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鶴鳴小學生

發布時間:2021-02-10 19:51:50

⑴ 上海哪些地方適合小學生玩啊

「中共一大」會址
奧麗安娜號游輪
八萬人體育場
白雲觀
濱江花園
長風公園
潮音庵
沉香閣
陳化成紀念館
大觀園
大境閣
大理石大廈
大世界游樂城
點春堂
丁香花園
東方明珠
復興公園
高橋烈士墓
高橋太平天國烈士墓
桂林公園
國際禮拜堂
鶴鳴樓
橫沙島
虹橋經開發區
懷恩堂
淮海路
黃道婆祠堂
黃道婆墓
黃浦江
黃炎培故居
錦江樂園
靜安寺
龍華烈士陵園
龍華寺
龍華塔
魯迅公園
魯迅故居
魯迅墓
陸家嘴美食城
馬勒住宅
馬橋遺址
沐恩堂
南京路
南浦大橋
欽賜仰殿
青少年野營基地
人民公園
人民廣場
三山會館
沙遜別墅
上海博物館
上海大劇院
上海動物園
上海共青森林公園
上海古城牆
上海交通大學
上海老街
上海歷史博物館
上海民族文化村
上海宋慶齡故居
上海體育館
上海圖書館
上海學宮
上海展覽中心
上海植物園
上海自然博物館
書隱樓
水上運動場
四明公所
宋教仁墓
宋慶齡陵園
宋慶齡墓
太陽島旅遊度假區
韜奮故居
天山公園
同濟大學
團中央舊址
外灘
文廟
吳昌碩紀念館
小桃園清真寺
徐光啟墓
徐家匯天主教堂
永樂御碑
玉佛寺
豫園
張聞天故居
真如寺
中山公園
中山故居
中央公園
周公館
朱家角鎮
鄒容墓
熱帶風暴

⑵ 小學生漢字規范書寫大賽常見古詩詞積累

1.如切如磋,如琢如磨。(《詩經·衛風·湛奧》)
2.言者無罪,聞者足戒。(《詩經·大序》)
3.它山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅·鶴鳴》)
4.投我以桃,報之以李。(《詩經·大雅·抑》)
5.靡不有初,鮮克有終。(《詩經·大雅·盪》)
6.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原(離騷》)
7.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原(離騷》)
8.吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。(屈原《涉江》)
9.尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)
10.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(楚辭(離騷》)
11.其曲彌高,其和彌寡。(宋玉(對楚王問》)
12.滿招損,謙受益。(《尚書》)
13.欲加之罪,何患無辭。(《左傳·僖公十年》)
14.人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
15.輔車相依,唇亡齒寒。(《左傳·僖公五年》)
16.武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。(《左傳·僖公三十二年至三十三年》)
17.前事不忘,後事之師。(《戰國策·趙策))
18.亡羊補牢,猶未遲也。(《戰國策·楚策》)
19.知己知彼,百戰不殆。(《孫子兵法·謀攻》)
20.千里之行,始於足下。(《老子·六十四章))
21.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(《老子·五十八章))
22.天網恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))
23.知人者智,自知者明。(《老子))
24.物以類聚,人以群分。(《易經))
25.工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公》)
26.往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子))
27.己所不欲,勿施於人。(《論語·顏淵》)
28.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
29.學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語·為政》)
30.學而不厭,誨人不倦。(《論語·述兩》)
31.君子坦盪盪,小人常戚戚。(《論語·述而》)1.如切如磋,如琢如磨。(《詩經·衛風·湛奧》)
2.言者無罪,聞者足戒。(《詩經·大序》)
3.它山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅·鶴鳴》)
4.投我以桃,報之以李。(《詩經·大雅·抑》)
5.靡不有初,鮮克有終。(《詩經·大雅·盪》)
6.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原(離騷》)
7.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原(離騷》)
8.吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。(屈原《涉江》)
9.尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)
10.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(楚辭(離騷》)
11.其曲彌高,其和彌寡。(宋玉(對楚王問》)
12.滿招損,謙受益。(《尚書》)
13.欲加之罪,何患無辭。(《左傳·僖公十年》)
14.人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
15.輔車相依,唇亡齒寒。(《左傳·僖公五年》)
16.武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。(《左傳·僖公三十二年至三十三年》)
17.前事不忘,後事之師。(《戰國策·趙策))
18.亡羊補牢,猶未遲也。(《戰國策·楚策》)
19.知己知彼,百戰不殆。(《孫子兵法·謀攻》)
20.千里之行,始於足下。(《老子·六十四章))
21.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(《老子·五十八章))
22.天網恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))
23.知人者智,自知者明。(《老子))
24.物以類聚,人以群分。(《易經))
25.工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公》)
26.往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子))
27.己所不欲,勿施於人。(《論語·顏淵》)
28.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
29.學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語·為政》)
30.學而不厭,誨人不倦。(《論語·述兩》)
31.君子坦盪盪,小人常戚戚。(《論語·述而》)

