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小學生趣味英語

發布時間:2020-11-25 15:11:42

❶ 小學趣味英語帶答案

1 Last week, it took me three days to go from A to B, but then four days to go from B to A. What are A and B?
Sunday and Wednesday.
2 What letter is a body of water?
C(sea)
3 What has teeth but cannot eat?
comb 梳子
4 What two words contain thousands of letters
mailbox
5 Which runs faster,heat or cold?Why?
heat runs faster,because you can catch a cold
6 What starts with E, ends with E and only has one letter?
Envelope
7 What of us goes up and never comes down?
Our age
8 What starts with T, ends with T, and can be full of T?
teapot 茶壺

❷ 小學英語趣味題有哪些

1.Why are girls afraid of the letter C ?

1.Because it makes fat fact!

2.Why is the letter E so important?

2.Because it』s the begining of everything!

3.Why are the letter G and letter S in "gloves" close to each other?

3.Because there is love between them!

4.What letter is an animal ?

4. It』s the letter B!

5.What letter is a question?

5. It』s the letter Y!

6.Why is U the jolliest letter?

6. Because it』s in the midst of fun!

7.How do you feel today?

7. With my hands ,of course!

8.How can you make a rope shorter without cutting or winding it?

8. Take a longer rope and compare with it!

9.Why do people wish for something they haven』t got?

9. What else is there to wish for? You cease to wish for it once you get it!

10.What can you tell from Peter』s record card with extremely poor grades?

10. He didn』t cheat!

11.What does everybody do at the same time?

11. Grow old!

12.What resembles half a pie?

12. The other half!

13.Who works only one day in a year but never gets fired?

13. Santa Claus 聖誕老人

14.When do people have two mouth?

14. When there』s two of them 有兩個人時!

15.Why do lions eat raw meat?

15. They don』t know how to cook 他們不知道如何烹飪!

16.How many sides does a circle have?

16. Two. The inside and the outside!

17.What animal can jump as high as a tree?

17. All animals,for trees can』t jump!

18.How can you be completely sleepless for seven days and still lack no rest?

18. Sleep at night!

19.Where was the Declaration of Independence signed?
19. At the bottom!

20.If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

20. Wet!

21.If two』s company and three』s crowd,what』s four and five?

21. Nine!

22.The farmers in this village used modern methods but harvested no apples this year ,why?

22. They planted peech trees!

23.The injured dog had some difficulty going home.Every step he took, he slipped back two.However,he still managed to get home. How did he do it?If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

23. He walked in the other direction!

24.What falls often but never gts hurt?

24. Snowflakes!

25.How did the pick-pocket spot the plain-clothes cop in his woman』s disguise?

25.He passed by a cosmetics store without looking in the window!

26.Which month has 28 days?

26. Every month has at least 28 days!

27.What is it that everyone wants to have and get rid of too?

27. One』s appetite!

28.where did the egg floating down the Mississippi River come from?

28.From a hen!

29.Lucky Mouse fell off a 1000-step stair and was not hurt.why?

29. He fell off the last step!

30.Why do giraffes have long neck?

30. Because their heads are far from their bodies!

31.How can you make 6 out of three 7』s?

31.easy . 7- 7/7=6!

32.How can you make 6 out of three 5』s?

32. easy. 5+5/5=6!

33.how can you make 1000 out of eight 8』s?

33. easy. 8+8+8+8+88+888=1000!

34.Can you name the captital of every state in the U.S. in ten seconds?

34.Washinton,D.C.!

35.A police officer had a brother ,but the brother had no brother.How could that be?

35. The police officer was a lady!

36.Why does a cat look first to one side and then to the other side when it enters a room?

36.Because it can』t see both sides at once.

37.How do you know policemen are strong ?

37.Because they can hold up traffic with just one hand!

38.With which hand do you write?

38. Neither.I use a pen!

39.What must you do before you return a book to the library?
39.Borrow the book from library.

40.Jack is twice as old as Bill, who is eight years younger than Ben, who is four years younger than Ted, who is half as old again as Jack.How old is Bill?

40.Bill is four.

