Ⅰ 新版《中小學生守則》啟用,有哪些調整
變化1
表述更具體: 新增操作方法
新修訂的守則頒布之前,我市各個中小學執行的都是2004年,教育部發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》。
「老版的《守則》中目標要求表述時比較籠統,孩子們不知道怎麼做,與中小學生的現實生活有點遠。」揚州維揚實驗小學北區校校長李文富分析說,新版在形式、語言上有了較大調整,讀起來朗朗上口,頗有韻律。
記者對比發現,新版《守則》共9條,282字,比舊版減少了1條。「雖然比舊版少了一條,但內容卻更為豐富,涵蓋德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。」李文富分析說,新版增加了許多具體操作方法,更加實際,可行性更大,潛移默化地影響孩子,新版更加切合學校的實際情況。
變化2
結構更優化:採取總分形式
與舊版相比,新版的內容一目瞭然,簡潔明了,再看內容,新版《守則》仍保留了2004版中具有時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,比如,愛國愛黨愛人民、好學多問、勤勞篤行、誠實守信、珍愛生命等。
「雖然內容保留了,但敘述方式有所不同,更生活化。」李文富分析說,新版《守則》採取總分形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體行動。
「比如第一條愛黨愛國愛人民,緊跟著給出了更具操作性的要求,要了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,強調了公民素養。而舊版僅為『熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨』一句話。」李文富如是說。
變化3
語言更時尚:融入網路新概念
除了操作性更強,新《守則》還緊跟潮流,與時俱進,融入新理念新做法。「『低碳環保生活』『文明綠色上網』等這是近兩年網路上出現的新詞新概念,但新《守則》上竟然出現了。」
「網路游戲對孩子的誘惑很大,一旦沉溺其中無法自拔,肯定影響學習。」市民張先生告訴記者,雖然剛讀小學一年級,但手機、電腦、ipad已經用得很溜了,基本上都是超出家長「每天只玩15分鍾」的規定。「『文明綠色上網』的出發點很好,電子化學習是未來的趨勢。」李文富認為,新《守則》讓師生們覺得接地氣,但究竟什麼樣才算綠色上網還需要各方建言。
Ⅱ 新版中小學生守則包含多少條內容 中小學
新版中小學生守則一共有九條內容。
中小學生守則
1 愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國回家榮譽,熱愛答祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2 好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。3
3 勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4 明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財務。
5 孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6 誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7 自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8 珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9 勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
Ⅲ 新版中小學生守則共幾條
中小學生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
中小學生守則【2】
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環境。
Ⅳ 最新的中小學生守則
中學生守則
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨。努力學習, 准備為社會主義現
代化貢版獻力量。
二、按時權到校,不遲到,不早退,不曠課。
三、專心聽講,勤於思考,認真完成作業。
四、堅持鍛煉身體,積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動,愛惜勞動成果。
六、生活儉朴,講究衛生,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰。
七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序,遵守國家法令。
八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
九、熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛,有錯就改。
小學生守則
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。
二、按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
四、講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。
五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。
六、生活儉朴,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
九、關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。
Ⅳ 中小學生守則及中學生日常行為規范(新版)
中小學生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
中學生日常行為規范
一、自尊自愛,注重儀表
1、維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發,不染發,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。
3、講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
6、愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信,禮貌待人
8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
9、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手,
12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。
14、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。
三、遵規守紀,勤奮學習
16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
17、上課專心聽講,勤於思考,積極參加討論,勇於發表見解。
18、認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。
19、積極參加生產勞動和社會實踐,積極參加學校組織的其他活動,遵守活動的要求和規定。
20、認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物,不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。
23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤勞儉朴,孝敬父母
24、生活節儉,不互相攀比,不亂花錢。
25、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課餘生活,堅持鍛煉身體。
27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己,遵守公德
