小學生墜樓作文內容

① 小女孩爬窗墜樓事件後感作文

昨天上午，我們學校發生了一件「驚心動魄」的事，而這件事就發生在我們班…… 事情是這樣的，因為我們學校要再建一幢教學樓，所以運來了許多沙子和石籽。每當下了課，我班同學就在沙堆上打滾，練「飛檐走壁」。老師多次警告我們，可我們卻當成「耳旁風」。時間長了大家覺的有點乏味，同學們想換個新花樣，昨天上午下課後，我班的同學王小力，突然從二樓蹦了下來，這一幕讓在場的同學「目瞪口呆」，惹的六年級的大哥哥，大姐姐們也來觀戰，有了小力的帶頭，我班的男同學都躍躍欲試，這時，只見四個身影「刷」「刷」而下，一個個落在了沙堆上面。正當我們玩的高興的時候，校長來了，他揪住了那幾個「跳樓」的學生，帶進了校長室。我慶興自已沒跳，不然也得被「請」進校長室。 這次「跳樓」事件，學校不光讓幾個同學寫檢查，而且還給我們班集體扣了分。這件事讓我們明白，危險的動作可能會帶來很嚴重的後果。

② 以學生跳樓800字作文

每次我過生日總是和別人不同。別人過生日總是可以請好多的同學，而我卻不能，媽媽總是說：」你還小，長大了你願請誰就請誰，我不反對。「沒辦法，從小到大過生日就媽媽陪我。 今年，我滿11歲。生日的前一天，媽媽對我說：「明天的生日你想怎麼過，我聽你的。」我什麼都沒有猶豫，急忙說：「請天同學一起過。」這時，只見媽媽的臉變沉了。我知道她生氣了，但她還是勉強的對我笑了笑，說：「好吧。」我知道媽媽生氣 知道媽媽生氣了。我錯了嗎？可我錯在哪裡？ 第二天，我早早地起了床。今天是我的生日，我應該很高興，可想到昨天，我怎麼也高興不起來。我生氣時，總是坐在電腦旁，聽著音樂來解一下愁。我邊聽音樂邊打開我的郵箱。只見郵箱里有一張媽媽發的賀卡。賀卡上寫著：「孩子生日快樂。媽媽知道你一直想和同學一起去過生日，但我不要你去有我的原因。我也懂你的心情。如果你真的想去，媽媽就讓你去吧。「看到這，我哭了，生日里這是我第一次哭。那天，媽媽叫我和同學一起去過生日，我沒有去。而是叫媽媽像以前一樣帶我出去玩。 我媽媽的額頭上有多了許多皺紋，頭上又多了幾根白發，這就是媽媽樣我留下的見證。 媽媽生，我養我，她怎麼不了解我啦！以前我總是想做什麼就做什麼，從來不顧媽媽的感受。現在，我不會了，因為我知道媽媽疼愛我，關心我，做什麼都是為我好。

③ 小學生疑作文被批負能量墜樓，後續情況如何

「小學生疑因作文被批『傳遞負能量』後墜亡」後，聯合調查組在調查過程中，共走訪班級學生45名、學校老師3名，未發現當天課堂中存在辱罵、毆打學生情況。公安部門通過現場勘查、查看監控錄像和走訪調查等工作，排除他殺。6月7日上午，聯合調查組將事件的調查情況通報給死者家屬。

事件發生後，區政府辦、區教育局、區公安分局迅速成立聯合調查組，對該墜樓事件進行全面深入調查。學校也通過電話和上門的方式向家長表達關心慰問。同時，全力保障正常教育教學秩序，進一步加強對學生的安全教育和生命教育。

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小學生疑作文被批負能量墜樓事件

6月12日，常州市金壇區廣播電視台官方微信「金壇網」發布情況通報：4日下午3時15分，河濱小學一女生墜樓，學校當即撥打120急救電話和110報警電話，同時對現場進行了保護。救護車迅速趕到並將該生送至區人民醫院搶救，但經全力搶救，生命未能挽回，學生不幸身亡。