❸ 小學英語趣味題有哪些

趣味英語題目

趣味英語題目
一、猜謎語。 1.哪個字母可以喝? (打一英語字母)
2. 哪個字母最勤勞?(打一英語字母)
3. 世界的盡頭(打一英語字母)
4.哪個字母問題最多?(打一英語字母)
5. 哪個字母可以停車?(打一英語字母)
6. 哪個字母可以睡覺?(打一英語字母)
7. 十個apples,裡面的S走了,問還有幾個?
8. 小偷最怕哪三個字母?(寫出三個英語字母)
9. Xmas (翻譯成英語)
10. 西方國家認為哪個數字是幸運數字?(寫一個數字)
11. 西方國家認為哪個數字最不吉利?(寫一個數字)

❹ 如何設計小學生的趣味英語作業

小學生英語水平的提高主要依靠課堂教學,課外作業做為其延伸和有效補充,對學生能力的培養起著重要的促進作用。如何有效布置作業,更好地發揮其輔助功能,是擺在每個英語教師面前的重要課題。

小學生對於英語老師布置的家庭作業常常是主觀上並不願意完成,但迫於對教師、家長的畏懼又不得不完成,於是形成了:"你留我寫,你逼我交,你批我改"的被動、無奈的作業形式。有10%左右的學生,經常在次日早晨忙忙碌碌地補作業或者拿著別人的作業本抄。甚至有10%左右的學生幾乎天天不完成作業,原因是不會做或不願意做。當問及"你認為理想的家庭作業是什麼樣的?",絕大多數學生表示,他們喜歡有特色的、動手實踐的、有吸引力的、發揮自己創造力的、聯系生活實際的、自己跳一跳就能夠完成的課外作業。所以,我們設計的課外作業必須具有以下特徵:
①差異性。學生是存在個體差異的,有差異的學生做無差異的作業,勢必會造成有的學生"吃不飽",有的學生"吃不了"的現象。為此,作業應針對學生的差異,分層布置,讓不同發展水平的學生在適合自己的作業中取得成功,獲得輕松、愉快、滿足的心理體驗,從而培養英語能力。
②實踐性。多元智能理論認為:"充分提供情節背景下的學習是最有效的"。人要實踐由自然人向社會人的發展,必然將所學真正理解並能學以致用。對此,實踐性作業正可以發揮它的獨特優勢。
③趣味性。蘇霍姆林斯基認為:"所有智力方面的工作大都依賴於興趣。"教學的實踐也證明:興趣是最好的老師,是學生學習的動力。然而,一些英語作業形式呆板,內容枯燥,形成了一成不變的脫離實際的無趣模式,這樣非常不利於學生英語綜合素質的培養。如果我們的作業設計富有創意,形式新穎,內容聯系實際並有一定的趣味性,學生定會在一種愉悅的環境中,體驗到尋覓真知和增長才乾的成功樂趣。
④開放性。我們的教學要堅持以學生為本,充分尊重學生的興趣愛好,把學生置於一個動態、開放的學習環境中,為學生提供多元、綜合學習的機會,讓學生在無拘無束的環境中,學得主動,學得積極,使每位學生都成為學習的主人,體現自主開放的學習過程。
結合幾年來的教學實踐,我逐漸摸索出了運用四類作業形式,提高小學生英語綜合運用能力的"任務型"教學的英語作業設計路子。
1.嘗試實踐型的作業
"任務型"教學倡導把握語言的最終途徑是讓學生去做事情。當學生積極地參與,用目的語進行交際的嘗試時,語言也就被把握了。因此,采訪、寫觀察記錄、做調查等作業形式能很好地發揮學生的語言潛能。
在學習了四年級上冊的《Unit
5 What would you
like?》這一單元後,我設計了這樣一份作業:學校新餐廳要開業了,炊事員想了解一下班裡同學愛吃的食物,以方便同學們。要求學生設計一份采訪記錄表,用英語記錄被采訪對象的姓名以及喜愛的食物名稱,每人至少採訪5個以上同學並在小組內交流,再把統計的結果製成表格在班內匯報。
這道作業貼近生活,學生能運用所學知識進行真實地交際。他們的愛好被真實地調動了起來,不僅鞏固了語言知識,還與其他同學溝通了感情,培養了一定的觀察和思考能力。
2.嘗試創新型的作業
《新課程標准》指出,教學過程是激發學生創造性的過程。教學除了在課堂教學中設計各種趣味活動激發學生創造性能力外,還應在作業設計與布置上滲透這一理念,讓學生將學過的詞彙、語言結構等重新組合表達自己的想法和意思。小學英語教材為學生提供了大量歌曲、韻詩、故事等豐富的學習內容,教師除了可以布置讀、背、表演類的作業外,還可以設計如"歌詞新作"、"小詩新創"、"故事新編"等作業。
在學完《Books and
pencils》這首歌後,我布置了這樣的一道作業:同學們能自己試著寫出新的歌詞嗎?利用課外活動時間開了一個"老歌新唱"演唱會,學生用學過的或自學的文具及課本單詞編出了一首首新歌。課上課下學生邊演邊唱,熱情高漲。一些平時學習英語比較困難,成績落後的學生也加入到"小作家"的行列,開始模擬著"寫詩"了,當他們看到自己的作品也能登上班級的"大雅之堂",心裡格外興奮,自信心油然而生,也就逐漸喜歡上英語課啦。
3.嘗試製作型的作業
在"任務型"教學中教師要經常設計一些任務讓學生動手製作以獲得和積累學習經驗。這類型的作業無疑能使學生享受"I can do it in English"的樂趣。
如:學完祈使句後,我讓學生為校園的各個場所設計英語警示牌。學生留心觀察校園的各個角落,精心完成這項作業。於是,學校的綠樹、紅花上有了"Don't
climb the tree!""Don't pick the flowers!"等提示語。垃圾箱旁樹上了"Put the trash in
the bin!"樓梯拐角處貼上了"Don't push!"等溫馨提示……
又如:到了聖誕節、元旦或者班裡同學生日,我都動員學生自製英文賀卡,用英語傳遞自己的真誠祝福。這類作業強化了學生語言知識的運用,變學生被動學習為有意義地主動學習,培養了學生的動手能力和團結意識,更從中傳遞著濃濃的同學友誼和人文關懷。
4.嘗試自選式作業
如在教授完My Family 一單元後布置的"今日作業超市":
☆錄音作業,模仿課文錄音的語氣,朗讀課文的內容。
☆☆對話作業,帶上自己的家庭照片,和小夥伴用英語介紹各自的家庭成員。
☆☆☆實踐作業,到同學家去做客,試著用英語來進行家庭成員間的相互交流。
此類型作業體現差異性和實踐性共存。從☆到☆☆☆作業難度逐步加大,學生可以根據自身特點挑選"超市"中難易不同的作業類型。基礎較差的學生選擇完成☆作業,學有餘力的學生可以選擇多項作業。
這樣的形式打破了以往單一的作業模式,增加了作業的彈性,把選擇權交還給學生。充分考慮到學生的學習基礎的差異,發揮學生的自主性。
加上相應的評價制度,完成☆作業最多隻能得一顆星,如果完成三項作業,就能相應地得到☆☆☆☆☆☆。結果只有一小部分學生選擇了☆作業,大多數學生都自願完成三項作業。有的學生為了語境更加真實,發動全家一起學習一些常用的問候語,配合他成功地完成了☆☆☆作業。
總之,在嘗試完成以上四類不同形式作業的同時,學生的學習方式發生了很大的變化。從"要我學"到"我要學",從封閉、單一的接受性學習到開放、多元的有意義的學習,學生真正有機會在完成作業中綜合運用所學語言,在交流展示中濃厚了英語學習的愛好,強化了英語學習動力,培養了自主學習、合作學習和探究學習的意識。

