❶ 小學生四年級怎樣學好英語
小學四年級的英語不難的,沒有語法什麼的,關鍵是堅持
每天都要用英語磁帶聽內聽力,最好是早容上
書本上的英語單詞必背,要聽寫。如果今天上第二單元,在預習的同時還要重背第一單元的單詞,循環往復,就會記得很牢。
學習這回事沒有技巧,只有堅持
❷ 怎樣才能學好小學四年級英語
小學四年級英語對於英語學習質量更加嚴格,也是小學英語學習過程的一個轉折專點。而作屬為父母,我們要做的就是幫助孩子們進行全方位的英語能力提升!打好基礎才能迎接今後的學習!❸ 小學英語四年級主要教學措施在哪些
1、小學是學生英語學習能力發展的重要階段。教師在教學過程中需要了解並掌握以下基本理念:
(1)小學階段的教學活動應該簡單易操作,年齡越小,活動越簡單,主要體現在操作過程與認知要求上;
(2)對低段年級來講,學習活動應以口語活動為主;
(3)小學階段在聽說讀寫方面的順序要求----要求學生能寫的詞學生應該先會讀,要求會讀的詞應該先會說,要求會說的詞應該先能聽懂;
(4)應採用能調動多項感官參與的活動,以有利於小學生英語學習,如TPR活動;
(5)設計讀寫活動時盡可能選擇小學生已經能夠流暢進行口語表達的話題;
(6)設計課堂活動時,盡可能考慮小學生的自我意識和與他人合作的意識,以使課堂活動既有利於小學生的語言能力培養又有利於其合作意識的培養;
(7)學習策略訓練對小學生來講同樣重要;
(8)小學生已經開始形成自己的學習傾向與學習風格,形式多樣的學習活動有助於他們意識到自己的傾向與選擇;
(9)快樂、輕松的課堂活動有助於形成小學生喜歡的課堂氛圍。
❹ 小學三四年級的英語課要怎麼上
小學英語怎麼上:
小學學英語的時間,各地應該不一樣。你應該問的是開始怎麼學。
根據具體版老師權也有區別,26個字母粗略地學一下,再先認一些單詞,
把單詞用到簡單的句子里來學,寫要求比較少,老師不大教,但是要會。
學英語的頭一年,就像是對英語的預熱吧。第二年再詳細的學。
小孩學英語之前,有點基礎比較好,自己教一下或在外面學一兩期。
有的小孩對這個外來語言比較「懼怕」。
❺ 小學四年級學英語方法
1.編故事提高表達
因為成長環境的原因,孩子其實是不能夠體會到英語到底除了考試之外有多重要的,所以這樣的時候讓孩子時常的進行英語故事的講述,不僅能夠提高孩子的英語思維和英語口語的流利程度,還能夠讓孩子在短時間之內明白英語的用處,讓他們自我發揮。
2. 抓住一切時間說英語。
在孩子生活中其實可以讓孩子偶爾用英語來交流,譬如遞過東西或者是什麼哪個更好,想要哪個等等。讓孩子用他能夠想到的英語短語或者句子表達意思能夠讓孩子鍛煉英語的反應能力。
3. 寓教於樂
可以帶著孩子進行一些影片的觀賞或者是一些有目的性的英語小游戲,這樣的時候孩子對於英語還是有很多興趣的,帶著英語元素進行游戲學習,能夠讓學習的氣氛更加的輕松愉快。
❻ 小學四年級英語要怎麼學
新學期四年級英語學習計劃怎麼寫:
Here is my plan for English study. I will listen to the teacher carefully and take notes in class. After class I will review first and then finish doing my homework carefully. When I have difficulties, I will ask my friends and English teacher for help. I will spend more time reading English, rembering new words and sentences. I will listen to English programs and watch English movies which can help improve my English a lot. I am sure, if I work hard, I will improve my English fast.
自己的習作,祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鍾左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
❼ 如何學好小學四年級英語
學好小學四年級英語有以下幾種方法:
1、讀拼法 。
英語是拼音文字, 是一種以字母與音素相對應為基礎的字母文字體系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。學習者只要掌握了字母以及常見字母組合的常規讀音、拼寫規則才會較容易地拼出單詞,不過讀音須准確。根據讀音記單詞又快又准,所以學習掌握好英語語音是學好英語的關鍵之一。有些學英語的人不重視語音,不想在語音上下苦功,這樣是學不好英語的。
2、構詞法。
詞根、詞綴是構成英語單詞的元素,了解並記住這些元素不僅可以牢固記住單詞的意義,除去死記硬背之苦,而且可以舉一反三,"批量生產",所以根據詞根、詞綴也就是構詞法記憶單詞既是傳統的也是科學的記憶英語單詞的有效方法。英語詞彙雖然龐大,但詞根、詞綴的數量卻很有限,要掌握它們會相對容易很多。如:詞根port,意為"搬、運",記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex (前綴,意為"外、出") + port:"運出"就是"出口"。im (前綴,意為"裡面、內") + port:"運進"就是"進口"。
3、分解聯想法。
所謂分解聯想就是在一個陌生的詞中尋找熟悉的"面孔",即已熟練掌握的詞,在心中將之分解,"熟"的夾"生"的,再輔以聯想就能毫不費力地記住生詞。如:candidate,乍看很難記,但分解細瞧卻是熟悉得不能再熟的"家裡人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式),再聯想"能做能吃"不就成"候選人"了。
4、閱讀法。
所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動有趣的短文。這些詞會在不同的文章中重復出現,見得多了自然就熟悉了。
5、英漢對照法。
用一個可以放進口袋的小本子,每頁正面寫英語單詞,背面寫相應的漢語詞義,一有空閑就掏出本子對照英漢記憶,這樣做效率很高。
6、竄詞法。
所謂竄詞法就是將意近或形似的單詞竄在一起,對照區別,這樣就不至於張冠李戴。
❽ 小學四年級英語教案
教案?書上答案?買個教材全解就是了
❾ 小學四年級英語的教學要求
1.能聽懂、會說30組會話,並能進行簡單的交流;
2.能聽、說、認專讀75個單屬詞,能聽、說、讀、寫60個單詞,並進行簡單運用;
3.能聽、做14個游戲;
4.能聽、做、表演11個TPR活動;
5.能學會8個小製作;
6.能唱8首歌;
7.能聽、說、唱7首歌謠;
8.能完成8個自我評價活動;
9.能聽懂6個幽默小故事;
10.了解2項簡單的中西文化知識。