小學生競彩

Ⅰ 鋼鐵是怎樣煉成的小學競猜題及答案

《鋼鐵是怎樣煉成的》測試題
（每空4分）
一、填空題
1、 是保爾走上革命道路的最初領導人。
2、 是一個英雄戰士譜寫的一曲 的贊歌。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的「自傳性三部曲」一樣，都是 小說。 4、本文的主人公是 ，請你寫出一則有關他的故事： （舉出一例即可）。
5、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？ （任意說出兩個即可）。 6、保爾因何被校長開除？ 7、 是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。 8、保爾最後的著作是
9、保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是誰？。
10﹑長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是 （國籍）作家奧斯特羅夫斯基的代表作。
11、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯 後第一代蘇維埃青年，在 的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。 二、選擇題：
1 在下列選擇中選出與原文不符的一項（ ）
A保爾13歲時就開始參加革命活動。 B書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。
C保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。 D《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。 2 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（ ）

A 、保爾•柯察金 B、奧斯特羅夫斯基 C、高爾基 D、托爾斯泰 3、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（ ）
A、阿維爾巴赫教授 B、巴扎諾娃 C、朱赫萊 D、母親
4、保爾的妻子是： （ ） A、娃蓮 B、冬妮婭 C、達雅 D、麗達 三、判斷下列說法正確與否：錯的打「×」，對的打「√」
1、1920年，保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。（ ） 2、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。（ ）
3、保爾的英雄表現在他馳騁疆場，驍勇善戰，縷立戰功上。（ ） 4、保爾為救朱赫來而被告密入獄的。（ ）
5﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年，同國內外敵人和各種困難進行頑強戰斗的優秀小說。 （ ） 保爾的「人最寶貴的東西是生命，„„」一段名言，是在娃蓮墓地上的內心獨白。（ ）
7、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。（ ）
答案 1朱赫來

2《鋼鐵是怎樣煉成的》 英雄主義 3自傳性
4保爾•柯察金 參加蘇維埃紅軍等等 5謝廖沙、冬尼婭
6保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。 7謝廖沙
8《暴風雨所誕生的》。 9冬尼婭 10蘇聯
11十月革命 布爾什維克黨 選擇DBCC 判斷
對對錯對錯 對錯

Ⅱ 實驗小學為慶祝國慶節,在五年級舉行了有獎知識競猜,共20道題.做對一題

實驗小學為慶祝國慶節,在五年級舉行了有獎知識競猜,共20道試題.做對一通得版5分,不做得0分,做錯題倒權扣2分.丫丫每道題都做了,卻只得了72分,她做錯了幾道題?
設丫丫做錯了x道,則她做對了（20-x）道.
5*(20-x）-2x=72
100-5x-2x=72
100-7x=72
7x=28
x=4
答：丫丫做錯了4道.

Ⅲ 實驗小學為慶祝國慶節，在五年級舉行了有獎知識競猜，共20道試題。做對一通得5分，不做得0分，做錯

解：設丫丫做錯了x道，則她做對了（20-x）道。
5*(20-x）-2x=72
100-5x-2x=72
100-7x=72
7x=28
x=4
答：丫丫做錯了4道。

Ⅳ 小學生必背古詩趣味競猜題 急急急！！！越多越好！

1、不知細葉誰裁出，（ ）、洛陽親友如相問，（ ）

3、勸君更盡一杯酒，（ ）4、（ ），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（ ）6、春種一粒粟，（ ）。

7、（ ），牧童遙指杏花村。8、夕陽無限好，（ ）。

9、路人借問遙招手，（ ）10、松下問童子，（ ）。

11、（ ），春江水暖鴨先知。12、君看一葉舟，（ ）。

13、（ ），西湖歌舞幾時休。14、意欲捕鳴蟬，（ ）。

15、黃沙百戰穿金甲，（ ）。16、願君多采擷，（ ）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什麼嗎？

我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。 （ ）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 （ ）

咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。 （ ）

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。 （ ）

解落三秋葉，能開二月花。 （ ）

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。 （ ）

三、找數字，找找下面的古詩中藏有哪些數字。

《出塞》——（ ） 《芙蓉樓送辛漸》——（ ）

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（ ） 《山行》——（ ）

《烏衣巷》——（ ） 《曉出凈慈寺送林子方》——（ ）

《陶者》——（ ）《春日》——（ ）《村居》——（ ）

四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風,大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？

