⑴ 小學生如何學會理財，小學生為什麼要學理財
首先初步認識什麼是理財，如果是剛接觸，不建議深入，只需了解一些理財的概念。在這里並不用權威的解釋。學生理財，就是精打細算的省錢，並且學會在不影響學業下安全有效的賺錢，科學的管理自己的資金，並最終嘗試利用錢生錢賺錢。這樣，你的資金就開始越來越多了（眼睛又亮了）
學生如何理財
學會賺錢之前，要先學會管錢。
養成記賬習慣，記錄每一筆你的開支。
一個本子一支筆或電子產品記賬。
記賬干嗎用？這里要用到你精明的大腦了！
思考哪一些消費是不必要的，哪一些是可以再省的
做足反思，制定接下來的消費計劃
【物質極簡】
將家中超過一年不用的物品丟棄、送人或賣掉。
明確自己的慾望和需求，不買不需之物。
確有必要的物品，買最好的，充分使用它。
不囤積東西，不用便宜貨、次品。
省出的錢就是學生所「賺「的錢
制定消費計劃的前提是了解自己的消費情況
往後養成有目的消費習慣，減少不必要的消費
（安排消費計劃時，應該首先購買必須品，然後如有餘錢，再購買非必須品。購買非必須品時，要分清每種東西的用途，以用途最大的為優先。）
如果你的年齡在18周歲~65周歲，有一定資金的話（1塊錢也行）那麼你可以通過理財產品理財，建議先選風險較低的項目，當然還有一些可以取得更高收益的選擇，建議先了解後慎選，畢竟有一定風險性。
⑵ 小學生怎樣學理財
小學生理財，說到家是怎樣把零花錢存起來。首先讓監護人代你開立個活期存摺，寫上自己的名字，把平時未用完的零花錢存進去，你會發現存到存摺里的錢，一般情況下不捨得向外支取的，這樣就能很好的幫你積下一筆可觀的收入了。小學生的理財不在於利息而在於平時的積累。
(一)樹立孩子正確金錢觀
步驟一、常在日常生活中討論。要讓小朋友分清楚「需要」與「想要」這個理財概念的第1步，最好的方式就是在生活情境中去討論。
步驟二、訓練小孩記賬習慣。有了記賬習慣後，不僅能了解錢從哪裡來，又花到哪裡去，還可以藉此學會當資源有限時，該如何分配、管理的能力。
當孩子開始花零用錢時，小學生進入高年級、或是剛上「初中」等重要階段，因為生活型態改變較大，至少要能記賬1個月以上，讓新生活的消費面貌進到小孩腦中，之後即使不記賬了，小孩也會有數字概念，同樣有記賬效果。
步驟三、一起監視花費行為。孩子剛開始花零用錢時，會覺得自己變得「獨立」了，可能每樣東西都想要，所還要定期與他進行賬本討論，藉此更清楚孩子的理財
性格、想法，進而找到循循善誘的機會。父母要有堅持的態度，千萬不要因為小孩提早花完零用錢就心軟而給錢。應該讓小朋友了解，當財務透支時，就必須學會忍耐，而非伸手要錢。
步驟四、罩陪學會設定目標。「不是把零用錢統統存下來，就是好的理財。」人的一生中要不斷面臨金錢選擇、規劃的問題，因此，協助小孩從小學會設定目標、了解延遲享受就能有計劃達成目標的能力將會受用無窮。等到小孩有基礎的理財知識後，就可以給他們提問題，像是「下星期我們要去百貨公司，你想買什麼？」「我們要去書店，但是只有200元的預算，你打算怎麼安排？」「當小孩設定出規劃後，就進一步誘導他們思考，如何在「總額框架」中，一步一步學會規劃。
(二)孩子財商培養的有效方法
倡導家長和孩子一起接受早教，這樣能夠幫助家長及時了解到孩子的知識儲備，以便在實際生活中進行配合。
1.在孩子踏入小學校門之前和孩子一起悔悶氏碧散上早教理財課(3～4歲)
2.和孩子一起制定他的入學派對花費預算(5～6歲)
3.和孩子一起制定家務
活動報酬清單(7～10歲)
4.和孩子一起商討他的月度零花錢數目(11歲)
5.和孩子一起申請屬於他的兒童銀行卡(12歲)
6.和孩子一起制定家庭短途旅遊的花銷計劃(13歲)
7.和孩子一起選擇家庭保險案(14歲)
8.和孩子一起開設他自己的投資帳戶(16歲)
(三)讓孩子早知道的理財智慧
為了啟蒙小孩，猶太母親都會問：「假如有一天你的房子被燒，你的財產被人搶光，那麼你將帶著什麼東西逃命？」
通常小孩都會回答「鑽石」、「金錢」一類的答案，但是母親此時會說：「你要帶走的不是錢，也不是鑽石，你該帶走的是智慧。」因為智慧是任何人都搶不走的。
猶太人財商教育最重要的一點，是培養孩子延後享受的理念，就是指延期滿足自己的慾望，以追求自己未來更大的回報。
《我是小小理財家》
別看我是小娃娃，
我是小小理財家。
理財方面是行家，
理財不比大人差。
不鋪張，不浪費，
勤動腦，巧計算，
看得遠，算得精，
該省的省，該花的花，
不攀比，不亂花，
科學消費是贏家，
勤儉節約人人誇。
⑶ 小學生如何理財
這個要從你自身鍵神桐角度去看，對於小學生從小提高財商，學習理財小知識是非常重要的，卜亞商學院理財專家建議你，學理財從記賬開始，首先你從父母這里還有親戚長輩這里拿到多少壓歲錢，瞎衡然後這些錢花在什麼地方寫好，另外還可以把花出去的錢分類，如買食品，學慣用品，買禮物給別的小朋友，收入的錢也可以分類寫好，從小建立起自己一套正確的稿坦理財觀，長大後才能成為理財高手
⑷ 如何給小學生上理財課
小學生應該不是那麼懂，但是一般年齡大一點的可以和他說自己的財務的合理管理分配他應該是可以理解的。
⑸ 可否讓小學生學習理財知識，採用什麼方法較好
較真一點說，孩子不是教育出來的，是影響出來的。
特別是對於這個年齡段的孩子，他聽不懂你說什麼，但是他看得懂你做什麼，，，
希望你能理解我的意思，有空可以交流