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小學生禮貌用語大全

發布時間:2020-11-25 19:29:17

小學生四字文明禮貌用語

初次見面說「久仰」;
好久不見說「久違」。
等候客人用「恭候」;
賓客來到稱「光臨」。
未及歡迎說「失迎」;
起身作別稱「告辭」;
看望別人用「拜訪」;
請人別送用「留步」。
陪伴朋友用「奉陪」;
中途告辭用「失陪」。
請人原諒說「包涵」;
請人批評說「指教」。
求人解答用「請教」;
盼人指點用「賜教」。
歡迎購買說「惠顧」;
請人受禮稱「笑納」。
請人幫忙說「勞駕」;
求給方便說「借光」。
麻煩別人說「打擾」;
託人辦事用「拜託」。
向人祝賀用「恭喜」;
贊人見解稱「高見」。
對方來信稱「惠書」;
贈人書畫題「惠存」。
尊稱老師為「恩師」;
稱人學生為「高足」。
請人休息為「節勞」;
對方不適說「欠安」。
老人年齡說「高壽」;
女士年齡稱「芳齡」。

② 如何培養小學生的禮貌用語

一、對學生進行常規訓練
古人雲:「站如松,坐如鍾,行如風,卧如弓。」一個具有良好素質的人,無論什麼姿態都會給人一種十分挺拔、精神的感覺。孩子剛上一年級,內心世界的發展變化是很大的,但是孩子天性活潑、多動,讓他一動不動的坐著是一件難事。例如我班王陽,聰明伶俐,但是多動、總管不住自己。他的媽媽經常為他拔腿就跑而頭疼。我向他的媽媽說,對孩子提出的要求要符合他的年齡特點,要求也要適中,不能過高,而且向不同的學生提出的要求也不同。提出的要求要近一點、小一點、實一點。對於王陽這個孩子,只要有一點點進步就要予以表揚,今天比昨天多坐了一分鍾,就獎勵他一個小粘貼,慢慢的就養成了好的習慣。
二對學生進行行為訓練
行為是文明禮貌的重要體現。無論是在學校,還是家裡,都要使學生明白一定的行為規范。例如進教室要先敲門,不能隨便的闖入其他班級。要經常使用您好、請、再見、對不起、沒關系等禮貌用語。對於學生的行為訓練一定要抓住生活,及時教育。侯欣慰是一個內向的小女孩,有一次在走廊里,她撿起身邊的一個小紙片,扔到了垃圾桶里。我看到這樣的場景,馬上伸出了大拇指,說:「你真棒!」,回到班級,我又向全班同學表揚她,從她臉上看到了靦腆的微笑。以後我幾次發現她都能撿起身邊的廢物,扔到了垃圾箱里。

三、對學生進行語言訓練
語言是人們交流思想感情的工具,禮貌語言像絲絲細雨能滋潤人們的肺腑;它像一封無字的介紹信,通過語言就能判斷出你是一個什麼樣的人。對於學生禮貌用語的使用,要從日常小事做起,而且這是一項長期的教育工作,要使學生在日常生活中多用到禮貌用語。每當我表揚學生時,學生都要說謝謝老師。其實這一句簡單的禮貌用語,不僅僅尊敬了他人,而且使學生懂得感恩。我發現同學之間鬧矛盾時,有的同學大聲地喊:「老師他欺負我!」這時只要我在其中進行調節,對方說了句真誠的道歉,很快就能平息這場「戰爭」。
四、家長和老師要做文明禮貌的好榜樣
家長和老師是學生的一面鏡子,是學生直接仿效的對象。如果我們都不注意平時的言行,卻讓孩子懂文明講禮貌,這是不可取的。所以在實施文明禮貌教育的時候,家長和老師都要以身作則,提高自身的道德修養,以深厚的思想感情、和藹可親的儀容、彬彬有禮的語言給學生做好示範,給學生樹立起好的榜樣。
總之,文明禮貌的養成應當是每一位教師和家長都能掌握的教育藝術。除了培養學生文明禮貌的習慣,還要培養學習、勞動、語言、思維習慣等等。良好的行為習慣的形成並非一朝一夕之功,我們只有將良好的習慣教育融入到學生的學習、生活各個細節,在潛移默化中培養良好的習慣,形成優良品德。

