小學輔導班班規大全圖片

Ⅰ 班規十條

1、出勤准時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。

2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。

3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。

4、考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲。

5、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范。

6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

7、自 習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

10、認真完成兩操(早操，眼保健操）。

11. 每個星期必須按時來學校,有事有病必須先向班主任請假,違法者跑足球場2—5圈,並寫500字認識書。

12. 每節課上，都必須自覺遵守紀律，不做與課堂學習無關的事。不遵守紀律，經紀律委員提醒三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一周。

13. 用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益,在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話,兩節課不許說話。

14. 放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

15. 尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。

16.教室里的電腦如果沒經老師或負責人的同意,其他人不許碰電腦. 。

17. 見到老師,領導,客人要有禮貌並問好,做一個講文明和禮貌的好學生.給班級樹立一個好形象.。 
18. 連續獲得5次以上流動紅旗的(包括5次),可以到校外活動一次, 連續獲得7次以上流動紅旗的(包括7次),可以全班進行一次郊遊。

19. 班幹部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁。

Ⅱ 小學二年級班規班

一：不遲到、不早退，有事及時請假。按時到校，自覺早讀，不在教室打鬧、走動。尊重小幹部的督促。
二：保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔,不在教室吃零食,值日生要在規定的時間內完成勞動任務。虛心聽取值日幹部的意見。三：著裝整潔大方，個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾和校牌。每周周末做好個人衛生（洗頭、洗澡、剪指甲）.四：上課鈴一響，以最快速度進教室，以最快速度靜息。五：上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發言、不插話，發言要舉手。
六：碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。七：課間操、體育課、電腦課、以及放學排隊都做到快、靜、齊。
八：課間和午間時間文明玩耍，注意安全。九：回家路上不逗留，不到同學家串門。不進游戲室、網吧，娛樂方式健康。十：家庭作業書寫工整，做好後主動請家長簽字。每天按時交作業。十一：遵守公德，不經允許，不私自拿別人財物。更不得搶奪他人財物.
十二：像愛護自己的東西一樣去愛惜學校公物。損壞公物照價賠償。
十三：注意維護班級的形象，時刻嚴格要求自己，做到輕、清、靜、美 。

Ⅲ 小學六年級的班規及班約各十條。急 ！

本班的班訓是「學會做人、學會學習」，為了創造良好的學習環境和競爭氛圍，特製定班級公約。
一、思想和儀表
1 、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛接受批評，並做出書面檢查。
2 、言談舉止要文明，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3 、平時佩戴紅領巾 , 男同學不穿背心，女同學不戴首飾進教室，不留長發。
4 、放學出校門要排隊。
5 、學校里不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜志。
二、紀律
1 、 自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
2 、 自習課上不做與學習無關的事情，不講空話，盡量不要在教室中來回走動， 如有損壞公物者 , 應予以賠償。
3 、 課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4 、 放學時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。中午時間也不允許。
三、 出勤
1 、 早上 7 : 3 0 、中午 2 : 0 0 到校。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任請假。
2 、 學校里的任何活動（課間操、活動課）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、 衛生
1 、 輪到衛生者早上提前十分鍾到校，由組長負責，認真打掃衛生。放學後值日同學必須打掃完了經組長同意後離校。
2 、 勞動課聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由勞動委員和班長驗收。
3 、 值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時撿掉，衛生器具必須保持整齊。
五、 學習
1 、 上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進步。
2 、 作業要及時收交，不準抄襲。由各組長負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科老師和班長。
3 、 課後要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。

以上違反條規者由值班干記錄在值日本上，一天結束後作一次統計，作為期末品德考評的重要依據。對學習成績優秀、進步迅速，關心班集體和團結同學，對班級作出貢獻的同學應及時表揚以及記錄在值周本上，期末也作為品德考評的重要依據。

二
1.老師講課時不隨意插話。
2.上課不隨意和同學交流。
3.上課不能喝水或吃東西。
4.上課時非老師允許不能做其它課的作業，或看課外書。
5.下課鈴打響後，若老師沒有說下課不能擅自下課。
6.下課後不能和同學打架。
7.下課或午間休息時，除了信息員工作需要，其他人不能動電腦。
8.打掃衛生的人員不能無故缺席。
9.在教室里不能亂扔垃圾。
10.教室牆壁上不準亂塗亂畫。
11.桌面上不準亂塗亂畫。
12.未經他人同意，不能亂動同學的東西。
13.不能亂動老師的教學器具。
14.因上課需要離開教室前要關燈、關門、關窗以及電風扇。
15.教室後的辦的板報不能隨意修改，亂動。
16.不能破壞公物。
17.上學、上課不能無故缺席，如果真的有事要先寫請假條，經老師批准才可。
18.上學要穿校服、戴紅領巾。
19.中午要排隊用餐。
20.在食堂內不能大聲喧嘩。
21.午間除了學校發的水果，其他食品不能在教室里食用。
22.不說臟話
23.不破壞校內綠化
24.上學不遲到。
25.文明、禮貌待人。
26.下課後不準在黑板上亂塗亂畫。
27.早操不能無故缺席。
28.眼保健操不能睜眼。

