① 小學生交通安全作文200字
出行安全,不僅關繫到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,「關愛生命,安全出行」八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道:「全國每六分鍾就會有一人死於車輪底下」。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鍾:「文明行車,文明走路」。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為「現代社會的交通戰爭」,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。
「人的生命只有一次」「人,最寶貴的是生命」,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到「關愛生命,安全出行」。
安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。「文明行走,構築和諧」,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓「平安大道」更加暢通無阻!
② 小學生該不該用手機200字作文
一、學生使用手機的好處
手機作為高科技產物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學生可以通過手機及時與家長聯系。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助,也可以向老師匯報學習;與以前同學多交流,可以保持原有的友誼;與現在同學多交流,可以增進感情,遇到疑難問題量,可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西;裡面的鬧鍾裝置可以隨時用;通話記錄功能,手機不像家裡的電話一樣,不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的,方便查詢。手機的本身小巧玲瓏,方便攜帶。
二、學生使用手機的弊端
手機成了考場作弊的幫凶,影響考場秩序,助長同學們的不良風氣。有的學生在休息時間和上課時間沉迷於手機游戲,嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較,形成了不良攀比風氣,校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速,外形、功能都日新月異,學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取,額外增加父母的負擔,使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課,會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射,許多廣告只說手機有多少先進的功能,卻未提及對人體的傷害,青少年正處在生長發育的黃金階段,如果因為手機而對身體造成傷害,豈不懺悔莫及。
③ 小學生200字的作文
母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛,世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。
當我們呱呱墜地之時,我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨,挫折來臨,苦難來臨,不用怕,因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。
那個流傳千年的童話你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒後不致因飢渴而死,用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時,母親已長眠於大山之間,而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。
母愛的力量足以創造奇跡。 據某電視台報道,某一地區的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終於把女兒救了出來,而其他的人,好多都葬身火海。 後來,經過事故專家測定,從這位母親的家裡跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。
人如此,動物亦然。當野羚羊向獵人下跪,只因為腹中懷有將要出生的小羚羊,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?當沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?
每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。
人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恆不變。
④ 小學生6年級作文(200字左右)
老師的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風緩緩送我前行。時間如長河的浪花,帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水,又一次淌過時間與空間的橋,沖拂我那如詩如畫的童年,我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中…… 登錄作文網,你也可投稿。
老師,感謝您為我們班付出了滴滴心血!記得我們曾經是一群年少無知的少年,是您,讓我們學會了尊重,讓我們學會了寬容,讓我們學會了坦白……這一切的一切,都來源於您背後的辛勤工作,讓我們的人生又踏上了一個新的台階。人們說:「您是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。」但是,我卻認為沒有任何事物可以用來形容您,因為您的付出是沒有句號的,只有印出一個又一個的頓號,沒有休止。而這,正是您的一生。當您選擇了教師這個職業,就已經意味著把自己的一生獻給學生。這種輕柔而又深沉的愛的背後,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我們班的每一位都在心底里為您唱出頌歌,每天,您都在為我們貢獻著,著想著,工作著,這所有的付出,我們都收在心裡,為您編造一個又一個美麗的故事。 登錄作文網,你也可投稿。
老師,我感謝您在我們學習的背後付出夜夜難眠的代價。我知道,在每一堂生動有趣的課的背後,您曾經挖空心思讓我們開心,為的僅僅是一堂課。讓我們在知識的大海中,不斷的掌握行船的技巧,在大風大浪中,創造出一個又一個新的晴空。讓我們在這千帆競渡的學海中,不再膽怯,反而用自己的雙手在自己漫長的人生路印出一個個成功的印跡。在這漫漫人生路上,我們學會掌握自己的命運,讓生命的車輪越滾越結實;我們學會面對自己以往不敢的事情,把「害怕」牢牢踩在腳底下;我們學會競爭和合作,把一次次競爭都變得充滿意義,利用合作在我們的身邊開出一朵朵友誼之花。 登錄作文網,你也可投稿。
老師,感謝您搖著那美麗的小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進了我們的心田,也搖來了數不清的夢想。老師,你們是我們心中最純美的花瓣,你們是我們心中的陽光,你們是我們心中的一片天空,世界因為擁有你們,從此閃耀最絢麗的光彩!
⑤ 小學生200字作文寫動物的!