蒼山遠——（ ） 窗含西嶺——（ ）

泥融——（ ） 三萬里——（ ） 千山——（ ）

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。

風、雪、霜、雷、雲、霧、雨

1、朝辭白帝彩（ ）間 2、北風吹雁（ ）紛紛

3、月落烏啼（ ）滿天 4、斜風細（ ）不須歸

5、日照澄州江（ ）開 6、水村山郭酒旗（ ）

7、九州生氣恃風（ ）

六、連線題。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。 描寫山水

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 歌頌情誼

死去元知萬事空，但悲不見九州同。 蘊含哲理

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 熱愛祖國

不識廬山真面目，只緣身在此山中。 思念故鄉

七、在括弧內填上古詩的作者。

孟浩然 楊萬里 白居易 杜牧 賀知章 李白

《詠柳》—（ ）《春曉》—（ ）《望廬山瀑布》—（ ）

《山行》—（ ）《小池》—（ ）《憶江南》—（ ）一、補充詩句。（共16分，每小題1分）

1、不知細葉誰裁出，（二月春風似剪刀）2、洛陽親友如相問，（一片冰心在玉壺）

3、勸君更盡一杯酒，（西出陽關無故人）4、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）6、春種一粒粟，（秋收萬顆子）。

7、（借問酒家何處有），牧童遙指杏花村。8、夕陽無限好，（只是近黃昏）。

9、路人借問遙招手，（怕得魚驚不應人）10、松下問童子，（言師采葯去）。

11、（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。12、君看一葉舟，（出沒風波里）。

13、（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時休。14、意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。

15、黃沙百戰穿金甲，（不破樓蘭終不還）。16、願君多采擷，（此物最相思）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什麼嗎？（每小題3分）

我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。 （ 梅花 ）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 （ 石灰 ）

咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。 （ 竹子 ）

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。 （ 蜂 ）

解落三秋葉，能開二月花。 （ 風 ）

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。 （ 花影 ）

三、找數字，找找下面的古詩中藏有哪些數字。（共12分）

《出塞》——（ 萬 ） 《芙蓉樓送辛漸》——（ 一 ）

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（ 三 ） 《山行》——（ 二 ）

《烏衣巷》——（ 百 ） 《曉出凈慈寺送林子方》——（ 六、四 ）

《陶者》——（ 十 ）《春日》——（ 一、萬、千 ）《村居》——（ 二 ）

四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風,大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？（共15分）