Ⅳ 小學生十條班規

1、出勤准時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。
2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。
3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。
4、考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲。
5、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范。
6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。
7、自 習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
10、認真完成兩操(早操，眼保健操）。
11. 每個星期必須按時來學校,有事有病必須先向班主任請假,違法者跑足球場2—5圈,並寫500字認識書。
12. 每節課上，都必須自覺遵守紀律，不做與課堂學習無關的事。不遵守紀律，經紀律委員提醒三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一周。
13. 用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益,在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話,兩節課不許說話。
14. 放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
15. 尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
16.教室里的電腦如果沒經老師或負責人的同意,其他人不許碰電腦. 。
17. 見到老師,領導,客人要有禮貌並問好,做一個講文明和禮貌的好學生.給班級樹立一個好形象.。 
18. 連續獲得5次以上流動紅旗的(包括5次),可以到校外活動一次, 連續獲得7次以上流動紅旗的(包括7次),可以全班進行一次郊遊。
19. 班幹部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁。

Ⅳ 小學班級的班規及班約

班約
一、具體事項
1、樹立班級利益高於一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。
3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，並能積模極大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。（具體參照規章條例六）
5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學放學結伴而行。
6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，並能保持作業的清潔衛生。
7、積極並能保證質量的完成勞動任務，保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。
8、愛護公物，不亂用粉筆。
9、嚴格服從班幹部的勸導，事後可向老師反映情況，並能正確地監督班級管理工作。
10、珍愛生命，不攀躍危險性建築，上學及放學路上注意交通安全，走路及乘車做到不爭、不搶、不超。
11、管理考勤的副班長每天早晨、下午各點一次名。
12、嚴格遵守班級規章制度，如犯錯，按規章條例懲罰。
二、學生職責
1、不能在上課之後進教室，也不能以打掃為借口遲到。
2、不能上課睡覺。
3、不能在上課時隨便喊叫別人，並做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，否則罰打掃2個星期的衛生區。
5、不能私自叫別的班的人來班級里，那麼罰抄課文5遍。（借書除外，但不能以此為借口。）
6、不能用別人的作業頂替自己的作業，組長嚴查。
7、不能與老師頂嘴或發生爭執。
8、不能說一些侮辱別人的話（或臟話），否則打掃教室1個星期。
9、不能破壞班級的東西。
10、不準吃零食。（麵包、奶、餅乾等除外）
（註： 1、班級規章制度由全班同學共同來嚴格遵守，如有違反必須採取懲罰措施。
2、班規中定有不足之處，希望大家在以後的學習過程中積極指出，並及時予以糾正）。
三、值日生職責
1、按時到校值日。7：30分之前打掃完衛生。
2、每天的值日生到校後第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完後立刻清理干凈。
4、掃地的同學每天早晨掃一次，並且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理，班委會可懲他打掃一星期的地板。
5、打掃室外衛生區的同學每天早上、下午打掃一次，打掃完後應報告組長，組長檢查合格後方可回去。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。
2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，並做好記錄。
3、學生請假必須有請假條並且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得准假。
4、自習課或老師不在時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無離位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品、是否做危險游戲。一旦發現立即制止，並沒收危險物品交於班主任。
五、衛生委員職責
1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不幹凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、星期一檢查學生教室位置是否干凈，地面是否清潔，不幹凈者打掃3天教室。
4、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，並做好監督工作，做好違紀記錄。
六、請假制度
1、在本人必須親自離校辦理並且會耽誤上課的情況下可以請假。
2、本人必須提前向班主任請假。如果有病必須由家長親自來請假。
3、得到班主任的允許後，可領取到一張請假條，由本人填寫好理由及請假時間，並由班主任簽字。如果是病假可由家長代寫。
4、班主任簽好字以後，本人親自將請假條交給班長，得到班長允許後方可離校。
5、請假人必須在規定的假期內按時返校，否則按曠課處理。
七、班委會職責
1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表、科學課代表、體育課代表、圖書管理員等成員組成。
2、每個成員必須遵守班級的規章制度，熱愛班集體，積極維護班級的榮譽，為班級貢獻自己的力量。
3、課代表應及時收發作業，教師不在時要布置好作業。
4、每個成員都要積極參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。
5、班長處理不當的問題，班委會成員有權共同商討，達成協議，重新處理。