❺ 小學生英語的幾種有趣的學習形式

如何激發幼兒學習英語的興趣

英語,作為一門國際語言,越來越受到重視。作為啟蒙教育的奠基石,幼兒英語教育成為關注的「熱點」。隨著社會經濟的發展,人們越來越注重雙語教學教育的開發研究,幼兒園雙語教學已成為家長和孩子們的迫切需要。實踐證明:讓孩子在語言發育時期就接觸英語,同時運用英語和漢語表達自己的思想,對孩子的語言發展有很大好處。

然而,在當前幼兒英語教學中,由於認識和實踐上的偏差,許多幼兒英語教學成人化

,使幼兒過早喪失了對學英語的興趣。因此,怎樣提高幼兒學英語的興趣呢?我園自開設英語課以來,經過教師的不斷探索和實踐,摸索出了適合幼兒年齡特點的教學方法。並且注重培養幼兒的學習興趣,教學效果很好。在教學中,我們遵循以下原則:

一、趣味性原則

興趣是人們愛好某種活動或力求認識某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對事物本身感到需要而產生的興趣,例如:幼兒開始學英語時,一般都會對一門外語有一種躍躍欲試的心理。如果教師能採用一些新穎、有趣的教學方法,引起幼兒的求知慾,使他們興致勃勃地去學英語,當他們學會了一句日常用語,學會說幾個英語單詞後,就會有一種滿足感,就會產生愉快的情趣體驗,從而產生更進一步學習英語的興趣。

