㈠ 小學生太陽神話傳說
太陽神阿波羅是天神宙斯和女神勒托(Leto)所生之子。神後赫拉(Hera)由於妒忌宙斯和勒托的相愛，殘酷地迫害勒托，致使她四處流浪。後來總算有一個浮島德羅斯收留了勒托，她在島上艱難地生下了日神和月神。於是赫拉就派巨蟒皮托前去殺害勒托母子，但沒有成功。後來，勒托母子交了好運，赫拉不再與他們為敵，他們又回到眾神行列之中。阿波羅為替母報仇，就用他那百發百中的神箭射死了給人類帶來無限災難的巨蟒皮托，為民除了害。阿波羅在殺死巨蟒後十分得意，在遇見小愛神厄洛斯(Eros)時譏諷他的小箭沒有威力，於是厄洛斯就用一枝燃著戀愛火焰的箭射中了阿波羅，而用一枝能驅散愛情火花的箭射中了仙女達佛涅(Daphne)，要令他們痛苦。達佛涅為了擺脫阿波羅的追求，就讓父親把自己變成了月桂樹，不料阿波羅仍對她痴情不已，這令達佛涅十分感動。而從那以後，阿波羅就把月桂作為飾物，桂冠成了勝利與榮譽的象徵。每天黎明，太陽神阿波羅都會登上太陽金車，拉著韁繩，高舉神鞭，巡視大地，給人類送來光明和溫暖。所以，人們把太陽看作是光明和生命的象徵。 北歐太陽神話 弗蕾 豐僥、興旺、愛情、和平之神,美麗的仙國阿爾弗海姆的國王。一說他與巴爾德爾同為光明之神,或稱太陽神。他屬下的小精靈在全世界施言行善。他常騎一隻長著金黃色鬃毛的野豬出外巡視。人人都享受著他恩賜的和平與幸福。他有一把寶劍,光芒四射,能騰雲駕霧。他還有一隻袖珍魔船,必要時可運載所有的神和他們的武器。 《山海經》中關於太陽的神話傳說 在遙遠的東南海外，有一個羲和國，國中有一個異常美麗的女子叫羲和，她每天都在甘淵中洗太陽。太陽在經過夜晚之後就會被污染，經過羲和的洗滌，那被污染了的太陽，在第二天升起的時候仍會皎潔如初。這個羲和，實際上是傳說中的上古帝王帝俊的妻子，她生了十個太陽，並且讓這十個太陽輪流在空中執勤，把光明與溫暖送到人間。這十個太陽的出發地十分荒涼偏僻，那地方有座山，山上有棵扶桑樹，樹高三百里，但它的葉子卻像芥子一般大小。樹下有個深谷叫湯谷，這是太陽洗浴的地方。它們洗浴完了，就藏在樹枝上擦摩身子。每天由最上邊的那一個騎著鳥兒巡遊天空，其他的便依次上登，准備出發…… 埃及神話傳說——拉神的傳說 拉神是埃及最高之神—太陽神。他原為普通的人神，後來埃及宗教僧侶們為把拉神與太陽崇拜等同起來，就把拉神奉為眾神之主太陽神和國家神，還把他視為創世神。有關拉神的傳說很多。作為創世神，他被認為是世界初創時海水之神努的兒子。神話說，世界開初是一片海水，水上有一個發光的蛋，拉就是從這個蛋中誕生的。當他長大以後，他越發強大，並成為造物之主和眾神之父。他先生下風神舒和雨神苔芙努特，這兩位神祗後逐漸變為天上的星星，稱為「雙子座」。接著拉又生下地神塞勃和蒼天之神努特，塞勃和努特結合又生下冥王奧西里斯和王後伊西斯，還有惡神塞特和其配偶尼普齊斯。之後拉神開始說話，他吩咐天和地從一片廢水中升起，拉首先讓自己的光普照大地，然後讓風神把蒼天神努特舉起，努特形成一個拱頂，而地神塞勃則平躺在下，這樣天地形成。按拉的命令，他要大地變出些東西來，只要他說出自己的願望，任何東西就會出現在他面前，於是一切大地的生靈、物質也形成了，最後人從他的眼中生出。完成這一切之後，拉開始在人們中來回走動，他不僅是眾神的統治者，他還成為了地上第一帝王。 拉有許多名字，是眾神和人們都不知道的。他還有一個秘密的名字，因為這個名字，使他才有了神主的力量。作為女人生活在世上的女神伊西斯，對人類的生活厭倦了，她想重新回到天國去。她會魔法，所以很想像拉神一樣得到天地間的統治權力，因此她渴望知道天父那秘密的名字。於是她開始跟隨拉神，並時刻注意拉神的行動，以找機會實現自己的目的。拉神老了，常在說話時流出口水，伊西斯發現機會來了。有一次，她跟著拉神出去，當拉神口水流到地上後，她將口水合著泥土拾起來。回去後，她把泥土烘乾，使之做成一支長矛，又用魔力把矛變成一條毒蛇。她把蛇放到拉神時常巡視經過的地方，當拉神走過這里時，蛇撲上去咬了他一口。毒蛇的毒液很快滲入到拉神的身體之中，拉神疼痛萬分，不時發出巨大的叫聲，這叫聲連天國最遠處也能聽見。陪伴拉神的眾神不知怎樣回事，都焦急地尋問拉神，拉告訴他們：他遭到了毒蛇的侵襲，希望有人能幫助他。眾神雖為拉神著想，但都力不從心。這時摻在眾神中的伊西斯女神走上前來，她假裝安慰拉神，尋問神聖的父親。然後她要拉神說出他秘密的名字，只有那樣，她才幫他解除痛苦。