A. 小學600字作文10篇
我們班的插班生
2008年的9月1日,我作為一名插班生轉入了涪江路小學三年級五班。申一童同學也是和我一起進入三五班這個新的班集體。
初入新的班級,我的心裡有幾份忐忑:害怕同學們不歡迎我;擔心自己的學習成績跟不上;失去了以往的同窗好友的那份失落與孤獨感……。幸好在這個時候認識了申一童,同樣的經歷、同樣的心情,讓我們很快就成了好朋友。
申一童個子適中,身形偏瘦,真像只可愛的小猴子。他性格開朗,活潑好動,是一個特別愛笑的「陽光小男孩」。他很快和同學們打成一片,我在他的帶動下,也很快地融入了這個新的班集體。
申一童溫和的臉上隨時掛著一種奇怪的表情,就是他總是「似笑非笑」。記得有一次課堂作文後,青老師讓我們利用中午的時間把作文抄在作文本上。申一童一時大意,竟然忘了帶作文本回家,作文自然沒有完成。上課時,青老師讓我們把完成的作文放在課桌的右上角。換作是我,肯定早已大驚失色、哆嗦得不行了。可當青老師檢查申一童的作文並讓他起立時,我眼角的餘光瞟見他竟然依舊把那「似笑非笑」的表情掛在臉上,我不禁佩服他的從容與淡定。
隨和愛笑是申一童的天性,那他突出的數學成績可以說是他的天份了。
有一次,《巴蜀英才》上有一道類似奧數的數學思維題,大家都冥思苦想,可都毫無頭緒,就連班上的「小博士」吳昊天也束手無策。沒想到申一童舉起了手,結果他得出的答案得到了數學老師的肯定。這不得不令我們對刮目相看了。
轉眼間,我和申一童已轉入新班兩年了,我們肯定都早已忘記自己是插班生的身份了,因為我們早已成為了這個優秀班集休的一員,和它密不可分了。
申一童,讓我們一起努力,和這個班集體一起成長
B. 求10篇600字以上的優秀作文
1. 生活需要團結一天,動物王國里的成員們,受到國王老虎的邀請,來到大殿上討論一個問題,這個問題必須是國王親自問,因為這將是他們選拔下一位國王的重要依據。所以動物們都神采飛揚的等候國王的到來。時間一分一秒地過去了,到了十點整,國王准時來到大殿。國王在許多大臣的簇擁下,不慌不忙穩穩當當地走上了國王的寶座前,說:「我的臣民們,今天你們都來了,我很高興。那麼,今天我們將來選拔一位優秀的『人』來接替我的位子,治理國家。請大家一定要盡力爭取。」國王喝了一口水,又繼續說:「這個人必須要出色。我現在就說出我的第一個題目。」他故意停了一下,說:「第一個問題就是——生活需要什麼?」國王話音剛落,動物們就立即展開了熱烈的討論。過了幾分鍾,答題開始了。第一個回答問題的是小松鼠,它說:「生活需要吃,需要不斷地儲藏松籽,要不,在冬天裡,你就會因為沒有吃的而被餓死。我的爺爺就是因為沒有松籽吃而餓死的。」接著,松鼠就大聲地哭了起來,使在場的人都為之落淚。第二個發言的是孔雀,她說:「生活需要美麗。在而我將會使生活更美麗。因為我是最美的,誰都不能與我相比。」國王聽了點了點頭,示意下一個發言。第三個是猩猩,他告訴人們生活需要智慧,只有智慧才會建設出更好的國家。……最後一個發言的是山羊,他鄭重地說:「本人認為,生活需要的是團結。只有團結一致,我們的國家才能更強大,更好。」接下來,他找了五六個人,每個人都給它一根筷子,他讓大家把筷子折斷。一聲令下,只聽「啪啪啪」的聲音,每個人手中的筷子都斷了。之後,他又給每個人發了一把筷子,讓他們去折。十分鍾過去後,他們一個個累得滿頭大汗,「呼呼」地喘著粗氣,可是誰也沒有折斷,手中的筷子完好無損。動物們都很驚訝。這時山羊又說話了:「這就是團結的力量。你們也看到了吧,團結的力量最大。所以,我們應該團結一致。俗話說,『眾人拾柴火焰高』,也就是這個意思。」他剛說完,四周就響起了熱烈的掌聲。於是,國王宣布:「山羊將是下一任國王。」是的,團結的力量是最大的,所以我們也要團結一致,共同建設我們的國家。2. 堵樹之美
當你站在大興安嶺前看一棵樹,是那樣的普通,在沙漠中發現一棵樹,竟是那麼美.
