小學生校園劇本大全

『壹』 我需要一個小學校園劇本要短一點的(300個字左右)

人物：老師、石小軍、學生甲、乙、丙、丁、戊
場景1：在教室里，五位學生坐著
(畫外音)：又是—個新學期開始了，五(2)班的同學們坐在教室里，正熱烈地交流著暑假
的生活!）
生甲：暑假裡你們到哪兒去玩了?
生乙：去的地方可多了，北京、上海、長沙，九寨溝差不多遊了半個中國呀。
生丙：我參加了野外訓練營，太折磨人了，我第二天就逃回來了。
生丁：唉，我可是哪兒都沒去，上學期考了個78，我老媽讓我在家裡深刻反醒，卧薪嘗膽。哎呀悶死了，無聊死了。
生戊：可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭)，你們說是不是(面向其他生)
眾生：深表同情，哈哈哈……
（石小軍膽怯的入內，眾生驚訝的議論）
師：同學們，這學期我們五(二)班來了一位新同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
(老師期待的目光投向石小軍，眾生望向他。)
(石小軍怯怯地看看老師又看看同學，張了張嘴，又低下頭。)
師：沒關系，大膽地說。
石小軍：(又看看老師，繼而看看同學)我……我叫石小軍……
（眾生憋不住偷笑）
生乙：講話怎麼那麼怪腔怪調的呀?
生丙：怎麼連最起碼的普通話也不會講呀?
生甲：八成是從哪個山溝溝里出來的吧。
眾生：哈哈哈……
(老師作驚訝狀，轉而看看石小軍，把頭低得更低了)
師：同學們，靜一下，小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉話，就象我們也有寧波話一樣，有些同學不也是在學校里經常偷偷地講方言嗎?
(眾生安靜、低頭)
師：小軍的家鄉可是鄧小平爺爺的故鄉呢。那裡還出了好多名人，而且物產豐富，XX，你
不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點頭)四川還有許多著名的旅遊勝地呢，XX，你暑假裡好象
剛去過四川的……
生乙：九寨溝。
師：那裡景色怎麼樣?
生乙：可美了!
師：對呀，四川還有樂山大佛、娥眉山，我們課本里學過的美麗的五彩池就在那裡呢!
(眾生議論)
師：小軍講普通話還不是很流利，但我相信他一定能學好，我也相信我們每一位同學都願意
幫助他一起講好，是嗎?
眾生：是。
師：好，小軍，你先到那兒去坐著。(石小軍下)現在我們開始上課請大家打開課本(師轉嚮往黑板板書)
場景2
(畫外音起：一節課下了，已經是午飯時間了，同學們紛紛從食堂打回自己菜)
生甲：學校的菜真難吃，要是現在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。
生戊：肯德基我已經吃厭了，最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜，回頭悄悄地對生丁說著什麼)
生丁：(跑到石小軍跟前張望)石小軍，這是什麼，鹹菜呀
生甲、乙：(一起跑上)：啊，這東西你也要吃呀。
石小軍：（低頭捂住飯盒）……
生甲：我最討厭吃鹹菜了。
生乙：我也是。
生丙：真不知他怎麼吃下去的?
(眾生議論紛紛。這時老師進來，眾生匆忙回到位置上，作吃飯狀)
師：怎麼了?
眾生：沒……沒事。
師(走到小軍前)：小軍，你今天帶了什麼菜呀?
(低頭看小軍的菜盒)是鹹菜呀，老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?
(小軍有點吃驚，遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)
師：嗯真好吃!(看見其他學生看著)你們要不要嘗嘗?
眾生：好。
師：小軍，你願意給大家嘗嘗嗎?
小軍：嗯。
(眾生一擁而上。)
生丙(慢慢品嘗)：嗯，還不錯呀。
生丁：是呀，酸酸鹹鹹還可以。
師：鹹菜可是一樣有特色的菜呀，大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發現有鹹菜呀。小
軍給大家嘗了美味的鹹菜，你們有什麼好吃的呀?
生丙：小軍，給你我的雞腿。
生丁：我的螃蟹。
眾生：我的……我的……
生甲：乾脆我們坐到一起吃吧。
(眾生圍坐在一起)
場景3：勞技中心內
生甲：這個太難弄了，滑來滑去。
生乙：手都差點割開，（轉向丁）哎，你怎麼不做啊？
生丁：算了吧，這個是木工做的活，我這雙手還要用來彈鋼琴呢！
生丙：你們說我們學這個有什麼用啊。
生乙：就是啊，唉還不如玩電腦呢！
生戊：噓，你們看小軍的木頭馬好象做好了。
眾生：哇，好漂亮！
生丁：小軍你是哪兒學過的吧，這么厲害。
眾生：就是，你就不怕手割破啊！
石小軍：我是從我爸爸那裡學來的。
生丙：怪不得呢，看來你的手和我這雙鋼琴家的手，一樣靈活嘛！
生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鍾，就說手抽筋呢！
（眾生笑）
生乙：小軍說說你爸爸吧，他這人挺逗的。
石小軍：我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建築工地賺錢供我讀書，說要一直讓我讀到大學，等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村裡人能富起來。
生丙：修條路要好多錢吶！你爸爸可真偉大。
生甲：你很愛你爸爸吧？
石小軍：恩，我爸爸身體不好，老是咳嗽，等我長大了一定要把他的病治好！
生甲：真是好令人感動呢！
生戊：別感動了，快下課了，不做好勞技分數就沒了。
生丁：就是，我看，還是請教一下小軍做這個的竅門吧！
眾生：對對對。（眾生圍著小軍）
（畫外音：不知不覺中石小軍這個外來民工子弟已經融入到班集體中了。）
場景4：操場
(畫外音：學校的秋季運動會到了，石小軍正在代表502班參加1000M長跑)
眾生：石小軍，加油!後面的人差你一大截呢！石小軍，加油!就快到終點了！
（石小軍突然摔倒）
生乙：老師，怎麼辦?
王老師：大家別急，我們一起給小軍加油。
眾生：石小軍，站起來!站起來!
(畫外音：小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續往前跑去。)
眾生：石小軍，加油!……
眾生：哦，第一名!萬歲!
(眾生擁向小軍。)
生甲：小軍，你真厲害!第一名呀!
生乙：真是好樣的，你現在是我們班的英雄了
師：大家快讓小軍坐下吧，他腳受傷了。
生丙：唉呀，都流血了，我們快扶小軍到那邊坐下吧。
(師給小軍清理傷口。)
生甲：小軍，你沒事吧?
生丙：老師，小軍給我們班爭了光，我們應該給他獎勵。
生乙：是呀，小軍，你想要什麼禮物?
小軍：我不要禮物。
生丙：那你有什麼願望?
小軍(想了想)：我長這么大還沒有看見過大海，我想看看大海什麼樣?
(眾生相互看看)
師：同學們，有機會我們一定要滿足小軍的願望，好嗎?
眾生：嗯!
場景3
(畫外音：又是一個早晨同學們正在教室里進行早自修)
地點：教室
生甲：已經過了上學時間了，石小軍怎麼還沒來呀?
生乙：是呀，真奇怪，平時他都是很早到的。
生丙：會不會有什麼事情呀?
生丁：別瞎猜，說不定他今天睡懶覺了呢。
(師匆匆進教室，神色凝重)
師：同學們，今天石小軍不能來上學了。
眾生：為什麼呀?
師：小軍的爸爸在建築工地上班，昨天從腳手架上掉下來了，很嚴重，現在正在醫院里，他
的媽媽沒在身邊，小軍現在正在照顧他爸爸。(眾生議論，表現出擔憂)
師：昨天我去看過小軍，他很難過，他跟我說，他不想上學了，爸爸住院需要一大筆錢，他
要去賺錢給爸爸治病……
生甲：那怎麼行?
生乙：是呀，小軍還是個小學生呢!
生丙：再說他平時學習那麼刻苦，這段時間來趕上我們不少呢。
師：同學們，我們大家想想辦法，能不能幫幫小軍。
(眾生低頭思索。)
生甲：老師，我們可以為他補習功課。
生乙：我們可以利用休息時間幫他一起照顧他爸爸。
生丁：老師，不是說小軍爸爸看病需要很大一筆錢嗎，我們就開展一個捐款活動吧，把捐得錢給他看病。
塵甲：這個主意好，我少吃肯德基就行了。
生戊：我們還要發動全校同學都來為他捐款。
生丙：對呀，我們要寫一封倡議書。
師：孩子們，你們的建議很不錯，那就讓我們快點行動吧。
(畫外音：就這樣，同學們忙開了：他們有的寫倡議書，有的做捐款箱，在正式捐款的那天學校里排起了長龍，場面可真是大呀。)
生甲：哎呀，好重呀。
生乙：老師，你看(遞上捐款箱)
師：同學們，你們很能幹，現在，讓我們一起去把這筆錢交給小軍吧。
眾生：好!(師帶生下)
場景4：
地點：北侖港碼頭
(畫外音：秋遊到了，大家向大隊部提議去北侖港參觀)
(生甲、乙奔跑著出來)：啊，海鷗，小軍，快來看呀。
(眾生出來)啊，小軍，你看，大輪船。老師，快來呀
生甲、乙：海風真舒服呀!
小軍：大海真美呀!
（話外音：小軍的願望實現了，可還有更多的民工子弟的夢想，需要我們和他們手拉手一起來實現！讓我們一起來關注這一群同在一片藍天下的孩子們吧！）

