① 作文:寫一篇觀察日記
1.家鄉的夏天
我的家鄉坐落在粵北山區的一個四面環山的小盆地里,外面的「東南西北風」難以吹進來,裡面的熱氣也難以散發出去,所以就形成了「冬冷夏熱」的環境,它的熱與有名的「四大火爐」城市相比恐怕也不會遜色到哪裡去。再加上近年小城大搞市政建設,原本植好的樹換來換去,以至於現在街道兩側的樹身上沒見幾片葉子,更給這個小城的夏天增添了幾分酷熱。這不,夏天還在進行中,而我已曬得快變成一隻名副其實的「黑燕子」啦。
雖說家鄉夏天的熱不太好受,但在家鄉,夏天倒也頗有樂趣的。
那一片連綿的山峰上坐落著一座名叫「天湖」的水庫。這里風景優美,水靜如鏡,繞湖山峰蒼翠欲滴,每到春天,開滿了紅的、粉的、紫的、黃的杜鵑花,奼紫嫣紅煞是好看。
山上還盛產一種當地人稱為「沙梨」的水果,外形跟普通的梨差不多,外皮的顏色或土黃、或青、或淡黃,布滿了白色或褐色的斑點,摸上去糙糙的,吃起來沙沙的,就好像有沙子在口裡一樣,也許這就是「沙梨」名稱的由來吧。現在的沙梨經過人們的培育改良,已沒有那沙沙的口感了。沙梨的味道或清甜、或酸甜,我最喜歡那種酸甜的了,炎熱的夏日,吃上這樣一個冰冰的果子,酸酸甜甜的感覺向全身滋滋蔓延。嘿,那才叫夠涼,夠爽!
傍晚,呼朋喚友相約到山腳下的小河裡去捕魚。幾輛摩托車呼嘯而出,來到一個小村邊,只見一大片稻田沐浴在陽光下,風吹過,金浪滾滾。稻田的盡頭就是一條清澈的長長的小河。河水繞著連綿不絕的山峰蜿蜒而走,好一派「山映斜陽天接水」的人間美景。
一群人跳上了一條小木船,手忙腳亂地將船撐到河中央,順水而下。只見河水碧綠,深不見底,站在船頭,迎著微風欣賞兩岸風景,彷彿進入了五代詞人歐陽烔《南鄉子》所描繪的「畫舸停橈,槿花籬外竹橫橋」的畫中世界。我情不自禁地掏出手機,把兩岸的景色一一攝入鏡頭,當然不會忘了給自己來一個盈盈山水間「漁夫」的造型。「滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細看山山不動--是船行。」古人所形容的「水遠山長看不足」大概也就是此情此景啦。
河中游著一條條的草魚、鯽魚、鯉魚、桂花魚……大夥拿著漁網撒下河去,魚兒在網子里跳躍翻滾著,大家連忙用力地把網往船上拉,呼號聲,歡叫聲,水聲,交織在一起,構成了一幅「快樂的捕魚圖」。
迎著晚霞,我們滿載而歸。
把魚一條一條清洗干凈,紅燒,清蒸,煲湯,香味撲鼻。屋外星光點點,晚風微微;屋內大人孩子圍坐一桌,一杯酒,一壺茶……歡聲笑語,其樂融融,嘿,酷熱的感覺早已不知蹤影了。
2.繁盛熱鬧的夏
春花謝了,斑斕的色彩紛紛謝了幕,綠便成了夏的主調。從來沒有誰能像夏一樣將綠發揮到了這樣極致的境地。山是綠的,綠的深沉,水是綠的,綠的輕柔;樹是綠的,綠的蒼翠;莊稼是綠的,綠的歡實。「淡妝濃抹總相宜」的確,明的、暗的、濃的、淡的,這么多的綠讓夏變的不單調。
「綠樹陰濃夏日長,樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。」
夏陽燦爛,夏花也生的燦爛。向日葵追隨著太陽慢慢地轉動他的金黃的花朵。指甲花或粉或紅地盛開在小女孩的眼前。大麗花也展示著他多姿多彩的容顏…..河邊柳樹垂下長長的發梢,在水中影印下她裊娜的身姿。小草兒順著小河的邊沿鋪開去,鋪成一塊塊的綠毯。一種不知名的黃色小花一團團,一簇簇的開在綠毯上,綠的滴翠、黃的耀眼,小河被鑲上了精美的花邊。河水中也不寂寞,在水流緩慢的拐角處,突然就出現了一大片的蘆葦叢,或是那種長狀的水生植物。有他們的倒影,水就顯的更綠了;有了水的沖擊,他們也不停的飄搖著。「蒹葭蒼蒼,白露為霜。有位伊人,在水一方」清晨的家鄉就如那位依水而立的佳人。夏是美的,美的耀眼.