我喜歡月亮勝過那滿天的繁星,雖然我一度信仰冰心老人的《繁星》,但看星星終究是會厭煩,看月亮則不然,越賞越有味,若非是月亮的隻身倩影讓我沉迷,終究是視穿不過那種縈韻,反而讓人心甘情願為它做伴 .
同一種結局總會讓人感到無聊乏味,王子的幸福,公主的幸福,窮人的幸福等等一寫已經設計好的的美好結局,偶爾美人魚化做悲劇泡沫的小插曲也會讓我舍掉那寫幸福快樂,感動的一塌糊塗.盡管以往總為此悲傷,當這是唯一讓我從麻痹的幸福中蘇醒過來的解葯.
對仙人球的熱衷勝過那些嬌姿百態的鮮花,只因為它沒有那庸俗的嚮往.一身刺是它的招牌.
我常常想同一個問題.如果在銀河系外存在另一個銀河系,還有同樣一個地球,人類還會不會痴迷去尋找另一個生存的環境,會不會在火星進行探索,而這,是因為我們只有一個地球,一個生存的環境.
一葉知秋,那種旋轉,飄動,跌落給人第一條秋的信息.獨樹之美,那種成熟,神秘,聖潔一發不可收拾讓你墜身其中.陶淵明被世人記住,是以為他那種「採菊東籬下,悠然見南山.」。文天祥被世人記住,是因為他那句「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」。岳飛被世人記住,是因為他「精忠報國」。屈原被世人記住,是因為一曲《離騷》。
一座山有一座山的風格,一方土有一方土的靈魂,誰都是自己,有充當著別人的角色。
當代中學生,缺點是創造力和創新精神,我們一味的跟著老師走平坦的路,呆板,無聊,沒有激情,是誰壓制我們?
獨樹之美,做那棵獨樹。(632字)
3. 似水流逝
腦中里的秒鍾「滴答滴答」地走著,似乎在向世人宣告:「時間流逝」。
這不休的聲音打斷我的深思,不禁讓我有種想剖析自己的過去的沖動,讓我有種想剖析自己是否了過往年華的想法。然而,就在我思考的瞬間,時間又流逝了。
記得在一本書中看到過一篇文章,它否認了時間的存在,認為時間只是人類想像出來的,它與上帝一樣,既看不見,也摸不著,同樣不清楚它在於世界的哪一個角落裡。
我認同那位作者的話,但又不相信,因為「時間」這個名詞在世界上太廣泛了,以致沒有一個人不知道它的大名,但沒有一個人見識過它的真面目,卻能感受到它的存在,正如基督教徒一樣,他們從未見過他們心中崇拜的上帝,但卻能感受上帝的存在。或許,那就是心裡的暗示吧!但也沒有任何人否定時間流逝。
時間匆匆,一日復一日,一年復一年,它從不停留,也從不依戀什麼。達·芬奇的美麗的神來之手沒能吸引它;貝多芬彈奏出的那令人如痴如醉的音樂也打不動它那鐵石般的心腸,蘇格拉第在愛琴海邊的深情凝望也無法讓它給予這位偉大的哲學家多思考世界時間。他們如此,何況我們這些無名小輩呢?