『貳』 小學生校園劇本100字

晏子使楚（劇本）
情景一：
時間：春秋末期
地點：楚國，城門外
人物：晏子（齊國的大夫）
楚王（楚國的黃帝）
接待人（奉命接待晏子的人）
［春秋末期，齊國的晏子去訪問楚國。楚王仗勢欺人，想侮辱晏子，顯顯威風。楚王把城門關起來，讓晏子從一個五尺來高的洞鑽進去。
晏子（不滿地）這是個狗洞，不是城門。只有訪問「狗國」，才從狗洞進去。我在這等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什麼樣的國家？
［接待的人馬上跑到楚王面前報告。
楚王（著急地）晏子怎麼做？
接待人（拱著手）稟大王，晏子說那個是狗洞，不是城門，只有訪問「狗國」才從那兒進去。
楚王（遺憾地）打開城門，迎接晏子
情景二：
時間：春秋末期
地點：楚國，皇宮里
人物：晏子（齊國的大夫）
楚王（楚國的皇帝）
［晏子進了皇宮，見到了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲。
楚王難道齊國沒有人了嗎？
晏子（嚴肅）這是什麼話？我國首都臨淄住滿了人。大夥兒把袖子舉起來，就是一片雲；大夥兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎麼說齊國沒有人呢？
楚王既然有這么多人，為什麼打發你來呢？
晏子（為難）您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣。
楚王實話實說，我不生氣。
晏子（拱了拱手）敝國有個規矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。
［晏子故意笑了笑，楚王只好陪著笑。
情景三：
時間：春秋末期
地點：楚國，酒席上
人物：晏子（齊國的大夫）
楚王（楚國的皇帝）
兩個武士（奉命關押囚犯的人）
囚犯（齊國的盜賊）
大臣（楚王的臣子）
［楚王安排酒席招待晏子。兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。
楚王那個囚犯犯的什麼罪？他是那裡人？
武士甲（拱著手）稟大王，他犯了盜竊罪，是齊國人。
楚王（笑嘻嘻地指著囚犯）齊國人怎麼這樣沒出息，干這種事？
［楚國的大臣們聽了，都得意揚揚地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。
晏子（站起來）大王怎麼不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是因為兩國的水土不同吧。
［楚王聽了，只好賠不是。
楚王（尊重）我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。
［從這以後，楚王不敢不尊重晏子了。