蒼山遠——（白屋貧） 窗含西嶺——（門泊東吳）

泥融——（沙暖） 三萬里——（五千仞） 千山——（ 萬徑 ）

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。（共14分，每小題2分）

風、雪、霜、雷、雲、霧、雨

1、朝辭白帝彩（ 去 ）間 2、北風吹雁（ 雪 ）紛紛

3、月落烏啼（ 霜 ）滿天 4、斜風細（ 雨 ）不須歸

5、日照澄州江（ 霧 ）開 6、水村山郭酒旗（ 風 ）

7、九州生氣恃風（ 雷 ）

六、連線題 （共10分）

春風又綠江南岸，明月何時照我還。 描寫山水

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 歌頌情誼

死去元知萬事空，但悲不見九州同。 蘊含哲理

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 熱愛祖國

不識廬山真面目，只緣身在此山中。 思念故鄉

七、在括弧內填上古詩的作者。（共12分）

孟浩然 楊萬里 白居易 杜牧 賀知章 李白

《詠柳》—（賀知章）《春曉》—（ 孟浩然 ）《望廬山瀑布》—（李白）

《山行》—（ 杜牧 ）《小池》—（ 楊萬里 ）《憶江南》—（ 白居易 ）

Ⅳ 求100道小學生智力競猜題,在5天內回.語文數學各50道.有的感激涕淋啊

1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然後轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始後第幾天從A地轉到B地？
2. 有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天？
3. 某工程，由甲、乙兩隊承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下，選擇哪個隊單獨承包費用最少？
4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鍾時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鍾水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米，長方體的高為20厘米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比.
5. 甲、乙兩位老闆分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然後甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完後，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？
6. 有甲、乙兩根水管，分別同時給A，B兩個大小相同的水池注水，在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7：5.經過2+1/3小時，A，B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不變，那麼，當甲管注滿A池時，乙管再經過多少小時注滿B池？
7. 小明早上從家步行去學校，走完一半路程時，爸爸發現小明的數學書丟在家裡，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有3/10的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學校，這樣小明比獨自步行提早5分鍾到校.小明從家到學校全部步行需要多少時間？
8. 甲、乙兩車都從A地出發經過B地駛往C地，A，B兩地的距離等於B，C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發11分鍾，但在B地停留了7分鍾，甲車則不停地駛往C地.最後乙車比甲車遲4分鍾到C地.那麼乙車出發後幾分鍾時，甲車就超過乙車.
9. 甲、乙兩輛清潔車執行東、西城間的公路清掃任務.甲車單獨清掃需要10小時，乙車單獨清掃需要15小時，兩車同時從東、西城相向開出，相遇時甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米？
10. 今有重量為3噸的集裝箱4個，重量為2.5噸的集裝箱5個，重量為1.5噸的集裝箱14個，重量為1噸的集裝箱7個.那麼最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運走集裝箱？
小學數學應用題綜合訓練(02)
11. 師徒二人共同加工170個零件，師傅加工零件個數的1/3比徒弟加工零件個數的1/4還多10個，那麼徒弟一共加工了幾個零件？
12. 一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發17分鍾，但在兩地中點停了5分鍾，才繼續駛往乙地；而小轎車出發後中途沒有停，直接駛往乙地，最後小轎車比大轎車早4分鍾到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發的.那麼小轎車是在上午什麼時候追上大轎車的.
13. 一部書稿，甲單獨打字要14小時完成，，乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時，然後由乙接替甲打1小時，再由甲接替乙打1小時.......兩人如此交替工作.那麼打完這部書稿時，甲乙兩人共用多少小時？
14. 黃氣球2元3個，花氣球3元2個，學校共買了32個氣球，其中花氣球比黃氣球少4個，學校買哪種氣球用的錢多？
15. 一隻帆船的速度是60米/分，船在水流速度為20米/分的河中，從上游的一個港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小時30分，這條船從上游港口到下游某地共走了多少米？