夏日的天氣是炎熱的,只有屋前屋後的大樹能撐起了一片陰涼。人們從家裡走了出來,搖著蒲扇,三三兩兩的圍坐在大石頭上。你一言,我一語,嘮著家常、談著秋天的收成。笑聲、談話聲驅散了夏的炎熱。人們的希望充滿了整個的夏。
而夏在孩子的歡聲笑語中變的更加熱鬧了。
瞧,小河中多了幾個小泥鰍。一會兒鑽上來,一會兒鑽下去。那是一群貪玩的孩子,這里是孩子們的天堂,潛水、狗刨、游泳、摸石頭、釣魚,整整的一個夏,河水就帶著孩子們的笑聲流到了很遠、很遠的地方。你聽:「嘻嘻哈哈」「嘩啦嘩啦」是孩子的笑聲?是小河的笑聲?
夏讓我的家鄉不再孤單,他永遠在我的記憶中存留,讓我在記憶中露出笑顏。
3. 我的家鄉在北方,山西東南部的一個小鎮。
家鄉依山傍水,風景秀麗,四季分明。
最使我嚮往的是家鄉的夏天。
家鄉的夏天,雨很少,如果有一場雨,孩子們會高興的穿著褲衩在雨中奔跑,享受大自然的沐浴。在家鄉的南面有一條河流——蘆葦河,雷陣雨一過,大人小孩就會到這里看洪水。
家鄉夏天的太陽,是那樣的紅,那樣熱。中午,太陽懶懶的賴在頭頂,就是不肯向西挪動半步,道路旁邊那楊樹的葉子無精打採的等候著風的吹動,樹上那擾人清夢的知了也無力驚鳴,路都被烤得流出了油。
人們躺在床上午休,不見有夢語傳出,只聞蒲扇來回搖動的聲響,人們焦慮的想進入夢境,驅趕那煩人的暑意,可熱氣逼得人喘不過氣來,風也被熱魔嚇的無影無蹤。
院子里的貓也早已找到牆角潮濕背陽的地方,刨出一個坑將自己的身子縮入,散發體內多餘的熱量;
大門外那條狗趴在南面的陰涼處,並且張大嘴巴,伸出長長的舌頭,呼哧呼哧的喘著粗氣,懶懶的閉著眼睛,已經無力去盡忠職守。
不知哪片調皮的雲,偷偷撒出幾滴汗水,樹上的知了被「吱」的一聲驚飛,其他樹上的知了也一起共鳴,也許是他們的演奏喚來了風神,清風緩緩的吹動那抬頭望天的樹葉。
有了這絲絲涼意,人們放下蒲扇趕到地里擺弄著莊稼,牆角里的貓也抖擻一下身上的熱土,打幾個滾,然後出溜一聲爬上樹覓食。還有那看家狗也睜開眼睛,審視著每個從門口經過的人。
村南山半腰的泉水是家鄉夏天唯一清涼的地方,他沒有書上描寫山泉那優美的旋律,他也許沒有那藝術細胞,他只會發出「咕嚕、咕嚕」的聲音,但他的內涵又有誰可以比擬?捧上一口泉水,那夏天的暑意就會溜走,那種清涼直沁人心脾,使你忘記酷暑的存在,可惜離村遠了些。
為了活躍廣大農民的文化生活,為大家提供一個消夏的好場所,前幾年,村委會多方籌集資金,建成了一個遠近聞名的「農民休閑娛樂廣場」。
每到夏夜,聽,舞曲悠揚;看,來自各方的朋友們都相聚在這里,盡情地跳。廣場上一片歡樂的氣氛,現在已經成為家鄉夏季晚上的一道亮麗的風景線.