⑶ 小學生必背名句500句

、關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (詩經·周南·關雎)
2、昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。 (詩經·小雅·採薇)
3、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。 (詩經·王風·黍離)
4、如切如磋,如琢如磨。 (詩經·衛風·淇奧)
5、一日不見,如三秋兮。 (詩經·王風·采葛)
6、青青子衿,悠悠我心。 (詩經·鄭風·子衿)
7、所謂伊人,在水一方。 (詩經·秦風·蒹葭)
8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (詩經·衛風·碩人)
9、手如柔荑,膚如凝脂。 (詩經·衛風·碩人)
10、人而無儀,不死何為。 (詩經·鄘風·相鼠)
11、言者無罪,聞者足戒。 (詩經·大序)
12、高山仰止,景行行止。 (詩經·小雅·車轄)
13、他人有心,予忖度之。 (詩經·小雅)
14、高岸為谷,深谷為陵。 (詩經·小雅)
15、他山之石,可以攻玉。 (詩經·小雅·鶴鳴)
16、靡不有初,鮮克有終。 (詩經·大雅·盪)
17、投我以桃,報之以李。 (詩經·大雅·抑)
18、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。 (尚書)
19、滿招損,謙受益。 (尚書·大禹謨)
20、防民之口,甚於防川。 (國語·周語)
21、從善如登,從惡如崩。 (國語)
22、多行不義必自斃。 (左傳)
23、輔車相依,唇亡齒寒。 (左傳)
24、皮之不存,毛將焉附。 (左傳)
25、欲加之罪,何患辭。 (左傳)
26、言之無文,行而不遠。 (左傳)
27、不去慶父,魯難未已。 (左傳)
28、外舉不棄仇,內舉不失親。 (左傳)
29、居安思危,思則有備,有備無患。 (左傳)
30、人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。 (左傳)
31、曲則全,枉則直。 (老子)
32、知人者智,自知者明。 (老子)
33、知足不辱,知止不殆。 (老子)
34、信言不美,美言不信。 (老子)
35、將欲取之,必先之。 (老子)
36、天網恢恢,疏而不漏。 (老子)
37、民不畏死,奈何以死懼之。 (老子)
38、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 (老子)
39、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。 (老子)
40、合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。 (老子)
41、言必信,行必果。 (論語·子路)
42、既來之,則安之。 (論語·季氏)
43、朝聞道,夕死可矣。 (論語·里仁)
44、是可忍,孰不可忍。 (論語·八佾)
45、不憤不啟,不悱不發。 (論語·述而)
46、敏而好學,不恥下問。 (論語·公冶長)
47、己所不欲,勿施於人。 (論語·顏淵)
48、仰之彌高,鑽之彌堅。 (論語·子罕)
49、學而不厭,誨人不倦。 (論語·述而)
50、人無遠慮,必有近憂。 (論語·衛靈公)
51、學而時習之,不亦樂乎。 (論語·學而)
52、工欲善其事,必先利其器。 (論語·衛靈公)
53、往者不可諫,來著猶可追。 (論語·微子)
54、君子坦盪盪,小人長戚戚。 (論語·述而)
55、歲寒,然後知松柏之後凋也。 (論語·子罕)
56、學而不思則罔,思而不學則殆。 (論語·為政)
57、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 (論語·子罕)
58、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 (論語·子罕)
59、人誰無過?過而能改,善莫大焉。 (論語)
60、知之為知之,不知為不知,是知也。 (論語·為政)
61、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 (論語·雍也)
62、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 (論語·子路)
63、三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。 (論語·述而)
64、一張一弛,文武之道。 (禮記·雜記)
65、大道之行,天下為公。 (禮記·禮運)
66、凡事預則立,不預則廢。 (禮記·中庸)
67、學然後知不足,教然後知困。 (禮記·學記)
68、獨學而無友,則孤陋而寡聞。 (禮記·雜記)
69、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 (禮記·學記)
70、使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。 (禮記·禮運)
71、同聲相應,同氣相求。 (易經·乾)
72、仁者見仁,智者見智。 (易經·系辭上)
73、物以類聚,人以群分。 (易經·系辭上)
74、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 (屈原·離騷)
75、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 (屈原·離騷)
76、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。 (屈原·離騷)
77、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。 (屈原·漁父)
78、吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。 (屈原·涉江)
79、余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。 (屈原·涉江)
80、苟余心之端直兮,雖僻遠其何傷? (屈原·涉江)
81、尺有所短,寸有所長。 (楚辭·卜居)
82、黃鍾毀棄,瓦釜雷鳴。 (楚辭·卜居)
83、其曲彌高,其和彌寡。 (宋玉·對楚王問)
84、盡信書,不如無書。 (孟子·盡心下)
85、生於憂患,死於安樂。 (孟子·告子下)
86、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孫丑)
87、民為貴,社稷次之,君為輕。 (孟子·盡心上)
88、人有不為也,而後可以有為。 (孟子·離婁下)
89、窮則獨善其身,達則兼濟天下。 (孟子·盡心上)
90、天時不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孫丑)
91、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。 (孟子·盡心上)
92、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 (孟子·滕文公)
93、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子·梁惠王下)
94、持之有故,言之成理。 (荀子·非十二子)
95、鍥而不舍,金石可鏤。 (荀子·勸學)
96、青,取之於藍,而青於藍。 (荀子·勸學)
97、不積跬步,無以至千里。 (荀子·勸學)
98、吾生也有涯,而知也無涯。 (莊子·養生主)
99、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (莊子)
100、知己知彼,百戰不殆。 (孫子兵法·謀攻)
101、避其銳氣,擊其惰歸。 (孫子兵法·軍爭)
102、靜如處女,動如脫兔。 (孫子兵法·九地)
103、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 (中庸)
104、十年樹木,百年樹人。 (管子·權修)
105、倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。(管子·論積貯疏)
106、塞翁失馬,焉知非福。 (淮南子·人間訓)
107、臨淵羨魚,不如退而結網。 (淮南子·說林訓)
108、橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳。 (晏子春秋·內篇下)
109、流水不腐,戶樞不蠹。 (呂氏春秋·盡數)
110、千里之堤,毀於蟻穴。 (韓非子·喻老)
111、以子之矛,攻子之盾。 (韓非子·難一)
112、亡羊補牢,未為遲也。 (戰國策·楚策)
113、道不拾遺,夜不閉戶。 (戰國策·秦策)
114、前事不忘,後世之師。 (戰國策·趙策)
115、鷸蚌相爭,漁翁得利。 (戰國策·燕策)
116、戰無不勝,攻無不克。 (戰國策·齊策)
117、士為知己者死,女為悅己者容。 (戰國策·趙策)
118、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。 (戰國策·荊軻刺秦王)
119、螳螂捕蟬,黃雀在後。 (吳越春秋)
120、項庄舞劍,意在沛公。 (史記·項羽本紀)
121、不鳴則已,一鳴驚人。 (史記·滑稽列傳)
122、眾口鑠金,積毀銷骨。 (史記·張儀列傳)
123、桃李不言,下自成蹊。 (史記·李將軍傳)
124、失之毫釐,謬以千里。 (史記·太史公自序)
125、燕雀安知鴻鵠之志哉。 (史記·陳涉世家)
126、運籌帷幄之中,決勝千里之外。 (史記·高祖本紀)
127、忠言逆耳利於行,良葯苦口利於病。 (史記·留侯世家)
128、人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。 (史記·報任少卿書)
129、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。 (史記·淮陰侯 列傳)
130、繩鋸木斷,水滴石穿。 (漢書·枚乘傳)
131、若要人不知,除非己莫為。 (漢·枚乘·上書諫吳王)
132、水至清則無魚,人至察則無徒。 (漢書·東方朔傳)
133、少壯不努力,老大徒傷悲。 (漢樂府·長歌行)
134、人生有新故,貴賤不相逾。 (漢·辛延年·羽林郎)
135、有志者,事竟成。 (後漢書·耿弇傳)
136、疾風知勁草,歲寒見後凋。 (後漢書·王霸傳)
137、失之東隅,收之桑榆。 (後漢書·馮異傳)
138、精誠所至,金石為開。 (後漢書·廣陵思王荊傳)
139、盛名之下,其實難副。 (後漢書·黃瓊傳)
140、不入虎穴,焉得虎子。 (後漢書·班超傳)
141、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 (後漢書·宋弘傳)
142、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。 (後漢書)
143、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 (三國·曹操·龜雖壽)
144、山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。 (三國·曹操·短歌行)
145、捐軀赴國難,視死忽如歸。 (三國·曹植·白馬篇)
146、本是同根生,相煎何太急。 (三國·曹植·七步詩)
147、鞠躬盡瘁,死而後已。 (三國·諸葛亮·後出師表)
148、受任於敗軍之際,奉命於危難之間。 (三國·諸葛亮·出師表)
149、非學無以廣才,非志無以成學。 (三國·諸葛亮·誡子書)
150、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 (三國·諸葛亮·誡子書)
151、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 (三國·劉備)
152、讀書百遍,其義自見。 (西晉·陳壽·三國志)
153、國以民為本,民以食為天。 (西晉·陳壽·三國志)
154、司馬昭之心,路人皆知。 (西晉·陳壽·三國志)
155、煢煢孑立,形影相弔。 (西晉·李密·陳情表)
156、奇文共欣賞,疑義相與析。 (東晉·陶淵明·移居)
157、採菊東籬下,悠然見南山。 (東晉·陶淵明·飲酒)
158、山氣日夕佳,飛鳥相與還。 (東晉·陶淵明·飲酒)
159、羈鳥戀舊林,池魚思故淵。 (東晉·陶淵明·歸園田居其一)
160、久在樊籠里,復得返自然。 (東晉·陶淵明·歸園田居其一)
161、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 (東晉·陶淵明·歸園田居其三)
162、刑天舞干戚,猛志固常在。 (東晉·陶淵明·讀山海經)
163、盛年不重來,一日難再晨。 (東晉·陶淵明·雜詩)
164、不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。 (東晉·陶淵明·五柳先生傳)
165、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。 (東晉·陶淵明·歸去來兮辭)
166、近朱者赤,近墨者黑。 (東晉·傅玄·太子少傅箴)
167、管中窺豹,時見一斑。 (晉書·王獻之傳)
168、籠天地於形內,挫萬物於筆端。 (晉·陸機·文賦)
169、餘霞散成綺,澄江靜如練。 (南朝·謝朓·晚登三山還望京邑)
170、池塘生春草,園柳變鳴禽。 (南朝·謝靈運·登池上樓)
171、登山則情滿於山,觀海則意溢於海。 (南朝·劉勰·文心雕龍)
172、操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。 (南朝·劉勰·文心雕龍)
173、句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。 (南朝·劉勰·文心雕龍)
174、黯然銷魂者,惟別而已矣。 (南朝·江淹·別賦)
175、一年之計在於春,一日之計在於晨。 (南朝·蕭鐸)
176、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)
177、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。 (北朝民歌·敕勒歌)
178、萬里赴戎機,關山度若飛。 (北朝民歌·木蘭詩)
179、寧為玉碎,不為瓦全。 (北齊書·元景安傳)
180、城門失火,殃及池魚。 (北齊·杜弼·檄梁文)
181、人歸落雁後,思發在花前。 (隋·薛道衡·人日思歸)
182、相顧無相識,長歌懷採薇。 (唐·王績·野望)
183、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 (唐·張志和·漁父)
184、當局者迷,旁觀者清。 (新唐書·元行沖傳)
185、疾風知勁草,板盪識誠臣。 (唐太宗·贈蕭禹)
186、雲霞出海曙,梅柳渡江春。 (唐·杜審言·和晉陵陸丞早春遊望)
187、海內存知己,天涯若比鄰。 (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)
188、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。 (唐·王勃·滕王閣序)
189、少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰。 (唐·賀知章·回鄉偶書)
190、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 (唐·賀知章·詠柳)
191、念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 (唐·陳子昂·登幽州台歌)
192、近鄉情更怯,不敢問來人。 (唐·宋之問·渡漢江)
193、春江潮水連海平,海上明月共潮生。 (唐·張若虛·春江花月夜)
194、海上生明月,天涯共此時。 (唐·張九齡·望月懷遠)
195、思君如滿月,夜夜減清輝。 (唐·張九齡·賦得自君之出矣)
196、欲窮千里目,更上一層樓。 (唐·王之渙·登鸛雀樓)
