擁有知識了嗎？
然後咱們來談把握。五年級時，我總是不能把握住學習的大好良機，上課也不愛發言，不夠刻苦。俗話說得好「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，」我的確應該多歷練機會，「不經歷風雨怎能見彩虹」嘛！我們確實應該利用時間去把握機會，為的永遠都是自己！
五年的時光，我們一起度過了五個春、夏、秋、冬。時間正飛快的流逝著，轉眼間我們從一個個懵懂無知的小孩變成了學校里最大的少年。五年，我們品嘗到了苦與甜的差距。五年，我們都各自成熟了許多。正是這難忘的五年時光，讓我們更為珍惜著最後，不多的一年相聚。無論怎麼去享受，也永遠記得一句宗旨——無論之前有多少煩惱，六年級了，從改變自己開始——就像蠶變蝶一樣！
8. 我是一名一年級的學生,想寫一篇關於夏天的短文
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現在我的腦海中「荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開」。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置於了九霄雲外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風拂過，一層層微波盪漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風兒悄悄掠過，野花和著風聲跳起了優美的舞蹈，它們隨風搖擺。啊！夏天的田野真美！
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打採的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著「熱死了，熱死了」小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家裡避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽！我開了空調又拿了扇子，來驅趕著這酷暑。唉，夏天真熱！
熱情、豪放、浪漫、永恆，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。