小學生拉琴

① 一年級小學生初學小提琴，請問買多少價位的琴比較合適

一般建議買個600左右的就可以了，小孩子用不了多久就要換琴的

② 6歲半的一年級小學生身高1.2米，拉小提琴是用1/4，還是用1/8啊

用1/4的小提琴，我也是拉琴的！

③ 拉小提琴擾民

這沒有辦法吧。我只能表示同情。
畢竟練習小提琴並沒有什麼錯
你只能和他協調商量一下，叫他不要那麼早練就好了
法律應該沒有這方面的，畢竟對不上調子不是他的錯，就是不會才練。

④ 小學生小提琴特長演講稿，救急！！！

```我文筆也不是很好```我只得幫你想想從哪些方面寫```
1.學小提琴的原因
2.學小提琴的經歷
3.學小提琴的收獲和樂趣````
`````我只能想這么多了，你再加幾句，反正是3年級的````

⑤ 我是一名小學生。周末 拉小提琴 跳舞 學英語。小提琴和跳舞都學了好幾年了，我家長有一天對我說，我拉

我很羨慕你這種有條件從小就學器樂的人。。。現在也就只能想想但是做又做不來，我建議你再堅持幾年，等到高中的時候你就會知道你學的東西會給你帶來多大的好處

⑥ 學小提琴的好處和壞處

好處：

﹙一來﹚學小自提琴能提高智商。

﹙二﹚學小提琴能提高情商。

﹙三﹚學小提琴能提高素質。

﹙四﹚學小提琴能提高毅力。

﹙五﹚提升自信。

﹙六﹚有利於將來的發展

壞處：

﹙一﹚很費錢

﹙二﹚很考驗人毅力

拓展資料

小提琴

小提琴（義大利文：Il violino）是一種弦樂器。總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。

面板常用雲杉製作，質地較軟；背板和側板用楓木，紅木，質地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。

小提琴廣泛流傳於世界各國，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占非常重要的地位，是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器，與鋼琴、古典吉他並稱為世界三大樂器。

⑦ 拉小提琴有什麼好處

﹙一﹚學小提琴能提高智商。
學小提琴必須接觸古典音樂。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典音樂對學生智商的提高有明顯的影響。我國教育部「 十五」 規劃重點課題組研究發現：特定的古典音樂對培養孩子的學習能力有顯著效果。理學專家研究發現，接受過音樂訓練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴時左右手動作要協調，手、眼、耳、腦同時調動起來，能開發左右腦的思維；拉琴過程中孩子的眼睛要不停地掃瞄樂譜，這對他們的觀察力、注意力也是很好的鍛煉。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
著名小提琴家盛中國說過一句話：「 讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為一個感情豐富的人，一個有格調和品位的人，一個富有同情心的人。」 所以說，學小提琴最重要的是為孩子創造一個良性循環的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人格健全。演奏小提琴時，把理性的音符轉化為感性的聲音，是一種可感的情緒表達，能提高審美觀、陶冶情操、培養高貴的氣質。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
我國著名科學家、地質部長李四光先生，就是一位在小提琴領域很有造詣的行家。在中國的音樂史料記載他創作的《行路難》是中國發現的最早的由中國人創作的第一部小提琴樂曲；
我國著名科學家、水稻專家袁隆平會拉小提琴；
愛因斯坦會拉小提琴；他說：「 這個世界可以由音樂的音符組成，也可以由數字的公式組成，音符和數字公式，才是真正完整的世界」 。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨煉孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下一個困難的勇氣。
﹙五﹚學小提琴能提高時間利用率。
也許你會面臨學業和練琴的時間沖突，但只要把握好分寸，有自製力和約束力，每天適當地練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，又能讓你更加緊湊地安排自己的時間，既提高了時間利用率，又可以使生活更加充實。學好小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好友，這種影響力是巨大的。

⑧ 適合初級小學生的小提琴曲目

小提琴考級三級內曲目都適應初學生，（小星星）（多年以前）等

⑨ 小學生學習小提琴好嗎

不會呀。。。我初三才學的。。。現在大一。。5級，高三還停了一年沒有學。。。只要想學 不超過16歲都能學好的，，，，當然 如果僅僅當娛樂的話，什麼時候學都不會晚了。。。加油！

⑩ 適合四年級小學生用的小提琴

小提琴大小要帶小孩去試試 胳膊長短決定琴的大小 四年級我預計3/4的 但是還是去店裡試試 最好在店裡買 看得見摸得著音色也能聽聽