許多人都很喜歡小狗,我也不例外,剛好我姑姑家就養了只小狗,我便經常去回看那隻小答狗。小狗雖然只有一歲多,可長得又高又大,身長有五十多厘米呢,它是沙皮狗,又是只母狗,姑父就給它取名叫「沙沙」。
沙沙的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會不停地撲扇;兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須;尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地牢,跑得更快。
沙沙雖然膽子小了點,看門可是一絕。姑姑告訴我,沙沙如果聽到門外有一點兒動靜,立刻就沖過去大叫起來,如果進來的是它認識的人,它則會百依百順地搖尾巴,表示喜歡來人。
沙沙睡覺的樣子好像一個小孩子,憨厚老實的睡相蠻可愛的。沙沙很乖,隨便摸摸它,它就會不聲不響地靠在你身上。
沙沙對人很溫順,可一見到別的狗猶如一頭母獅般邊叫邊沖過去,嚇得姑姑趕緊抱上它就走,也讓其他人嚇了一跳,被沙沙追的那隻狗更是嚇得魂飛魄散,撒腿就跑。
我很喜歡沙沙,真希望有一天我也有這樣一隻可愛的小狗。
⑥ 小學作文大全200字
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當太陽把最後一縷光輝灑在地面上時,我仍然在尋找,小學作文大全200字。我穿過一幢幢樓房,尋找著它的身影……
在一個沒有一絲風的下午,媽媽讓我下樓到垃圾去,我順手拎起垃圾袋,邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲兒下了樓。陽光稀稀零零地從樹梢探出了頭,樓房的倒影映在了熱的發燙的小路上。突然,一個白色的身影從我面前一掠而過,我心中一驚,垃圾差點兒沒拿祝此時,我定了定神,哦,原來是一隻流浪貓呀!我不聲不響的走近了它,白貓在骯臟的垃圾箱前,用爪子仔細翻找著什麼。這時,它發現了我,我們的目光在空氣里進行了一次交流,它那幽藍色眼睛頂著我。我突然覺得一切都停止了。鳥兒停止了鳴叫;樹葉停止了搖晃;我也彷彿也停止了呼吸。那雙眼睛似乎在講述著一段艱辛的歷程,我眉頭緊鎖,深情地凝望著這雙眼睛。這雙明亮的眸子黯淡了下來,流露出無奈而又讓人憐憫的神色,只見,它的眼睛布滿血絲,一定是因為沒有吃而營養不良。突然,白貓發出一聲「喵」,這一叫微弱而聽不清楚,像是用盡了生命的最後一點力氣,可是,它卻獃獃地凝望著我的垃圾袋,原來,它想舔舔垃圾袋裡那沒吃完的魚骨頭,於是我慢慢蹲下,讓出垃圾袋,它警惕的看著我,卻又低下頭開始品嘗,望著它,我的心像被什麼東西撕扯過似的,有種說不出的滋味。我的眼睛閉上了,我似乎害怕再看那個令人心痛的眼神。不知過了多久,待我睜開眼時,它已經消失在了遠處。
「只要人人獻出一點愛,這世界就會變的更美好……」如果我只懂得被愛是遠遠不夠的,在被愛的同時我們還要去關愛別人吧,用行動情趣關愛它們,小學二年級作文《小學作文大全200字》。夕陽西下,太陽的光輝照耀著大地,我彷彿看到在遠處有幾只白色的小貓在愉快地玩耍著,嬉戲著……
2.有一種花叫寬容
寬容是精神,寬容是力量,寬容是美德。偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。
記得那是在我上二年級的時候,這天中午陽光明媚,我大搖大擺地走出教室,准備出去上體育課。只見六班的一個同學手裡拿著垃圾飛快地跑了過來,我還沒反應過來,只聽見「啪」的一聲,我一下子摔在了地上,而他手裡的垃圾飛了出去,撒了一地。我的火氣一下子冒了起來,對他大聲說:「李子實你沒長眼睛嗎?再說了樓道里不能亂跑。」他連忙對我說:「花禹鳴,我不是故意的,對不起。」我又問他:「那你為什麼要跑那麼快?學校不是都說過了嗎?如果在樓道里跑學校是要給扣分的。」「我真的不是故意的,老師正在講重要的課程,而我扔垃圾去了,為了快點聽課,我只能快點兒跑,可是沒想到會這樣。」聽了他這番話後,我的火氣一下子消了不少。