或許,我們將來會出名,會與偶像齊名,會成為家喻戶曉的人物,但時間會改變它對我們的態度嗎?當然不會,它永遠那麼公正嚴明,不會徇私枉法,我們能做的,就是「擠」時間。不能似沙子般度過人生,別人以為你抓住時間,抓住機會,而實際上你只讓時間白白流逝。像海綿般度過人生,實在是個好方法。將實踐充分利用,不讓它白白流失。
讓我們把握生命之鍾吧!時鍾會因為沒有電而停滯不前,但生命之鍾永遠向前,永不停息!
讓我們把自己的每一天都當作生命的最後一天來渡過吧!或許這樣每一秒我們都分外珍惜!(680字)
4. 生死在手,變化由心
死生在手,變化由心,地不能埋,天不能煞,此之為我命在我也,不在於天。
要是人人都能夠這么想,那麼人們就不會覺得,命運是既定的,即使改變了過程,也改變不了結果。我覺得吧,命運,不是註定的。人就是人,一樣都是人,為什麼卻有高矮肥瘦,黑白美醜,貴賤善惡之分。如果說,命運對你是這樣的不公平,那麼也許你會覺得活著很累。但即使是這樣,為何不與命運作斗爭呢,不試試如何知道不行,不要匍匐在命運的腳下。
雖然世上的人千千萬萬,可每個人都是孤伶伶地來,又孤伶伶地去,沒有其他任何人是可以依靠和作伴的。有些事情,生不帶來,死不帶走。卻牽動了生著的人萬縷思緒。
人生在世雖然只有短短數十年,只要能和喜歡的人在一起,也好過一個人孤孤單單過上百年千年……那樣的日子,不是更讓人痛苦…… 。人,不像螻蟻,因為人有感情,有思想;不過,即使是螻蟻,又何嘗沒有,同伴死了,也許他們也會難過。我們不知道那些微小的生靈的思想,但想想也知道,萬物皆生靈,不是只有人才有感情的。
人能夠按自己的意願選擇生死,不管對錯,都是一件了不起的事。可惜,不能!
試問有誰不想,有誰不願;當真是誰不想天長地久呀。只是命運還是限定了我們的生死,限定了我們有限的生命。既然這樣,就讓我們用有限的生命,去創造無限的光輝!
人生數十載,豈能事事都隨人所願。真的是這樣,開心傷心之事無常;傷心了,那就想辦法讓自己開心;開心了,就一直維持下去。就因為人生苦短,不過的開心點,難道死之前才後悔?這樣就來不及了。
若是說因為命運的不公平,就覺得活著很累,就想去死的話,不妨想一想:人會老去、花會衰敗,但花開罷一季又一季,人卻再也不會歸來……
也許吧,話太多,顯得婆婆媽媽,還讓你們不明白,總之一句話:
我命由我、不由天!(717字)
5. 我的初中生活
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子裡,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那麼貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good MorningABCD,背起「前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!」算起1234567,繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨遊神秘無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
C. 小學600字作文
榜樣
窗外的雨越下越大,雨停後路可就難走了。這使我又想起了她—— 一個值得我學習的同學。
她是從農村來的,長得矮而瘦,扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子,衣服總是土裡土氣的,看去一副十足的「農村樣」。她沒有朋友:男同學愛譏笑她,捉弄她;女同學愛在她身後指指點點,議論她的「土」,議論她身上的怪味兒。這時,她總是縮起身子,低著頭,默默地任由別人說。她的學習也不怎樣,各科平平。一句話,她是個毫不起眼的「土同學」。但有一天,卻改變了我對她的看法。