墜亡學生家長：「我不敢想像孩子有多受打擊。」

「不要被表面的樣子，虛情假意偽善的一面所蒙騙。在如今的社會里，有人表面看著善良，可內心確是陰暗的。他們會利用各種各樣的卑鄙手段和陰謀詭計，來達到自己不可告人的目的。」（摘自墜亡小學生繆可馨作文）

繆可馨母親在微博發文稱，「《三打白骨精》讀後感」被班主任批評太過負能量，「這篇作文被刪了改，改了刪。之後又重新寫了作文，卻繼續被刪，本子中間還撕掉了兩頁紙，我不敢想像繆繆有多受打擊。」

④ 作文素材是小女孩接墜樓孩子的作文怎麼寫

在一篇文章里，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是版列提綱，腦子里有權這么一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。

⑤ 某些學校最近出現學生跳樓事件為話題寫一篇作文

喻麗璇——璇兒，她走了！她成了飛翔的天使！她是森林裡的美人魚，她游進了叢林深處，閃著精靈的神光！還記得我第一次念她的名字，三個就讀錯了兩個字的聲調。還記得我第一次評講試卷時說：如果你發現那些只需死記硬背即能解決的題了問題，你就不必太著急，如果你發現閱讀與作文有問題就需要引起高度重視。你在下面小聲嘀咕：天呀，我就是第二種情況。但你從沒在考試中失敗，讓我失望過。
還記得第二學期期末時，我知道了你在寢室看《斗羅大陸》到三四點。我問你好看嗎？不好看。為什麼還看呢？就想看一下它是如何難看的。我特許你在辦公室看完了十三本《斗羅》，還努力幫你找尋第十四本，拿你當小白鼠作試驗：就想看看你不復習能不能考好。還記得我特許抄數學作業，因為你在抄作業時還要審查別人做得是否正確，這樣的抄不是比做更好嗎？結果你仍是第一，從此你成了人人膜拜的「考神」。還記得你創辦的語文游戲活動——「小神童俱樂部」，還記得你領銜主創的健康節目——「天行健」，還記得你主持的「模擬聯合國」活動，還記得你與嘉璘創辦「狂想時間」；還記得你與陳竹園在「瘋人的夢想」那句「葡萄乾，葡萄乾······」；還記得你在《阿長》中那款款走來的嫵媚，還記得兩次運動會時你都是長繩班長，你不會跳繩，只會搖繩，卻讓能十六國兩次獲得長繩第一名、破校紀錄······你首創了「金酸莓獎」，為班級像星辰一樣讓人驚艷，你寫的班級總結《仰望璀璨》像嬋娟一樣讓人亮堂······還記得你寫的文章《大腹的智慧》、《平凡，不平凡》、《石頭不瘋狂》、《我最悲壯的事》、《我們與自己的影子同行》、《森林裡的人魚》、《我的桃花源》，還有那我最稱道的《物語二則》：
「茶垢哲學」——「茶葉們就像我們生命中的匆匆過客，來了走。似乎對我們沒有任何改變，然而輪迴流轉，多年來後才明白，每個出現在我們生命中人都潛移默化地影響了我們的命運。茶杯是個智者，它將毫無用處的廢渣及時倒掉，而將精華鐫刻在生命中，成為自己的一部分。沒錯，它的確因為接受了這些所謂的垢而滄桑——但誰又不會滄桑呢？而它卻在滄桑中獲得了茶的清香，融合了各種生命的美的清香。」

