㈠ 小學生大課間扇子舞中國功夫用的什麼扇子
羽扇
上面有很多絨毛
不實用
只當道具用
㈡ 基督教舞蹈視頻扇子舞清清的河氷
歌名就是《來清清河水》
清清河水喲源，你何時才停流，高高的山崗喲，你何時才移動，頌贊的歌聲喲，你何時才唱完，耶穌基督的宏恩，永遠唱不完。我們手挽著手，頌贊那主耶穌，我們跳舞又唱歌，頌贊那主耶穌，頌贊的歌聲喲，你何時才唱完，耶穌基督的宏恩，永遠唱不完 。
希望對你有用，耶穌愛你！
㈢ 元旦晚會 簡單帥氣點的適合小學生跳的舞蹈 大家幫忙介紹哈 急用
小孩的 話 最好還是 MJ 的吧～
我感覺 衣服也很帥 而且 很有名
也比較適合吧～
㈣ 小學生元旦表演什麼節目好
當然是小品相聲了，這個小學生演的最隨意了
㈤ 小學生最後一個元旦適合跳的舞蹈
可以選些 流行歌曲來編 現代舞蹈
比如拉拉愛
節奏感強的
㈥ 元旦聯歡會大人的世界小學生舞蹈視頻
供熱個人是辦和染色人各色人
㈦ 女小學生元旦表演什麼舞蹈好雙人舞
呃，我是高三學生，前兩年元旦都是跳舞的，還年紀巡演了，我是男的，下面是我的意見。回\r\n如果答女生追求效果，可以跳MJ的DANGEROUS，沒必要全都學，但必須有一定的舞蹈基礎。\r\n其次，如果只有個別人有基礎，用Yeah音樂。\r\n要是希望柔美的話就SORRY NOBODY吧。呵呵。有問題可以問我，418258597
㈧ 小學生元旦六年級跳什麼舞蹈好
跳民族群舞！最好有道具！拿燈籠比較適合！
㈨ 小學四年級元旦文藝表演（最好有視頻的）【急~~】
內容預覽：
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。 乙：我們古老的祖國，
曾經遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落後，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來了；
甲：如今，中國不但打進2002世界盃，2008奧運會也將進入北京殿堂；
乙：中國加入WTO，世界一流產品將到處是made in china；
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂；
請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。 甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個小兵，學好本領保家衛國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。 乙：春風是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。 甲：21世紀的中國是網路信息時代；
乙：21世紀的中華少年就是網路戰士；
甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網路戰士》。 乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經濟發達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有 人，正在學鋼琴最高已經達到 級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔； 甲：你到過大草原嗎？
乙：沒有，但我對大草原有所了解；
甲：你說說吧！
乙
……………………
這台「春華秋實」大型文藝演出，是由成華區教育局主辦，展示成華區十·五期間的教育成果。藝術總監孫澤，而我負責本台節目的文字撰寫工作。下面將串詞附錄於後，留作資料。
「春華秋實」大型文藝演出節目串詞(定稿)
演出時間:2006年11月9日下午2:30
演出地點:成都藝術中心嬌子劇場
尊敬的各位領導。
各位來賓。
下午好！
秋風送爽，菊花傲霜。
華燈綻放，歌聲唱響。
「十五」的煙塵即將洗去，「十一五」的征程就要揚帆遠航。