16. 甲糧倉裝43噸麵粉，乙糧倉裝37噸麵粉，如果把乙糧倉的麵粉裝入甲糧倉，那麼甲糧倉裝滿後，乙糧倉里剩下的麵粉占乙糧倉容量的1/2；如果把甲糧倉的麵粉裝入乙糧倉，那麼乙糧倉裝滿後，甲糧倉里剩下的麵粉占甲糧倉容量的1/3，每個糧倉各可以裝麵粉多少噸？
17. 甲數除以乙數，乙數除以丙數，商相等，余數都是2，甲、乙兩數之和是478.那麼甲、乙丙三數之和是幾？
18. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%，那麼要比原定時間遲1小時到達，如果以原速行駛180千米，再把車速提高20%，那麼可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米？
19. 某校參加軍訓隊列表演比賽，組織一個方陣隊伍.如果每班60人，這個方陣至少要有4個班的同學參加，如果每班70人，這個方陣至少要有3個班的同學參加.那麼組成這個方陣的人數應為幾人？
20. 甲、乙、丙三台車床加工方形和圓形的兩種零件，已知甲車床每加工3個零件中有2個是圓形的；乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的；丙車床每加工5個零件中有4個是圓形的.這天三台車床共加工了58個圓形零件，而加工的方形零件個數的比為4：3：3，那麼這天三台車床共加工零件幾個？
小學數學應用題綜合訓練(03)
21. 圈金屬線長30米，截取長度為A的金屬線3根，長度為B的金屬線5根，剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米，如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米，長度為A的等於幾米？
22. 某公司要往工地運送甲、乙兩種建築材料.甲種建築材料每件重700千克，共有120件，乙種建築材料每件重900千克，共有80件，已知一輛汽車每次最多能運載4噸，那麼5輛相同的汽車同時運送，至少要幾次？
23. 從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4，一天王力在體育館看完球賽後用17分鍾的時間走到家，稍稍休息後，他又用了25分鍾走到學校，其速度比從體育館回來時每分鍾慢15米，王力家到學校的距離是多少米？
24. 師徒兩人合作完成一項工程，由於配合得好，師傅的工作效率比單獨做時要提高1/10，徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天，完成全部工程的2/5，接著徒弟又單獨做6天，這時這項工程還有13/30未完成，如果這項工程由師傅一人做，幾天完成？
25. 六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數都不相同，且按數量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數是二、三班植的棵數之和，二班植的棵數是四、五班植的棵數之和，那麼三班最多植樹多少棵？
26. 甲每小時跑13千米，乙每小時跑11千米，乙比甲多跑了20分鍾，結果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米？
27. 有高度相等的A，B兩個圓柱形容器，內口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米？
28. 有104噸的貨物，用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1小時，實際上汽車每次多裝了1噸，那麼可提前幾小時完成.
29. 師、徒二人第一天共加工零件225個，第二天採用了新工藝，師傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，兩人共加工零件300個，第二天師傅加工了多少個零件？徒弟加工了幾個零件？
30. 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練，行程每天增加2千米.去時用了4天，回來時用了3天，問學校距離百花山多少千米？
小學數學應用題綜合訓練(04)
31. 某地收取電費的標準是：每月用電量不超過50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費，這個月甲、乙各用了多少度電？
32. 王師傅計劃用2小時加工一批零件，當還剩160個零件時，機器出現故障，效率比原來降低1/5，結果比原計劃推遲20分鍾完成任務，這批零件有多少個？
33. 媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡，有甲、乙、丙三種賀年卡，甲種卡每張1.20元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張，買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢？乙種卡每張多少錢？
34. 一位老人有五個兒子和三間房子，臨終前立下遺囑，將三間房子分給三個兒子各一間.作為補償，分到房子的三個兒子每人拿出1200元，平分給沒分到房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理，那麼每間房子的價值是多少元？
35. 小明和小燕的畫冊都不足20本，如果小明給小燕A本，則小明的畫冊就是小燕的2倍；如果小燕給小明A本，則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小明和小燕各有多少本畫冊？
36. 有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3，黃球的1/4，白球的1/5，則還剩120個；如果取出紅球的1/5，黃球的1/4，白球的1/3，則剩116個，問（1）原有黃球幾個？（2）原有紅球、白球各幾個？