『叄』 小學校園短劇劇本 馬上就要！

《這次誰當小隊長？》
兒童劇
人物：趙宣（男，歲）；周潔（女，10歲）；於行（男，10歲）。
時間：傍晚，放學後。
地點：中原路小學三（五）班教室里。
幕啟：
[輕輕響起「我們是共產主義接班人……」的旋律；
[趙宣、周潔和於行正在打掃教室；
[這時，有人喊，「周潔，沈老師在辦公室等你……」。
周潔：「趙宣，把課桌椅拉拉齊！於行，黑板要擦乾凈！我先出去一次。」
[周潔邊講邊向教室外走……
於行：「趙宣，你看周潔一當上小隊長，馬上就指手畫腳。」
趙宣：「女生指手畫腳有什麼稀奇的，前兩天，我老媽都把我老爸指揮到床底下去了。」
於行：「為啥？」
趙宣：「我跟老媽下跳棋，棋子彈到床底下，老爸不撿，難道會讓我撿？」
於行：「嗨，我老爸對老媽除了不敬禮，一切都是他原來在部隊的那一套。」
趙宣：「什麼意思？」
於行：「我老爸講，一切行動聽指揮，下級服從上級。老媽是老爸的上級，我是老媽的上級。」
趙宣：「如果你老媽不在家，你老爸會不會越級？」
於行：「老爸是想拿出一把手的樣子，管頭又管腳，我不吃這一套。」
趙宣：「不可以這樣，你媽媽就沒有提醒你——好『兒子』不吃眼前虧？。」
於行：「頂多，老爸不讓我跟他一起看電視——姚明的NBA籃球比賽。」
趙宣：「這一手倒蠻厲害的，這下你該老實了。」
於行：「沒有的事，我把電線插頭拔掉。要不看，大家都不看。」
趙宣：「我可不敢這樣做，家裡除了水籠頭，什麼電器插頭、煤氣灶頭都不好碰。」
於行：「我真是沒有想到，趙宣在家是個乖孩子！？」
趙宣：「什麼，為了跟我老媽搶電腦，我把電線插頭拔掉，害得老媽半天白忙。」
於行：「這下子，下級要請上級吃苦頭了。」
趙宣：「用我外婆的話講，寶寶真可憐啊，三根尺打斷兩根，不斷的一根，中間也裂開了。」
於行：「看起來，以後再想作怪，一定先把家裡的尺子、曬衣架藏起來。」
趙宣：「別裝小聰明了，用拖鞋底抽起來，一樣疼。」
於行：「最近是有點不順，這次選小隊長，周潔四票、你和我都是三票。」
趙宣：「會不會還是林麗，沒有選我們。」
於行：「誰讓你上次在鉛筆盒裡放了只『出屁蟲』，嚇得她哇哇大叫。」
趙宣：「我再一次警告你，不準叫『出屁蟲』，這是魯迅先生小時候最喜歡玩的『斑蟊』。我舅舅在紹興出差，專門請人家在『百草園』里捉來的。」
於行：「照你意思，『出屁蟲』還算是珍奇動物了！」
趙宣：「連幼兒園小朋友都知道，雞蛋就是雞蛋，鴨蛋就是鴨蛋，不可以再喊『蛋蛋』。你已經三年級了，還一口一聲的『出屁蟲』」。
於行：「怪不得，這次期中考試沈老師讓你語文免考。」
趙宣：「還有，這『斑蟊』放在我自己的鉛筆盒裡，它乖乖地不聲又不響的，又沒有礙她林麗什麼事。再講，我專門在鉛筆盒上貼了『未經本人同意，不得打開此盒，以避免影響學習』的條子。」
於行：「『此地無銀三百兩』，我老實講，正因為有了這張紙條，比廣告牌還厲害。全班男生差不多都悄悄地打開看過。不過，這次林麗肯定會選你。」
趙宣：「不要瞎講！」
於行：「你當我沒有看到？昨天課間活動，五年級的『黑炭』拉她辮子。你沖過去，用肩胛把他擠到牆上。」
趙宣：「是李偉沒有選我？不過，我絕對是不會怪他的。」
於行：「為啥？」
趙宣：「前天，上體育課比賽跑，李偉和我分在一個小組，他和我商量，讓我跑的時候速度放慢點，陪陪他。」
於行：「這『胖墩』，真的要同情同情他。」
趙宣：「我慢得不能再慢了，如果朱老師不在旁邊，我都會用『龜兔賽跑』中兔子打瞌睡的辦法等他了。」
於行：「難道，我們除了午餐時幫他吃掉紅燒肉、醬油蛋外，就沒有其它辦法幫他了？」
趙宣：「辦法總歸有的，明天我找朱老師提提建議。」
於行：「你肯定又要提出年級組單人『拔河』擂台賽，一年級我們來過一次，二年級來過兩次，三年級倒好，已經搞過三次。害得我老爸一直拿我開心，叫我建議體育老師開設『相撲』興趣班。」
趙宣：「我知道，三年級其它幾個班，背後喊李偉是『胖墩』形象大使。不過，這次我建議的是『慢跑』運動。」
於行：「不會是爺爺、奶奶的那種跑法吧？」
趙宣：「當然不是，我講的這種『慢跑』，就像自行車『慢騎』比賽，看最誰時間屏得長。總不見得李偉連這點耐力都沒有吧？」
於行：「是不是跑起來，要像這個樣子？」
[兩人開心地笑著，一個像走「太空步」，一個像電影里的『慢鏡頭』……
[周潔進來……
周潔：「趙宣，你還沒有把課桌椅拉齊？你忘了上次沈老師課堂上講你在課間休息時又玩足球。」
趙宣：「我一直就沒有想通，在後面操場上搶足球，老師眼睛怎麼會看到，難道是X光？」
周潔：「誰讓你課桌椅沒拉齊，最後一排斜出30公分，一雙大腳放在球鞋外乘涼，講台上會看不出嗎。」
於行：「原來，教室里一股像臭皮蛋一樣的『毒氣』是你放的。」
周潔：「於行，你別幸災樂禍。擦黑板要用力氣，別忘了上次家長會上出的洋相。」
趙宣：「嗨，原來黑板報是你擦的？擦出『歡迎家長光臨，校長勉勵200美金』。」
於行：「唉，我沒把黑板上的『校長勉勵我們——2005年，建設美好校園，爭創金牌名校』這句話擦乾凈。」
趙宣：「哦，那天是周潔外公發現的，他那一副眼鏡片一圈又一圈，簡直就是雷達天線。」
周潔：「你不要看我外公1000度的近視，看起東西來，特別認真。」
趙宣：「我領教過你外公的認真——他看學校給家長的公開信，就像用餐巾紙擦鼻子。」
周潔：「不許沒大沒小。現在，沈老師可能空一點，我還沒講完呢。」
[周潔邊講邊向教室外走……
於行：「我真有點想不通，周潔的團結那麼好，為什麼和我們一樣不參加中隊長選舉？」
趙宣：「你為什麼不參加中隊長選舉？」
於行：「我歡喜管的人少。小隊長只管3、4個人最好。」
趙宣：「聽不懂？」
於行：「我老媽講，老爸是總經理，只管幾個副總。老媽她是車間主管，要管上百號人。一樣是管人，少的好，還是多的好？」
趙宣：「怎麼越聽越不懂？」
於行：「那你為什麼不參加中隊長選舉？」
趙宣：「爺爺是老花眼。」
於行：「嗨，理由比我還要怪。」
趙宣：「上次，我當了小隊長回去，他硬叫我中隊長。原來爺爺把『一條杠』看成了『兩條杠』。於行，你想想看，如果我戴上『兩條杠』，爺爺把這『四條杠』叫什麼？」
於行：「你騙人！」
趙宣：「你也騙人！」
於行、趙宣：「我當中隊長的條件還不成熟。」
[兩人相視大笑……
[周潔進來……
周潔：「今天你倆怎麼這樣開心？不會有什麼『不可告人』的事情吧。」
趙宣：「你為什麼不參加中隊長選舉？」
周潔：「因為，我們全家要搬到深圳去了，下星期我就要轉學了，剛才沈老師叫我就是講這件事。」
於行：「那，以後我和趙宣爭起來，誰來當裁判？」
周潔：「林麗，可以。」
趙宣：「可以是可以，就是開不起玩笑，太『女生』了。」
周潔：「李偉，也可以。」
於行：「他沒准會吹『黑哨』。」
趙宣：「好了，好了！周潔不在，什麼事情我都讓讓你，還要什麼裁判？」
周潔：「沈老師講了，我走後，要從你們兩個人中選一個當小隊長。」
趙宣：「於行，行！」
於行：「選，趙宣！」
趙宣：「於行，行！」
於行：「選，趙宣！」
趙宣：「於行！」
於行：「趙宣！」
周潔：「你倆慢慢地商量好了，我要走了。」
[周潔出……
趙宣：「要不，我倆『石頭、剪刀、布』？」
於行：「你讓人的本事比我大，要不，抓鬮？」
趙宣：「不行，我已經當過三次小隊長了，這次讓你當。」
於行：「我當過一次小隊長，也算干過了。乾脆讓沒干過的人干。」
趙宣：「林麗也當過一次，你看李偉怎樣？他一次也沒干過。」
於行：「李偉他就是胖點，學習還真不錯。」
趙宣：「李偉他敢於提意見。」
於行：「李偉他不怕吃虧。」
趙宣：「上次，我把足球踢在李偉身上，又彈到一年級小同學頭上，是他向小同學道的歉。」
於行：「上次，下大雨，是李偉把我背過水坑……」
趙宣：「就是他，李偉當小隊長！」
於行：「我同意，李偉當小隊長！」
趙宣、於行：「李偉當小隊長！」
[「我們是共產主義接班人……」的旋律重新響起。
幕急落