⑥ 暑假裡一件難忘的事，小男孩跳樓自殺的作文400字

昨天上午，我們學校發生了一件「驚心動魄」的事，而這件事就發生在我們班…… 事情是這樣的，因為我們學校要再建一幢教學樓，所以運來了許多沙子和石籽。每當下了課，我班同學就在沙堆上打滾，練「飛檐走壁」。老師多次警告我們，可我們卻當成「耳旁風」。時間長了大家覺的有點乏味，同學們想換個新花樣，昨天上午下課後，我班的同學王小力，突然從二樓蹦了下來，這一幕讓在場的同學「目瞪口呆」，惹的六年級的大哥哥，大姐姐們也來觀戰，有了小力的帶頭，我班的男同學都躍躍欲試，這時，只見四個身影「刷」「刷」而下，一個個落在了沙堆上面。正當我們玩的高興的時候，校長來了，他揪住了那幾個「跳樓」的學生，帶進了校長室。我慶興自已沒跳，不然也得被「請」進校長室。 這次「跳樓」事件，學校不光讓幾個同學寫檢查，而且還給我們班集體扣了分。這件事讓我們明白，危險的動作可能會帶來很嚴重的後果。

⑦ 關於2015年12.30事件的作文 13歲女孩跳樓的議論文

真的 據李欣玥的媽媽說，13號下午，孩子放學回來挺早的，還很開心地跟她講了比賽廣播體操的事情，並要求這個周末吃雞翅。當天晚飯後19點07分，李欣玥的媽媽收到了老師發給家長的簡訊，要求還末理發的女生這周末理發。 「因為之前4月6日和9日，我也相繼收到過老師要求孩子理發的簡訊，我想肯定是必須剪了，就跟孩子說老師來簡訊要求剪發，這個周末必須剪。孩子一聽，情緒立刻就不對了，堅決地說『不剪。』我說那可不行，老師都來第三條簡訊催了，怎麼也得去剪。」李欣玥的媽媽在接受中國青年網記者采訪時說。 李欣玥態度十分堅決地對媽媽說：「不行。」然後「騰」得就從椅子上站了起來，直奔客廳沙發，拉開窗戶只猶豫了一秒鍾就跳了下去，在那一瞬間，李欣玥的媽媽根本就沒有反應過來，當時就傻眼了。 事情發生後，李欣玥的家長給她的班主任老師發簡訊告知孩子已經亡的消息。學校的領導和老師也第一時間趕往醫院了解情況並看望了李欣玥的家長，可是令李欣玥的父親沒有想到的是，學校對這件事情的態度讓他們特別寒心。「學校領導說孩子是在家出事的，與學校無關。」一位陪同李欣玥的父親與校方協商的女士告訴記者：「學校這是在推卸責任。」 據本網記者了解，稍早前趕到東營的齊魯晚報記者在亮明身份後，被校方以不接受采訪為由給攆出了該校。 「我女兒特別喜歡她的頭發，就連我這個父親有時候去碰她的頭發，她都不高興。」家長告訴記者：「以後她再也不用因為被要求剪頭發而難過，而不開心了。再也沒有人強迫她剪頭發了。」一位開計程車的王師傅告訴記者，就在四、五天前，他拉了一個大約13、14歲左右的女孩，也因為頭發被剪得很短而哭泣。 記者了解到，東營勝利第一中學有規定：男生理平頭，女生留運動頭。該校關於要求學生留什麼樣式頭發的規定已經有21個年頭了，年年也都會因為這個規定而讓很多女學生痛苦不已。記者今天在東營市濟南路55號勝利一中高中部門口看到返校的學生，學生們留著差不多長短的頭發，同樣的校服，只是個子高矮不同，男生女生走路的步伐不同。如果不是刻意觀察的話，冷不丁地從後面看，一時還真是有些分不清楚哪個是男生哪個是女生。 「14歲左右正是叛逆期，孩子是個有主見的人，這個主見不一定正確，就看老師和家長怎麼去引導。所謂的剪頭發，完全可以採用很多的手段讓她去剪這個頭發。造成這樣的結果，真的不能去指責孩子。剪了頭發會怎樣？不剪又會怎樣？會對學校產生什麼樣的結果呢？」作為一個11歲女孩的父親，某廣告公司的杜先生也對中國青年網記者談了他的看法：「出了這樣的事情，我想對於學校來說也很無奈，學校確實有規定，當然，這個規定對孩子有沒有好處，從法律角度和道德角度都無法評判。這些規定是否合適，是否真的對孩子好，暫且都不去考慮，但有一點，我認為，無論是校方、家長還是社會各界，都應該站在客觀的角度來處理這個事情。」 就在收拾女兒的遺物時，李欣玥的父親發現了女兒李欣玥在7年級時寫的一篇《渴望得到尊重》的作文，記者看到文中有一段寫道：「就在前不久，媽媽就因為我的頭發和我大吵了一架。事情是這樣的，因為一中校規，學生必須運動頭，但我卻不想服從這條校規，因為頭發是我最重要的東西。不誇張地說，頭發就是我的一切，它勝過一切的人、物，但是老師非讓我理發，在我的奮力抵抗下還是不能如願。就這樣我被老師押送去理發，帶我去理發的是爸爸，不是媽媽，當時我的心一下子停跳了兩下，怎麼辦？」