家鄉的夏天真熱鬧。
我們家鄉的父老鄉親更是心地善良,熱情大方。這就叫一方水土養一方人。
② 我觀察了蚊子小學生觀察日記作文三百字
觀察蚊子
有一天下午,我在英語輔導班寫作業,燦爛的秋陽透過大大的玻璃窗照在我的身上暖暖的,突然,一隻蚊子在我的耳邊唱起了歌,抬頭一看它就像一架直升飛機似的盤旋著,這可惡的壞傢伙要在我的身上下毒手。
不一會兒,這只蚊子降落在寫滿字跡的作業本上,我抬手剛要去打死它,便看見蚊子露出那吸管一樣的嘴,又好像一個探測儀,在本子上一伸一縮的。我屏住呼吸,靜靜地觀察起來,它渾身棕黃色,不足一厘米的身長,清瘦的身材,半圓形的頭上長著一對鼓鼓的復眼,尖尖的嘴巴像針一樣,胸旁一對透明的翅膀伸展著,六條腿有細又長,還不住的觸動,好像在彈鋼琴似的。我想:可惡的蚊子我曾經被你傷害無數次,讓我又痛又癢。我小心翼翼地舉起手猛地一拍,讓它一命嗚呼了。
回到家裡,我翻閱了《十萬個為什麼》,原來只有雌蚊才吸血,它吸足血才能繁衍後代。夏天氣溫高,是蚊子最活躍的季節。蚊子的頭上和腿上長著觸角和剛毛,有感覺作用,對濕度、溫度、汗液都很敏感,所以它們喜歡叮愛出汗、又不洗澡的人。兒童的皮膚嬌嫩,新陳代謝活潑,皮膚上的毛孔揮發汗液快,常挨蚊子叮。還有,蚊子對弱光很喜歡,如果你穿上一件黑色的衣服,正好合適於蚊子的視覺習慣。但是,蚊子對強氣流很敏感,夏天當你搖扇乘涼時,蚊子難以接近你。
蚊子無法張口,所以不會在皮膚上咬一口,它用那尖尖的像針一般的口器刺入人的體內,吸取人的血液。它還會放出含有抗凝血劑的唾液來防止血液凝結,這樣它就能夠安穩地飽餐—番。當蚊子吃飽喝足、飄然離去時,留下的就是一個癢癢的腫包。但是,癢的感覺並不是因為短針刺人或唾液里的化學物質而引起的。是因為人體內的免疫系統在這時會釋出一種稱為組織胺的蛋白質,用以對抗外來物質,而這個免疫反應引發了叮咬部位的過敏反應。當血液流向叮咬處以加速組織復原時,組織胺會造成叮咬處周圍組織的腫脹,這種過敏反應的強度因人而異,有的人對蚊子咬的過敏反應比較嚴重。蚊子主要的危害是傳播疾病。在地球上,再沒有哪種動物比蚊子對人類有更大的危害。
③ 寫一篇作文,觀察日記,400字
今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細觀察了。一隻螞蟻發現了白砂糖粒,它並沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎麼回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發現一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰,一大群一大群前呼後擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰,來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一隻螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
④ 一篇小學生觀察日記
我在家裡種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它是怎樣生長的回。我每個周末澆完答水後都會觀察一會。
它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裡伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那麼長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上面變得平平的了。
綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一鬆手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過一段時間它就會結出果實了, 希望時間快點過。
⑤ 小學三百字作文寫觀察日記
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池裡。天色不早了,我們一起睡覺去了。
2006年1月7日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麵包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
⑥ 小學生觀察小動物的日記七篇五十字
寫小動物的日記要圍繞動物的特點和跟動物發生的事情來寫。
1、我們家小貓睡覺非常准時。每天一到睡覺的時間它都會爬進窩里睡覺,但是只要我們發出一點動靜,它就會抬起頭來,用它那探照燈似的眼睛左右看來看去,有時那個聲音太大,它還會跑出窩來看一看。
2、有一次,我向小狗仙子扔了一個白球,仙子像一個超級守門員一樣,跳在空中用嘴巴一下子接住了我的球,我很不服氣,心想:仙子啥時候超過了我打球技術?畢竟仙子是一隻狗,我難道連狗都打不過嗎?想著想著我就用了我十年的功力來放絕招——空中運球,這招來打倒仙子,可仙子毫不費力地把我的球又穩穩的接住。
3、吃飽喝足了的幾只小狗,安心地睡起大覺來了。它們的睡姿各不相同,有的趴在地上,頭眈在地面;有的側面耳朵貼著地面,四條腿伸直。仔細觀察它們有一個共同點,就是耳朵貼著地面,哦!原來是狗靠聽覺自衛,保家護院呢!
4、我家龜缸里放了一個龜台,是專門為烏龜們准備的。它們在龜缸里游泳了以後就爬到櫃台上面曬背,並享受著日光浴,還時不時的你擠我,我擠你,有的小烏龜還趴在大烏龜的背上,像在上樓梯一樣。
5、我家小狗玩耍的時候既開心又厲害,當我把飛盤扔得又高又遠時,它會一跳三尺高的去接飛盤,當接不著的時候會像弓箭一樣嗖的一聲躥了出去,把那個飛盤叼了回來,送到了我的手裡,每次我們玩得非常開心。
⑦ 關於小學生要寫的觀察日記
要觀抄察的東西可多了:動物、植物、人襲物......
觀察不是一朝一夕的事,例如觀察桔子,除了觀察葉子、樹枝外,還要隨著季節的變化,觀察什麼時候開花,什麼時候結果,果實什麼時候成熟,然後又選擇地,按一定的順序寫下觀察日記。
當然,有的觀察日記觀察了十幾分鍾也可以寫了,例如「螃蟹」,觀察外形、活動的樣子,逗逗它螃蟹有什麼反應等,寫下來就是一篇觀察日記。
⑧ 小學生四年級觀察日記作文300字
我家門前的小路上長滿了松樹,松樹一年四季都那樣挺拔。它的樹葉非常地細,而且非常地密,樹上長滿了松果。松果有綠的,有深紅的,還有沒刺的呢!真是品種繁多啊!
書上說松果有預報天氣的本領,我想驗證一下。於是我便開始觀察起松果來了。我發現松果在天氣晴的時候,它的身體會張開;而要下雨的時候,松果的身體就會縮起來,這是為什麼呢?原來,在天氣晴的日子裡,松果的鱗片張開;相反,如果松果的鱗片緊閉,則表示要馬上下雨。這是因為空氣乾燥時,鱗片會張開;當空氣潮濕時,鱗片會吸收水汽變柔軟,松果自然就變成一團了。
松果長在樹上為什麼不會掉下來呢?那是因為松果和松樹之間相接的枝條很粗,連人都要用很大的力氣,更別說一陣小小的風了。
松樹真是太神奇了!有著長青、預報天氣和枝幹結實的特點呢!