同學情深

時間：當代
地點：某小學教室
人物： 張小曼 女13歲，五一班學生
李傑 男 同學
田莉 女 同學
楊老師 女老師
劉群 男 同學

[幕啟
[上午
[教室里
[李傑、劉群、在布置會場，李傑在黑板上貼「春節晚會」四個字，田莉坐在一旁鬱郁寡歡。
劉：「晚」字再高一點，高一點，好。
李：你看好了，等會兒別讓老師批評。
劉：李傑，你就放心吧，沒事。你看，田莉今天不太高興。
李：你還是扶好板凳吧，再東張西望，我就摔下來了。
劉：你貼，你貼，你貼吧。
[張小曼上。
張：告訴同學們一個好消息，咱班的期終考試成績下來啦。
劉群：真的！（向張跑去）。
李：哎、哎、哎（李摔倒在地）
[劉忙折回身攙扶。
劉：對不起，對不起。
李：劉群，給你說讓你扶好板凳，你就是不聽，看把我摔的。
劉：我不是想看成績吧？
李：那也得讓我下來呀。
劉：我扶你走行了吧。（轉對張小曼）：大班長，誰考第一，是不是我呀？
張：你考第一，那得從後面數。
劉：啊，又是倒數第一。這下壞啦，回去又得挨打啦。
張：（宣布分數）李傑637分，第五名，羅萍641分，第三名，張小曼，652分，第二名，第一名——
李：
（同聲）誰呀？
劉：
張：田莉，689分。我們為田莉鼓掌。
劉：又是她呀
[突然，田莉大哭起來
張：田莉，田莉，你怎麼啦？我明白啦，（對劉群）劉群，是不是你欺負田莉了。
劉：大班長，好事輪不著我，壞事咋都怨我啊。
張：不怪你，上一次不是你故意把田莉的自行車氣放了。
劉：我不就干那一次，這一次真不是我。
張：李傑，那就是你啦？
李：我，你看我像壞人嗎？
劉：老師來啦。
[楊老師上
同學們：老師好！
楊：同學們好！
[楊老師走到田莉跟前
楊：田莉同學，別哭啦，你的情況，老師都知道了。
張：老師，田莉怎麼啦？
楊：田莉同學的母親住進了醫院，父親又下崗了，她沒錢交學費，就向老師申請退學。
同學們：退學？
張：老師，我們不讓田莉退學。
同學們：對，絕對不讓田莉退學。
楊：老師也不希望田莉退學。
張：老師，我們想辦法。
同學們：對！，我們一起來想辦法。
張：我們為田莉捐學費。
李：我先捐五十元錢。
劉：我爸有錢，我捐八十元。
張：我捐一百元。
楊：田莉同學，你看，同學們已為你湊齊了下學期的學費，你還退學嗎？
田：（感動地）謝謝老師，謝謝同學，我一定加倍努力學習，不辜負老師和同學們的希望。
張：老師，現在春節晚會是不是開始。
楊；好，我宣布，五一班春節晚會現在開始——
同學們：噢！（鼓掌）
[音樂起。
[劇終。

人物：小華、哥哥、班長、老師
時間：開學時
地點：小華家裡

哥哥：（收拾行李，往旅行包里裝衣服及洗刷用具，嘆息）哎--媽媽還在醫院里治病，醫院里給停了葯，（對觀眾）你問我啥原因？交的住院費用完了唄！（自豪地）弟弟小華今年初三了，學習挺不錯的，去年考試在班級里第一名呢！哎--可是他竟然說要輟學，不念書了。一直鬧活著要和我出去打工，今天早上，我把他攆到學校報名去了。安頓好他們，我也要去南方打工了。
（小華怯生生地上）。
哥哥：小華，你報名了？這么快就回來了？
小華：（臉紅，殷勤地幫哥哥整理物品，一邊求告）哥，你還是帶我去打工吧。
哥哥：（堅決地）不行！你到學校讀書去！
小華：（拉著哥哥的手，搖著）哥--你就答應吧，我能吃苦的，咱媽的身體不好，屋裡欠了一屁股賬，我也無法安心讀書了。我們哥倆一起打工，掙錢給媽媽治病。
哥哥：小華，不是哥不答應你。你年齡還小，就是出去了，也沒有人敢用你！再說了，哥沒有學到知識，在外邊只能幹一些體力活，還沒有幾個工錢。沒有知識，不好混啊！你要多讀書，上高中，上大學……
小華：（噘嘴）初中都念不起了！還上高中、大學呢！媽媽要看病都沒有錢，那還有錢念書啊！
哥哥：你瞎操什麼心！（從口袋裡摸出一百多塊錢，都是零票子，數了一百，遞給小華）這是哥給你准備的生活費，媽住院的錢，我叫二叔去信用社貸款。等哥發了工錢再還上。
小華：不，我不要！把錢留給媽媽看病吧。
哥哥：（吼）小華！
小華：哼，你不帶我，我就一個人去西安。（掇個凳子，坐在一邊）
哥哥：（生氣，轉，指著小華），哎--你叫我咋說你這個榆木疙瘩腦子呢！
（老師、班長上）
班長：（揉著腿，指著前邊）哎喲，走了20多里山路，終於到小華家了！老師，這就是小華的家。
老師：小華--
班長：小華--小華同學--
小華：（開門，只看到班長）喊什麼喊？
班長：喲，小華，你咋不去學校哩？
小華：去什麼去！老子不念書了！
班長：（惱怒）你給誰充老子呢？！好心沒好報！（委屈地轉向老師），老師，您看--
老師：（嚴厲地）小華同學！
小華：（這才發現站在班長旁邊的老師，慌亂，低頭扯著衣角）老師……我……
哥哥：哎呀，老師來了，快進屋裡吧，小華，還不去給老師沏茶！
（老師，班長進屋坐下，小華倒茶水，遞給老師、班長）
老師：（接過茶水）謝謝。開學三天了，你咋沒有去學校呢？
小華：沒有錢報名。
老師：你沒有看電視，今年政府有好政策……
小華：我家沒有電視！
哥哥：（對小華）你吃嗆葯了！（轉向老師）老師，您別生氣，他剛才還在鬧活著要和我出去打工呢。
老師：打工？小華，你的成績不錯，應該讀高中、大學啊。今年實施九年義務教育，政府免去了學生的學費、雜費，還義務提供課本，對一些困難的學生還補貼生活費呢！
哥哥：（驚疑）真的？小華也能免？
老師：能。我們調查了你家的情況，知道你媽常年有病，按照政策，小華的學費、雜費全免了！，他不但不用交費上學，還可以得到120元的生活補貼呢！（遞給小華兩免一補宣傳單）你看看這個。
小華：（念傳單）天上掉下了大餡餅了！這是真的嗎？
班長：單子上清清楚楚寫的你也不相信？這幾天你沒有到學校去，當然不知道了！
小華：對不起老師！對不起班長！剛才我是想把你們氣跑，和哥哥一起去深圳打工呢。
老師：（笑）我說呢，一向文明有禮貌的小華怎麼說話忽然就粗魯起來了。
班長：（調侃）小華同學，還真有個大餡餅讓你給逮著了！
小華：什麼餡餅？（揉著肚子，伸手）說得我肚子都有些餓了。拿來我嘗嘗……
班長：（打小華的手）你想的美！
老師：（鄭重）昨天下午，班長班會上說了你的困難，同學們才你媽媽在鎮醫院里住院，沒有錢買葯，你也因為沒有報名費不敢到學校去。大家都要幫助你，於是紛紛把零花錢拿出來，你一塊他兩塊的，其他班級的老師、同學知道了，也來捐款，真是一方有難，八方支援啊！
(響起歌曲《愛的奉獻》"只要人人都獻出一份愛……")
班長：（取出錢，放在小華手上）這是老師和同學的捐款，總共866.9元，呶--拿去給伯母把住院費交上，趕快治病吧！
小華：（激動地）老師、班長……（深深鞠躬）
哥哥：（鞠躬）感謝老師。感謝同學們！感謝政府！（對小華）小華，你要好好讀書，別辜負了大家對你的期望啊！
小華：（含淚，點頭）恩……恩……
老師：（撫摩著小華的肩膀）小華同學，大家都在等著你回去，一起學習，一起考高中、大學，一起建設美好的未來呢！
班長：小華，老師都來接你了，我們一起去學校吧！
哥哥：（取出書包，給小華背上）你和老師一起去學校上學吧。我掙錢給媽媽看病，供你上大學。你要好好學習，多掌握知識，報答政府，報答老師同學們！
小華：恩--哥，我知道，我一定好好學習！老師，我們去學校吧。
老師：好！小華，我們上學去（和班長、小華一起下）

