小學生好人好事事跡

① 校園好人好事事跡例子有哪些呢

成百上千個人做過好人好事。校園里有些人經常爭先恐後地做好人好內事。
做好人好事，容雖然同學們都說難，但是我覺得好人好事就是小菜一碟。如果每人撿起一片廢紙，那麼我們的環境就會非常美麗。
有一次，那位大哥哥已經17歲了。大哥哥輕輕地走過去，問：「小弟弟，你為什麼哭啊？」小弟弟說:「我迷路了，找不到媽媽了，我很餓。」大哥哥想了想說：「我想起來了，我的背包里還有一些食物。」接著問：「小弟弟，你知道你爸爸媽媽的電話嗎？」小弟弟說：「我知道。」大哥哥問：「是多少？」小弟弟說：「159504989xx。」不一會兒，他的媽媽就趕來把他接走了。

那天，我明白了一個道理，我們不一定做驚天動地的大事，學雷鋒做好事其實很簡單，只要我們有一顆愛心，時時處處都可以當好人、做好事。我們要盡力幫助別人，多關心別人，熱愛生活，保護環境。

② 小學生好人好事事跡

偶班有一個做過好多好人好事的同學，她的學習、體育、美術都不用說，她就是偶班的學習委員：張倩。
事情是這樣開始的：
我們班有一位同學在上課的時候嘔吐了許多，放學以後，張倩始終放不下這件事，她想：如果韓藍欣的嘔吐污染了教室（韓藍欣的嘔吐並沒有收拾），那教室的同學第二天來到教室，就會聞到一種難受的味道了，那同學們就會誤會韓藍欣，說她偷懶不打掃了，衛生紅旗也拿不到了，於是她走出了家門……
上天貌似同意她去干好事，讓她碰見了李老師，可是不幸，李老師也沒有班上的鑰匙，叫她去看看有哪些同學還在外面，她並沒有嫌麻煩，找了好多家，終於皇天不負有心人，見到了：商一楠、楊韻鈴、王優雲。她們三人沒有拒絕，找到了班主任，拿到了鑰匙，到了教室打掃開來……

多麼善良啊！

③ 中學生好人好事事跡材料

優秀中學生團幹部事跡材料
李娜娜同學在班級擔任學習委員工作，責任心重，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜後進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！

在學習上，目的明確，態度嚴謹、踏實。勤於思考，肯於吃苦。勇於創新，樂於助人，始終在學年名列前茅，曾榮獲「阿城市三好學生」榮譽稱號。

在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優秀團員的先鋒模範作用，在讀書活動中，積極讀書，踴躍投稿。

為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。今後也一定會繼續努力，永不懈怠，為實現自己的理想拼搏到底。生活簡朴，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴於利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。學習勤奮、刻苦。按時完成作業，積極發言，穿戴整潔，不說臟話。

積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事，對各科的建議，隨同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系並認真完成收發作業的任務。

尊重他人，同學之間團結互助，不欺侮年幼體弱的同學，發生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物，不在黑板、牆壁、科桌、布告欄等處亂塗亂畫。上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問，認真復習，能獨立地完成作業，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助，要愛護他們並積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。關心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時，熱情歡迎。不在背後議論他人，有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹，尊重他人的人格，宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓，熱愛勞動，自己的事情自己做，不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學慣用品。遵守公共秩序，愛護公共設施，文物古跡。愛護莊稼，花草樹木。待人熱情大方 ，從不說謊，有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優秀的初中生。

④ 小學生好人好事事跡

好人好事都是這樣額
其實不用多麼感人多麼偉大，很平凡的一件小事，就會讓我們感到幸福。

像：1.自己生病了，一個早上沒來上課，下午來的時候 同學們向你問好 幫你補課 問冷問暖的
2.考試沒有考好 同學來鼓勵你
3.天氣很冷，自己穿的很少 同學把衣服給你穿

⑤ 校園好人好事事跡 要例子 不要太長

一、勤奮刻苦，是同學的好榜樣

XXX在學習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在學習上有著一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專心聽講、做好筆記，課後認真復習，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學們學習的好榜樣。