⑨ 小學生觀察日記作文
[小學生觀察日記作文]10月12日 星期三 巴西龜 王澤茜 上周日,媽媽給我買了兩只巴西龜,它耳朵兩邊有塊紅,因此也叫紅耳龜,小學生觀察日記作文。我非常喜歡它們,它們剛來到我家時,一口食都不吃,現在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡,每當我捉它時,它都把頭和腳縮進去,殼在外面像塊堅硬的石頭。爸爸告訴我,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上,所以叫「甲骨文」。原來烏龜這么早以前就有了呀! 小鳥和大樹 在一片大森林裡住著可愛的小鳥和茂盛的大樹。春天小鳥為大樹捉蟲,秋天大樹為小鳥產出新鮮的果子。 有一年冬天,小鳥要回南方過冬了,大樹很難過,小鳥說:「別難過了,春天我還會再回來的。」說著說著小鳥就飛走了。春天到了可愛的小鳥又飛回來了。大樹看見了歡快地唱著:「小鳥回來了!小鳥回來了!」小鳥告訴大樹:「我在南方可好玩了,有綠綠的草地、五顏六色的野花、溫暖的陽光,有時間我也帶你去看看。」大樹說:「好呀!好呀!」 日子就這樣一天天地過去了,小鳥和大樹永遠快樂的生活在一起。 10月12日 星期三 晴 陳思屹 今天上午第四節課是體育課。第三節課一下課,我們就去操場了。過了一會兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習跳繩,我第一次跳了十四個,第二次跳了十七個。 練習完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當守門員,球場上差不多有30多人,占據了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了,大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那裡看熱鬧,就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上,我還沒看到有球員能夠突破那麼多人的包圍,把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規則來踢。最後,我們班和三(八)班一個球都沒進,守門員就在那兒看了半節課。 希望下次體育課,我能當進攻球員。 李昕睿 在今天早上去學校的路上,媽媽對我說:「你看,這又是誰家的狗乾的好事兒,居然在路中央大便。如果誰不小心踩一腳,上班或者上學肯定會遲到的。」我也很氣憤地說:「真是的,狗的主人太沒有公德心了!」 不光是今天看到的,幾乎每天都會看到有狗狗隨地大小便,而狗的主人總是裝作沒看見。我家樓上的阿姨就不這么做。她不會讓狗狗隨地大小便,如果狗狗沒忍住,阿姨都會把這塊兒地收拾得很乾凈。如果大家都向她學習,我們的環境得多美啊。 劉浩然 今天下午,老師帶領同學們走著去韓美林藝術館。我們走過一條條街道,穿過一個個路口,終於到了 。 一進門就看到一座佛像穩穩地豎立在那裡,它的個子從藝術館一層一直到頂層那麼高 。 我還看到了很多畫,有福娃的、有動物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關的,我想到了龍鳳呈祥這個詞語,怪不得呢 ! 還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術品嗎 ? 