哥哥：哎，小華真有福氣，趕上這樣的好時代！（數來寶）
國家政策實在好，
義務教育出真招！
免學費，免雜費，
補助貧困生活費。
惠民政策暖人心，

『肆』 急求小學校園生活劇劇本

預設情景】鈴聲響起。課外活動時間。。舞台上約有是十學生，都各自背著書包，自由無序的散步，做慢慢回家狀態。
舞台中間至後面，有兩個女同學在跳皮筋，兩個男同學在打羽毛球，另有一個三人小組還在舞台一個角落扮演拖堂補課狀，教師學生皆用啞語動作。
【道具】橡皮筋一條；羽毛球、拍一對；課桌一個；硬紙殼做的假黑板一塊；黑板擦，粉筆，教鞭一支；硬紙箱裱糊成的假游戲機兩台
【演員人數】9人
【主角】男同學甲、乙；【配角】兩個女同學跳皮筋；兩個男同學打羽毛球；三個同學在聽一個老師上拖堂課。共7人。
甲乙兩個同學【主演】在「操場上」相遇。
甲： 老師們，同學們，大家好！首先讓我懷著悲痛的心情告訴大家：我們班今天下午那最後一節課很重要，老師不辭幸苦，教給我許多知識做人的奧妙，我兩眼直直看著黑板，絲毫不敢往窗外瞧瞧，累得我屁股受不了，右手寫字起水泡。
乙： 是嗎？那我們找個辦法來調節調節緊張的大腦。
甲： 這就對了——我們來一個文字游戲？
乙： 說說看——什麼文字游戲？
甲： 倒順詞——倒是顛倒的「倒」，順是順利的「順」，詞，就是詞語的「詞」——「倒順詞」
乙： 哦，聽起來挺新鮮好玩的。
甲： 就是把一個詞語顛倒過來念，變成另一個詞語。
乙： 哦，我明白了——開始吧！
甲： 黃金是金黃的。
乙： 白銀是銀白的。
甲： 【誇獎狀】小樣兒，你對答得不錯！
乙： 那當然啦，我是誰啊！實話告訴你，我們班叫我是「聰明的一休」【唱跳】：咯的咯地咯地咯地……
甲： 你真是我的乖女兒！
乙： 這算什麼，豬有一窩兒女！
甲： 你想反敗為勝？沒門兒！我就不信贏不了你——再來：
我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙： 我為奶牛擠牛奶。
甲： 我拉牲畜去犁田。
乙： 畜生拉你去掙錢。
甲： 你就是我。
乙： 我就是你。
甲： 你就是牲畜。
乙： 畜生就是你。【觀眾大笑】
甲： 你損人利己。
乙： 你利己損人。【廣眾笑】
甲； 停停，我們兩是沒水米湯來洗臉。
乙： 不錯，我們兩是稀里糊塗不要臉。
甲： 算了，不說了，我們兩真是旗鼓相當！
乙： 拉倒，甭提了，我們倆真是廢品窩囊！
甲： 我這叫自我批評。
乙： 我這叫批評自我。
甲： 除了自我批評，我們還應該自信。
乙： 對，尤其是我們中學生，自信心很重要。
甲： 沒錯，對待生活和學習要自信——自信是激勵前進的拖拉機。
乙： 哪能像你這樣比喻的——應該叫「自信是前進的動力」。
甲： 自信的人不怕失敗——「失敗是成功家媽。」
乙： 【糾正狀】又錯了，應該叫「失敗是成功之母。」
甲； 管他是「媽」還是「母」，反正都是女的，反正我就不怕失敗。比如說上次語文考試我沒及格，下一次一定要及格！
乙： 我不信。
甲： 不信咱就騎驢看唱本：走著瞧，打賭。
乙： 賭什麼？
甲： 下次考試我要是得第一，那你就是大「大洋芋」。
乙： 那要是分數還落伍？
甲： 那你就是米老鼠！
乙： 怎麼老是我站下風？！
甲：好啦，別吹了——我家到了，我要回家吃飯，今晚還要上晚自習，再見！【兩人分手，剛要走，課外活動時間結束，鍾聲響起，拖堂的課」才下課】
第 二 幕
場景一 操場至放學路上
丙：【高興輕松狀】哦，哦，終於出來嘍，終於出來嘍！
甲乙【剛要退台「回家」，忽然聽到丙的歡叫聲，停下腳步】
甲：是誰在叫喊，那麼難聽！走，【約乙一起，做詫異狀】我們看看去！
丙：哦，哦，終於出來嘍，終於出來嘍！
乙：【走到丙面前，詫異地】你說什麼？「終於逃出來？你被抓啦？」
丙：你才被抓呢！
甲： 要不就是被蹲監獄了！
丙： 你才蹲監獄呢！
乙： 【對丙說】看你這模樣就不是愛學習的傢伙！
丙： 【委屈地】哎呀，我都快累死了，你們倆還拿我尋開心。一點都沒有同情心。是這樣，我們政治老師上課愛拖堂，他翻來覆去的教我們 「世界是變化發展的，可是我的腦呆一點都不發展。 還沒下課，我的心思早就飛到網吧里去了。」
甲乙：【都捂嘴暗中嘲笑丙】
丙： 【邀約甲乙】走，陪我去泡網吧【邊說邊做在鍵盤上打游戲的聲音動作】
甲： 你們去吧，我不去，我昨天語文測驗沒有及格，我把說我是「二百五」。
丙： 【 強求乙】那你和我去！
乙 ：【猶豫後】行，走就走，不該出手也出手，不該出走也出走。
乙丙：【高興地唱】GO! GO! GO! 嘞啊，嘞啊，嘞哦……
場景二 某網吧，取名「極速二流」網吧
乙丙兩人一起來到「網吧」門口
老闆：【熱情地】兩位同學……你們好！歡迎歡迎！【面向觀眾，得意地，小聲地說】嘻嘻！生意就要來了！
乙丙： 【異口同聲地】幹嘛？
老闆： 沒什麼，你們有身份證嗎？
乙丙： 【裝詫異，裝糊塗】身份證！【實則沒有，但假裝各自摸摸衣服口袋等，搜索身份證】
老闆： 【牽強地，像念繞口令】如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我怎麼知道你們有！你們倒地有沒有，別給我裝糊塗狗；你們把身份證拿出手，我才知道你們有；沒有你們趕快走，讓警察發現我就倒霉嘍。