「興趣是最好的老師」,興趣對學習有巨大的促進作用。如果一個人對所學內容感興趣,就會孜孜不倦、樂在其中,越學越愛學。興趣不是天生的,它需要教師的引導、培養和保護才能形成和發展。幼兒的特徵是好動、愛表演、不怕羞,樂於接受新奇的、趣味性強的事物,而教師教法的好壞直接影響著他們的學習興趣。利用游戲教學,盡可能地將枯燥乏味的語言為幼兒樂於接受。生動有趣的學習形式,使幼兒在玩中學、學中玩,為幼兒創造一種良好的語言交際情況,這樣,有利於幼兒的英語學習,同時也培養了幼兒各方面的素質。

二、多種多樣的教學方法,提高幼兒英語的興趣

俗話說興趣是最好的老師。「玩中有學、學中有玩」。愛玩是孩子的本性,游戲是最感興趣的。幼兒園英語教育是一種啟蒙,要把重點放在學習英語的興趣上,如果幼兒對英語感興趣,他在學習的過程中就會表現出一種積極的情緒,孩子會主動融入到活動中。反之,如果只是追求單詞句子數量的多少,那會倒了孩子的胃口,孩子會處於一種消極狀態。

因此,我們在設計教學活動時要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學習單詞。首先把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現給學生,實行整體定量輸入,根據不同孩子的記憶特點,他們會或多或少記住不同的單詞。在玩中學,學中用使幼兒的學習興趣提高,鞏固所學的語言形式,激發幼兒的成就感。在游戲中通過多聽、反復感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時還給孩子一個輕松和諧的語言環境,使得課堂充滿活力。

1、故事教學法

故事對學齡前幼兒具有極大的吸引力,它情節生動活潑,內容豐富和趣味性,在故事中貫穿英語內容,可以充分調動孩子的積極性,使孩子的注意力集中起來,使幼兒在和諧的氣氛中增進學習意識,提高學習興趣。例如:一次我在教「Come in ,please.」與「Go out.」時,先為孩子們講一個兔媽媽要去買菜,要兔寶寶在家等候,卻來了一隻大灰狼要兔寶寶開門,兔寶寶發現是大灰狼,一齊將大灰狼趕跑的故事。在講述中,將「Come in ,please.」「Go out.」穿插其中,孩子們對此非常感興趣,在不知不覺中,竟然全部掌握,且印象極深。

2、情景教學法。

在教學實踐中,經常發現很多幼兒會說許多英語,既流暢又標准,但問這句話是什麼意思,便「啞」了。如,我對幼兒說:「Nice to see you !」幼兒會回答我:「Nice to see you !」卻從來不會自發性的用這句話跟別人打招呼,只是在別人對他說:「Nice to see you! 」後回答別人:「Nice to see you!」造成幼兒只會說而不會用的現象,歸根結底是因為幼兒不明白每一句英語的含義。

針對這種現象,不提倡教師教一句英語,馬上用漢語來解釋。我們應該積極為幼兒創設情境,這種情境要生活化,幼兒在特定的情境中,理解每一句英語的含義。例如:教師創設按門鈴、拜訪朋友的情境,使用與當前情景直接相關的英語,並輔以大量的動作和表情,然後再讓幼兒開門、請朋友的游戲,及時的鞏固了教學內容。

以這種方式學習英語,幼兒即理解又能學以致用。這種形式能夠比較好的培養孩子綜合運用語言知識的能力,能夠培養彼此之間合作,共同完成一項任務,從而提高表演和語言表達能力。在有了一定量的詞彙、句型的時候,教師可以讓孩子自由組合,進行表演。

3、游戲教學法。

曾經有一位教

❻ 小學趣味英語題目

1 Last week, it took me three days to go from A to B, but then four days to go from B to A. What are A and B?
Sunday and Wednesday.
2 What letter is a body of water?
C(sea)
3 What has teeth but cannot eat?
comb 梳子
4 What two words contain thousands of letters
mailbox
5 Which runs faster,heat or cold?Why?
heat runs faster,because you can catch a cold
6 What starts with E, ends with E and only has one letter?
Envelope
7 What of us goes up and never comes down?
Our age