我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術品,散發著青綠色的光芒,深受我的喜愛。 當我要離開藝術館的時候,還真有些依依不捨呢! 王子璇 參觀韓美林藝術館 今天我們參觀了韓美林藝術館。一路上,我們排著整齊的隊伍,高高興興的往韓美林藝術館走去。剛到門口,我就看到兩個雄偉的麒麟,他長得又高又大,看上去還有點害怕!我想:這一定是韓美林爺爺的作品吧?進館以後,我第一看到的是那鋼琴,解說員阿姨說:「這鋼琴上面有很多人的簽名,真是壯觀呀!」再往這邊看,咦,這不是一個金球嗎?解說員阿姨說:「這不是金球,是十九條龍合起來的一個雕塑」。他們栩栩如生,張牙舞爪,一看就是百獸之王。其中最吸引我的是那鳳凰。啊,這也太高了吧!阿姨說:「這個不是最高的,最高的長達49米,這個才12米!」 短暫的參觀就要結束了,我還沉靜在一個個雕塑中,韓美林爺爺的作品真是太棒了,開闊了我們的眼界!以後我也要做個藝術家。 走進韓美林藝術館 李心瑤 今天,我們全三年級學生去了韓美林藝術館。 我們下午1點半從學校出發,一直走到了韓美林藝術館。進入藝術館大廳,有講解員阿姨為我們講解,真好。每當我看到一些特別奇怪的作品,都會為講解員阿姨,這是什麼,那是什麼。每次問完,阿姨都氣氣的告訴我這是…… 參觀過程中,我們看到了飛機模型、福娃,還有一些其他的作品,小學生作文《小學生觀察日記作文》。當講解員阿姨說「韓美林爺爺畫了65幅可愛的貓頭鷹的畫像」的時候,我想:「如果我也畫65隻貓頭鷹,那我要花多長時間呀?」然後,我們隨著阿姨轉過身來,阿姨接著說:「韓美林爺爺用了3個小時畫出了100條形態各異的小魚!」隨後,我們還知道了「母與子」的作品和來歷。 從參觀開始到結束,我們參觀了許多,還真有點戀戀不舍,真想再看看。我確實非常喜歡這里。如果有時間,我會帶爸爸、媽媽一起來參觀韓美林藝術館,認識和了解韓爺爺的這些藝術作品,我來給他們當講解員! 周 記 三年級(6)班 張梓韻 2011年10月20日星期四的下午,陽光明媚,萬里無雲,所有老師帶著我們三年級踏著和煦的陽光來到了韓美林藝術館參觀!開始了一次非常有意義的參觀活動。 我們排著整齊的隊伍來到了藝術館的大門口,藝術館的牆壁上掛滿了韓美林爺爺的作品,都是那麼地栩栩如生。最引人注目的是那些母與子的雕塑作品,作品中母親慈祥的神態和孩子天真的表情被刻畫得惟妙惟肖。館內講解員介紹說:館藏藝術品有2000件,都是韓美林捐贈的繪畫、書法、雕塑、民間工藝品等藝術品。這些展品比真實作品要小很多,但看上去依然雄偉壯觀。我們有的模仿起雕塑的動作,體驗著藝術所表現的涵義,真正感受到韓美林爺爺的藝術真諦!雖然只有短短的一個小時,但是我們的收獲真不少啊…… 韓美林藝術館——觀後感 李蘇桐 今天我們去韓美林藝術館參觀,我們排好隊,就上路了。 一路上塵土飛揚,不知道我們喝了多少土啊!我們到了韓美林藝術館,就按班級排好隊,然後准備參觀了,我們班是第三隊進去的。 我們最先看到的是一個大鋼琴,是三角鋼琴。上面寫著很多我不認識的字。這個鋼琴還是五顏六色的,在鋼琴的上方,掛了一個牛頭。聽阿姨說:「這里的一對牛角並不是牛角,而是一位指揮家的指揮棒。 我們接著往前走,看到了一個金色的圓球,上面有一顆寶珠。仔細的看,再數一數,一共有九條龍,所以叫「九龍盤珠」。 接下來,我們又進了展示廳,裡面有一盒實驗品,它們雖然是實驗品,但是非常好看。可見,韓爺爺做每一件物品多麼認真。聽阿姨說,這個大盒子里有一千多個實驗品,我當時很驚訝,怎麼會有這么多實驗品呀!我們上了樓,在樓梯旁邊的牆上,有許多甲骨文,我就開始猜了……。