乙丙： 【還在各自摸衣袋找身份證，耳語，說悄悄話】
老闆： 你們快一點，別耽擱我的時間，該出手時就出手！不過，你們既然來到這門口，那就證明你們有；不過實在沒有，你們就悄悄往裡走，我站在門邊當看守——進去吧！
乙： 【要嘔吐狀】哇，哇……【丙詫異，給乙撫胸捶背】
老闆：這個同學，你怎麼啦？不舒服？要不要我喊120救護車？
乙： 不用了，我沒事。
老闆：沒事你怎麼要嘔吐？
乙： 你剛才說話來啰嗦，所以我聽了才想要嘔吐
老闆：嗨！我以為你獨子痛了。原來是心動了！那就趕快進去……
場景三 網吧里 情景：乙丙連個學生在網吧里玩游戲狀，激烈拼搏CS
乙丙兩同學：GO! GO! GO……
乙： 土匪都是AK47，鑽下水道真能得第一。沖啊，咚咚咚咚……【口技摸聲】
丙： 不來三！土匪三把機槍阻擋，阻擋，噠噠，噠噠噠噠……快拉吊橋，吊橋！
乙：手雷——閃電丟呀！咚，咚咚……【口技摸聲】
丙：C4埋好了嗎？兄弟們！沖進A區，沖啊……
乙：當心，警察在後面暴頭
丙：不要害怕，我已經把他狙掉了！
乙：兩個人從正門沖，MP4重中門出來！
丙：誰買了見到啦？——噢！B31好像丟掉了！
乙：揀把MP5沖出去呀！
丙：Bachine先沖出去嚇嚇你啦！
乙：The terros win!
場景4 稽查隊隊長來到網吧里檢查
老闆：哎喲！稽查隊大隊長！什麼風把你給吹來了？好久不見面，來來來，這邊坐一會兒。我給你沏杯茶
乙丙兩同學躲在「電腦桌子」下，老闆示意躲好，別說話……噓，噓噓……
大隊長：不必了，例行公事。
老闆：不要緊，你先喝杯茶——上班盡喝茶，賽過癩蛤蟆，再來抽支煙，就像活神仙！
大隊長：你說什麼？我是癩蛤蟆？看我揍你一頓！【掄起拳頭要打狀】
老闆：不不不，我是說，我是癩蛤蟆，最害怕警察；你是活神仙，辦事不瘋癲！
大隊長：什麼？！你又說我辦事瘋癲？！你骨頭癢了嗎？
老闆：哪裡哪裡！我是說我的網吧里絕對沒有未成年人顧客——我很遵守規矩的。生意一般一般，排名世界第三；生意哄哄火火，就怕你來啰嗦
大隊長：你少來這一套！我看你狗嘴真是長出象牙了——快說，你網吧里有沒有中小學生。
老邊：沒有沒有，我的網吧里來的盡是中老年人和大學生——你想來還不配呢！
大隊長：噢！你什麼時候變得這么本分？！——怪不得天要下雨了！【諷刺地】 不行，讓我來檢查一下。
【大隊長開始檢查，老闆跟著，心虛，東張西望，遮遮掩掩。兩個學生網迷依然躲藏在桌子底下。突然，大隊長發現了兩個學生。】
大隊長：【對學生】你們兩個幾歲？
學生乙和丙：【害怕地，異口同聲】我們兩個一起誰，團結互助背靠背
大隊長：什麼一起睡，背靠背？！我問你們有好多年齡？給我老實一點！
老闆：這個18歲，這個80歲——不，講錯了。這一個18.8歲。
大隊長：沒你的事，我不問你。
乙：哎呦，我要上廁所【借口躲到廁所里喬裝打扮成中年人模樣，聲音變粗】
大隊長：那你去上廁所吧，快去快回，別逃跑啊！【乙上「廁所」，趁機打扮成老太婆的樣子】你呢？【轉身問丙】有好多歲了？
丙：報告大隊長，我今年四十歲了。【老闆在旁邊豎起大拇指，誇學生配合得好，得意地】
大隊長：四十歲？！皮膚怎麼還這么白啊？
丙： 我保養得好！你沒聽說過，男人四十一枝花？
大隊長：還好意思說自己是一枝花？！看你這細皮嫩臉的，倒是像豆腐花【觀眾笑】 老闆：這是怎回事？
【乙已妝扮成老太婆，從旁邊步態佝僂的走過來，走到檯子中間】
乙：【模仿老太太的聲音】大隊長，我說你不信，我這個老太婆也愛上網呢！我今年快有80歲了。【觀眾笑】
老闆：就是，【指著乙說】我這位網蟲是有80歲了！
大隊長：別裝蒜啦。你瞞不過我的眼睛的，【說著就把乙身上的外衣脫下，乙著慌，又無可奈何地】
老闆：【著急無奈地】看來是要原形畢露了，真沒辦法！
大隊長：【嚴厲地，咄咄逼人】老闆，快說，這兩個學生是怎麼回事？
老闆：【支支吾吾地】他們啊，嗯，他們……嗯……唉，你們兩是怎麼混進我的「革命隊伍」里來的？
乙：我們本來是碰碰運氣，是老闆讓我們進來的。
丙：對，就是他把我們騙進來的。
老闆：你們兩個毛孩還冤枉我，是你們自己想進來的。【說不過就想哭狀】唉，我真冤枉！
大隊長：【對老闆說】老闆，你別給我裝糊塗！你是怎麼執行新頒布的《未成年人保護法》的？看你是初戀。講錯了，念你是初犯，罰款5000元！
老闆：是是，要錢沒有，要命有一條。我該死，我沒有認識到要保護未成年人，我只顧保護我自己，我太自私了【自責地】，大家別像我學習啊
乙： 【耳語後】三十六計走為上計，走，我們還是趕快遛了吧！
丙： 我輕輕地走了，正如我輕輕地來；我揮一揮衣袖，不帶走滑鼠的精彩！【想要走】
大隊長：哎，你們兩個小鬼，快回來，跟我走！【跑過去抓】
丙和乙；去哪裡？【唱】跟你走吧，現在就出發！大隊長，我們去哪裡？
大隊長：你們兩個學生和老闆，去派出所拘留15天。先給大家承認錯誤！
【合念，像讀快板狀】
乙： 各位同學聽我言
丙： 大家都來聽我勸
隊長：只要你是未成年
老闆：別泡網吧浪費錢
【合】：
上網成癮像中毒
神魂顛倒有危險
青春學業要爭先
爹娘祖宗不丟臉
【向觀眾敬禮致意，退場】