❼ 小學英語中的趣味教學法有哪些

小學英語中的趣味教學法推薦如下幾種:
1、大小聲:教師大聲讀單詞的時候,學生必須輕聲讀;教師輕聲讀的時候,學生必須大聲讀。如此大聲、小聲交替快速朗讀,學生的注意力非常集中,能夠很快地讀准單詞。 2、猜拳:猜拳是每一個孩子都會玩而且愛玩的游戲。我們把單詞作為猜拳的口令,組織學生進行游戲。比如:在學習「father\ mother\ brother」時,我們用「father\ mother\ brother」代替「錘子、剪刀、布」。學生邊說單詞邊玩猜拳,獲勝者高舉「V」字手勢,興趣盎然。 3、看嘴型猜單詞:教師只做單詞發音的口型,不發出聲音,學生看口型,猜出單詞,並大聲地說出來。這樣能讓學生集中注意力,清楚地看到教師發音的口型,更好地讀准單詞。教師示範後,可以由一個學生做口型,其他學生猜;也可以在小組活動中玩這個游戲。學生參與的積極性很高。 4、擊鼓傳花:全班分成若干組,每個組各拿一個單詞卡或圖片,教師發指令:「 Begin!」各組快速傳卡片或圖片,邊傳邊讀該卡片上的單詞,教師說:「Stop!」 全部停下,拿到卡片的學生必須站起來,讀出該單詞。 5、找朋友:把單詞卡和對應的圖片發給若干個學生,由一個學生隨意說出卡片上的單詞,拿著該單詞和對應圖片的學生迅速跑出來,站在一起,結成朋友„„站對了全班同學一起讀出該單詞,這樣利於學生鞏固單詞,以便更好地記住單詞的音、形、義。 6、造句子:每學完幾個新單詞,可以組織學生用這些單詞造句子,說得越多越新越好,以此激發學生的創新意識。比如:學習「bedroom」時,學生會說出以下句子:「I have a bedroom.」 「The bedroom is near the door.」 「Do you have a bedroom?」 「I like my bedroom.」 「My bedroom is beautiful.」 „„這樣,即能鞏固新知,又能做到學以致用。

❽ 誰有小學英語趣味小知識

英語趣味小知識
讓我們學習一些有趣的小知識吧。以下是一些的英語和漢語對手指的稱呼:
1.thumb :大拇指。與漢語相映成趣的是,英語的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨腳"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎麼這么笨呢,好像連襯衫都扣不上了。(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激動得手都不好使了,竟把茶杯摔了。

2. forefinger :又稱index finger,即食指。前綴fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以從排位上說,forefinger應為"第一指"。從功用上看,此手指伸出時有標示或指向的作用。在一些英語工具書中,我們會見到這樣的表示"參見"(index)含義的手型符號。

3. middle finger :中指。此指居中,名正言順,且與漢語說法也一致。

4. ring finger:無名指。從世界各地的婚俗習慣來說,結婚戒指(wedding ring)戴在這一手指(通常指左手)之上,表示已婚。

5. little finger: 顧名思義為小指。在美國和蘇格蘭,人們又賦予它一個愛稱,管pinkie(pinky),後綴-ie(-y)有"小巧可愛"之意。

和時間有關的英語趣味小知識職場英語 2010-02-24 17:52:16 閱讀264 評論0 字型大小:大中小 訂閱
(一) 時間是金,其值無價

1. Time is money.

(時間就是金錢或一寸光陰一寸金)

2. Time flies.

(光陰似箭,日月如梭)

3. Time has wings.

(光陰去如飛)

4. Time is a file that wears and makes no noise.

(光陰如銼,細磨無聲)

5. Time stays not the fool's leisure.

(時間不等閑逛的傻瓜)

5. Time and I against any two.

(和時間攜起手來,一人抵兩人)

6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.

(時間就是生命,懶人消耗時間就是消耗自己的生命。或時間就是生命,節省時間,就是延長生命)

7. Time spent in vice or folly is doubly lost.

(消磨於惡習或愚行的時間是加倍的損失)

(二) 時間是風,去而不返

8. Time undermines us.

(光陰暗中催人才。或莫說年紀小人生容易老)

9. Time and tide wait for no man.

(歲月不待人)

10. Time cannot be won again.

(時間一去不再來)

11. Time is , time was , and time is past.

(現在有時間,過去有時間,時間一去不復返)

12. Time lost can not be recalled.

(光陰一去不復返)

13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.