⑧ 關於學生跳樓時評作文800字

周末，我和媽媽在商場里購物。在衣架上，媽媽一眼就看上了一條銹著卡通圖案的紅裙子，便停下了腳步，一邊在我身上比劃，一邊還滿意的說道：「恩，很好！很漂亮！也很配你的皮膚。」說著便示意買下。
可我已不禁將頭轉向了另一條牛仔褲，純純的牛仔色上有幾條淡淡的綠條紋，只有兩條寬拉鏈在褲腿兩邊做裝飾。樣式十分簡單，卻很有個性。我望著媽媽用小小的聲音說道：「我想要那條牛仔褲。」媽媽很吃驚：「還是裙子好，女孩子嘛，就應該穿紅色的裙子！」
記憶中，從小到大，我的所有衣服，包括襪子，手絹都是媽媽為我精心挑選的。顏色大多是耀眼的紅色、要不就是可愛的嫩黃，然後這兒幾朵小碎花，那兒一個卡通娃娃。這么些年，媽媽總是嘴角掛著笑容，看著我穿著漂漂亮亮的「小女孩子裝」一天天長大。我在媽媽眼裡永遠是長不大的。
現在，我不再是那個天真幼稚的小孩子了。隨著年齡的增長，我對周圍事物欣賞觀的改變，我不再獨愛紅色。我逐漸發現其他顏色的美：藍色的飄逸，綠色的活力，灰色的高貴……。我開始有了一種渴望，渴望擁有一件色彩個性、自己喜愛的衣服，渴望有一條即時尚又簡單的牛仔褲，渴望媽媽不再當我是一個不懂事的小孩子。
「我們還是買紅裙子吧！」媽媽的話打斷了我的思緒。說完她滿懷希望的看著我，等待著我點頭，可我卻搖了搖頭：「不，我要那條牛仔褲！」媽媽楞住了，我分明看到她眼中的光暗了下來，終於做出了讓步：「好吧！」我感覺得到媽媽有點驚訝，有點失望，還有點無奈。
商場里的燈格外亮，我第一次發現媽媽頭頂的白發，它們刺痛了我的眼，直至我的心。我突然有點後悔，想對媽媽說：我還是買那條紅裙子吧！可話到嘴邊又咽了回去，因為我知道，即使今天選擇了紅裙子，終有一天我還是會選擇牛仔褲的。
我穿著那條簡單、個性又時尚的牛仔褲，心裡雖有對媽媽的愧疚，但是我知道這是我的選擇。此時的我想對媽媽說：「媽媽，我已經長大了！」