197、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 (唐·王之渙·涼州詞)
198、綠樹村邊合,青山郭外斜。 (唐·孟浩然·過故人庄)
199、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 (唐·孟浩然·春曉)
200、野曠天低樹,江清月近人。 (唐·孟浩然·宿建德江)
201、黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。 (唐·王昌齡·從軍行)
202、秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。 (唐·王昌齡·出塞)
203、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 (唐·王昌齡·芙蓉樓送辛漸)
204、江流天地外,山色有無中。 (唐·王維·漢江臨泛)
205、明月松間照,清泉石上流。 (唐·王維·山居秋暝)
206、竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。 (唐·王維·山居秋暝)
207、行到水窮處,坐看雲起時。 (唐·王維·終南別業)
208、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。 (唐·王維·觀獵)
209、大漠孤煙直,長河落日圓。 (唐·王維·使至塞上)
210、月出驚山鳥,時鳴春澗中。 (唐·王維·鳥鳴澗)
211、勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 (唐·王維·送元二使安西)
212、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 (唐·王維·九月九日憶山東兄弟)
213、蜀道之難,難於上青天。 (唐·李白·蜀道難)
214、舉頭望明月,低頭思故鄉。 (唐·李白·靜夜思)
215、清水出芙蓉,天然去雕飾。 (唐·李白·論詩)
216、此地一為別,孤蓬萬里征。 (唐·李白·送友人)
217、浮雲遊子意,落日故人情。 (唐·李白·送友人)
218、相看兩不厭,只有敬亭山。 (唐·李白·獨坐敬亭山)
219、春風知別苦,不遣柳條青。 (唐·李白·勞勞亭)
220、山隨平野盡,江入大荒流。 (唐·李白·渡荊門送別)
221、秋風吹不盡,總是玉關情。 (唐·李白·子夜吳歌)
222、舉杯邀明月,對影成三人。 (唐·李白·月下獨酌)
223、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 (唐·李白·早發白帝城)
224、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (唐·李白·贈汪倫)
225、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 (唐·李白·望廬山瀑布)
226、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 (唐·李白·上李邕)
227、燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台。 (唐·李白·北風行)
228、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。 (唐·李白·宣州謝朓餞別校書叔雲)
229、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。 (唐·李白·南陵別兒童入京)
230、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 (唐·李白·宣州謝朓餞別校書叔雲)
231、天生我材必有用,千金散盡還復來。 (唐·李白·將進酒)
232、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 (唐·李白·望天門山)
233、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 (唐·李白·送孟浩然之廣陵)
234、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。 (唐·李白·行路難)
235、興酣落筆搖五嶽,詩成笑傲凌滄海。 (唐·李白·江上吟)
236、停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 (唐·李白·行路難)
237、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 (唐·李白·行路難)
238、黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難裁。 (唐·李白·北風行)
239、我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。 (唐·李白·聞王昌齡左遷龍標,遙有此寄)
240、請君試問東流水,別意與之誰短長。 (唐·李白·金陵酒肆留別)
241、三山半落青山外,一水中分白鷺洲。 (唐·李白·登金陵鳳凰台)
242、此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。 (唐·李白·春夜洛城聞笛)
243、雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。 (唐·李白·清平調)
244、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。 (唐·李白·將進酒)
245、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。 (唐·李白·夢游天姥吟留別)
246、潮平兩岸闊,風正一帆懸。 (唐·王灣·次北固山下)
247、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 (唐·崔顥·黃鶴樓)
248、縱使晴明無雨色,入雲深處亦沾衣。 (唐·張旭·山中留客)
249、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。 (唐·高適· 別董大)
250、戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。 (唐·高適·燕歌行)
251、拜迎長官心欲碎,鞭撻黎庶令人悲。 (唐·高適·封丘縣)
252、今夜偏知春意暖,蟲聲新透綠窗紗。 (唐·劉方平·夜月)
253、柴門聞狗吠,風雪夜歸人。 (唐·劉長卿·逢雪宿芙蓉山主人)
254、朱門酒肉臭,路有凍死骨。 (唐·杜甫·自京赴奉先縣詠懷五百字)
255、射人先射馬,擒賊先擒王。 (唐·杜甫·前出塞)
256、細雨魚兒出,微風燕子斜。 (唐·杜甫·水檻遣心)
257、讀書破萬卷,下筆如有神。 (唐·杜甫·奉贈韋左丞二十二韻)
258、香霧雲鬟濕,清輝玉臂寒。 (唐·杜甫·月夜)
259、好雨知時節,當春乃發生。 (唐·杜甫·春夜喜雨)
260、隨風潛入夜,潤物細無聲。 (唐·杜甫·春夜喜雨)
261、感時花濺淚,恨別鳥驚心。 (唐·杜甫·春望)
262、烽火連三月,家書抵萬金。 (唐·杜甫·春望)
263、吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 (唐·杜甫·登岳陽樓)
264、會當凌絕頂,一覽眾山小。 (唐·杜甫·望岳)
265、白也詩無敵,飄然思不群。 (唐·杜甫· 春日憶李白)
266、露從今夜白,月是故鄉明。 (唐·杜甫·月夜憶舍弟 )
267、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
268、文章千古事,得失寸心知。 (唐·杜甫·偶題)
269、敏捷詩千首,飄零酒一杯。 (唐·杜甫· 不見)
270、星隨平野闊,月涌大江流。 (唐·杜甫·旅夜書懷)
271、新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。 (唐·杜甫)
272、萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。 (唐·杜甫·登高)
273、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 (唐·杜甫·登高)
274、為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。 (唐·杜甫·江上值水如海勢聊短述)
275、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。 (唐·杜甫·戲為六絕句)
276、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 (唐·杜甫·絕句)
277、此曲只應天上有,人間那得幾回聞。 (唐·杜甫·贈花卿)
278、出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。 (唐·杜甫·蜀相)
279、思家步月清宵立,憶弟看雲白日眠。 (唐·杜甫·恨別)
280、正是江南好風景,落花時節又逢君。 (唐·杜甫·江南逢李龜年)
281、流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。 (唐·杜甫·江畔獨步尋花)
282、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。 (唐·杜甫·戲為六絕句)
283、江間波浪兼天涌,塞上風雲接地陰。 (唐·杜甫·秋興)
284、穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。 (唐·杜甫·曲江)
285、酒債尋常行處有,人生七十古來稀。 (唐·杜甫·曲江)
286、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。 (唐·杜甫·聞官軍收河南河北)
287、花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。 (唐·杜甫·客至)
288、馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。 (唐·岑參·逢入京使)
289、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 (唐·岑參·白雪歌送武判官歸京)
290、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。 (唐·劉方平·月夜)
291、姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。 (唐·張繼·楓橋夜泊)
292、春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。 (唐·韓翃·寒食)
293、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 (唐·韋應物·滁州西澗)
294、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 (唐·孟郊·登科後)
295、若待上林花似錦,出門俱是看花人。 (唐·楊巨源·城東早春)
296、人面不知何處去,桃花依舊笑春風。 (唐·崔護·題都城南庄)
297、今夜月明人盡望,不知愁思落誰家。 (唐·王建·十五夜望月)
298、問姓驚初見,稱名憶舊容。 (唐·李益·喜見外弟又言別)
299、誰言寸草心,報得三春暉。 (唐·孟郊·遊子吟)
300、曲徑通幽處,禪房花木深。 (唐·常建·題破山寺後禪院)
301、山光悅鳥性,潭影空人心。 (唐·常建·題破山寺後禪院)
302、不塞不流,不止不行。 (唐·韓愈·原道)
303、大凡物不得其平則鳴。 (唐·韓愈·送孟東野序)
304、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。 (唐·韓愈·調張籍)
305、師者,所以傳道受業解惑也。 (唐·韓愈·師說)
306、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 (唐·韓愈·初春小雨)
307、雲橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。 (唐·韓愈·左遷至藍關示孫湘)
308、業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。 (唐·韓愈·進學解)
309、世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。 (唐·韓愈·馬說)
310、晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。 (唐·劉禹錫·秋詞)
311、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。 (唐·劉禹錫·烏衣巷)
312、沉舟側畔千帆進,病樹前頭萬木春。 (唐·劉禹錫·酬樂天揚州初逢)
313、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 (唐·劉禹錫·竹枝)
314、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 (唐·劉禹錫·浪淘沙)
315、遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。 (唐·劉禹錫·望洞庭)
316、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。 (唐·劉禹錫·陋室銘)
317、談笑有鴻儒,往來無白丁。 (唐·劉禹錫·陋室銘)
318、野火燒不盡,春風吹又生。 (唐·白居易·賦得古原草送行)
319、文章合為時而著,歌詩合為事而作。 (唐·白居易·與元九書)
320、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 (唐·白居易·錢塘湖春行)
321、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 (唐·白居易·錢塘湖春行)
322、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 ( 唐·白居易·憶江南)
323、千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。 ( 唐·白居易·琵琶行)
324、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 ( 唐·白居易·琵琶行)
325、嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 ( 唐·白居易·琵琶行)
326、別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 ( 唐·白居易·琵琶行)
327、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 ( 唐·白居易·琵琶行)
328、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 ( 唐·白居易·長恨歌)
329、在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。 ( 唐·白居易·長恨歌)
330、天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。 ( 唐·白居易·長恨歌)
331、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 ( 唐·白居易·放言)