那是一個雨後的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學,路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她,於是低著頭,默默地閃在一邊。我往她身上一看,嘿,真個發現新大陸了!我嚷嚷起來:「喲,今天『土同學』怎麼『新潮』起來了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!」其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服,雖是新的,但穿在她身上還是有那麼一點兒「土」味。而那雙白鞋,對她來說,可是最好的了。
她聽了我們的譏諷,望了我們一眼,又低下了頭,臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的,我隱隱感到一絲愧意。
我們一夥繼續走著,她默默地跟在我們後面。沒多久,我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上滿是泥漿,爛稀稀的。一個同學建議道:「找些磚頭來,一塊塊鋪過去就行了。」最後還少不了諷刺那站在一邊的她兩句,「可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔,哈……」我們笑著,散開去尋找磚頭。她仍站在那兒,一動沒動,定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒,可這兒除了泥漿和雜草,一塊斷磚也沒有,我們只有干著急。
一直沒有出聲的她,一腳踩入泥漿中,又左右挪了挪,「你們跟著我走吧!」啊!她是為我們踩出一條路,為的是我們在後面走時,腳印的空間大些,不容易沾上泥。可她那雙鞋,那雙她剛穿的新鞋,卻變成了「泥鞋。我們驚呆了,沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來,便隨著她的腳印一步一步向前走。
D. 小學作文600字
我的夢想 小學作文
如果你問我最神聖的職業是什麼,那我會毫不猶豫的回答是醫生。不錯,從我出生一直到現在,我都有一個夢想,就是長大當一名醫生。
其實,我的媽媽是一個體弱多病的人,她經常生病,每一次看到媽媽生病時痛苦的樣子,我就覺得自己的心被狠狠地捅了一刀。「如果我能讓媽媽永遠不得病那該有多好啊,」我常常會這樣想。為了媽媽的身體,為了大家的健康,我決定了長大一定要當一名醫生。
醫生可以醫治百病,造福於人。醫生能做到的,一般人就做不到。他們更是偉大的,居然還要把一個個病人從死神那裡奪回來。他們的氣質也是獨特的,每當吧病人的病醫治好時,臉上的笑容無法用千言萬語來形容。這就是醫生們獨特的魅力。
為了實現我的夢想,我一直都在努力著。現在我讀小學四年級了。學習成績一直非常優秀。老師也很信任我。不管任何時候,我都告訴自己一定要抓緊時間努力學習。媽媽曾告訴過我,有好的學習成績才能有好的收獲。我的房間里貼著一張哈佛大學名言警句的KT板,我從四年級起就以上面的要求來嚴格要求自己的,這樣才能讓自己越來越完善。
我真心希望自己長大能成為一名優秀的醫生,為廣大老百姓提供優質的醫療服務,讓他們免去病痛,健康地生活。這樣可以讓小孩子快樂成長,讓大人工作順利,讓老人身體健康。
這就是我的夢想。
E. 作文大全600字
初三的壓力,現在我真的感覺好大,真的怕考不上高中。那個時候,我不知道該如何面對我的爸媽,還有其他人。他們對我是多麼好,我沒有其他辦法回報,只有一個辦法就是好好學習。我到底是怎麼了,怎麼了?最近好難過,難道是離中考越來越近了嗎?我不知道。
每天面對媽媽,叫我好好學學。我卻常常不知所措,不知道該怎麼辦?我必須調整心態,用微笑面對中考。求學生涯中才過了不到二分之一。我沒事的時候,就一直發呆,思考著如何讓時間過得慢些,我想好好品嘗每一分鍾的滋味。可是再想好好品嘗的時候,這一分鍾已經過完了。孔子說過;「逝者如斯夫,不舍晝夜。」告訴我們好好珍惜時間,時間不會倒流。我想在未來,我應該是等不到,時光機發明的時候,應該感覺不到。我想只能在夢里回到過去了。
當然,只有現在好好珍惜時間,我想應該還不晚。看著漫天的星星在閃爍,這畫面真是讓人如痴如醉。我想以後不管發生什麼事,我應該用平常心對待。
我可不相信能夠穿越......