『伍』 小學校園心理劇劇本

校園心理劇《轉彎》劇本
故事大綱
本劇講述的是一位大家公認的好學生，遭受到學習上的挫折，信心發生動搖，由於害怕成績退步，失去老師和同學的喜愛，於是想借考試作弊，繼續維持好學生的假象，幸好老師及時發現，在老師和同學們的幫助下，終於使主人公的錯誤觀念發生了角色轉變。
班長：男，相貌堂堂，郝小明
副班長：女，乖巧聽話
學習委員：男，綽號四眼田雞，瘦皮猴
紀律委員：男，四肢發達，搗蛋鬼
輔導員
任課老師
郝小明同屋：鄭楓

第一場
[郝獨白]：希望道路平坦，卻難免遭遇岔路和崎嶇，
希望講和順暢，卻難免遭遇逆流和旋渦，
希望莊稼豐美，卻難免遭遇旱滯和蟲害，
希望人生圓滿，卻難免遭遇挫折和失敗，
人這一聲總要做錯一些事才會成長，就想河水遭遇暗礁，迎頭撞上只有滿身碎骨，我們只有拐個小彎方能繼續向前。
我，郝小明，一直是老師和同學們心目中的好好學生，在班裡擔任班長，學習在年級中也名列前茅，在學生會里又擔任要職，我一直對自己充滿了自信，在大家面前也總是很風光，可是，有一天，當我在宿舍了的時候……
鄭楓：喂，班長大人，我那水快開了，勞你大駕幫我把那熱得快拔下來吧。
郝：我不早跟你說不能用的嘛，學校可是三令五申，絕對不能用的，萬一出事怎麼辦啊，要是被輔導員查到了你可就慘了。
鄭：哪有那麼巧的事啊，你不說，我不說，誰會知道啊。
郝：你下次可不能用了。[邊說邊把熱得快拔下來]
[此時，輔導員推門而入，鄭，站在一旁，目瞪口呆的看著輔導員，不知所措]
鄭：啊……恩，王…老師，
[郝猛的抬頭，把手裡的熱得快忙藏到身後]
郝：啊，王老師，我……我正在……
輔導員：你背後是什麼東西，拿過來給我看看，藏什麼啊。
[輔導員走上前去，看到了他手中的熱得快，從他手中拿了過來]
輔導員：這是什麼啊，學校不是強調絕對不能用這個的嗎，[這時，鄭悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼臉，求他不要說出的樣子]
[郝一臉無奈和無辜]
輔導員：你身為班長，居然帶頭違反學校規定。
郝：這，這個不是……我這是頭一回。
輔導員：是嘛，這么巧啊，我只是臨時的一次抽查就讓我碰到了，你這怎麼解釋！！！
郝：我，我，我，[底下頭，不知道怎麼辦]
輔導員：你就這么起帶頭作用的嗎，你給別的同學都造成了什麼樣的影響，你好好反思一下吧，然後寫個檢討。明天交給我，我再想想該給你怎麼樣的處分。[輔導員生氣的拿著熱得快，走出宿舍]
郝：（心理活動，獨白）哎，真倒霉啊，鄭楓也真是的，居然心安理得的把責任都推給我，自己瘤掉了，讓我多沒面子，這個還不知道受什麼處罰，肯定會在輔導員心裡留下不好的印象，今後評優可就難辦了，郁悶，怎麼就這么倒霉呢。

第二場
上課回答問題 教室
[第二天，副班長、學習委員及紀律委員等人走進教室]
副班長：好可憐！
學習委員：這已經是第幾次了？
副班長：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
紀律委員：他只是一時失常。
副班長：我也是這樣覺得。
學習委員：我剛才看到他在那愣神，是不是因為昨天的事情啊，他的英語學的一向都還不錯的。
副班長：是呀，而且，他看到別人都回答出來了，他心裡發慌。
學習委員：他快失去信心了！
副班長：我們應該對他有一點同情心，他一定覺得受到很大挫折。
[郝小明站在課桌前，不知所措]
副班長：班長，是disticguish，……
紀律委員：對！班長加油！（班長沒有聽到有人正對他說話）
班長：Sorry,sir.I don't know.
[ 隨後便坐下了]
[下課了，三個人來到班長面前]
紀律委員：（拍著班長的肩膀）老兄，你今天這么總魂不守舍的。
班長：沒什麼，老師提問的時候我沒聽清問題嘛，這有什麼的[看似很不在乎的樣子的]
學習委員：怎麼會這樣呢？
副班長及紀律委員：閉嘴！（學習委員嚇了一跳）
班長：你們答的都比我好，[垂頭喪氣]
三人：只不過是一次課堂提問嘛，不必在乎。
班長：不過那個單詞我確實不認識，你是怎麼知道的？（抬頭問副班長）
副班長：好多習題中都遇到過的啊。
學習委員：你現在可用功了啊，我總看到你早自習的時候在做參考書……
副班長：多嘴！
紀律委員：對，多嘴！
學習委員：我說的是實話 。
班長：做參考書，怪不得！
副班長：對呀，參考書這類的練習題很多呀，我每上完一個單元，就……
班長：我寧願把課本背的滾瓜爛熟的，也不看參考書！
副班長：可是所有的人都在看呀，而且上完課，多做一些練習，是有很大好處的。
[班長一臉不屑一顧的表情]
紀律委員：我也不做。
班長：總算找到一個同國的。你今天上課回答問題答對了嗎？
紀律委員：僥幸的很……
班長：怎麼? 連你也……
學習委員：他是「貝多芬」。
班長：他是什麼？「貝多芬」？
紀律委員：我看他們都在做參考書，說有一部分語法講的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，沒想到老師今天不曉得怎麼了，一上課就在提問，所以我就……你不會連「貝多芬」都不曉得吧？（稍停，班長站在原地不說一句話。其餘三人面對面，無奈的班長）
學習委員：老兄，不要心情不好了，趕快准備功課，期末考試快到了，加油吧，我們先走了。
［說完，三人下場，郝站到台中央］
班長獨白：我一直學習很好的，不需要做什麼參考書一樣可以的，以前可以，以後一定也可以，憑我的智商還用做參考書嗎，［很自負的表情，可是，又低下頭，邊走邊自言自語］他們都看參考書，難道是我學習方法的問題嗎？［沮喪，迷惑的表情］

第三場
作弊事件教室的走廊上
紀律委員：（伸懶腰）終於最難的一科考完了。［發覺學習委員若有所思地走來走去］最難的數學都考完了，你還在那邊走來走去想什麼？［學習委員沒有聽到］
紀律委員：［湊到學習委員的耳邊］喂！
學習委員：干什麼神秘兮兮的……［發現學習委員沒有理他］
紀律委員：［故意嚷嚷］喂，發現間諜！喂，發現間諜！
學習委員：在哪？在哪？
紀律委員：沒事，沒事，我試著喊一喊，提高觀眾的警覺。
學習委員：結果呢？
紀律委員：結果發現其中有一個人的警覺性最高，應該頒獎給他。
學習委員：胡鬧！［繼續思考，自言自語］奇怪，真是奇怪／
紀律委員：你一直在說什麼，難道你真發現間諜了嗎？
學習委員：傻瓜，反正跟你說，也是白說。來了來了，我正在等的人來了。［副班長上場］
紀律委員：什麼？
副班長：［自言自語］奇怪……
學習委員：你今天也發現班長怪怪的！
副班長：我說不上來，可是……
紀律委員：難道不成，平日和藹可親的班長是……間諜！？
學習委員：傻瓜！我們是在說作弊，考——試——作——弊，你懂了嗎？
紀律委員：誰？你是說……班長！？［學習委員點頭］
學習委員：副班長，我今天好幾次發現班長在收考卷的時候，回頭偷看你的答案，你也感覺到了對不對？
副班長：但是我不能這樣確定，他是班長……
學習委員：我就做在他旁邊，我看的一清二楚，你不要對我說你沒有看見。
紀律委員：有這種事？
學習委員：就是有這種事，不信你問副班長，她最清楚。
副班長：有幾次他回頭看到我在看他，還對我笑了一笑，真是好奇怪……
紀律委員：這么說是真的，可是這不像班長平日的作風，……也許，班長他什麼也沒有看到，就被你發現了呢？
學習委員：可是他偷看別人的試卷就是不對。
副班長：可是他會不會有他的苦衷？像上次老師在課堂上提問，我從來沒有看過班長這樣居喪過，我想他一定心理很難過，連我們也不願意說。
紀律委員：我想他肯定是不能接受別人比他強，他的自尊心受到了打擊，我們是他的朋友，應該去開導他。
學習委員：他嗎，他很要強，他會因為那麼點兒小事就受打擊嗎？
副班長：每個人的忍受程度都是有限的嘛，就是因為他平時都表現的很堅強，所以這次不堪一擊，表面越堅強的人，內心越脆弱，難道你沒聽說過嗎，我們還是去慰問慰問他吧。
［三個人走下場，班長走上場，紀律委員，叫住了他］
紀律委員：班長……我們都發現你最近的情緒不太對勁，到底怎麼了？上次考試的時候，我們無意中發現了，你是不是……作弊了啊［有些猶豫的說］
班長：你們看到我了嗎？［很沒面子，但故做理直氣壯］你們要告訴別人嗎？
副班長：我們不是想告訴別人，只是關心你，你是不是還是因為上次的那幾件小事就失去了自信了啊，我們都……
班長：這是我的事，不用你們管！
［說完轉過身，甩手離開］
［三個人很無奈的相望，走下場去］
［郝走上場，做到長椅上，思索狀］
郝心裡獨白：小事！！那些事情對我來說是小事嗎？他們太不理解我了，那對我有多大影響啊，不過，我剛才那麼做是有些過分了，他們也是關心我，為了我好，可我還不領情的那麼凶的說了他們。［想了一會］其實都是我自己的錯，自從上次那件事之後，我上課有走神每回答問題，讓我多丟臉啊，我可是堂堂的班長啊，［站起，邊走邊說］他們都做輔導書，學習比我努力，我怕他們會超過我，所以……唉！說實話，其實都是我的虛榮心在作怪。［稍停］我不該這么小肚雞腸，身為班長要起帶頭作用，而且是我的錯就要勇於承認和面對，不能做縮頭烏龜。
恩，我是個勇敢的人，我要重新找回自信［作出信心十足的動作和表情］
［班長來到教室］
班長：對不起，剛才是我不對，謝謝你們的關心，我以後不會再犯同樣的錯誤了，我們依舊是好朋友。
［三個人高興的看著他，與他搭肩相擁在一起］