⑷ 廣州市海珠區有哪些省一級小學

省一級小學有七所,下面對這7所小學進行簡介。
寶玉直小學
廣州市海珠區寶玉直小學位於人傑地靈的海珠之西。學校創辦於1921年,是廣東省一級學校、廣東省優秀現代教育技術實驗學校、廣東省綠色學校、廣州市「教育e時代」應用實驗學校、 廣州市社會、科學課程實驗學校、廣州市游泳傳統項目網點學校、廣州市青少年科技教育特色項目學校。

萬松園小學
廣州市海珠區萬松園小學座落在廣州市海珠區萬松路35號,創辦於1964年9月。校園面積6449平方米,校舍建築面積4999平方米。教學大樓和何鎮東文體科技大樓連成一體。有室內游泳池、籃球場、羽毛球場、乒乓球室,有攀爬、田徑等體育場地設施。全校設有校園網和閉路電視系統,還有多媒體電腦室、電子閱覽室、綜合電教室、閱覽藏書室、自然實驗室以及美術、勞作、科技、電子琴等專用室。現有教學班18個,學生790人。教職工48人,其中高級教師22人,一級教師21人,教師學歷全部達標,其中大專以上學歷有38人。萬松園小學是一間師資素質好,教學、體衛設施完備的學校。
萬松園小學1978年被確定為區重點小學,現為海珠區中心小學。1990年被定為廣州市教育整體改革十所聯絡點小學之一。1994年被批准為首批「廣東省一級學校」。學校堅持全面貫徹教育方針,取得顯著成績。學校從72年以來,堅持在師生中開展學雷鋒活動和愛國主義教育,並從87年開展以考試改革為突破口的教育整體改革試驗。現在,強化德育特色,走科研興校之路,造就高素質的幹部教師隊伍是萬松園小學突出的辦學經驗特色。
萬松園小學堅持走科研興校之路。堅持科研與日常教學研究相結合;科研與學校的德育教育活動相結合;科研與學生的心理健康教育相結合,切切實實地開展實踐研究活動。幾年來,學校開展研究的課題有:廣東省「九五」普教科研規劃課題《中小幼活動課程研究與實驗》的子課題《活動課中的主體性素質教育研究》,本課題已獲得省該課題總課題組的評審通過;區級課題「構建主體性發展素質教育模式的研究」,該課題於2001年11月通過專家組的評審並得到充分的肯定。還有區級課題《學生輔導區域性研究》的子課題《個別輔導的研究》和《班主任工作與學生輔導》。

昌崗中路小學
該校是一所規模較大的全日制小學。2003年學校順利通過省一級評估。2005年被評為廣東省中小學生大課間示範學校。1989年9月建校,佔地面積 8624平方米,學生數 1077,教師數56,班級數24。校舍布局合理,設施基本配套,專用場室功能齊全,除原有的各類教學教育活動配套專用室保持高水平外,近年,我們建起了多媒體電腦室、多媒體電教室、閉路電視網、主控室,配置了教學平台和教師軟體製作室,完成了教育教學校園網前期工程,實現了多機一幕進課堂。增設了快樂體育園地,擴建了大型室內活動場地,使學校設備設施又上了一個新台階。校園鮮花常開,樹影婆娑,環境布置優雅。

客村小學
客村小學創辦於二十世紀三十年代,原名桂林小學。1956年政府接收後改名為客村小學。1989年因新港路擴充學院遷至現址。99年學校被批准為海珠區區一級學校;2000年後被批准為廣東省省一級學校。學校在市、區享有較高的聲譽。 學校佔地面積10000平方米,建築面積8123平方米。現有25個教學班,學生1260人。教師58人,人專以上學歷52人(含小高職稱)。校園綠樹蔥翠,環境幽雅。教學區、生活區、活動區自成一體。綜合大樓設有省級標准教學輔助用室25個,並設有25x18m游泳池和330平方米的室內活動場。學校開通閉路電視、網路教學等系統。隨著辦學水平和教學質量不繼提高。體育和藝術特色也卓有成效,被定為海珠區第二體育實驗學校。近幾看學生參與全國、省、市、區各項競賽團休獲獎25項次,個個獲獎398項次;教師參加海珠算區「明珠杯」「海教杯」課堂評比16人次獲獎;教師教學論文及教學設計39篇在全國、省、市報刊發表獲獎。該校連續多年在海珠區辦學水平評估獲一等獎;並先後被為廣州市「文明示範單位」、市中小學施行《國家體育鍛煉標准》先進學校、市少先隊紅旗大隊、區安全文明單位、區交通安全先進集體。學校黨支部、團支部也多次被評為區教育系統先進集體。風正一帆懸。改革、創新、發展已勢不可擋。客村小學決心把握機遇,以全新的視角,更高的品味,不懈的追求,把我校建成有實驗性,示範性的現代化學校。