這時我們班的班主任商老師向我們這里走來。她親切地問到:「花禹鳴你怎麼不去上體育課呀?」我氣憤地說:「商老師,六班的李子實在樓道里跑,把我撞倒,垃圾還撒了一地。」「我不是故意的,我真不是故意的,我只是為了聽課。」他委屈地說。商老師拍拍我的後背:「花禹鳴你這樣是不對的,人家又不是故意的,你應該原諒他。」
我聽了老師的話,原諒了他,而且後來我們倆還成了好朋友。
通過此事,使我更加理解了寬容的力量,它可以化干戈為玉帛。理解了寬容是美德,它讓我們生活充滿了愛。寬容更是一種精神,它像一朵花,深深地在我們心底綻放。
⑦ 小學生200字作文
在電視上,我看到過金色的沙灘;在收音機里,我聽過大海的歌聲。我多麼希望能夠看到美麗的大海呀!今年的夏天,我終於如願以償,看到了夢寐以求的大海-北戴河。
最美的還是海邊。我和爸爸到海邊散步。海浪輕輕地拍打著岸邊的岩石,踐起一串雪白晶瑩的浪花。海浪有節奏地湧向沙灘,一排浪花接著一排。「海鷗!海鷗!」我大聲叫道。一隻海鷗在海面上自由自在地飛翔,不時一頭鑽進海里來捕魚,又不時盡情地引頸高我真想變成一隻海鷗,每天都能看到美麗的大海,與碧海藍天作伴。這時,海邊的人越來越多,他們有的捉螃蟹;有的撿貝殼;還有的撈海魚……我也參加到撿貝克的行列里。我先仔細地在海灘是挖洞。嘿!只要挖的深一點便會從裡面滲出海水,這就是老師說的「大自流盆地」的意思吧。
迷人的大海啊,我願永遠在你身旁!
⑧ 小學生200字作文共有多少字
我的外婆
外婆最喜歡我了,經常給我織毛衣。
這不,今天她又幫我縫起衣服來了,可是,她拿著針,用線對准針孔,卻怎麼也穿不進去,正發愁呢!
這時,我走過去說:「外婆,我來幫您穿吧。」說完,我拿著線對准針孔一穿,就穿了進去,外婆有些傷感地說:「你的手真巧,外婆老了,頭發白了,眼也花了……」我聽了,忙安慰她說:「外婆,您別擔心,讓我來做您的眼睛吧!您以後看不見東西,就找我。」外婆聽了,高興地笑起來,她邊笑邊縫衣服邊讓我陪她說話。不一會兒,衣服縫好了。她又到廚房裡忙著燒起飯來。
等到爸爸媽媽下班回到家,熱騰騰的飯菜已經擺上了桌,真是幸福的一家人。難怪人家說「家有老,是個寶」呀!
⑨ 小學生四年級200字作文
5月12日,在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷當中,一瞬間:無數的笑容化為死亡,無數的快樂變成了悲傷,無數的歡歌變成了哀歌……
每一個彌難同胞,都讓我們揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!
合著鮮血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞們,你們冷不冷啊!一張張廢墟中稚嫩的蒼白的灰色面容,你們怕不怕啊!……
這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的雙手……
我們一次次心痛,一次次流淚。是誰,毀了家園,吞噬了生命,讓孤苦的人心徹底碎了,我永遠詛咒它,哪怕它是至高無上的天神!哪怕因為詛咒讓我永沉地獄!如果上天給我一次機會,我願意用我的全部甚至是生命去交換他們,哪怕只挽回一個!
面對災難,面對受難的同胞,我們應當行動起來,捐款、捐物、獻血……我們應當行動起來,一切力所能及。
長風輕撫,長歌當哭!大叔、大媽、兄弟姐妹和孩子們,這是一場災難,你們倖存活下來了,就要好好活下去啊,收起悲傷,收起痛哭,我們就是你們的親人,讓我們永遠心守相依,不離不棄;我們就是你們的親人,永遠心守相依,不離不棄!