37. 爸爸、哥哥、妹妹三人現在的年齡和是64歲，當爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時，妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時，爸爸是34歲.現在三人的年齡各是多少歲？
38. B在A，C兩地之間.甲從B地到A地去送信，出發10分鍾後，乙從B地出發去送另一封信.乙出發後10分鍾，丙發現甲乙剛好把兩封信拿顛倒了，於是他從B地出發騎車去追趕甲和乙，以便把信調過來.已知甲、乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙從出發到把信調過來後返回B地至少要用多少時間？
39. 甲、乙兩個車間共有94個工人，每天共加工1998竹椅.由於設備和技術的不同，甲車間平均每個工人每天只能生產15把竹椅，而乙車間平均每個工人每天可以生產43把竹椅.甲車間每天竹椅產量比乙車間多幾把？
40. 甲放學回家需走10分鍾，乙放學回家需走14分鍾.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6，甲每分鍾比乙多走12米，那麼乙回家的路程是幾米？
小學數學應用題綜合訓練(05)
41. 某商品每件成本72元，原來按定價出售，每天可售出100件，每件利潤為成本的25%，後來按定價的90%出售，每天銷售量提高到原來的2.5倍，照這樣計算，每天的利潤比原來增加幾元？
42. 甲、乙兩列火車的速度比是5：4.乙車先發，從B站開往A站，當走到離B站72千米的地方時，甲車從A站發車往B站，兩列火車相遇的地方離A，B兩站距離的比是3：4，那麼A，B兩站之間的距離為多少千米？
43. 大、小猴子共35隻，它們一起去採摘水蜜桃.猴王不在的時候，一隻大猴子一小時可採摘15千克，一隻小猴子一小時可採摘11千克.猴王在場監督的時候，每隻猴子不論大小每小時都可以採摘12千克.一天，採摘了8小時，其中只有第一小時和最後一小時有猴王在場監督，結果共採摘4400千克水蜜桃.在這個猴群中，共有小猴子幾只？
44. 某次數學競賽設一、二等獎.已知（1）甲、乙兩校獲獎的人數比為6：5.（2）甲、乙來年感校獲二等獎的人數總和占兩校獲獎人數總和的60%.（3）甲、乙兩校獲二等獎的人數之比為5：6.問甲校獲二等獎的人數占該校獲獎總人數的百分數是幾？
45. 已知小明與小強步行的速度比是2：3，小強與小剛步行的速度比是4：5.已知小剛10分鍾比小明多走420米，那麼小明在20分鍾里比小強少走幾米？
46. 加工一批零件，原計劃每天加工15個，若干天可以完成.當完成加工任務的3/5時，採用新技術，效率提高20%.結果，完成任務的時間提前10天，這批零件共有幾個？
47. 甲、乙二人在400米的圓形跑道上進行10000米比賽.兩人從起點同時同向出發，開始時甲的速度為8米/秒，乙的速度為6米/秒，當甲每次追上乙以後，甲的速度每秒減少2米，乙的速度每秒減少0.5米.這樣下去，直到甲發現乙第一次從後面追上自己開始，兩人都把自己的速度每秒增加0.5米，直到終點.那麼領先者到達終點時，另一人距離終點多少米？
48. 小明從家去學校，如果他每小時比原來多走1.5千米，他走這段路只需原來時間的4/5；如果他每小時比原來少走1.5千米，那麼他走這段路的時間就比原來時間多幾分幾之？
49. 甲、乙、丙、丁現在的年齡和是64歲.甲21歲時，乙17歲；甲18歲時，丙的年齡是丁的3倍.丁現在的年齡是幾歲？
50. 加工一批零件，原計劃每天加工30個.當加工完1/3時，由於改進了技術，工作效率提高了10%，結果提前了4天完成任務.問這批零件共有幾個？
小學數學應用題綜合訓練(06)
51. 自動扶梯以均勻的速度向上行駛，一男孩與一女孩同時從自動扶梯向上走，男孩的速度是女孩的2倍，已知男孩走了27級到達扶梯的頂部，而女孩走了18級到達頂部.問扶梯露在外面的部分有多少級？
52. 兩堆蘋果一樣重，第一堆賣出2/3，第二堆賣出50千克，如果第一堆剩下的蘋果比第二堆剩下的蘋果少，那麼兩堆剩下的蘋果至少有多少千克？
53. 甲、乙兩車同時從A地出發，不停的往返行駛於A、B兩地之間.已知甲車的速度比乙車快，並且兩車出發後第一次和第二次相遇都雜途中C地，甲車的速度是乙車的幾倍？
54. 一隻小船從甲地到乙地往返一次共用2小時，回來時順水，比去時的速度每小時多行8千米，因此第二小時比第一小時多行6千米.求甲、乙兩地的距離.
55. 甲、乙兩車分別從A、B兩地出發，並在A，B兩地間不斷往返行駛.已知甲車的速度是15千米/小時，甲、乙兩車第三次相遇地點與第四次相遇地點相差100千米.求A、B兩地的距離.
56. 某人沿著向上移動的自動扶梯從頂部朝底下用了7分30秒，而他沿著自動扶梯從底朝上走到頂部只用了1分30秒.如果此人不走，那麼乘著扶梯從底到頂要多少時間？如果停電，那麼此人沿扶梯從底走到頂要多少時間？
57. 甲、乙兩個圓柱體容器，底面積比為5：3，甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米.再往兩個容器中注入同樣多的水，使得兩個容器中的水深相等.這時水深多少厘米？
58. A、B兩地相距207千米，甲、乙兩車8：00同時從A地出發到B地，速度分別為60千米/小時，54千米/小時，丙車8：30從B地出發到A地，速度為48千米/小時.丙車與甲、乙兩車距離相等時是幾點幾分？
59. 一個長方形的周長是130厘米，如果它的寬增加1/5，長減少1/8，就得到一個相同周長的新長方形.求原長方形的面積.
60. 有一長方形，它的長與寬的比是5：2，對角線長29厘米，求這個長方形的面積.
小學數學應用題綜合訓練(07)
61. 有一個果園，去年結果的果樹比不結果的果樹的2倍還多60棵，今年又有160棵果樹結了果，這時結果的果樹正好是不結果的果樹的5倍.果園里共有多少棵果樹？
62. 小明步行從甲地出發到乙地，李剛騎摩托車同時從乙地出發到甲地.48分鍾後兩人相遇，李剛到達甲地後馬上返回乙地，在第一次相遇後16分鍾追上小明.如果李剛不停地往返於甲、乙兩地，那麼當小明到達乙地時，李剛共追上小明幾次？