⑨ 十七歲女孩跳樓事件作文不少於三百字

天亮了，人們睜開了惺松的雙眼。在匆忙的步伐中，在期待的
眼神里，在肆意的歡聲笑語中，一天的奔波又開始了。各種故事又
在生活的舞台上演，演繹出形形色色的人生百態。
那天，我去車站送姨姨去石河子。剛出門，凜冽的寒風呼嘯著
，大雪漫天瘋狂地飛舞著，整個團場僵卧在風雪之中，沒有一點生
氣。許久，長途汽車還是沒有來，等車的旅客中有些人已有了一些
騷動不安。瞧！那位青年小夥子把手插入口袋中，哼著小調，嘴巴
還正在嘟嚷著一些詛咒的話語；那個穿著時髦的中年婦女自言自語
地說：「這車怎麼還沒有來，凍死了！」騷動過後，又是一陣無可
奈何的沉默。四下里一片死寂，只有呼呼的風聲還能證明這個世界
的存在。
突然，從遠處慢慢出現了一位老人，拖著矮小、瘦弱的身軀，
一步一步慢慢地向車站踱了過來。由於老人的到來，先前沉寂的人
群突然喧鬧了起來，他們紛紛抖動著早已麻木的雙腳，拍打著身上
的雪花，面無表情的面龐又恢復了鮮活的神氣。老人穿著骯臟、破
舊的衣服，背上還搭了一個口袋。隨著老人慢慢地走近，等車的人
都已經能看出他的面孔了。這時，人們似乎對老人抱有了極大的興
趣，都以關注的目光欣賞著他，仔細觀察他的一舉一動。這一切顯
然讓老人感到有點不知所措，他放慢了腳步，向人群走去，似乎想
融入人群。
當老人貼近人群時候，人群發生了不小的變化。人們像受了巨
大刺激似的騷動起來，老人意識到了不對勁，便抬起頭呆看了人群
一會兒，隨即又繼續前行。這時，人們猛地向後退。老人抬起頭來
，他看到了周圍人們冷漠而懷有敵意的眼神，他慢慢地停住了腳步
，臉上的皺紋一下子深刻了起來。老人什麼也沒有說，他低下了頭
，到離人群很遠的地方等待著。弓狀的背上背著口袋，眼睛木然望
著遠處，任憑寒風的呼嘯和長時間站立的折磨，一動不動。人群又
恢復了平靜。
不知從何時開始，人們又對老人產生了興趣。從人們開心的談
論中，老人竟榮幸地成為這群等車人的談資。幾個看上去很淳樸的
人對他身旁的人說：「這位老人肯定是乞丐，要不然就是被兒女趕
出家門孤寡老人。」旁邊那位叔叔追問著：「為什麼呀？」那位大
伯說：「你看他的穿著，也太臟了吧。剛才我在喝可樂，他一直盯
著我，我知道他想要我的瓶子。於是我喝完後給他了，他還一個勁
對我說謝謝。」他們說話聲音很大，似乎又忘記老人的存在。然而
面對這些無心的揣測，老人始終不發一言，甚至連一個下意識的表
情也沒有。大家互相沉默了，沒有關注他了。哪怕是看他一眼。
暮色來臨，灰濛濛的天空下變得愈發的昏暗了，然而天空下的
這群人還在等待。漫長的時間過去了，遠處終於出現了一個模糊的
影像，長途汽車終於來了！這時，人們終於意識到他們的等待結束
了。他們一個接一個地上車，包括我的姨姨。汽車噴出了一陣耀武
揚威的煙霧，勝利地向前駛去。我忽然發現，老人還在那，他拾起
地上的瓶子，默默地把它放在口袋裡，把包背起來

⑩ 並不只是作文沒寫好！跳樓小學生背後還有哪些內情讓人憤怒

這起事件讓人最憤怒的就是：老師教育孩子的方式以及家長處理孩子的需求都是不正確的。

江蘇常州一名小學生在上作文課後跳樓身亡，據說是因為作文沒寫好，孩子受到了打擊，所以才會做出這樣的行為。這幾天我在網上看了很多相關的消息，老實說，在看這位小朋友的媽媽發的文章的時候，忍不住都哭了。

網上有很多對於這名老師的批評，有各種相關分析，認為這位老師批改的作文並不合理。

這件事情的真相到底是什麼？會有相關的部門去調查，我們就靜等結果就好了。

很多人在說是孩子的抗壓能力低，其實不是，這件事情是有兩個原因造成的，第一是因為這位老師的言行舉止給孩子帶來了很大的傷害，第2個是因為孩子認為家長沒有解決這件事情的能力，太絕望了，她沒辦法，只好一死了之。