⑩ 我的小學作文200字左右
我的小學是深圳的名校實驗小學,坐落在繁華的福田區,擁有著強大的師資,尊貴的血統以及某種驕傲。家長們是敬仰它的,於是有錢的出錢有力的出力,只為把孩子送進去,望子成龍。但是我身上從來沒有屬於實驗小學的那種眾人皆知的驕傲,關於它的神話,於我,只是某種冷冰冰的存在,而那些真正有溫度的那些記憶,在我看來,才是最珍貴的存在。
給我帶來那些「真正有溫度的那些記憶」,腦海里首先浮現的是兩個身影,一個,是前門保安亭的謝叔叔。
說來也奇怪,明明不是教我育我的恩師,明明根本記不清他的音容笑貌和只言片語,但是這么多年以後的今天我坐在電腦前打下他的名字的瞬間,心中卻莫名的有股暖流涌動,彷彿是因為這絲絲暖意那冰封了沉寂了那麼久的關於小學的記憶才緩緩蘇醒,睜眼,便看到了謝叔叔的微笑,耳畔,是唯一沒有忘卻的他的呼喚,「小王琳,放學啦……」
謝叔叔是我上小學認識的第一個朋友,每天上學,第一個跟我問好的人是他,放學,最後一個跟我說再見的人也是他。他待人永遠是那樣的親切,還要媽媽接送的日子裡,一放學我總是去他那裡玩耍寫作業。小小的保安亭,並不是每個小孩都被允許進去玩兒,但因為我總是嘴很甜每次見到謝叔叔總是有禮貌的問好,所以他總是默許我進他那小小的保安室玩耍。或許他是這所學校里唯一一個不會過問我成績的大人,他不會問我考了多少分,不會問我作業拿了什麼等級,更不會像我的數學老師或我的同學一樣因為我成績差而嫌棄我。他只會因為我的懂事和乖巧六年不變地喜歡我,他會對我露出最真誠的微笑,他的真,他的微笑便是我記住他的全部原因。
而第二個身影,則是學校小花園的園丁歐中波。
小花園位於教學樓之後,進門往右是一條小路,兩邊種了各種花花草草,記得的只有海棠、薄荷還有太陽花,盡頭有幾個飼養欄,養了幾只兔子還有一池烏龜。進門往左,則是一個迷你池塘,養了許多小蝌蚪,也有見過變成小青蛙的,還記得那指甲蓋大的青蛙可愛極了,再往裡走,路便曲折了,植滿藤本類植物的綠化欄勾了出迷宮一般的場景,走在其中,亦歡樂不已。就是在這個小花園內,我遇見了園丁歐中波。
我一直覺得我是跟實驗這個大名鼎鼎的學校格格不入的人,比如當人家都已經開始狂補奧數英語的時候,我卻在津津有味的看著課外書,當人家都不放過學校開的活動課,紛紛報什麼數學英語類的時候,我卻報了動植物,也就是在小花園學種花,由此,我認識了歐中波。第一次聽到歐中波的名字是在學校廣播里,好像是叫他去開會什麼的,因為歐中波這個名字在我聽來十分喜感,便記住了,後來跟他這個人對上了號,大笑不止,以後就沒大沒小的直呼他歐中波,他倒也不介意,樂呵呵的,感覺跟親哥哥似地。
上歐中波的活動課是我每個星期最開心的事情了,具體教了什麼也記不得了,畢竟只是個六七歲的孩子,我只記得我第一次拿小鏟子挖土種下的是太陽花的種子,種下它以後天天一放學第一件事就是去看它,為它澆水,歐中波好像說過不能頻繁澆水的,可是我總怕小種子喝不飽不發芽,他都看不下去硬把我的小噴壺拿走了,我還非要用礦泉水澆它幾滴才罷休。我是這樣深切的愛著那未發芽的小太陽花種子,這些大概只有歐中波能懂罷,所以當那大紅色的花骨朵兒迎著淡金色的陽光綻放的瞬間,他是與我一般興奮的,依稀的記憶里,折騰完泥土的一大一小的手擊掌慶祝的場景,似乎並未褪色,那歡呼亦是如此真切。我也還記得活動課上他會帶我們在園子里把種好的青菜拔出來,再拿去喂兔子。第一次見到飼養欄里那隻肥肥的兔子並不知道它已經有了身孕,只是單純的喜歡它,家裡不許養小動物,我便把愛都給了這只兔子。我會開心的為它摘很多很多青菜,然後再細心的抖去泥土和拭乾菜葉上的水,一點點的喂它吃。有一天我一去小花園歐中波就興奮的招呼我去飼養欄,我探頭一看,呀,母兔子身旁依偎了六隻小兔子,我現在還清楚的記得是六隻,我是給它們起了名字的,這些都是歐中波賦予我的權利,只是可惜我不記得了,但我還記得這六隻小兔子後來是變成了大兔子的,也是我一手喂大的,這是我在小學最驕傲的事情之一了。
關於謝叔叔和歐中波的記憶,寫著寫著竟越發真切了,他們教給我的並不是課本上的東西,也似乎無關分數,但是我就是記得,並把它放在關於小學的記憶里的最重要。因為他們教給我的,是不論我弱小的心靈受了多少傷害也不會忘記的真誠與愛。
當然,在那「有溫度的記憶中」,我四到六年級的語文老師兼班主任巫老師更是一個不可磨滅的存在。