班級規章制度
行為習慣好：
1、禮儀：每天佩戴紅領巾、校徽，早中晚上學放學戴好安全帽。班級檢查發現沒有佩戴好，一次扣安全分1分，計入家校聯系本，通報家長並做一星期的擦黑板工作。學校檢查扣分，直接取消期末評獎評優。見到老師、同學特別有禮貌，主動向老師問好。（副班長負責）
2、晨讀：進教室後快速整理書包，早讀自覺，讀書姿勢正確，精神飽滿，能保持到早讀結束，不認真者課間重讀。（有紀律委員記載，課代表進行領讀）
3、早操：出操精神飽滿，手臂擺直，腳抬高，不說話，良好狀態保持到出操結束的。被點名批評或造成班級紀律分扣分，直接扣紀律分1分，計入家校聯系本，通報家長並要求重新做，必要時，需連續幾天練習，一直到達到要求為止。（班長負責）
4、課間活動：課間活動文明，不奔跑不追趕，不超過活動范圍，不做危險的游戲。如有老師同學反應，班級進行警告甚至扣2分紀律分，計入家校聯系本，通報家長並做一星期的掃教室工作。（值日班長負責）
5、眼操：眼保健操音樂響起，馬上坐端正，閉眼，做眼保健操時不睜眼，動作規范。被監督崗發現扣分，直接扣紀律分1分，計入家校聯系本，通報家長並要求重新做。（班長和值日班長負責）
6、午餐：排隊盛飯，午餐時安靜不說話，吃好後整理好自己的課桌衛生。將剩菜剩飯倒入指定的地方，不要把剩菜剩飯倒出指定地方以外。若發現倒出立即清理干凈，並監督一星期的盛菜工作，做好餐桌的整理。並且扣衛生1分，計入家校聯系本，通報家長。（李龍騰負責）
7、午間管理：鈴聲響後馬上進教室，午間學習時不講話，不做小動作，不影響他人，及時高效完成老師布置的作業，不懂得請教老師，或是課後請教同學。午休不守紀律，影響他人休息學習的，直接扣2紀律分1，計入家校聯系本，通報家長，並在下午放學時補上相應時間。(班長負責)
8、晨間談話課：鈴聲響過以後桌子上整理干凈，靜等廣播和老師談話。
9、路隊：放學鈴聲響後，排隊路隊同學立即到指定地方排隊回家。離開之前，整理好家庭作業和課桌椅，檢查座位衛生。不按時排隊回家，造成班級安全扣分的同學，除班級內雙倍扣安全分，再協助值日班長檢查班級一星期的包干區衛生。
10、衛生：座位底下無紙屑、果皮等，放學後抽屜能整理干凈。晨讀前、眼操、用餐完、放學前同桌互查。能主動撿起個人責任外的紙屑者獎勵一張獎券。造成班級衛生扣分的同學，直接扣衛生分1分，計入家校聯系本，通報家長，（勞動委員負責）將情況反饋寫在黑板上。
學習習慣好：
1、課前准備好：課代表在上課之前檢查每個同學學慣用具准備情況。上課鈴聲響後立刻進教室，認真參加課前准備。
2、積極發言好：每人每節課必須發言一次，一節課中發言3次以上，舉手但未被請到發言的積極者被教師表揚的也可以加星。（記聯系本上）
3、認真傾聽好：課上認真傾聽老師和同學的發言，被老師點名批評者扣5星。所有的課上如果先被老師表揚，後又被老師提醒的，均不得加星。
4、按時作業好：作業全對根據教師批改上加星。在教師規定時間內完成作業。訂正作業，未完成者扣3星。作業與前一次比有進步者加3星。
活動表現好：（由班長負責，每周評一次）
1、認真參加班級或小隊組織的活動，比如班隊活動課、假日小隊活動、家委會活動等，每次加10星。由小隊長負責加星。
2、積極參加學校大隊部組織的活動，比如秋季綜合實踐活動、製作文化卡、設計隊角等，活動中表現積極的加3星。
3、參加班級組織的各種競賽（每人都必須參加的），比如數學口算比賽、班級跳繩比賽等，獲一等獎加5星，二等獎加4星，三等獎加3星.。如果獎項沒有等級，則都加2星。
4、參加年級組織的各種競賽，獲一等獎加10星，二等獎加8星，三等獎加5星。
5、參加集團、學校組織的各種競賽，獲一等獎加20星，二等獎加15星，三等獎加10星。
6、在區里獲獎的，在學校獲獎的星值上相應加倍加星。市級、省級、全國級相應加倍加星。
服務表現好：（每月評一次）
1、值日（衛生委員負責）
認真值日，並在規定時間內完成。經提醒不改正者訓練一天。
2、分飯（生活委員負責）
每周輪流分飯，分飯保持安靜，認真做好本職工作。分完飯以後及時歸還椅子與桶。
3、小幹部工作（中隊長負責）
小幹部在一周內不犯錯誤，積極主動協助老師做好工作，為同學服務的，每周加、5星。被評為優秀小幹部的加10星。（周五談話課評）
4、好人好事，每次加1——3星（根據性質），全校表揚加10星（班長負責）
備註：
1、表現突出，被老師和各負責相關工作的小幹部表揚到加3星，提醒1次不改正者扣3星。
2、早讀、早操等，得到值周老師晨會上點名表揚的，每次全班加10星。
3、評比以小隊進行，周五放學由中隊長負責，組織班委一起算出每隊總星，評出優勝小隊，網上公布。因為各種不文明行為導致班級扣星的，取消評比資格並通報家長。