江南新村第二小學
江南新村第二小學坐落在海珠區的中心地帶—江南西路,開辦於一九八八年秋,同年底兼辦海珠區體育運動試驗學校,2003年7月被評為廣州市一級學校。2006年被評為省一級學校。
學校佔地面積10000平方米,校舍建築7185平方米,現有22個教學班,在校學生800多人。教學樓建築結構別致新穎,色彩和諧悅目,頗具現代風格。校園綠樹成蔭,花木立體分布,環境潔凈優雅;學校各種功能場室齊備,寬敞明亮;走廊、大廳、天台方便學生課余休息活動。運動區與教學區分開,建有體育樓和運動場,具備游樂場、足球場、200米四線環形跑道、100米六線直跑道、25米標准泳池和體操訓練場。

同福中路第一小學
我校創辦於二、三十年代,有著70多年的歷史,曾是市、區重點學校,八十年代末被定為廣州市小學整體改革聯絡點學校、海珠區的「櫥窗學校」。於1994年被評為廣州市首批省一級學校,1998年被評為「省綠色學校」,同年10月被授予「廣州市文明示範校園」的光榮稱號,學校歷來具有基礎學科教學質量較高的優勢,學生文明有禮,校風好,一向備受贊揚,是一所規范化、實力強、有特色、知名度較高的學校。多次被評為省、市先進集體和精神文明單位,曾被評為省普教系統的先進學校,市教育科研先進單位。學校佔地面積4167平方米。學校環境幽雅潔靜,「綠化、美化、凈化」好,校園有濃郁的育人氛圍。重視資金投入,辦學條件不斷改善,教學設施日益完善,有多媒體學習協作室、電教室、電腦室、電子閱覽室、自然實驗室、乒乓球室、室內游泳池、圖書室等20多個教學專用室。我校是廣東省100所電化教育實驗學校之一,建設了多媒體雙向控制教學網、學校計算機辦公系統網,使現代教育技術真正為教育教學服務。教師辦公室每人一台電話分機、一台配液晶顯示器的電腦。我校現有19個教學班,學生881人。教職工53人。大專以上學歷佔73.6%,小學高級教師佔69.8%。90年代我校以「減負」為突破口,多渠道綜合治理,全面實施素質教育。近幾年為提高學生的綜合素質,學校以「學會交往,面向未來」為題,進行有益的探索。教師們愛生敬業,刻苦鑽研,奮發向上。他們忠誠於黨的教育事業,既教書又育人,在出色地做好常規教學工作的同時,積極投身於科研興校的改革之中,探索最優化的教學方法與手段,從事教育教學實驗。撰寫了大量有價值的論文,近三年上百篇經驗論文多次在全國、省、市有關會議上介紹或報刊雜志上發表和各級評獎中獲獎,不少公開課在市級以上大賽中獲獎。1990年至今我校共有53人次榮獲市級以上榮譽稱號。 學校歷年的改革和試驗都取得優異的成績,多次得到中央、省、市有關部門及專家的肯定。近年來開展的「培養交往素質,促進全面發展」教育實驗被國內有關專家認為「在研究的深度與廣度上,在理論價值與實踐意義上,都達到國內同類研究的先進水平。學校的辦學經驗對推動地區教育改革的深入發展起到積極的作用。

菩提路小學
海珠區菩提路小學座落在海珠區工業大道菩提路,創辦於一九五三年,是全日制公立小學。學校佔地面積7023千多平方米,建築面積7234平方米。現有24個教學班,學生人數1050多人。教職工59人,其中高級教師27人,占教師總數的46%,一級教師20人占教師總數的34%,大專以上教師40人佔全校教師人數的68%。教職工中中共黨員11人,共青團員19人。
五十年來,菩提路小學在區委區政府和上級教育部門的正確指導下,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持改革,在教育教學方面取得卓著的成績。六十年代,學校是海珠區唯一的省、市、區三位一體的重點小學,七十年代是海珠區六所重點小學之一,八十年代後期至今是海珠區中心小學。
近年來,菩提路小學在廣州市教育局、海珠區黨委、區政府、區教育局和社會各界人士關心支持下,學校以創建省一級學校為動力,實施了「德育為本、五育並舉、全面發展、依法治校、科研興教、開拓創新」的辦學思路。學校以全面提高學生綜合素質,培養創新型人才為根本出發點,以「激發感官、優化認知、學會創新」科研課題為主線,以科學管理和科研實踐為抓手,堅持依法治校、依法治教。學校形成了「愛國、守紀、勤學、進取」的良好校風,「廉潔、求實、勤奮、進取」的領導班子作風,「樂教、善導、勤懇、創新」的教風。學校組建了一支素質良好,骨幹力量強的教師隊伍。其中有省人大代表一人,區政協委員一人,省特級教師一人,兩人次獲「全國優秀教師獎章」和「人民教師獎章」的獎勵。一人評為全國讀書活動優秀輔導員,二十多人次獲全國、省、市優秀教師榮譽。學校確立了辦學三大特色(以「雛鷹爭章體驗教育」為特點的德育特色;以「感覺優化、思維創新」為特點的感悟教學特色;以「全員參與、發展個性」為特點的體藝活動特色),打造出「校風正、師資強、質量高、特色明、聲譽好」的品牌。學校在海珠區各次辦學水平評估中均獲一等獎。學校多次被評為區文明單位、省綠色學校、市少先隊紅旗大隊、市體育達標先進單位、區文化建設先進集體、局科研先進單位。學校黨支部、團支部也多次被評為局先進集體。二OO三年一月我校被省教廳批准為廣東省一級學校,再創輝煌,受到了廣大家長和社會的贊譽。

赤崗小學
赤崗小學坐落於海珠區城區東部,始創於1992年6月,佔地8374平方米。學校環境優美、設施完善、校風優良。現有23個教學班,1000名學生。
學校創辦十餘年來,秉承「求真、尚美、合作、創新」的校訓,形成了「以質量立校、以科研強校、以特色興校」的辦學理念,大力加強教育科研,學校主持的省級課題「辦科技特色學校,培養學生的創新素質」,旨在培養學生的科學素質,鍛煉出一支學習型、科研型的領導和教師隊伍,打造學校「科技特色」的品牌。近年來,學校被評為市科技教育特色項目學校、市科技教育先進集體、市綠色學校、市衛生模範學校,獲得省第五屆和第六屆生物與環境教育的優秀活動獎和優秀組織獎、區小學生科技論文團體一等獎。學生在各類科技、學科、體育藝術競賽中分別獲得全國、省、市、區級獎勵的好成績。教師的教育科研論文在各級的刊物上屢屢發表。
上級領導的支持和自身的努力使學校的辦學特色不斷凸顯,教育教學質量不斷上升。2006年,學校被評為廣東省一級學校。

昌崗東路小學
昌崗東路小學創建於五十年代初,是一所全日制省一級公立小學,校園綠樹成蔭,環境幽雅,設施完備。分低年部的昌崗校區和高年部的千禧校區。學校現有20個教學班,838名學生,49位教職工,其中高級教師29人,一級教師14人,教師學歷全部達標,中共黨員27人,黨團員占教師人數該校一向貫徹「健康第一、全面發展、培養特長、富有個性」的辦學宗旨,以創建名校、促學校工作更上一層樓為動力,推動了學校的全面發展。