在這秋高氣爽的豐收季節里，成華區教育局舉辦這台文藝演出，它將展現成華教育五年來，默默耕耘的艱辛，和累累碩果的輝煌。
讓我們共同品味這份收獲，共同分享這份榮光。
首先請允許我介紹今天光臨演出現場的領導和來賓，他們是……（）
大幕徐徐拉開。
鍾聲就要敲響。
成華區教育系統2006「春華秋實」大型文藝演出——
現在開始。
一、序曲：萌動
1、（節目前）
東風帶來的春訊，在冰雪融化的溪水裡，在悄然萌發的春芽上，在驚蟄的陣陣雷聲中，已經悄悄地開始了萌動。
「辦一流教育，創教育強區」的新蕾，在十五的那一個春寒料峭的早上，開始了，開始了強勁地萌發。一個山花爛漫的春天，即將撲面而來。
2、（音樂響起後，抒情的）
旭日東升，朝露晶瑩閃亮。欣欣向榮的東郊，朝氣蓬勃的成華喲，您早上好。
春水湯湯，嘩嘩流淌。沙河喲美麗的沙河，你滋潤了成華教育這一粒金色的種子。聽，一支萌動的旋律就要沙沙地奏響。
3、（節目後）
剛才大家欣賞到的兩支歌曲，都是我區教師精心原創的作品。《早上好，成華》作詞作曲：牟蘭；《美麗的沙河》作詞：劉小葵，作曲：王恆、孫澤，編舞：曾毅，伴舞：成華小學教師舞蹈隊、學生舞蹈隊。
我們多才多藝的教師們，用他們的心血譜寫了一曲曲家鄉的贊歌，用他們的行動譜寫了一曲曲春天的贊歌。
二、春華
1．舞蹈：《我們是春天》
春天，耕耘土地，我們催動了犁鏵。
春天，春雨沙沙，我們將種子播撒。
赤橙黃綠青藍紫，百花齊放，群芳爭艷。，
你我他也滿身明艷，我們都融入了明媚的春天。
請欣賞由二仙橋學校帶來的舞蹈——《我們是春天》。編舞：鍾勇，指導教師：溫鳳雲、萬瑩喆。
2．配樂朗誦《春天的故事》
回首成華教育「十五」的那個春天，我的心底依舊盪起波瀾。
農村學校校舍不再破爛，
民工兄弟的那張張笑臉，
交流的教師穿城上下班，
這一樁樁耕耘者的事跡，這一個個春天裡的故事，讓我夜闌珊，枕無眠。
請欣賞由培華小學師生共同演出的配樂詩朗誦——《春天的故事》。撰稿：劉小葵，配樂：萬瑩喆。
3．中國民歌《茉莉花》
花兒，需要澆灌才能成為奇葩。
孩子，需要教育才能成熟長大。
在成華教育的茵茵苗圃里，有一支辛勤的園丁隊伍，他們默默耕耘，無私奉獻。
雙林小學的特級教師李鴻濤老師和他的學生們，今天攜帶著他們的器樂來了。
在《金沙》中飾演女主角「金」的唐中薇老師，和她的同事們也來了，她們將用甜美的歌喉，為我們帶來茉莉花的芳香。
請欣賞——由他們共同演繹的中國民歌《茉莉花》，演出單位：12幼、13幼、14幼、雙林小學、成華小學。
4．舞蹈：《花裙子》
千姿百態的花兒綻放開來，
五顏六色的裙子飄舞起來，
這是春之歌，這是春之舞。
這是春之活力，這是春之魅力。
請欣賞由成華小學帶來的舞蹈——《花裙子》。編舞：曾毅
5．舞蹈：《一個也不能少》
在成華教育的版圖上，民工子女的比例佔到了全區學生人數的36%。
免除借讀費、建立助學基金等一系列惠民政策，排解農民工的後顧之憂。民工子女和城裡的孩子享受同樣的優質教育。
春雨無私，春風有情。成華教育絕不落下一個孩子。雙水小學就是一所吸納了大量民工子女的學校。
今天他們帶來了傾情演繹的舞蹈——《一個也不能少》。編舞：鍾勇。
6．歌舞：《我願我的孩子》
無論是城裡的孩子還是民工子女，在我們老師慈母般的眼神里，都如同自己的孩子一樣。
愛，我們盡情的傾灑在每一個孩子的身上。
我願我的孩子是只天鵝，自由自在、聖潔可愛；
我願我的孩子是只天堂鳥，馳騁千里，展翅翱翔；
我願我的孩子像那天使，帶給人間美麗安康；
我願我的孩子像那天仙，帶給人間幸福吉祥；
請欣賞——歌舞《我願我的孩子》。演出單位：成華<
三尺劍十年書
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流年，一個美麗的名詞。他緩緩而來，從生命的啼哭開啟，一路哭過、笑過、傷過。沿著歲月的痕跡，蓮步而來。她穿過了人生中最是無憂的童年，將歡笑撒在了兒時的游戲里；她穿過朦朧的雨季，憂傷的丁香般的情節，浸染了那個季節的日記本；走過最美麗的花季，期待著可以遇見那個石橋上，期盼了千年的人。然後，我們慢慢成長起來。學會了思考，學會了感恩。