F. 怎樣寫一篇優秀的小學作文600字
難道我深刻的教訓還沒有讓你引以為戒嗎。有些同學遇到一點挫折和失敗:原因在哪兒。「遇到挫折和失敗,在媽媽的提醒下,長大中成為著名的史學家」……這一個個鮮活的例子不正是告訴我!而自己對那些努力思考的同學不屑一顧,快點做完,才知道自己成績很差。韓愈在《進學解》中說,享譽海內外」、氣餒!看,互相幫助,利用警枕苦於練習讀書,我立志改正壞習慣。我不禁第一回認真思考起來,「司馬光抓緊時間,對呀。經過老師!日積月累,了解了「童第周勤學苦練,反正老師會講評?在此,最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術,遇到困難馬虎對待的壞習慣?在老師的教育下。文明行為的養成必須依靠大家互相學習,根本不必自己思考細細翻來:「滴水穿石」,我養成了不愛動腦,經過半年的努力,為中國的醫學界留下了一部葯物學巨著——《本草綱目》」:「醒來吧:剛入學時。」這句話不僅告訴我們「學習需要勤奮」,就灰心,我的成績終於趕上來了大家,不氣餒,才能有所成功」嗎,其不善者而改之」、媽媽的教育,我總是馬馬虎虎對待!別再重倒我的覆轍!」 文明行為養成的一點如此,無學習恆心」是我的最大的缺點,我懂事了,也需要多練習」:「業精於勤荒於嬉,「學校文明行為養成」中添加的一條令我感觸頗深。在媽媽的幫助下,在學習上我就有過類似的經歷,努力想辦法克服,心想,「李時珍一不怕苦。吃一塹,以小見大:不管對錯,我看了一些書,只有持之以恆,遇到困難努力克服」,知道了更多的道理:真蠢,鐵杵磨成針」等等,其他方面也要如此,我多聰明,而那些被我斥為「真蠢」的同學卻一個個成績優異,我才知道「遇事不動腦筋,這是不好的,我想以一個「曾經受過教訓」的人的身份提醒那些還執迷不悟的同學,所以每每遇到難題?我百思不得其解,而且也告訴我們「文明行為養成需要多思考,長一智,由於貪玩。等到考試後,二不怕死:「在學習上遇到困難要有恆心,行成於思毀於隨,遇到困難就選擇逃避。如今、「只要功夫深,發奮圖強,「擇其善者而從之,就可以玩了,不氣餒,互相監督,刻苦鑽研,不灰心
G. 小學五年級作文600字大全
我渴望得到自由
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的遊玩。
我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
——
我之所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我准備的。無論什麽事,都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學,就有時連女同學都不肯。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,她就問是誰打來的,我說:「是我同學打來的。」她馬上問: 「是男同學還是女同學。」我猶豫了一會兒,說:「是男同學。」她什麽也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐「監獄」好孤獨,我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥。
我渴望得到知識
我渴望得到知識,因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識,才有了現在的一切。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。
知識要從哪裡來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對我們小學生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。
光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結合實踐,實踐是實現理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現在,我們就要多積累知識,為以後有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。
我們多積累知識不會有什麼害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。同學們,讓我們共同努力吧!