她不僅認真鑽研課本知識，還充分課余時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她不僅認真搞好自己的學習，還積極幫助其他同學。每當看到哪位同學在學習上遇到什麼困難時，她都熱情地去幫助，看到有同學因生病了耽誤了功課，她會利用周末時間，主動幫助補課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂於助人的表現深得同學們的喜愛，也得到了老師、家長的好評。

二、聰明能幹，是老師的好幫手

作為一名班幹部，她處處以身作則，嚴格遵守學校的各項校紀校規，發揮了示範表率作用。老師不在時她主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

在學校里，她是同學們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業，還主動幫助父母幹家務，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。每當有親戚朋友來訪，她都會以「主人」的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。

同時，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經常幫身邊老人幹些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛。

四、禮貌讓書給同學

這個星期六上的是星期三的課，早上下課後，出去轉了轉，輕松一下，偶爾看到對面三樓上的三個女生無意間書從樓上掉了下來。

樓下一個男生跑了過去，拿起書一看姓名，又把書放在原來的地方，又跑走了。過了一會兒，兩個女生跑了過去，拿起書，四處張望，好像在尋找著什麼，等了好長的時間，那個三樓的女生跑了下來，一樓的兩個女生很禮貌的把書還給了那個女生，那個女生也連忙說謝。這好比一場公德比賽，勝利者是那兩個樓的女生。

一件小事可以讓我懂得那兩個女生心地善良，我所需要的榜樣不正是她們嗎？讓我們向她學習吧！

五、公交車上讓座給老人

上星期六我坐上了公交車，踏上了去奶奶家的旅程。天氣晴朗，空中萬里無雲，卻冷風習習。

做上了公交車，同我一起上車的還有一個年邁的老人，車上僅只有一個座位，可我與老爺爺卻是兩個人，那一瞬間我做了一個短暫地思考：我是自己坐是讓這位老人坐？作為一個有禮貌的中學生，我想應該讓座。

我並沒有坐，而是站在一邊看著，過了幾分鍾，一位大哥哥站了起來，對我說：「你做吧！」這是車內的乘客都用自己的手鼓起了掌，我坐了下來。到站了，我下了車，想想：幾個人的一點舉動就構成了一個溫馨的大家庭。禮貌可以讓人變得和善、友愛。

⑥ 三好學生好人好事事跡

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當「三好生」是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自
己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！
我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

