❶ 創城手抄報怎麼寫
關於創城的手抄報內容:
城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影,是社會迴文答明、社會和諧在城市的集中表現。因為城市是人類社會的歷史在各個發展階段上文明成果的積淀,是人類文明發展到一定階段上的產物;文明時代的城市第一次具有了城市的意義,文明時代的城市第一次揭開了「城市文明」的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦,它在根本上標示著人類社會的發展所達到的一種和諧、文明狀態。如果說人類文明的演進經歷了原始蒙昧時代的文明、農業社會的文明、工業社會的文明、信息社會的文明,那麼,不同時代的城市文明與社會和諧、社會文明狀態是一致的。尤其是在工業時代、信息時代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了該時代社會文明的特徵和狀態,更突出了社會和諧的本質要求——作為和諧社會核心理念、核心價值的城市文明,應成為承載社會和諧、展示社會和諧、提升社會和諧的理想樣式、理想追求。
❷ 《創建文明城從我做起》手抄報內容有哪些
城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影,是社會文明、社會和專諧在城市的集中表現。因屬為城市是人類社會的歷史在各個發展階段上文明成果的積淀,是人類文明發展到一定階段上的產物;文明時代的城市第一次具有了城市的意義,文明時代的城市第一次揭開了「城市文明」的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦,它在根本上標示著人類社會的發展所達到的一種和諧、文明狀態。
❸ 創建文明城市手抄報5年級
詩人艾青有一句詩:「為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。」之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名大《中》學生,我們該做些什麼呢?「經濟要發展,交通必先行」,作為代表著一個城市文明程度的標准。
在改革開放的號角下,仙桃人民乘著精神文明的春風,正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標准住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多麼和諧美(公文有約提供)麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄盪在這座城市的上空。漂亮的街道後面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄盪,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說「不幹不凈、吃了沒病」可以司空見慣;如果說馬路擺攤、佔道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那麼,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那麼,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手裡的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,「媽媽。這個哥哥亂扔垃圾,不愛護環境衛生」----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!----「花香蝶自來」城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。
我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項工作,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任。」那時我們的家園會變得更美麗!**的明天會更輝煌!
<創建文明城市,爭做文明小公民 >
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:「不文明行為也是國恥。」
不知大家是否記得,三年前中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園
❹ 手抄報,爭當創衛創城好少年
家是我們的棲息之所,溫馨的港灣。為了使空氣更加清新,河水不再渾濁,環境變得優美,讓我們擁有一個美麗家園,我們要創文明縣城、衛生縣城。而我作為一個,一名小學生應該如何去為「創、衛生城市」出一份力呢?爭當文明市民,從我做起,從現在做起。我會呼籲人們積極參與創建、衛生城市。呼籲全體市民應該以創文明衛生城市為己任,樹立「博羅是我家、文明衛生靠大家」的觀念,圍繞爭創文明衛生城市、建設美好家園的目標,迅速行動起來,以的和責任感投入到「創文明衛生城市」的活動中。在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。做錯事,主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家裡,要善待長輩、尊敬長輩。學會分擔一些力所能及的家務事。我會奉勸人們共同講究。遵守公民的基本和、職業道德、。在社會上做一名好公民;在單位里做一名好員工;在家庭中做一名好成員。作為我們學生:不能出現勒索、欺負弱小同學的行為,不能出現將吃剩糕點、稀飯亂扔亂倒的現象,不得在牆壁、課桌上亂刻亂畫等等。應該努力做一名文明守禮、講究衛生的好學生。我會號召人們愛護環境,講文明語言,行,養文明習慣,樹文明形象。為什麼香港的大街小巷都那麼干凈呢?不就是人人參與到愛護環境中來嗎?我們的垃圾可不能再隨手亂扔了!我們的痰再也不能隨口亂吐了!我們的腳再也不能踐踏花草樹木了!只要我們管好自己的一言一行,文明美麗的博羅就離我們不遠了。廣大市民朋友們,從點滴做起,從現在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造「天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美」的博羅新貌而努力吧!
❺ 創建文明城市手抄報
我以前做過手抄報,不知是否是你想要的:
其實和板報的類型差不多,是寫、內畫在紙上的,內容要有關於創容建文明城市的文章(可以上網或報紙找),還要有畫,這種手抄報一般用於班級展示或掛在學校宣傳欄里,如果真是這種,文章好壞就不重要,只要漂亮干凈就可以。也可以有剪報貼在上面,我還用過各種小粘貼
❻ 已創建文明城市為主題的手抄報圖片。
文明城市,請參考一下圖片吧。
❼ 有關創城(所有的24個字和六個好的手抄報)非常簡單,又好看,二年級,又是一等獎
手抄抄報內容可以寫創城的口號以襲及標語。
1、舉手投足關系城市形象,片言只語體現市民素質。
2、人人參與延安模範評選,美德養成從我做起。
3、推進「2+1」三城聯創,構建聖地延安,生態延安,幸福延安。
4、學延安模範,樹文明新風,促社會和諧。
5、建設節水型城市,促進可持續發展。
6、關愛生命,文明出行。
7、爭創環保模範城市,共建世紀美好家園。
8、共建環保模範城市,共享青山綠水家園。
9、生態延安,幸福延安。
10、創建國家環境保護模範城市,提高市民生活環境質量。
11、創衛無小事,處處見文明。
12、節約用水是每個公民的責任和義務。
13、人人都是文明使者,事事關系延安形象。
14、文明延安我的責任,延安文明我的光榮。
15、弘揚延安精神,樹立聖地新形象。
16、植樹造林,增綠添彩,建設山水園林城市。
17、爭創環保模範城市,爭當環保模範市民。
18、全民動員開展「2+1」三城聯創,齊心協力構建聖地延安。
19、為民創建,創建為民。
20、「2+1」三城聯創,幸福共享。
❽ 創建文明城手抄報什麼圖案
照著改一下就可以了
❾ 創建文明城市手抄報小學六年級水粉紙內容
創建文明城市手抄報小學六年級水粉紙