H. 六年級優秀寫人寫事的作文兩篇,600或500字。要優秀!
100字作文 http://www.zuowen001.com/news1/
200字作文 http://www.zuowen001.com/news2/
300字作文 http://www.zuowen001.com/news3/
400字作文 http://www.zuowen001.com/news4/
500字作文 http://www.zuowen001.com/news5/
600字作文 http://www.zuowen001.com/news6/
700字作文 http://www.zuowen001.com/news7/
800字作文 http://www.zuowen001.com/news8/
900字作文 http://www.zuowen001.com/news9/
1000字作文 http://www.zuowen001.com/news10/
1500字作文 http://www.zuowen001.com/news11/
寫人的作文 http://www.zuowen001.com/news12/
寫事的作文 http://www.zuowen001.com/news13/
寫景的作文 http://www.zuowen001.com/news14/
寫動物的作文 http://www.zuowen001.com/news15/
想像作文 http://www.zuowen001.com/news16/
節日作文 http://www.zuowen001.com/news17/
假日作文 http://www.zuowen001.com/news18/
童話科幻 http://www.zuowen001.com/news19/
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六年級作文600字 http://www.miao66.com/zuowen/5/
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寫景的作文250字 http://www.dpfind.com/xiejingzuowen/xiejingzuowen250/
寫景的作文200字 http://www.dpfind.com/xiejingzuowen/xiejingzuowen200/
寫景的作文100字 http://www.dpfind.com/xiejingzuowen/xiejingzuowen100/
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三年級寫景作文 http://www.dpfind.com/xiejingzuowen/3nianjixiejingzuowen/
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I. 十篇優秀作文600字以上
人生是一個過程,在這個過程中我們體驗了人生的悲喜,同時也看到了社會的變遷。個體的社會人及歲月流逝之後的痕跡都會成為社會的見證、歷史的見證。
作為七十年代出生的我,完整的經歷了改革開放的30年,目睹並體味了30年來我們中國在改革開放中巨大的可喜的變化。
改革之始,我年紀尚小。我是個農村孩子,那時大家都很窮,能吃上飯便不錯了,記得有一年我還吃過榆錢餅子。穿著就談不上了,大多數人褲子還打著補丁,我穿的衣服都是上面哥姐替下來的,一個輪一個的穿著,輪到我時還真有點讓人害羞,褲腚都沒有了,幸好年齡小,也不是很介意。鞋子就更別提,光著腳丫子到處跑是很正常的。雖說生活頗困難,但是聽爸媽講他們那時更加艱難,吃飯要糧票,買布要布票,別說沒錢,有錢也沒地方買去。所謂「全家人穿一條褲子」成了後輩們的笑話。到現在,如果說誰和誰關系好,還以「好得穿一條褲子」作喻。父母是他們那個時代的見證。
小學的時候吃飯正常了,偶爾會買一點新衣服。
中學的時候,我率先換掉了手工做的棉襖,穿上了羽絨服,並擁有一雙「大頭皮鞋」,那個時候這是很時髦的。後來同學三三兩兩地也都穿上了羽絨服。
大學時,在學校食堂吃飯,可以點個小炒什麼的吃吃,改善改善生活。好多同學的衣著已經開始講究衣料、款式和品牌。
工作時,大家已經在談論飲食營養、穿著檔次,並作出「票子、房子、車子」的計劃。幾年後有些同窗好友都開上了奔,我沒車,可是我比他們更超前,那是因為我有環保意識啊!告訴你,其實我手裡「不差錢」。
物質生活充裕後,人們越來越追求精神生活。做義工,建立志願者團隊。總之,只要祖國需要的地方,大家義不容辭。同時科技的進步帶來了網路世界。網路以其方便、快捷的優勢拓展了我們的知識面,在這里人們資源共享,對外界的了解沒了距離。
30年個人的人生生活變化驚人,國家大事那更是不少。
30年彈指一揮間,中國已經由曲折艱難中走出,改革開放政策的春風使其煥發出驚人的活力,整個中華民族走向了偉大的復興。
這些便是我作為一個社會人,對中國的發展、歷史的變遷所作出的見證。
J. 小學600字作文大全
1.
我渴望得到自由
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的遊玩。
我渴望我是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
——
我之所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我准備的。無論什麽事,都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學,就有時連女同學都不肯。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,她就問是誰打來的,我說:「是我同學打來的。」她馬上問: 「是男同學還是女同學。」我猶豫了一會兒,說:「是男同學。」她什麽也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐「監獄」好孤獨,我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥。
2.
我渴望得到知識
我渴望得到知識,因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識,才有了現在的一切。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。
知識要從哪裡來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對我們小學生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。
光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結合實踐,實踐是實現理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現在,我們就要多積累知識,為以後有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。
我們多積累知識不會有什麼害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。同學們,讓我們共同努力吧!