『陸』 小學校園情景劇劇本

小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等，如下

地點：教室

人物：老師，留守兒童小莉：小強：小敏，愛心小夥伴李小文：王娟

場景：教室里，放學以後

畫外音：童聲朗誦《遊子吟》

音樂起，畫外間朗誦：一首《遊子吟》，一首近乎口語的小詩，從唐朝流傳至今，從一千多年的光陰里沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心，報得三春暉。

是啊，母親給予孩子的，就像太陽給予小草的--給予生命，給予溫暖，給予向上生長的一切力量。然而，小草能為太陽做些什麼嗎?不能!那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。因為太陽不是為了小草才發出光和熱。

小強：班長，我知道，可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學，下雨了有媽媽來送傘，放學了有媽媽陪著寫作業，周末還可以拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜：：：：：：我就好難過。我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過，因為我也完不成老師留的作業了。

小莉：是啊，昨天是我的生日，可是媽媽忙得連電話都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。

小明：還有我呢，我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好，她媽媽生氣地罵了她。我也沒考好，可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福，要是我能天天跟媽媽在一起，哪怕她天天打我罵我都不要緊。

班長：哎呀，別難過了，我正有好消息來宣布呢，老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。

眾人：哪兒啊?

班長：留守兒童之家啊，那裡還有親情電話呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。小強，給你，這是老師叫我拿給你的借書卡，留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事，你就自己去慢慢看吧，不過要注意保護好眼睛。

眾兒童：真是太好了!我們有嗎?

班長：都有呢，快點走吧，老師在樓下等我們呢。

眾同學：走嘍!

音樂起，眾同學跟著音樂唱：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河。

『柒』 給我個小學生校園搞笑劇劇本

校園小品 人物：團支書，小艾，小玲，小伍 字串7 場景：教室 字串7 團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！ 字串6 三人：說吧。 字串6 團支書：你們聽不聽啊？ 字串8 三人：聽著呢！ 字串9 團支書：真的聽？ 字串4 三人：真的! 字串6 團支書：確定？ 字串4 三人：確定。 字串1 團支書：不反悔？ 字串2 三人：不反悔。 字串4 團支書：你們是認真的？沒騙我？ 字串5 三人：你說不說啊？ 字串3 團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？ 字串2 三人暈倒。 字串9 團支書：啊！！！！對了！ 字串2 三人坐起。 字串4 團支書：我真的忘了我要說什麼！ 字串3 三人又暈倒。 字串5 團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！ 字串4 小玲：這都什麼亂七八糟的！ 字串6 團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？ 字串7 小玲：我困故我睡！ 字串7 團支書：你為什麼不在宿舍睡？ 字串6 小玲：我也想啊！可老師不讓走！ 字串7 團支書：你就不能下課睡？ 字串1 小玲：我下課了也睡！ 字串6 團支書：那你晚上做什麼？ 小玲：你晚上做什麼？ 團支書：睡覺啊！ 小玲：我們這個習性一樣！

『捌』 小學生話劇劇本

可以選用幻想的孫悟空到現實中的故事，很溫馨具有童趣：

演員數：5人（3男2女）

人物：1、孫悟空：男

2、小羅同學：男，主角

3、李同學：男，同桌，腳壞了。

4、王老師：女。

5、媽媽：女。

服裝：同學著校服、孫悟空簡單化妝、媽媽便衣、王老師便衣

道具：一塊高一點的的板子（用來簡單分割一下舞台：左側是學校教室、右側是家裡）、一套課桌椅（擺在家裡）、兩套課桌椅（擺在學校）

劇本：

（開場）

家裡這半部分的燈光亮、學校暗。

小羅在課桌前讀西遊記。

媽媽上。

媽媽：寶貝，又在看西遊記嗎？

小羅：嗯，我最喜歡裡面的孫悟空！

媽媽：光喜歡還不行，要跟孫悟空多學優點呦！你先慢慢看，媽媽去給你做飯!

小羅：嗯！

媽媽下。

小羅看著看著，打了個呵欠，伸了個懶腰，趴在桌子上睡著了。

煙霧機放一些白色的煙霧烘托氣氛。

孫悟空上，手持金箍棒，輕輕耍幾下，走路要一跳一跳的，手不時撓撓臉頰。

孫悟空圍著小羅左看看，又看看，朝觀眾晞笑幾下。拍了拍小羅。

孫悟空：小同學，醒醒，小同學，醒醒！你可認得我？

小羅：（醒過來，驚訝）孫大聖！真的是孫大聖！

孫悟空：看你一直是我的鐵桿粉絲，我今天給你帶來了一個小小的禮物！

小羅：（驚喜）什麼禮物？

孫悟空：（從身上拔下幾根毫毛）這三根毫毛你收好，它們可以幫助你實現（伸出一隻手，比劃一下OK的手勢代表三）三個願望！你不是一直想擁有一雙漂亮的跑鞋、一台電腦和一整套四大名著嗎？現在你終於可以實現了！

小羅：哇！太好了！謝謝！

孫悟空：不過，你要想好，決定了就不能再改了！

小羅：我知道了！

孫大聖：（手機響）喂？豬八戒啊！師傅又被妖怪抓走了？好，我馬上就到！這師傅也太不讓人省心了！你看到第幾章了？

小品劇本大綱：

小羅同學做完作業睡著了，夢中，偶像孫悟空突然出現。孫悟空送給他三根毫毛，讓他去實現三個願望。

羅同學幫助腳壞了的同桌恢復健康、幫熬班加點判作業的王老師判完作業、送給辛勤持家的媽媽一夜安心的睡眠（可以穿插一點歌舞）。

期間，發生了一系列搞笑的事情。。。

被媽媽喊醒後，他這才知道只是南柯一夢。。。。

感動中，他決心好好學習，爭取把三根毫毛變成科學文化知識，長大後幫助那些需要幫助的人！