海珠區實驗小學
在美麗珠江南岸的廣州市海珠區中心地段、一個名為穗花新村的住宅小區里,有一所面積為11000平方米的配套小學。早年,小學因小區而被命名,至今仍然有許多人稱之為穗花小學;如今,小區卻因這小學的盛名而驕傲。這所小學,就是聲譽不凡的廣州市海珠區實驗小學。
1988年創校至今短短的十五年間,學校厚載著政府的殷切期望與扶持,厚載著全校師生的努力與自強,創下了辦學的奇跡,在改建成為實驗小學的9度春秋實現了跨越式的發展,大踏步地走向了輝煌:成長為具有實驗性、開放性和示範性的廣東省一級學校、全國現代教育技術實驗學校、中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地學校、聯合國教科文組織中國學術交流中心教育實驗專業委員會優質教育實驗基地學校,享譽全國,蜚聲海外。
提升生命質量,創造幸福人生。這一辦學理念就是歷任7位校長們、老師們為之奮斗的理想。理想的追求使學校成為24個班級1160名孩子、65位教師發展的天地和快樂的殿堂。年輕的學校,有著充滿現代氣息的校園。這里,校園幽雅寧靜、陽光充沛、綠樹環抱、鳥語花香;這里,設施很齊全,寬闊的運動場地、藏書豐富的圖書館、電子圖書室、多媒體電腦室、科技室、舞蹈室逾30多個專用場室一應俱全;這里,設備很先進,近300台計算機、軟體開發室,現代化的計算機網路遍布校園……登高鳥瞰,這諾大的校園布局合理、色調協調,氤氳著和美之氣。難怪,著名嶺南派國畫大師關山月先生欣然提筆,用他蒼勁有力的筆鋒,為這所毗鄰他寓所的小學題寫校名

⑸ 沅陵縣鶴鳴山小學怎麼樣

簡介:沅陵縣抄鶴鳴山小襲學位於美麗的沅水河畔,其前身是鶴鳴書院。作為公立小學,創建於1903年,始命名為首善小學,1950年改名為縣立第一小學,1958年又更名為鶴鳴山小學並沿用至今一學校現有面積16134.6平方米.教學班62個,教職工187名,學生4023名。
注冊資本:1115萬人民幣

⑹ 為梅蘭芳製作一個名人小檔案

梅蘭芳(1894年10月22日-1961年8月8日),名瀾,又名鶴鳴,小名裙子、群子,字畹華,別署版綴玉軒主人,祖籍江蘇泰州權,清光緒二十年出生在北京的一個梨園世家,是中國近代傑出的京昆旦行表演藝術家,舉世聞名的中國戲曲藝術大師,「四大名旦」之首,其表演被推為「世界三大表演體系」之一。代表戲京劇有《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等。1961年8月8日梅蘭芳病逝於北京。梅蘭芳是中國京劇史上鼎盛期和清末以及中華民國成立後文化繁榮時期承上啟下最具有代表性的人物,他不但有精妙的藝術,更有高尚的品德

⑺ 形容小學生學習好的成詞有那些

努力學習
嚴謹認真
孜孜不倦
開拓進取
持之以恆
功薄蟬翼 好問則裕 戒驕戒操 禮賢下士 滿招損,謙受益 拋磚引玉 謙讓末遑 謙虛謹慎 犬馬之勞 深藏若虛 損之又損 聞過則喜 洗耳恭聽 虛懷若谷 遜志時敏 言者無罪,聞者足戒 移樽就教 以莛叩鍾 有則改之,無則加勉 愚者千慮,必有一得 載酒問字 擇善而從 知之為知之 自知之明 律已 防意如城 非異人任 修心養性 引咎自責 知過必改 自愧弗如 自怨自艾 八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍卧虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 後起之秀 錦心綉腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 葯籠中物 衙官屈宋 游戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有 勤學好問、刻苦鑽研、獨立思考、認真踏實、思路敏捷、謙虛謹慎、文明禮貌、爭分奪秒、廢寢忘食 一心一意、目不轉睛、一絲不苟、聚精會神、全神貫注 品學兼優 埋頭苦幹 精益求精 艱苦奮斗 學富五車 才高八斗 才華橫溢 意氣風發 名列前茅 出類拔萃 奮發向上 積極努力

⑻ 我很想看<e班e女孩>全文誰有呀!!!!

