我的小學生活圖片大全

A. 我的小學生活畫什麼好

春遊 班會 開學典禮 勞動課畫面 美術課畫面 體育課畫面 植樹節勞動場面 值周生形象 得到表彰的形象 同學一起放學 同學一起做作業 同學一起玩耍 跟老師一起參觀某地 音樂課的場面 合唱隊的場面 運動會的畫面 踢毽子比賽

好多可以畫的哦~~~~~~~~

B. 我的小學生活怎麼寫

難忘的小學生活
驀然回首，六年來的小學生活就像彩虹一樣多姿多彩。如今，我們即將畢業，過去那點點滴滴的快樂時光刻錄成了一盤磁帶，今天我將在這里輕輕地倒帶。
我記得，在一年級入學不久的時候，我們就光榮地成為了一名少先隊員，鮮艷的紅領巾成了我們特有的標志，那時候的我們雖然年少無知，卻明白我們是新時代的共產主義接班人。我們排著整齊的隊伍，站在庄嚴的紀念碑前，「出旗，敬禮！」伴隨著雄勁有力的出旗曲，出旗手邁著矯健的步伐，整齊劃一地向前行，我們注視著隊旗，唱起了《少年先鋒隊隊歌》，那歌聲無比嘹亮，振奮人心。我們一邊唱歌，一邊行著少先隊禮，出旗曲停止後，等我們佩戴好了紅領巾，輔導員老師便開始帶領我們呼號：「准備著，為共產主義事業而奮斗！」我們整齊而又響亮地回答：「時刻准備著！」之後，我們便肩負著要為祖國做貢獻的責任。那時，我真想大聲地喊出來：「今天的我終於成為了一名少先隊員！」
我還記得，五年級的那次運動會上，我們班的運動員們在賽場上過關斬將，其中陳靜茹同學參加的女子跳遠比賽令我至今記憶猶新。在前兩輪的比賽中，陳靜茹都跳得很不錯，尤其是在第二輪的時候她沖向起跳板用力一蹬，騰空而起，縱身一躍，跳入沙坑中。「2米68，真是一個好成績！」我們不禁嘖嘖稱贊。鍾老師也走過去對王凌梓說：「剛才你還沒到起跳板就起跳了，你現在要找准時機再起跳，就能取得更好的成績。」第三輪比賽開始，陳靜茹記住了老師的話，跳出了3米38的好成績，我們激動地為她歡呼，陳靜茹的臉上也寫滿了笑容。比賽一輪接一輪，很快就到了決賽。這時，陳靜茹面臨了一個強敵，這個運動員在決賽一開始就跳了個3米89的成績，陳靜茹不甘示弱，而我們的心也變得緊張起來，只能為她默默加油。王凌梓也做好了最後一跳的准備，她提起了十二分精神，奮力一搏，獲得了第一名，我們班的同學一陣歡呼，祝福著陳靜茹，也為她感到驕傲。這次運動會上，大家都在為集體榮譽頑強拼搏著，然而，運動員們付出的努力和流下的汗水都沒有白費，在集會上，劉老師宣布我們班獲得了團體總分第一名的好成績。同學們聽到這個喜訊都綻開了笑臉，兩只手也情不自禁地鼓起了掌，為同學們共同取得的成績慶賀。
我更記得教室旁的這棵大樹，在時光的推移下，它留下了歲月的痕跡，樹樁上的一圈圈年輪就是時間的烙印。我們在它身旁學習生活了三個年頭，它看著我慢慢地在這個校園里成長，而它的變化也深深地印在了我的記憶里。在萬物復甦的春天，它開始慢慢地萌芽，用在寒冬中積蓄已久的活力長出了片片新葉，那嫩嫩的新葉好似綠色的小精靈一樣可愛、活潑；在烈日炎炎的夏天，它變得枝繁葉茂，給人感覺有無限的生機。樹下，成了我們乘涼的好去處；在金風送爽的秋天，它的葉子變黃了，在秋風的搖曳下落在地上，片片落葉好像為土地鋪上了一層金色的地毯，把土地裝飾得美麗極了；在北風凌冽的冬天，刺骨的寒風不斷侵襲著它，可它依然頑強地挺立在那裡，待到來年春天迸發出它的充沛活力。
時間就像流星，悄悄飛過，瞬間即逝，留下的是一段段美好的回憶，這些回憶中有老師的音容笑貌、有同學們的歡聲笑語、有校園的一草一木，這些畫面必將讓我終身難忘。

C. 我的小學生活咋畫

可以畫出自復己在學校的生活畫面和學習制畫面。例如：你可以借用操場為背景，畫出同學們在課間的所做的游戲等等，你也可以畫出你的教室是怎樣的，畫出你們上課的畫面、、、、、、、其實，只要將自己內心想要表達出來的情感融入到畫面當中去就夠了，對了，別忘了注意色彩的搭配。

D. 我的小學生活怎樣寫

開頭：我感覺我抄的小學生活很幸福、很充實，有太多的夢。
中間橋段（可以自由發揮）：1、我的老師很漂亮，很負責，經常鼓勵我們，教育我們，帶我們玩老鷹抓小雞的游戲...
2、我有一群善良的小夥伴，我們爬山捉鳥，下河摸魚，雖然彼此打過架、紅過臉，但現在依然很開心的在一起玩耍，我們總是很開心，他們是我永遠的記憶，永遠的小夥伴。
3、我有愛我的父母，他們很和諧，婚姻很美滿，雖然給不了我蘋果手機，開不上豪車，不能每天吃大酒樓，當不了土豪，泡不了妹子，但我一直覺得那都不是事兒，因為這些是我要給我兒子的。
4、我感覺生活在共產主義社會的陽光之下，很快樂，讓我有房住，有飯吃，有書讀，有游戲玩...不用像阿富汗的小朋友那樣
5等等....充分發揮你的想像力與目前，相結合的方法，多寫點
結尾：啊，真的，我很幸福，如果再給我一次機會，我還要重新再讀一次小學，感受小學生活帶給我的歡樂。

E. 我的小學生活，（美術作業）畫什麼好一定要圖片

F. 我的小學生活 作文

轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往裡闖，等進了教室門一看可就傻眼了，老師---陌生的面孔！同學---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。

從aoe到文情並茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境；從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式，我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終於我迎來了最後學年的期中考試，面對這次全縣的統考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的准備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了「讀書破萬卷，下筆如有神」深刻的含義，明白了「梅花香自苦寒來」的寓意。

有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經過篩選，最後我們一班和二班成為最終的競爭對手，長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽「嘟」的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在「加油、加油、加油……」聲中我們的士氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終於紅綢帶移到了我們這邊，只聽「撲通」我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：「我們贏啦！」「我們贏啦！」……

不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心裡有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪裡，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學生活！

難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

G. 卡通回憶小學生活的圖片

你好噠，以下圖片不知道是否是你想要的。若是，請給好評，謝謝噠~