⑦ 好人好事事跡材料

好人好事指先進的人，所做先進的事，對人類有重大貢獻。幫助別人不求回報。
黃賽風，女，是寧國市汪溪街道辦事處汪溪村三組村民。今年五十好幾的黃賽風，就像鄰家的一位長者，和藹、熱情、寬和、親切，大家都親切的叫她賽風姐。幾十年來，她用自己的熱情、愛心為村民們默默無聞的做好事，贏得了村民們的普遍贊揚。
她是街坊鄰里的貼心人。有句老話叫「遠親不如近鄰」，說的是人在遇到急難事兒的時候，遠方的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時給予幫助，表示鄰里之間關系親厚。幾十年來，不論鄰居們誰家生活上遇到困難，黃賽風都第一時間到場，張張羅羅，忙前忙後，出力獻策。鄰居中有的老人想綉鞋墊不會畫花樣子，她就主動幫忙給畫。有的老人在外面繩子上曬被子，眼看要下雨了，她就幫助老人收被子，像這樣的小事兒，黃賽風已經記不清做過多少次了。「人活著，不能光為自己，做件好事心裡總是踏實的。況且我做的都是力所能及的小事，不值得一提。」這就是黃賽風的想法。
她還是村級文化的領頭人。兒女都已經長大，漸漸空閑下來的她，與大多數老同志一樣，深深地感到生活沒有寄託，一度曾有莫名的空虛感。在接觸廣場舞後，她熱愛上了這個既能鍛煉身體又能獲得精神愉悅的項目。自汪溪村文化休閑廣場投入使用以來，村裡的婦女中掀起了學習廣場舞的熱潮，村委會為舞蹈隊配備了電視機、音響等設備。一開始村民們通過網路下載廣場舞視頻，對著視頻學習廣場舞，學起來自然沒有真人教學來的逼真、生動。黃賽風聽聞這個情況主動站出來，每晚七點至八點義務為村民教授廣場舞。為了領好舞、排好舞，黃賽風不斷加強自身學習。每天對著電視學健身舞蹈是她的必備「課程」，不僅如此她還經常向周邊好的廣場舞領隊取經學習。在她的刻苦努力和廣大婦女的集思廣益下，編排了新的廣場舞動作，汪溪村舞蹈隊也在漸漸壯大，極大地活躍了村級文化生活。時常有人調侃黃賽風「一分錢掙不著，你圖個什麼啊?」她一臉笑容地答道：「不圖什麼，就圖給自己帶個快樂的同時，也能給別人帶快樂和健康。」
我們平時的生活中，有很多像黃賽風這樣默默付出、不求回報的人。平凡的人、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中造就了許多的不平凡，這些點點滴滴的感動匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的音符，奏響了汪溪村文明、和諧、美麗的新篇章。
範本二
移民組組長賀xx19xx年7月因青龍灣水庫建設搬遷到我村，這十多年來一直非常支持村委會的一切工作，全心全意為群眾服務，從不計較個人得失。
1999年7月，為移民搬遷事宜，賀xx積極為廣大移民分憂解愁，幫助移民群眾安置房屋，丈量田地。犧牲自己將近一年時間未出去打工掙錢，等到移民搬遷全部結束，安定下來才出去打工。這次犧牲讓移民群眾記住了他，所以到成立移民組時，賀xx全票當選為移民組組長。從這時候起更加堅定了他全心全意為人民服務，為人民辦實事的信心。
移民組准備實施「戶戶通」水泥路工程時，賀組長積極做好准備工作，提前做好占田佔地村民的思想工作，調解了一個又一個矛盾糾紛。從「戶戶通」工程完工後，賀組長自動承擔義務清掃垃圾的任務，他每天起早貪黑，不論刮風下雨都堅持將道路打掃一遍，再將垃圾集中到垃圾池，不讓路上有一點垃圾出現，讓移民組一直保持著干凈衛生的生活環境。群眾對賀組長為大家服務，義務奉獻的事情銘記於心，也就更加支持他的工作。
「戶戶通」附屬工程道路亮化工程完工投入使用後，賀組長每天早上4點准時開燈，6點熄燈;等到晚上6點開燈，10點熄燈。雖然每天就只有「按一下，關一下」，但就是這兩個動作他一直堅持了二年多，盡管每天都是機械的重復這兩個動作，但這兩個動作中充滿了他對群眾的體貼之情，關心之情，群眾被他放在心裡最重要的地位。他說過：「不能讓大家在黑暗中摸索，雖然我每天浪費這點時間，但是增強了大家的安全感也值了。現在他又自掏腰包將手動開關換成定時自動開關，這樣就能節約更多的時間為群眾服務了。
與」戶戶通「水泥路工程同時啟動的飲水工程，在開工時，許多村民就管道從自家田地經過的問題有些想法，不大情願，賀組長多次與這些村民交談，曉之以理，動之以情，耐心細致地做好他們的工作，最後大家想通了，順利的將管道鋪設到每家每戶。在後來的使用中抽水機多次發生故障，賀組長不是管理員卻主動幫助管理員進行維修，400多斤的蓋板他們抬不動，只能用撬棍慢慢地移，因天氣炎熱，沒等蓋板移開後，兩人的衣服早已汗濕了好幾遍，有時候連吃飯都顧不上，可是他一直沒有任何怨言。
賀組長在日常生活中，還經常對組內的五保戶、困難戶問寒問暖，詢問有沒有困難，要不要幫助。每年過年過節賀組長都會親自去看看他們，這樣他才可以安心，這些舉動讓五保戶、困難戶很是感動。
賀組長從不計較個人得失，對公益事業操心受累，許多事情都親力親為。在工作上是移民的組長，在生活上更像他們的兒子、大哥和家長。他表示非常熱愛自己的工作，一定要將這些「小事」一直做下去。

⑧ 小學生好人好事事例20條

五年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員，並把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，並取得了較好的成績。