③ 小學生文明禮貌用語主要有哪些

問候語:你好,早上好,中午好,下午好,晚上好
請求語:請問,勞駕,麻煩,辛苦
感謝語:謝謝,多謝,十分感謝,謝了

④ 小學生禮儀常識

儀表、言談、儀態舉止。又分為見面禮儀,公共場合禮儀等。

⑤ 小學生文明禮儀用語

與人相見說「您好」 問人姓氏說「貴姓」 問人住址說「府上」

仰慕已久說「久仰」 長期未見說「久違」 求人幫忙說「勞駕」

向人詢問說「請問」 請人協助說「費心」 請人解答說「請教」

求人辦事說「拜託」 麻煩別人說「打擾」 求人方便說「借光」

請改文章說「斧正」 接受好意說「領情」 求人指點說「賜教」

得人幫助說「謝謝」 祝人健康說「保重」 向人祝賀說「恭喜」

老人年齡說「高壽」 身體不適說「欠安」 看望別人說「拜訪」

請人接受說「笑納」 送人照片說「惠存」 歡迎購買說「惠顧」

希望照顧說「關照」 贊人見解說「高見」 歸還物品說「奉還」

請人赴約說「賞光」 對方來信說「惠書」 自己住家說「寒舍」

需要考慮說「斟酌」 無法滿足說「抱歉」 請人諒解說「包涵」

言行不妥「對不起」 慰問他人說「辛苦」 迎接客人說「歡迎」

賓客來到說「光臨」 等候別人說「恭候」 沒能迎接說「失迎」

客人入座說「請坐」 陪伴朋友說「奉陪」 臨分別時說「再見」

中途先走說「失陪」 請人勿送說「留步」 送人遠行說「平安

初次見面應說:幸會 等候別人應說:恭候 請人幫忙應說:煩請

歡迎顧客應叫:光顧 好久不見應說:久違 中途先走應說:失陪

請記住這些校園文明禮貌用語

1、見面問候語:您好;早上好;晚上好;您好,見到您很高興;××最近很忙吧!請轉達我對他的問候!

2、分手辭別語:再見;再會;祝您一路順風;希望不久的將來還能在這里歡迎您。

3、求助於人語:請;請問;請幫忙;請幫助我一下;請多指教。

4、受人相助語:謝謝;麻煩你了;非常感謝!

5、得到感謝語:別客氣;不用謝。

6、打擾別人語:請原諒;對不起;給您添麻煩了;讓您受累了。

7、聽到致歉語:不要緊;沒關系;您不必介意。

8、接待來客語:請進;請坐;請喝茶;再次見到您,真是十分高興;歡迎光臨。

9、送別客人語:再見;慢走;歡迎再來。

10、無力助人語:抱歉;實在對不起;請原諒。

此外,要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如「您請坐」、「請打開窗戶」、「好嗎」、「請你讓開點」等。同學之間不要稱「小姐、先生、哥們、姐們」。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現,要注意克服和糾正。

語言文明的格言:

我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。

—— 劉少奇

禮貌使人類共處的金鑰匙。

—— 松蘇內吉

講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。

—— 薩迪

禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

—— 約翰·洛克

禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

—— 孟德斯鳩

⑥ 小學生禮貌用語有什麼

就是我們平時生活中用到的:謝謝,您好,再見,請,不客氣之類的。

⑦ 求小學生四字文明禮貌用語

互相謙讓,親如一家 珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。 告別陋習,健康文明。 拾金不昧 開誠相見 一諾千金 推心置腹 與人為善 平易近人 心平氣和 禮賢下士 禮尚往來 禮儀之邦 五體投地 負荊請罪 彬彬有禮 謙和好禮 禮讓三先 程門立雪 助人為樂 尊老愛幼 子孝父慈 恩逾慈母 敬老尊賢 同氣連枝 忠信孝悌 寸草春暉 舐犢情深 推己及人 溫良恭儉 尊師重道 義不背親 勞而不怨 光明磊落 奉公守法 恪遵功令 循規蹈矩 按部就班 大明法度 居官守法 紀綱人倫 襟懷磊落 嚴於律己 法不阿貴 吾日三省吾身 責己嚴,待人寬 不以規矩,不能成方圓 鞍不離馬,甲不離身