老媽沖進我的屋子,劈頭蓋腦就問:「又上網,又玩電腦了?」
「沒有呀!」我趕快擰過電腦的腦袋,給她看熄滅的屏幕,其實聽到她的腳步聲,我就立刻關機了,呵呵。
「哼!」這是老媽擅長的聲音,除此之外,她不動聲色地摸了摸電腦的後蓋。「騙你媽沒你懂電腦是不是?諸大建,你管不管女兒?她從小偷看電視時就這么耍花招!」
剛才還同我有說有笑討論網頁製作的老爸立刻動搖了立場:「跟你說過多少遍了,諸兄,這么上網浪費你的時間,我們的鈔票!諾,有空還不如看看今天的報紙!」
當爸媽一搭一檔走出我的空間時,我立刻對他倆,尤其是老爸的背影扮鬼臉。什麼浪費鈔票,你難道忘了我們早用上了包月制的寬頻上網?每月要繳納100多元,你們不上網,我也不上網,這才是浪費呢!還有,什麼了不起的,不就是比我大幾十歲嗎?什麼「我跟你說過多少遍了!」有必要這么誇大其辭嗎?不就是提醒我看《新民晚報》,別漏了國家大事嗎?我才不——
我剛要把報紙往床上扔,不對,一行字牢牢扯住了我的目光:
校長走過我們身邊時,用地下工作者那樣的小聲音說著:「今天是市裡的公開課,你們可要好好表現!」
上課就上課唄,學習知識需要好好表現嗎?又不是表演節目,幹嘛要這么多人圍觀?我旁邊的老師皺著個眉頭,他是不是聞到了我的跑鞋味兒?
數學龔老師今天穿了一身嶄新的西裝,可我覺得縮在硬邦邦的衣服里的他有點發抖!開始上課了,但他教的全是前幾天反反復復給我們嘮叨了好幾遍的,而且他總是叫那些數學的天才比如歐陽天、張習習上黑板做演算。對於我、王美麗、姚鶴鳴高高舉起的手,怎麼就看不到呢?
這可不行,連校長都說了,我們要好好表現,這個「我們」當然包括所有的人在內。
想到這里,我「嚯」地把兩只手都舉了起來。
龔老師很不情願地說:「你想答下一道題嗎?」
「報告老師,我不想答題,我只想問幹嘛公開課要『炒』以前一遍遍上過的『冷飯』,幹嘛非要挑成績好的同學回答問題?真是呀——」
要不是王美麗使勁地擰我的手背,我早就YYP了,可是她使了狠勁,我「哎喲」地叫了起來。
「報告老師,諸賀牙疼!我,我陪她上醫務室!」
王美麗簡直是把我推出了教室,我想市裡來聽課的老師肯定都很奇怪,牙疼有什麼可以值得祝賀的呢?
一出教室,我立刻回擰王美麗一把,我倆正笑做一團呢,沒想到引來了校長:「嘰嘰喳喳,公開課還沒結束呢!真有毛病?還不快去醫務室!」
真是好事不出門,壞事傳萬里,回到家,我又接到「不明飛行物」的來信,就三個字:「好樣的!」
晚上,我的QQ(網路尋呼)上閃出習習的名字,不用猜,這肯定是我們班長張習習。張班長「裝」出一副鄭重的樣子問:「近期有一活動關繫到班級榮譽,請未來的e女孩一定參加!」
呵呵,到底是班長,這話怎麼聽都很舒服,我趕忙噼里啪啦敲回一行字:聽班長吩咐!
網路那端的張習習又跳出一行字:學校要搞網路辯論賽,我們首輪和1班對陣,請你壓陣當4辯。
網路辯論?這是什麼意思?難道是用滑鼠鍵盤代替鐵齒鋼牙?難道辯論賽不動口?還叫辯論嗎?
張習習「嗒嗒嗒」送來一串回答:正因如此才想請你壓陣嘛!你是我們班上玩網路最棒的!相信你肯定能超常規發揮,演一場「沉默的雄辯」!
張習習真不愧為博士的兒子,說話太有水平!不過諸賀呀,諸賀,有人一誇呢,你就滿口答應!其實,事後張習習親口說:「諸賀,假如是動口的辯論賽,我才不叫你呢!你著急起來,一聲呀呀呸,早把評委嚇趴下了!」
為了集體的榮譽,諸賀我積極備戰。這次的辯題是「誠實是做人的第一原則」,我們e班幸運地抽到了正方。我上網幾乎把古往今來所有關於誠實的故事都搜羅來了,什麼列寧爺爺小時候打碎花瓶的故事啦,什麼計程車司機緊急尋找百萬巨款的失主啦,都准備到了。我甚至把老爸也發動了起來,他不是最喜歡讀報紙嘛!報上這些誠實的事跡肯定也很多,可是老爸說:「諸兄呀,你老爸從小就是個誠實的孩子。你不妨以我為例,多親切!」
「名人!名人!老爸你不夠格,事例不典型!」
老爸哀嘆一聲:「那好吧,我就等著諸賀出名嘍,我當回名人的老爸也行!」自從他知道我報名參加e女孩後,就每天冒酸氣。
比賽前一天,放學特別晚,我正急著回家做辯論准備,1班的劉純潔和諸葛優良在校門口攔住了我:「諸賀,一起去肯德基坐坐如何?」
「是呀,好久沒有一起出去了!」劉純潔今天像是特別打扮過,白色的針織衫上綴著一朵朵天藍色的小花,看著還真純潔。可是她忘了,我又不是男孩,再說了,嫉妒同類,是人的天性。我立刻回答道:「不是好久,是從來沒有一起出去過!1班同志!」
諸葛優良立刻晃起了他的方腦袋:「給個面子嘛,我們都姓諸,應該聊聊!」
「你姓諸葛,我才姓諸呢!」這傢伙嘛!白白和諸葛亮一個姓了,幸好他只叫諸葛優良。
還是劉純潔會纏人,她過來拉我的書包:「哎呀,e女孩,你們e班也抽空教教我們1班上網高招嘛!」
劉純潔大眼睛一眨,我還能說什麼呢?我對自己說,諸賀呀,諸賀,何必這么小家子氣,不就是一起去肯德基嘛!什麼大不了的,他們又沒說要我請客。
「山得士上校」開的肯德基好像不要錢一樣,每個收銀台前都擠滿了人,我和劉純潔、諸葛優良分別排了3個隊伍。當我快排到的時候,突然有一塊大「隕石」從天而降落到了我的前面。
「隕石」是位塊頭一個頂倆的老外,加上一臉的棕色鬍子,貓一樣的綠眼睛,嘰里呱啦聽不懂的什麼話,我真以為他是外星人或者公元前的龐然大物。他痛苦地指指腳,又齜牙咧嘴,比劃了老半天,我才明白,原來人家腳脖子扭傷了,想插個隊先買一個。
當然可以!諸賀我很高興有這樣的機會發揚國際人道主義精神。
「隕石」老外對我又是擠眼睛又是蹺拇指,我真擔心他會親我一下,聽說外國人表示友好都這樣,不過我無論如何受不了他的鬍子。
可是當那老外捧著放滿兩個漢堡包、兩杯大可樂、一大包薯條,外加玉米棒、巧克力聖代的大紙袋離開的時候,我猛然瞧見他居然箭步如飛,比誰都來勁,比誰都高興。他那腳脖子好像被肯德基的香味熏好了一樣,他簡直就是跑了起來。
「嘿,等等,說您呢,大鬍子老外!」我說了「您」,他都不回頭,而且越走越快,太氣人了!我沖出隊伍。背後傳來劉純潔和諸葛優良異口同聲的大叫:「諸賀,你去幹嘛,排到你了呀!」
接下來怎麼辦?沖到老外前面去攔住他?在後面猛揪他的衣擺?就算我猛擊他一掌,估計對他來說,那感覺就像是犀牛被小蟲叮了一下。英語里「對不起,打攪了」之類的打招呼是怎麼說來著的?
對了,Excuse me!
這招真靈,大鬍子老外立刻回過了頭。
下一步又該怎麼辦?「你怎麼能為了插隊騙人說自己腳扭了呢?」哎呀,這話用中文我當然會說,可是我還是個小學生,English結結巴巴的。
不知道什麼時候,我們周圍里外三層都是看熱鬧的人,有的說:「喲,這個小姑娘不簡單,要向老外討個說法了!」也有的說:「哎呀,這么認真幹嘛,插隊的人到處都是,也要允許人家老外活絡活絡嘛!」
這算什麼話,不誠實,撒謊,誰都不成!老外一樣不行!我腦袋裡所有的英語詞彙全調集起來了,「你,要誠實,不能插隊,更不能騙人,你的腳沒有壞!」老天,這還是我長這么大第一次和外國人說英語。
那老外居然還聽懂了,更令我吃驚的是,他開口說起了中文,雖然帶著濃厚的東北那旮旯子腔,我懷疑他的中文老師是小品演員宋丹丹或者趙本山。
老外說:「我,中文,不好的說。我,沒有騙人。我,女朋友,醫院,腳壞。她,愛漢堡包!」
說完,他也長長舒了一口氣,瞧這「隕石」淌下的汗呀,我相信了!
「OK!」我一派大將風度(注意,還是女將),「對不起,是我耽擱你時間了!不過,你女朋友愛的可不是漢堡包!」
「隕石」聽到這里嘴巴張得大得可以吞下一個鴨蛋:「難道她不愛漢堡包,愛小籠包?」
「應該說,她愛吃漢堡包!」
劉純潔和諸葛優良不知從哪兒沖了出來,他們一個拉我一邊:「哇,你已經是一個名人了!」「你是正義的化身,我們的驕傲!你的英文和中文都棒極了!」
這位諸葛先生就是有點呆,我是中國人,中文能不棒嘛!
幾個在用餐的中學生模樣的大哥哥早早結束,主動給我們讓了座位。就聽劉純潔問:「e女孩,明天的網路辯論賽,你肯定會出陣吧!」
這會兒我心情好,他們說什麼我都願意回答。
「假如你是反方,怎麼說明誠實未必是第一原則呢?」諸葛優良居然掏出了筆記本。
「這太簡單了!我可以提供好幾個對方根本無法辯駁的例子。」
劉純潔和諸葛優良同時將薯條、聖代、雞翅遞到了我面前,他倆咽著口水,盯著我看,聽著我說。我清清嗓子:
「比如說,面對一位身患絕症,到了晚期的病人,你能告訴她真正的病情嗎?又比如說,媽媽突然下崗,你能把這事告訴剛剛到海外進修的爸爸讓他擔心嗎?再比如……」
到後來,成了我邊吃邊說邊來勁,而他倆邊記邊吃也來得歡,負責餐廳衛生的一位中年阿姨每次路過這里都沖我們和善地微笑,她肯定覺得這三個小人兒特別有趣。
盤子里的美食被我們一掃而光,我搖搖10個油膩膩的手指:「對不起,我要去洗洗手!」
「我也去!」劉純潔說。
「我也跟你們去!」諸葛優良說,這人真有意思,也有跟著女生去洗手的?
等我們再回到桌邊時,諸葛優良大叫一聲:「怎麼東西都收了!我的可樂還沒有喝完呢!」
「還有多少?」劉純潔問。
「大概三分之一杯吧!」
劉純潔立刻尖叫起來:「領班,領班!」嚇我一跳,她這是要干什麼?我還是第一次領教女孩發出如此刺耳的聲音,特別是這么一個叫純潔的漂亮女生。
肯德基的領班迅速趕到。劉純潔幾乎是帶著哭腔說:「我們剛剛去洗了個手,東西還沒有吃完呢,裡面有可樂,還有薯條,哦,好像還有雞翅、土豆泥、蔬菜色拉!」她幾乎把所有的還能吃得下的美味都報了一遍,最後,劉純潔居然冒出一句:「現在,全給你們扔了!要你們賠!」
我張口結舌,這才想起王美麗以前跟我說過,1班的劉純潔好厲害呢,她爸爸是專門賣假名牌包的,難道真會是有遺傳……
那個打掃衛生,笑眯眯的阿姨被喊過來了,她顯然也大吃一驚:「大概是我剛才沒看仔細,可是我記得……」
「這樣吧,小朋友,我們餐廳照原樣再給你們來一份!」領班向我們深深鞠了一躬,他轉而對那位阿姨綳緊了臉:「這筆費用待會兒我會通知財務從你的工資里扣的!這樣的事再不允許發生第二次了,否則……」
我不敢再看那位阿姨的眼睛,聽說在肯德基打工一小時才5元錢,她這一天,興許是兩天都白幹了!而我每一次想開口,諸葛和劉純潔都沖我直瞪眼。
等到又一盤美食端上來的時候,劉純潔鼓起了掌:「諸葛,你是大功臣,請你先用。沒有你,我還想不起爸爸教我的這一招呢!哎,諸賀,你別走呀,我們還沒說完呢!」
我冷冰冰地甩下一張50元:「謝謝你們!我可是夠了!咱們AA制!」
「不用,不用,請你的開銷是我們的班費!」諸葛優良居然還有胃口狼吞虎咽。
我得快走,我真替他們害臊,也替我自己害臊。沒想到今天居然是這么個倒霉的結局。還有,整整50元,我一個月的零花錢又能有多少!但願明天比賽別讓我看到他倆!
網路辯論賽設在學校的電腦房裡,兩排各4台電腦面對面排著,中間還隔著一塊塑料板,呵呵,讓我們不見面地吵嘴呀!
我方出場陣容強勁:一辯由班長張習習領銜,二辯、三辯則是文采飛揚的李小白和才思敏捷的崔永方,壓陣的自然是,呵呵,未來的e女孩諸賀嘍!反方我就不多說了,我看到劉純潔和諸葛優良坐在啦啦隊的席位上,心裡就特煩。
為什麼不見評委?據說學校從區里請來的評委老師呆在另一間屋裡就能看到我們的征戰情況。他們那開始的信號跳到我們的屏幕上時,比賽立刻就開始了。
真有趣,小學生模仿大學生的辯論賽,而且我們還有創新,大哥哥大姐姐們是辯得嘴巴干,我們是辯得手指疼。
慢慢地,我發現有點不對,1班的打字速度什麼時候突飛猛進了?10分鍾內他們居然在辯論賽的BBS上灌水1000多字。再讀讀他們的辯詞,那些例子怎麼這樣熟悉?什麼對一個身患絕症,已到晚期的病人能實話實說嗎?當爸爸在海外進修時,能將家裡的煩心事對他坦白嗎?當……這,這不是昨天晚上我在肯德基里說的嗎?諸賀呀諸賀,你比劉純潔純潔了一百倍,不,簡直是純潔到了犯傻的地步。
我忍不住跳起來,居然看到劉純潔和諸葛優良正給他們的辯論隊傳紙條,不,這紙條早已經變成了現代的磁碟。「有人作弊!」
「對方辯友請不要激動,比賽沒有規定不允許帶磁碟進場呀!倒是規定過不能站起來干擾他人!」劉純潔細聲細氣的笑,像一根根針扎在我的心上。
我的臉燙得像火山,眼睛、耳朵、鼻子里都能噴出岩漿。「偶有話要說!」我在網上第一個搶到了自由辯論的發言權,我把昨天在肯德基誤會老外的事、冤枉清潔工阿姨的事、連同整個原委都敲了上去。整個辯論賽後來是怎麼結束的,我都稀里糊塗一片,直到——
那天晚上,我拿回家一張「最佳網路辯手」的證書。還附了評委會主任,校長先生親筆簽名的評語:
該辯手小小年紀,很有思想,勇於自我批評,正氣十足。網路辯論的思路敏捷,下「筆」神速,而且看得出是現場發揮,寫出了沒有打草稿的心裡話。
不過他又加了一句:可能是吾等上了年紀,不領網路潮流,對「我倒!」「暈菜!」等辯論中頻頻出現的「網語」尚能理解,就是不知最佳辯手每段結束必出的YYP是什麼意思?
「對呀,我也不明白,諸兄,這YYP是什麼意思?」老爸問。
呵呵,就不告訴你們!反正我成了e班的光榮,再也沒有人提醒我要改掉YYP了!連那個「不明飛行物」也知道了這件事,他派伊妹兒捎來話:「YYP很可能成為下一波的e時代流行語!」