(光陰似箭,一去不返)

(三)時間是尺,萬物皆檢

14. Time tries friends as fire tries gold.

(時間考驗朋友,烈火考驗黃金)

15. Time tries truth.

(時間檢驗真理)

16. Time is the father of truth.

(時間是真理之父)

17. Time will tell.

(時間能說明問題)

18. Time brings the truth to light.

(時間使真相大白。或時間一到,真理自明。)

19. Time and chance reveal all secrets.

(時間與機會能提示一切秘密)

20. Time consecrates: what is gray with age becomes religion.

(時間考驗一切,經得起時間考驗的就為人所信仰)

21. Time reveals(discloses) all things.

(萬事日久自明)

22. Time tries all.

(時間檢驗一切)

(四)時間是秤,衡量權質

23. There is no time like the present.

(現在正是時候)

24. Take time by the forelock.

(把握目前的時機)

25. To choose time is to save time.

(選擇時間就是節省時間)

26. Never put off till tomorrow what may be done today.

(今日事,今日畢)

27. Procrastination is the thief of time.

(拖延為時間之竊賊)

28. One of these days is none of these days.

(拖延時日,終難實現。或:改天改天,不知哪天)

29. Tomorrow never comes.

(明天無盡頭,明日何其多)

30. What may be done at any time will be done at no time.

(常將今日推明日,推到後來無蹤跡)

(五)時間是水,淘金流沙

31. Time works wonders.

(時間可以創造奇跡或時間的效力不可思議)

32. Time works great changes.

(時間可以產生巨大的變化)

33. Times change.

(時代正在改變)

小學六年級趣味英語3篇,急需!

1.Why are girls afraid of the letter C ?

1.Because it makes fat fact!

2.Why is the letter E so important?

2.Because it』s the begining of everything!

3.Why are the letter G and letter S in "gloves" close to each other?

3.Because there is love between them!

4.What letter is an animal ?

4. It』s the letter B!

5.What letter is a question?

5. It』s the letter Y!

6.Why is U the jolliest letter?

6. Because it』s in the midst of fun!

7.How do you feel today?

7. With my hands ,of course!

8.How can you make a rope shorter without cutting or winding it?

8. Take a longer rope and compare with it!

9.Why do people wish for something they haven』t got?

9. What else is there to wish for? You cease to wish for it once you get it!

10.What can you tell from Peter』s record card with extremely poor grades?

10. He didn』t cheat!

11.What does everybody do at the same time?

11. Grow old!

12.What resembles half a pie?

12. The other half!

13.Who works only one day in a year but never gets fired?

13. Santa Claus 聖誕老人

14.When do people have two mouth?

14. When there』s two of them 有兩個人時!

15.Why do lions eat raw meat?

15. They don』t know how to cook 他們不知道如何烹飪!

16.How many sides does a circle have?

16. Two. The inside and the outside!

17.What animal can jump as high as a tree?

17. All animals,for trees can』t jump!

18.How can you be completely sleepless for seven days and still lack no rest?

18. Sleep at night!

19.Where was the Declaration of Independence signed?
19. At the bottom!

20.If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

20. Wet!

21.If two』s company and three』s crowd,what』s four and five?

21. Nine!

22.The farmers in this village used modern methods but harvested no apples this year ,why?

22. They planted peech trees!

23.The injured dog had some difficulty going home.Every step he took, he slipped back two.However,he still managed to get home. How did he do it?If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

23. He walked in the other direction!

24.What falls often but never gts hurt?

24. Snowflakes!

25.How did the pick-pocket spot the plain-clothes cop in his woman』s disguise?

25.He passed by a cosmetics store without looking in the window!

26.Which month has 28 days?

26. Every month has at least 28 days!

27.What is it that everyone wants to have and get rid of too?

27. One』s appetite!

28.where did the egg floating down the Mississippi River come from?

28.From a hen!

29.Lucky Mouse fell off a 1000-step stair and was not hurt.why?

29. He fell off the last step!

30.Why do giraffes have long neck?

30. Because their heads are far from their bodies!

31.How can you make 6 out of three 7』s?

31.easy . 7- 7/7=6!

32.How can you make 6 out of three 5』s?

32. easy. 5+5/5=6!

33.how can you make 1000 out of eight 8』s?

33. easy. 8+8+8+8+88+888=1000!

34.Can you name the captital of every state in the U.S. in ten seconds?

34.Washinton,D.C.!

35.A police officer had a brother ,but the brother had no brother.How could that be?

35. The police officer was a lady!

36.Why does a cat look first to one side and then to the other side when it enters a room?

36.Because it can』t see both sides at once.

37.How do you know policemen are strong ?

37.Because they can hold up traffic with just one hand!

38.With which hand do you write?

38. Neither.I use a pen!

39.What must you do before you return a book to the library?
39.Borrow the book from library.

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