32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態環境。
36、遵守網路道德和安全規定,不瀏覽、不製作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業性網吧。
37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用葯物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽,不起鬨滋擾,做文明觀眾。
40、見義勇為,敢於斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發現違法犯罪行為及時報告。
Ⅵ 中小學生守則內容
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
(6)新版中小學生守則2018擴展閱讀:
新版中小學生守則的亮點:
新《守則》彰顯了社會主義核心價值觀。舉例來說,「愛國、敬業、誠信、友善」,是核心價值觀中反映公民層面的價值准則,在《守則》中均有具體體現。核心價值觀是凝聚我們民族的最大公約數,要內化為精神追求,外化為行為准則,落細、落小、落實,入耳、入腦、入心,《守則》的修訂便是核心價值觀培育中的重要一環。
2004版《守則》中有些內容比較宏觀,不夠具體,學生理解有一定困難,在具體操作中,有些要求難以落到實處。新版守則補充了一些「更具操作性、學生可以做到」的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。新版本刪掉了一些和中小學生年齡、話語習慣不太相稱的說法,以及新增了一些可操作性內容,其修訂情況便受到諸多關注。
在新《守則》的9條要求中,每一條都有四句補充性闡釋,包括主動分擔家務、自覺禮讓排隊、紅燈停綠燈行、防溺水不玩火等場景性描述,因此也更具有可操作性。此外,語言高度凝練,表述更加生動,帶有詩歌韻律,更符合孩子的認知規律和語言特點。
新《守則》內容涵蓋了學生與國家、學生與自然等多方面與學生成長密切相關的重要維度。在此基礎上,新《守則》還體現了「以人為本」的指導思想,重點突出「學生個體」層面的內容,對學生在學習生活、勞動實踐、生命安全等方面的行為規范做出了明確要求,使「以學生為本」的教育理念得到了貫徹落實。貼近時代、貼近學生、貼近生活,更接地氣,這是新版《守則》的亮點。
Ⅶ 新版《中小學生守則》發布,9條要求對照看
愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
2.愛學習。勤思好問,樂於探究,上課專心聽講,勇於發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。
3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志願服務,體驗勞動創造。
4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。
6.講法治。遵守校紀校規,參與班級管理,養成規則意識,了解法律法規,不做違法之事。
7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。
8.護健康。養成衛生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態。
9.護家園。節糧節水節電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。
Ⅷ 中小學生守則9條
日前,教育部印發《小學生守則(2015年修訂)》。新版《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新版《守則》保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。
中小學生守則:
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
八、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
十、熱愛大自然,愛護生活環境。
(8)新版中小學生守則2018擴展閱讀
意義:
1、《中小學生守則》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健 康發展起著重要作用。
2、《中小學生守則》對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。
其他國家的小學生守則
一、加拿大
1、互相尊重,尊重自己,尊重學校和學校財產。
2、出色完成我們要做到的和應該做到的。
3、接受自己也接受別人。
4、互相關心及在乎別人的感受。
5、在別人需要時幫助別人。
二、德國
1、總是稱呼老師的尊姓。
2、鈴響後,進入教室。
3、要有10小時的睡眠,以保證精力充沛。
4、上課時,不要和同學說話,有事可舉手,可以坐著和老師講話。
5、當老師提問時,知道答案的應該舉手。
6、如果你聽課有困難,可以約見老師幫助。
7、缺席時,向老師索要資料和請教。
8、如果因緊急事情,事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。
9、所有作業必須是你自己完成的。
10、做完作業後,按照第二天的課程要將書包整理好。
11、考試不許作弊。
12、如若生病和其他原因不能到校,請電話通知學校的秘書,之後出示家長的請假條。
Ⅸ 新中小學生守則9條
舊版《小學生守則》內容如下:
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。
二、按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
四、講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。
五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。
六、生活儉朴,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
九、關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。
新版《小學生守則》
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
八、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
十、熱愛大自然,愛護生活環境。
美國小學生守則:
1、總是稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校,事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。
7、所有作業必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難,可以約見老師尋求幫助,老師會高興的幫你。
10、任何缺勤或遲到,需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節日。其他原因呆在家裡不上課都是違規。
12、當老師提問且沒有提定某一學生回答時,知道答案的都應該舉手。
Ⅹ 2015新版小學生守則
2015版《小學生守則》:
1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
小學生日常行為規范:
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
(10)新版中小學生守則2018擴展閱讀
《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
《守則》和《規范》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規范》的發布,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。
各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視,認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》和《規范》,從本地該校實際出發,健全制度,制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。