⑧ 小學生文明禮貌用語

1. 早晨進校遇見老師要主動打招呼,喊聲「X老師早,」「老師們早」。
2. 在升旗、集合等正式場合,奏國歌時應立正致意。
3. 早自習或其它自習課,不應高聲說話,以免打斷別人的思路。
4. 聽到上課鍾響應立即進課堂,靜候老師來上課。
5. 老師進教室授課,全班同學隨班長「立正」口令,同時起立,保持立正姿勢。
6. 上課遲到應在教室外稍候,待老師允許後進入教室就座。
7. 上課專心聽講,對老師講授的內容有疑問時,先用筆記下來,待老師講授後舉手提問,或課後請教老師,不要隨便打斷老師的講授。
8. 下課時待老師先離教室,再有秩序地下課,不要搶在老師前面走。
9. 在較狹窄的地方與老師相遇,要讓老師先通行。
10. 到老師辦公室去,要先打招呼,喊「報告」,得到老師同意後再進辦公室。
11. 對老師批改的作業本,如有不同的意見,可及時與老師一起討論或寫紙條夾在作業本里,向老師請教,不能擅自塗改或撕掉老師的批改。
12. 學校集會,發言者走上講台或發言結束時,參加集會的同學要鼓掌致意會議執行主席宣布散會後,大家方能起立,並有秩序地離場。
13. 不要隨便翻他人的書包,未經同意,不能隨意翻閱他人的書刊和日記本。
14. 男女同學要互相尊重,平等相處,對女生不要隨便開玩笑。
15. 早晨起身時第一次遇見長輩,應招呼一聲,表示請安。
16. 離校後,學習或工作取得成績時別忘告訴你的啟蒙老師。
17. 離家以前,一般應向家庭成員道別,以便家長知道你的行蹤,在家時間也應對長輩招呼一聲。
18. 在家裡用膳時,最好等家裡人到齊後再吃,如果因故先就餐,應該照顧後用膳的人。
19. 對於家裡的老人或喪失能力的人,都要格外尊敬,對自己的娣妹要關心愛護,不要打罵他們。
20. 有客人敲門或招呼問詢,應回答「請進」,或到門口相迎。
21. 客人進屋,主人應放下手中的工作,起立熱情迎接,一般要向家庭成員一一介紹給客人。
22. 待客應讓座,敬煙,敬茶時應用雙手端送,放在客人的手上。
23. 送客人應送到大門外,主人要為客人開門,讓客人出門後,在門口相送。分手告別是,應招呼「再見」。
24. 公共場所要主動打掃。。
25. 和鄰里早晚見面,要互相招呼。
26. 不要私用鄰居的日用品。有急事要徵得同意後,方可使用。 K R0CX[#
27. 開收音機、電視機、錄音機要照顧鄰居,盡量調輕音量,晚上忌高談闊論。
28. 在公用曬台上曬衣服,先照顧背陽戶,曬濕衣服不要緊貼鄰居曬的乾衣。
29. 遇小孩爭吵,先應教育自家的弟妹,不能袒護;即使錯在對方,也應在問明情況後,心平氣和地交換意見。
30. 不應用紅墨水寫字,紅筆書信表示絕交,遇見他人寫信,不應湊近觀看,也不要打聽誰來信,不私自撕去他人信封上的郵票,不撕他人郵票,不私拆他人信件,私拆他人信件是不道德的,是違法的。
31. 看戲時坐姿要穩定,不要經常左右晃動,也不要抖腳,以免影響其他觀眾。
32. 觀看演出時要尊重演員的藝術勞動,不高聲說話,不怪聲怪氣,不隨便走動,不影響他人觀看,要遵守公共秩序,按時入場,演完後再離場,電影也應劇終後起立離場。
33. 向別人詢問應主動講「請問」,別人作答後應道謝。
34. 夏季在公共場所不應赤膊或穿汗背心,三角褲,拖鞋。
35. 乘公共車輛時,對老人、病者、及其他有困難者應主動讓座,車上擁擠碰痛對方,應主動道歉,被碰痛時不要斤斤計較。
36. 帶弟妹和小孩到公園要遵守秩序,玩兒童游樂設施,不要讓自己的弟妹任性玩也應讓其他人活動。
37. 在公共場所遇見熟人應主動熱情地打招呼,路遇交談,不宜太長,以免打擾他人辦事。。
38. 買東西時應尊重營業員的勞動,對營業員要稱呼「同志」,挑選商品不中意,要向營業員打招呼。
39. 對外地人的風俗習慣要尊重,不能歧視和嘲弄外鄉來的人。
40. 不要以別人的殘廢、生理的缺陷開玩笑,或以此起綽號,損傷他們的自尊心,玩弄殘廢人用的工具是不禮貌的。
41. 參觀工廠、農村、博物館、展覽會要遵守參觀單位的有關規定,在比較引人注目的展覽品面前,除非必要,一般不宜多留,以免影響後來人的參觀。
42. 對外賓不圍觀,不尾隨湊熱鬧,也不對外賓的衣著、膚色指指點點,品頭論足,更不能向外賓索要錢財,喪失國格、人格。
43. 在公共場所上廁所後,要扣好褲子門襟,不要邊走邊扣。
44. 與他人交談時,坐者架起二郎腿或抖腿都是不禮貌的行為。和人交談不抓頭挖耳,切忌做出心煩意亂的樣子,友好交談時,勿持冷漠態度,如自管看報,眼望窗外或其他地方。
45. 在開大會或座談會時,自顧看書報,都是不禮貌的行為。。
46. 在別人面前說臟話、粗話,是不文明的行為,打擾別人或插話時,要說聲「對不起」「請原諒」,當別人求助於你時應說「沒關系」「請說」。
47. 行握手禮時要脫手套,在接待女同志時,男同志一般不宜先伸手求握。
48. 拜訪別人時進入室內應先敲門,即使房門開著也應站在門口招呼,未經允許,不可隨便闖入,未請坐先不坐下。
49. 到工廠去遇到工人同志,習慣稱「師傅」,若知道師傅的姓,可稱「X師傅」不能喊名道姓。
50.學生對老師的愛人,一般可稱呼「師母」「師父」,或可稱為「伯伯」「阿姨」等