63. 同樣走100米，小明要走180步，父親要走120步.父子同時同方向從同一地點出發，如果每走一步所用的時間相同，那麼父親走出450米後往回走，還要走多少步才能遇到小明？
64. 一艘輪船在兩個港口間航行，水速為6千米/小時，順水航行需要4小時，逆水航行需要7小時，求兩個港口之間的距離.
65. 有甲、乙、丙三輛汽車，各以一定的速度從A地開往B地，乙比丙晚出發10分鍾，出發後40分鍾追上丙；甲比乙又晚出發10分鍾，出發後60分鍾追上丙，問甲出發後幾分鍾追上乙？
66. 甲、乙合作完成一項工作，由於配合的好，甲的工作效率比單獨做時提高1/10，乙的工作效率比單獨做時提高1/5，甲、乙合作6小時完成了這項工作，如果甲單獨做需要11小時，那麼乙單獨做需要幾小時？
67. A、B、C、D、E五名學生站成一橫排，他們的手中共拿著20面小旗.現知道，站在C右邊的學生共拿著11面小旗，站在B左邊的學生共拿著10面小旗，站在D左邊的學生共拿著8面小旗，站在E左邊的學生共拿著16面小旗.五名學生從左至右依次是誰？各拿幾面小旗？
68. 小明在360米長的環行的跑道上跑了一圈，已知他前一半時間每秒跑5米，後一半時間每秒跑4米，問他後一半路程用了多少時間？
69. 小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度，他們拿了兩塊秒錶，小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒，小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒，已知兩根電線桿之間的距離是60米，求火車的全長和速度.
70. 小明從家到學校時，前一半路程步行，後一半路程乘車；他從學校到家時，前1/3時間乘車，後2/3時間步行.結果去學校的時間比回家的時間多20分鍾，已知小明從家到學校的路程是多少千米？
小學數學應用題綜合訓練(08)
71. 數學練習共舉行了20次，共出試題374道，每次出的題數是16，21，24問出16，21，24題的分別有多少次？
72. 一個整數除以2餘1，用所得的商除以5餘4，再用所得的商除以6餘1.用這個整數除以60，余數是多少？
73. 少先隊員在校園里栽的蘋果樹苗是梨樹苗的2倍.如果每人栽3棵梨樹苗，則餘2棵；如果每人栽7棵蘋果樹苗，則少6棵.問共有多少名少先隊員？蘋果和梨樹苗共有多少棵？
74. 某人開汽車從A城到B城要行200千米，開始時他以56千米/小時的速度行駛，但途中因汽車故障停車修理用去半小時，為了按時到達，他必須把速度增加14千米/小時，跑完以後的路程，他修車的地方距離A 城多少千米？
75. 甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發，相向而行，乙的速度是甲的2/3，兩人相遇後繼續前進，甲到達B地，乙到達A地立即返回，已知兩人第二次相遇的地點距離第一次相遇的地點是3000米，求A、B兩地的距離.
76. 一條船往返於甲、乙兩港之間，已知船在靜水中的速度為9千米/小時，平時逆行與順行所用時間的比為2：1.一天因下雨，水流速度為原來的2倍，這條船往返共用10小時，問甲、乙兩港相距多少千米？
77. 某學校入學考試，確定了錄取分數線，報考的學生中，只有1/3被錄取，錄取者平均分比錄取分數線高6分，沒有被錄取的同學其平均分比錄取分數線低15分，所有考生的平均分是80分，問錄取分數線是多少分？
78. 一群學生搬磚，如果有12人每人各搬7塊，其餘的每人搬5塊，那麼最後餘下148塊；如果有30人每人各搬8塊，其餘的每人搬7塊，那麼最後餘下20塊.問學生共有多少人？磚有多少塊？
79. 甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，已知甲車速度與乙車速度之比為4：3，C地在A、B之間，甲、乙兩車到達C地的時間分別是上午8點和下午3點，問甲、乙兩車相遇是什麼時間？
80. 一次棋賽，記分方法是，勝者得2分，負者得0分，和棋兩人各得1分，每位選手都與其他選手各對局一次，現知道選手中男生是女生的10倍，但其總得分只為女生得分的4.5倍，問共有幾名女生參賽？女生共得幾分？
小學數學應用題綜合訓練(09)
81. 有若干個自然數，它們的算術平均數是10，如果從這些數中去掉最大的一個，則餘下的算術平均數為9；如果去掉最小的一個，則餘下的算術平均數為11，這些數最多有多少個？這些數中最大的數最大值是幾？
82. 某班有少先隊員35人，這個班有男生23人，這個班女生少先隊員比男生非少先隊員多幾人？
83. 小東計劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時的速度行駛，那麼比騎車去早到3小時，如果他以8千米/小時的速度步行去，那麼比騎車晚到5小時，小東的出發點到周口店有多少千米？
84. 甲、乙兩船在相距90千米的河上航行，如果相向而行，3小時相遇，如果同向而行則15小時甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度.
85. 二年級兩個班共有學生90人，其中少先隊員有71人，一班少先隊員占本班人數的75%，二班少先隊員占本班人數的5/6.一班少先隊員人數比二班少先隊員人數多幾人？
86. 一個容器中已注滿水，有大、中、小三個球.第一次把小球沉入水中，第二次把小球取出，把中球沉入水中，第三次把中球取出，把小球和大球一起沉入水中，現知道每次從容器中溢出水量的情況是：第一次是第二次的1/2，第三次是第二次的1.5倍.求三個球的體積之比.
87. 某人翻越一座山用了2小時，返回用了2.5小時，他上山的速度是3000米/小時，下山的速度是4500米/小時.問翻越這座山要走多少米？
88. 鋼筋原材料每根長7.3米，每套鋼筋架子用長2.4米、2.1米和1.5米的鋼筋各一段.現需要綁好鋼筋架子100套，至少要用去原材料多少根？
89. 有一塊銅鋅合金，其中銅和鋅的比2：3.現知道再加入6克鋅，熔化後共得新合金36克，新合金中銅和鋅的比是多少？