有一天,氣溫高達41.8攝氏度,我鬧著大紅臉,跑過一連串的冷飲點都目不斜視、抿牢嘴唇,把吃冰激凌的錢硬是省下來買了這本書。很愛惜地打開,翻到正文第一頁——老天!^0^:-0-(?-? 55555~~~~~,這不是亂碼嗎?這書的作者、這書的編輯,還有這家出版社,怎麼能夠這么欺負小孩!不行,找新華書店換,要他們賠! 我把書丟回他們的收銀台,震得POS機自動開關了兩三趟,冷氣十足的書店被我攪得好像開的是暖風。所有的阿姨、叔叔都對我這個大火氣的小孩賠著笑臉,他們找出了倉庫里所有的這種書,摞成一座快碰到天花板的小山。其中一位阿姨還爬上梯子,一層接著一層地「移山」,底下接著的人緊張地一本書接著一本書打開,可跳進眼睛的第一行就是:^0^:-0-(?-? 55555^^^^。亂碼、亂碼、亂碼,從「山尖」到「山底」,每一本都是! 新華書店的經理,好位聰明絕頂的叔叔,埋在書堆中間,只露出光頭上亮亮的汗珠子。「這可怎麼辦?這可怎麼辦?我,我從小到大還沒見過這么奇怪的書!」到後來反而由我安慰他:可以去找這家出版社、這位責任編輯,再不成,就去找作者本人,問問這些亂碼到底是什麼意思。經理叔叔聽得連連點頭,於是他擦乾腦門告訴我該怎麼走,怎麼轉,怎麼繞…… 哈哈,以上這些都是我瞎編的,要貼到網上去的「原創故事」,開頭的「有一天」,不是「從前,有一天」,而是「未來有一天」。 如果世界上真能有一本一開頭就是「^0^:-0-(?-? 55555~~~~~」的書就太好了!讓我翻譯給你聽:「^0^」是一個快樂得像小豬一樣的小孩的臉,「:-0-(」是他或她有點吃驚的樣子,「?-?」表示他或她一片茫然,「55555」說明他或她在嗚嗚地哭,淚水流成了河,就是「~~~~~」。 如果你看得懂,哇噻,讓我們遠程擁抱你一下,因為你是我的知音,你懂我的語言,我們肯定是網友!那你肯定也能理解,為什麼我盼望有一本書頭一章就是從0開始,電腦不就是以0和1為計算單位的嗎?

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