忽然,我把頭往左一轉,驚奇的發現了一種動物,可怎麼看也不認得是什麼。這時,阿姨說:「這種動物是鳳凰,有12米高。」好大,好漂亮啊! 但是,給我印象最深的還是一座大佛,有三層樓那麼高,在燈光的映襯下,閃閃發光,真是佛法無邊。 下次我一定帶爸爸媽媽來看看,到時候我來給他們當解說員。 大樹和小鳥 王浩宇 春天,小鳥從南方飛回來了!它們想在森林裡安家。有一天,一棵大樹說:「到我的樹枝上安家吧!」小鳥們喜出望外,趕緊去大樹的樹枝上安家。大樹向一隻小鳥問:「南方的生活好不好?」小鳥說:「好,那裡的食物足夠我們吃,氣候也很溫暖。」大樹問:「為什麼不留在南方?」小鳥說:「因為那個地方會越來越熱,所以我們才回來了。對了,到晚上,您能給我們唱一首歌嗎?」大樹說:「可以呀!」這兩句話被風聽到了,風就說:「我可能參加嗎?」小鳥說:「可以。」到了晚上,在風和大樹的配合下,演奏出優美的歌聲,小鳥們就聽著這樣優美的歌入睡了。 參觀韓美林藝術館 趙天朗 今天,三年級八個班全去參觀韓美林藝術館,路上,我看見了茂盛的樹林、嫩綠的小草、五顏六色的鮮花,歡樂的小鳥,我心裡非常高興。 我們來到藝術館門前,看見一座女孩的雕塑,好像在和我們打招呼。 我們來到了藝術館裡面,一進去就看見了一個牛頭,真漂亮,再往裡走走,就看見了一個近十二米高的佛祖,左手捧著一朵蓮花,右手指尖向下,臉上滿是嚴肅的表情,我們又向前走看見一隻大鳳凰,把我嚇一大跳,它的嘴尖尖的,翅膀伸得很高,尾巴伸得比翅膀還高,就跟活的一樣。我還看到了一個佛頭、很多陶瓷製品、差不多一百多副畫,這些作品給了我很大的振撼。 在回來的路上我想,我要成為韓美林一樣的人,做很多東西給人們使用和參觀。成為一名偉大的藝術家。 參觀韓美林藝術館 張雲朵 今天,學校組織我們去參觀韓美林藝術館,同學們都興奮極了。進了藝術館,首先看到的就是一架大大的鋼琴,上面有好多名人的簽名。然後我又看到了大大的牛角,不過說起來也奇怪,這對牛角不是對稱的,一邊向上,一邊向下,有趣極了。 我們經過一條長長的通道,進入了一號展廳,一號展廳里有好多鈞瓷,韓爺爺把他們做成了小貓、小魚的外形,除此之外,韓爺爺畫了65隻不同又可愛的貓頭鷹,又畫了100隻不一樣的魚,畫這些魚,韓爺爺只用了三個小時。 我們又來到福娃面前,聽過講解員阿姨的講解之後,我才恍然大悟,原來奧運會的福娃標志是韓爺爺設計的呀! 後來,我又看見了一座巨大的佛像,「這座佛像到底有多高、多重?」講解員阿姨告訴我們,這座佛像高達12.5米,重90噸。 不知不覺我們就走出了藝術館,我們依依不捨地向藝術館告別,我一定不會忘記,在我三年級的時候,我去過了一次「韓美林藝術館」 參觀韓美林藝術館 苑恆瑞 在一個萬里無雲的下午,天空蔚藍蔚藍的,我們排著整齊的隊伍,身穿鮮艷的校服,帶著醒目的小黃帽去韓美林藝術館參觀。 一路花,一路樹,一路小鳥在歌唱。我們在歡聲笑語中不一會兒便到了。進入館內,首先映入眼簾的是一架簽著瀟灑帥氣名字的三角鋼琴。 我隨著人流看到了一個母與子的雕像,導游告訴我們,韓爺爺從小喪父,與母親相依為命,通過這件藝術品懷念自己的母親,聽到這里,我感覺這個雕像活了起來,好像看到了媽媽在哄孩子睡覺,嘴裡還哼著兒歌。接著我們又參觀了韓爺爺的書法、繪畫和各種形態的陶瓷等,其中大家所喜愛的福娃,就是他的作品。 藝術館內不但藝術品豐富,而且館內裝修古樸,建築明朗,館外也很乾凈。 它是藝術的殿堂,我想周末還來用心感受一下。 〔小學生觀察日記作文〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】