90. 小明通常總是步行上學，有一天他想鍛煉身體，前1/3路程快跑，速度是步行速度的4倍，後一段的路程慢跑，速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時早35分到校，小明步行上學需要多少分鍾？
小學數學應用題綜合訓練(10)
91. 甲、乙、丙三人，甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲，乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲，三個人的年齡之和是109歲，分別求出甲、乙、丙的年齡.
92. 快車以60千米/小時的速度從甲站向乙站開出，1.5小時後，慢車以40千米/小時的速度從乙站行甲站開出，.兩車相遇時，相遇點離兩站的中點70千米.甲、乙兩站相距多少千米？
93. 甲、乙兩車先後離開學校以相同的速度開往博物館，已知8：32分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的3倍，8：39分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的2倍，求甲車離開學校的時間.
94. 有一個工作小組，當每個工人在各自的工作崗位上工作時，7小時可生產一批零件，如果交換工人甲、乙的崗位，其他人不變，那麼可提前1小時，完成這批零件，如果交換工人丙、丁的崗位，其他人不變，也可提前1小時，問如果同時交換甲與乙、丙與丁的崗位，其他人不變，那麼完成這批零件需多長的時間.
95. 用10塊長7厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體積木，拼成一個長方體，這個長方體的表面積最小是多少？
96. 公圓只售兩種門票：個人票每張5元，10人一張的團體票每張30元，購買10張以上的團體票的可優惠10%.（1）甲單位45人逛公園，按以上規定買票，最少應付多少錢？（2）乙單位208人逛公園，按以上的規定買票，最少應付多少錢？
97. 甲、乙、丙三人，參加一次考試，共得260分，已知甲得分的1/3，乙得分的1/4與丙得分的一半減去22分都相等，那麼丙得分多少？
98. 一項工程，甲、、乙兩人合作4天後，再由乙單獨做5天完成，已知甲比乙每天多完成這項工程的1/30.甲、乙單獨做這項工程各需要幾天？
99. 有長短兩支蠟燭，（相同時間中燃燒長度相同），它們的長度之和為56厘米，將它們同時點燃一段時間後，長蠟燭同短蠟燭點燃前一樣長，這時短蠟燭的長度又恰好是長蠟燭的2/3.點燃前長蠟燭有多長？
100. 一批蘋果平均分裝在20個筐中，如果每筐多裝1/9，可省下幾只筐？
小學數學應用題綜合訓練(11)
101. 小明買了1支鋼筆，所用的錢比所帶的總錢數的一半多0.5元；買了1支圓珠筆，所用的錢比買鋼筆後餘下的錢的一半少0.5元；又買了2.8元的本子，最後剩下0.8元.小明帶了多少元錢？
102. 兒子今年6歲，父親10年前的年齡等於兒子20年後的年齡.當父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時是在公元哪一年？
103. 在一條長12米的電線上，黃甲蟲在8：20從右端以每分鍾15厘米的速度向左端爬去；8：30紅甲蟲和藍甲蟲從左端分別以每分鍾13厘米和11厘米的速度向右端爬去，紅甲蟲在什麼時刻恰好在藍甲蟲和黃甲蟲的中間？
104. 一支解放軍部隊從駐地乘車趕往某地抗洪搶險，如果將車速比原來提高1/9，就可比預定的時間20分鍾趕到；如果先按原速度行駛72千米，再將車速比原來提高1/3，就可比預定的時間提前30分鍾趕到.這支解放軍部隊的行程是多少千米？
105. 一隻船從甲碼頭到乙碼頭往返一次共用4小時，回來時順水比去時每小時多行12千米.因此後2小時比前2小時多行18千米，那麼甲、乙兩個碼頭距離是幾千米？
106. 甲、乙兩個班的學生人數的比是5：4，如果從乙班轉走9名學生，那麼甲班就比乙班人數多2/3.這時乙班有多少人？
107. 甲、乙兩堆煤共重78噸，從甲堆運出25%到乙堆，則乙堆與甲堆的重量比是8：5.原來各有多少噸煤？
108. 一件工作，甲單獨做要20天完成，乙單獨做要12天完成，如果這件工作先由甲隊做若干天，再由乙隊做完，兩個隊共用了14天，甲隊做了幾天？
109. 某電機廠計劃生產一批電機，開始每天生產50台，生產了計劃的1/5後，由於技術改造使工作效率提高60%，這樣完成任務比計劃提前了3天，生產這批電機的任務是多少台？
110. 兩個數相除商9餘4，如果被除數、除數都擴大到原來的3倍.那麼被除數、除數、商、余數之和等於2583.原來的被除數和除數各是多少？
小學數學應用題綜合訓練(12)
111. 在一條筆直的公路上，甲、乙兩地相距600米，A每小時走4千米，B每小時走5千米.上午8時，他們從甲、乙兩地同時相向出發，1分鍾後，他們都調頭向相反的方向走，就是依次按照1，3，5，7……連續奇數分鍾的時候調頭走路.他們在幾時幾分相遇？
112. 有兩個工程隊完成一項工程，甲隊每工作6天後休息1天，單獨做需要76天完工；乙隊每工作5天後休息2天，單獨做需要89天完工，照這樣計算，兩隊合作，從1998年11月29日開始動工，到1999年幾月幾日才能完工？
113. 一次數學競賽，小王做對的題占題目總數的2/3，小李做錯了5題，兩人都做錯的題數占題目總數的1/4，小王做對了幾道題？
114. 有100枚硬幣（1分、2分、5分），把其中2分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成79個，然後又把其中1分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成63個，那麼原有2分及5分硬幣共值幾分？
115. 甲、乙兩物體沿環形跑道相對運動，從相距150米（環形跑道上小弧的長）的兩點出發，如果沿小弧運動，甲和乙第10秒相遇，如果沿大弧運動，經過14秒相遇.已知當甲跑完環形跑道一圈時，乙只跑90米.求環形跑道的周長及甲、乙兩物體運動的速度？