拉神聽了伊西斯的話，十分憂傷，他只好說出自己的一些名字，破曉時叫克佩拉，白晝時叫拉，傍晚時叫塔姆。女神聽了拉說的話，仍不動心，她還要拉神說出他秘密的名字。這時毒液在拉的身體里正發生著急劇的危害作用，如同烈火在他心中猛烈地燃燒，拉感到生命垂危，他不得不讓自己秘密的名字（即「蘭」）進入伊西斯的體內。拉說完後，就在眾神面前消失了。伊西斯等待著，當拉的秘密名字即將離開心中時，伊西斯又讓她的兒子荷露斯念咒，以迫使拉神交出他的兩隻眼睛，拉神只好又將自己的神眼交給何露斯，這兩隻眼睛分別是太陽和月亮。最後拉神的秘密名字終於進了伊西斯的心裡，於是女神讓毒液從拉神體內消失，拉神又恢復了健康。 以上兩段故事分別表現了拉神的創世功績和後來年老時的情節。有關拉神創世這只是其中一說，而後一故事則反映了埃及人把神與人等同起來，神的力量不是永恆的，也有生老病死，不過在死的問題上埃及人有自己的看法。關於這個問題將在後面提及。 在古埃及神話中，拉神不僅是造物之主，眾神之主，他還教人類創造發明，為人類祛災免邪，降福於人，困而他深得人類的愛待和頌揚，以至古埃及的法老們也紛紛以拉神自居。 相傳拉神統治著宇宙千萬年，終於年邁力衰了。於是有人開始對他的威信產生動搖，也有人嘲諷和誹謗他，這使拉神非常生氣。一天，他召集眾神要求他們提出一個絕密計劃來懲治人類。天河的主宰阿圖姆神提議讓拉神的女兒哈托爾去滅絕人類。哈托爾是兇殘粗暴的嗜血女神，她一到人間便使大地屍骨成堆，血海一片。拉神目睹這血腥的場面，對自己親手造就的人類產生了同情，於是他決定阻止哈托爾的瘋狂行動，他派了健步如飛的使者去「菲萊島」，取回一種睡眠果，這種果子顏色深紅，它的果汁與人血的顏色一模一樣。然後，拉神命令把這些果汁送到赫利奧波利斯城（太陽城、拉神之城）去，讓那裡的婦女們將它與大麥酒混合，做得和人血一樣。當夜幕降臨，拉神讓眾使者把大麥酒倒到了人間的田地上，田野頓時變成一片血海。白天來臨，嗜血女神又准備去殺滅人類，當她來到田野，她發現田裡竟被血水淹沒了，她狂笑起來，認為人類都被殺光了，所有的血都流了出來。於是她忘形地奔到田間吸起血來，她拚命地吸呀，吸呀，大麥酒把她灌醉了，不久睡眠果汁也在她身上發生作用，哈托爾這個嗜血女神終於倒在地上，再也不能殺滅人類了。 此外，埃及神話中還有拉神的太陽船的故事。埃及人把尼羅河視為他們的生命之源，所以他們認為世界是由水而生。拉神每天要坐太陽船（即拉神之船）出外巡遊。當東方太陽升起時，拉神坐太陽船去尼羅河巡視，給人類帶來幸福、安祥；每到夜晚，太陽船便從西而下，進入冥河，開始在黑暗世界裡度過。在埃及人看來，世界只有兩條河流，一條是埃及河，即尼羅河，它既代表白晝，又象徵著光明世界；另一條是天河，即冥河，它代表黑夜，又象徵著地獄世界，冥府之國。拉神在冥河裡要經過十二道城門，即十二個鍾點，每道門都預示著艱險和阻礙，於是拉神的太陽船暗渡冥河的故事就成為戰勝妖魔，克服困難，迎接黎明的優美傳說。 首先，迎接拉神太陽船的是拉神之河的王國，這里有六條巨大的蟒蛇守候，不時地向來者侵襲。太陽船頭是蒼天女神和風神護衛，很快他們便安全度過第一個鍾點。在冥河裡，每走一個鍾點，都要經一座死亡城，那裡有一個叫阿波非斯的神蛇，它是專門給太陽神製造威脅的，而且每經一個王國，都要攀越高大的城門，城門上有各種各樣的武器和眾多的士兵及巨大的蟒蛇守候，太陽神的眾神為此做好了充分的准備。他們駕駛著太陽船來到了第二個王國烏拉努斯，這里拉神受到了人們的擁戴，太陽船平安度過此地。第五個小時，太陽船來到第五個王國，這里有可怕的冥府之神索卡爾，他有三個人頭，一個蛇身，在他周圍還守衛著兩位兇猛的獅身的人面神，但拉神並沒有被他們嚇倒，太陽船繼續朝前行駛。在第七個小時，他們來到了冥府之王奧西里斯的王國。奧西里斯是位偉大的神明，他頭戴南北白紅雙面王冠，在這里掌管著每個死人的命運。他專門負責稱量死人的心臟，他用一個公平稱，一邊放死人的心，一邊放真理的羽毛，如果是惡人，他的心就會比羽毛重，奧西里斯將把這種人的心放在水底最深處，讓他們在死人城裡與阿波非斯一起生活，以滌盪罪惡的靈魂。如果是善良的人，他的心就會比羽毛還輕，那麼奧西里斯將會把這種人的心交給智慧和魔術之神透特，讓透特把它放回主人的胸間，這樣，主人即使是死了，也能置身到另一個世界，在那裡看到自己的靈魂，善良的人便會永生。 夜的第九、第十個王國都有各種神怪和猛獸在阻擋太陽船的前進、但都被拉神和他的隨從所戰勝。他們很快來到第十一個王國。