⑨ 小學生文明用語100語,您好之類的

小學生文明禮儀100條

一、稱謂禮儀
1、對父母長輩不能直呼其名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用准確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。 2、他人取綽號。
二、問候禮儀
向父母長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,採用不同的問候。
1、早起後問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年:祝長輩、親友新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。如果離家時間較長,就要寫信或打電話問候家人。
9、自己回家時,應向父母、長輩打招呼。

三、餐桌禮儀

(一)在家時:
1請長輩先入座。
2等長輩先拿碗筷後,自己再拿碗筷。
3吃東喝湯時要小口天咽,閉嘴咀嚼,要細嚼慢咽,盡量不發出響聲。
4吃飯時,一手拿筷,一手扶住碗。
5不敲碗,不翻撒尿揀菜餚。
6別人給自己添飯菜,要說「謝謝」。不需要時,應說:「謝謝,我真的不需要了。
7、主動給長輩添飯加菜。
8、先吃完要說「大家慢慢吃」
9、用餐完畢,幫助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。
(二)在學校:
1不奔跑,有秩序地進入餐廳。
2坐在指定的座位上,兩腳自然並攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3吃飯時,一手拿勺子,一手扶住碗。不敲飯盆,要安靜、文明進餐。
4飯、菜、湯要吃凈(特殊情況例外)不偏食、不挑食。
5用餐結束,應把凳子整齊地擺入在餐桌下面

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