一、閱讀下面唐詩，完

Ⅵ 足球4x4與4x5有啥區別

足球的4x4是4號球，4x5是5號球。具體區別如下：

1、直徑不同：4號球直徑19厘米，5號球直徑21.5厘米。

2、適用人群不同：4號球適合小學生和幼兒園小朋友，5號球適合初中生或者成人使用。

3、適用的比賽場合不同：4號球適合5人或7人場比賽用球，5號球適用正規11人場比賽用球。

(6)小學生競彩擴展閱讀：

足球場比賽常規陣形

4-4-2，由4名後衛4名中場2名前鋒組成.由於使用了4名後衛這種陣形在中場的配置上很多變，包括：2邊前衛+2後腰、2邊前衛+2中前衛、2邊前衛+1前腰+1後腰（即4-3-1-2陣形）、4中前衛等。

4-5-1，由4名後衛5名中場1名前鋒組成。

4-3-3，是一種傾向於進攻的陣形。由4名後衛3名中場3前鋒組成。3名前鋒使得球隊進攻力大幅提升，但是中場的控制相對較弱。其中，3名前鋒與3名中場配置決定了球隊的進攻傾向。常見的1中鋒2邊鋒+2後腰1前腰的陣形較傾向於從邊路進攻（前腰往往也可向邊路運動）。

4-2-3-1，這個陣型其實就是由4-5-1陣型演變而來，這陣型最大的變革在於祭出雙後腰，這能增強球隊的防守。此外，在進攻上，這套陣型存在很大的變化。如三名負責進攻的前衛，可以平行站位，也能夠與前鋒形成菱形。

Ⅶ 夏侯小學舉行"心有靈犀"成語競猜親子活動

心有靈犀一點通
xīnyǒulíngxīyīdiǎntōng
[釋義] 比喻戀愛著的男女雙方心內心相印。現多比喻雙方彼此的心容思都能心領神會。靈犀：古人說犀牛是一種靈獸；它的角上有條白紋從角尖通向頭腦；感應靈敏；所以稱靈犀。
[語出] 唐·李商隱《無題詩》：「身無彩鳳雙飛翼；心有靈犀一點通。」
[正音] 通；不能讀作「tònɡ」。
[辨形] 犀；不能寫作「西」。
[近義] 心心相印 情投意合
[反義] 格格不入 貌合神離
[用法] 多用來比喻男女愛戀的感情或彼此心意相通；有時也含有諷刺意義。一般作謂語、定語。

Ⅷ 小時候一檔少兒競猜節目，和開心辭典差不多，有一期主持人發現有個小女孩作弊，跪求節目名稱，最好有視頻

是多大的？
幼兒？小學生？中學生？
是三星智力快車嗎

Ⅸ 除了VPgame和叉叉電競還有什麼網站可以玩守望先鋒競猜的

我告訴你一個吧，雷競技，用的好的話，別忘了給個採納！