這里是拉神統治的王國，奧西里斯之子何露斯在四處燃起了峰火，把太陽船照得通亮，拉神的敵人在大火中通通都遭到毀火。 在第十二點鍾，黑暗即將過去，光明就要來臨，他們從蟒蛇的洞穴中走出，這時太陽神是個甲蟲的形狀，叫「克佩拉」。在最後一道門口站著奧西里斯之妻伊西斯和塞特之妻尼普齊斯，他們變成蛇形，和拉神一起走進太陽船。現在拉神又要走向黎明，他被蒼天女神努特舉起。當太陽神離開冥河時，死者的靈魂都大聲哭泣。 茂宜島的傳說 在夏威夷傳奇故事中，有一位名叫「茂宜」的傳奇神社。「茂宜」長久以來就照顧著島上的居民，他認為白天太短暫了，因為太陽瞬即飛逝，以至於人們無法完成工作和享受生活。所以「茂宜」躲在島上最高的火山口，對太陽神使出激將法的圈套，要求太陽神答應以後在空中要緩慢駛過。一直到今天，太陽神仍然保守著這個承諾，而且把哈雷阿卡拉火山當作他的家。這個夏威夷的古老傳說至今仍在茂宜這個神奇的島嶼流傳著，而現在產生這些傳奇神話的夏威夷古老文化，要比往昔更加的有活力與生命力。獨木舟、呼啦舞、贊美詩及音樂般的夏威夷語言。在此您到處可見他們對茂宜的過去感到驕傲，也對未來充滿著無限希望。您也可以從到處可見友善親切的人們身上感受到。這里還有更多的事物在令人驚奇的大自然里、在海與天是如此和諧的美景里，以及芬芳的花卉及瀑布里，有些人叫他aloha，而有些人乾脆就叫稱之為「茂宜」。
㈡ 小學生想寫一篇關於太陽對人類有什麼用的短作文
太陽是太陽系中唯一的恆星和會發光的天體，是太陽系的中心天體，太陽系質量的99.86%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽運行（公轉）。而太陽則圍繞著銀河系的中心運行，也就是公轉。太陽是位於太陽系中心
㈢ 小學生身邊的科學小知識：向日葵為什麼向著太陽
這個涉及到生物知識，因為向日葵莖桿里含有一種叫生長激素的物質
㈣ 有沒有小學生看得懂的太陽的資料
太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大得很，一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那麼大。
太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的三千倍。
太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預防和治療疾病。
㈤ 小學生課文早晨的太陽像什麼
像個盂盤
由於大氣層包圍著地球，使大氣層表面類似凸透鏡。
另外早上地平線產生的距離最大，即中午太陽與我們是切點之間的距離，
早上是地面的切線距離。使早上、中午太陽與地球距離雖然是一樣，
但是太陽與我們所處的距離是不一樣。這樣早上大氣凸透鏡焦距、
物距等參數產生的放大效果最佳，所以早上（看上去）太陽大於其它時間段。
㈥ 小學生填空『什麼樣的太陽
遙遠的太陽
早上火紅的太陽從東方慢慢升起。
因為是小學一年級 不能太多修飾詞語
㈧ 關於「太陽"的相聲（小學生，三人）
吃太陽相聲
————沙金泰
甲：您好，您一定吃早點了。
乙：您怎麼知道呢？
甲：那當然了，早上不吃早點怎麼行。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。你是有智慧的、富有創造性地高等級生命，您想，像你這樣的高級生物沒有能量行嗎？能活起來嗎？能行動嗎？
乙：得，我明白了，你現在也說了半天了，該充電補充能能量了，我給你接上電源，給你充充電。
甲：對了，是該充充電，不過人接電源不行，那可就要發生觸電危險了。人是用另外一種方式補充能量的，這種方式就是進食。吃飯就是補充能源，也就是補充能量。石油、都是能量，飯里也有營養吧？這種營養就是一種儲存的能量，它是一種化學能，它存在動植物體內，人吃了動植物，就把這些營養吸收了，就等於充了電補充了能源，這樣人才能做工學習。
乙：噢，你這么有學問啊！
甲：對，那是。這算什麼，我還知道您今天吃什麼？明天吃什麼？
乙：你能預測？
甲：那到不是，這是我發現的規律。
乙：那你說我吃的是什麼？
甲：吃的是太陽啊。
乙：太陽那麼大、那麼熱，誰又能吃的了啊？
甲：看看，看看，你又是孤陋寡聞了吧。我問您，您今天吃的什麼？
乙：早點吃的是雞蛋湯、饅頭。
甲：這就是太陽啊。
乙：不明白，這怎麼和太陽扯在一起了呢？
甲：這菠菜是綠色植物吧？