Ⅵ 製作補習班班規

1.早五分鍾到教室點名 晚了的要罰站二十分鍾2.上課不能講小話 搞小動作.. 等等 如發現兩專次以上者 可以罰屬抄課文，表現好的可以像樓上那位說的，蓋一個章 到最後補習結束的時候統計一下大家的數量 按第一 第二 第三 發文具盒，橡皮，筆，本子什麼的3.下課不能追打，吵架，打架4.吃零食什麼的 我們那時候是不準帶的，看樓主怎麼看了 如果可以帶，就不要亂扔包裝袋，如果不可以帶，那麼發現帶的同學 就請全班同學吃東西5.夏天的話不要私自下河塘洗澡 6.過馬路小心啊 紅綠燈那些放學回家的注意事項 原創.. 望樓主採納！

Ⅶ 小學託管輔導班班規如何制定

小學託管輔導班班規
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Ⅷ 小學生班規班級十條

1、出勤准時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。

2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。

3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。

4、考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲。

5、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話臟話，嚴格遵守七不規范。

6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

7、自 習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

10、認真完成兩操(早操，眼保健操）。

Ⅸ 小學課後託管班班規怎麼制定

一、接送管理制度

1、按時放學前5分鍾，接送人員應帶著花名冊手舉牌子，然後到校門口指定地方等候。

2、精確接送人員務必對照花名冊清點好人數，如發現學生未來應立即與學校或家長聯系，如果有突發狀況應做好記錄。接送孩子上下學關乎孩子的安全，所以接送人員切勿馬虎。

3、安全在過馬路時，接送人員要看清周圍車輛，如發現有車輛經過要及時用手勢暗示學生，在過馬路時要打開雙臂保護學生安全過馬路。當所有學生經過馬路之後就可以跟學生一起走入小學生課後託管班。接時務必確認所有學生都進入託管中心，送時要確保所有學生都進入校門才能離開。

4、牢靠接送人員必須保證是自己接送學生，不能為經小學生課後託管班同意就隨意託付他人。

二、作業教導管理制度

1、負責老師應做好年級備課管理，並跟進相關年級的學習進展。

2、所管理年級寫作業時，負責人要管好紀律，如果發現學生有還沒掌握的知識點，要為學生予以解答，並督促學生及時溫習課本。經營者要嚴加管理託管老師有無出現直接告訴學生答案等違背教師准則的行為，如果發現教師有這種行為，應予以嚴重警告。

3、託管老師應詳實地記錄學生每天對所學知識的掌握情況，如果當日出現學生未完成作業的情況應及時與家長交流。

4、課業輔導的時候，嚴禁學生玩手機或者打除家長以外的私人電話。

三、其他管理制度

1、學員入托以後，應封閉託管環境，有陌生人員前來，應做好來訪登記

2、加強對學生的安全教育，禁止出現走廊打鬧的情況。

3、當學生在小學生課後託管班出現突發情況時，託管老師應立即做出應急處理，及時聯系家長，如果小孩的病情嚴重，應立即送往醫院並聯絡家長。

4、如果不是家長本人來接學生，託管老師應立即與家長確認，必要時還需託付人出示證件確認身份。

5、託管工作人員應著裝整齊，舉止端莊、談吐文雅，待人親和，切勿行為不規整，談吐低俗，這樣會給家長一種很不專業的形象。

好的管理制度對於小學生課後託管班來說是非常關鍵的，有了制度才可以更好地管理小學生課後託管班。以上是一些卓爾有效的制度建立方法，希望可以幫助大家。