乙：對。
甲：那麼菠菜是在太陽光底下，進行光合作用生長的吧。
乙：那沒錯。
甲：菠菜在太陽光能的作用下，吸收養料、水分、各種礦物質，進行光合作用。把太陽的光能轉化為化學能貯存在菠菜體內中。
乙：是。
甲：所有的綠色植物都是這樣的吧？
乙：對。
㈨ 小學生贊美太陽的小詩
太陽
你是無盡的希望
帶給我們成長的力量
太陽
你是光明的使者
驅散我們心頭的黑暗
太陽
你是溫暖的源泉
融化我們心裡的冰川
太陽
你是我永遠的朋友
也是大家最好的朋友
㈩ 小學四年級關於太陽的作文300字數
回想起來,我的成長經歷是非常幽默的,小時候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼.
還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,
我誤打誤撞的撿回了一個小「皮球」,我把「皮球」抱回了家,讓媽媽和我拍「皮球」,媽媽笑著說：「這是西瓜,不是皮球.」我說：「媽媽壞,這就是皮球.」
說完,我拿起「皮球」來,往地上一「拍」,只聽見「啪」的一聲巨響,一看,「皮球」裂成了兩半,我急了,說：「皮球破了.」爸爸和媽媽聽了都哈哈笑,說:
「這哪是皮球啊!這是西瓜!」我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:「啊!這不是皮球呀,氣死我啦!」
上了幼兒園,我還是如此,經常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯了好幾回,老師不耐煩了,便說:「聽清楚再念.」這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:「聽清楚再念.」老師無可奈何,只好再教一遍了.
而上了小學,我可不敢再調皮了,因為,爸爸說:'學不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃.
你們看,這就是我以前的成長經歷,相信我們大家的成長之路會越來越美好!
2、
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來.
小
時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意.一不小心,摔倒了,努力地爬起來.身後出現了一連串的腳印,
太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了.那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長.小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候.上幼兒園
了,那時的我最愛看書了.每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口.兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多
好玩啊.如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書.書帶我到知識的海洋里遨遊,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見
證.
啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長.那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受
住考驗才有快樂,最充實的快樂.只有笑,才能讓你感受到快樂的存在.對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家
走……我身後印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印.感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快
樂.的確,你只要細心觀察就會發現.而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長.