小學生學的編程是什麼

『壹』 小學生學編程

強烈支持！中國的教育就這點我看不慣，老是扼殺天才，說什麼基礎，說什麼循序漸進，我自己現在就很後悔那麼晚才接觸電腦，有了電腦還不讓聯網。

你可以先看看這方面的書，其實也不見得一定要學這個，最重要的是早點接觸各領域的東西，早點發現自己的目標，以後就不用平庸一輩子了。

『貳』 小學生學什麼編程語言好

兒童學編程啟蒙來語言當然是源scratch！

什麼是scratch

Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。

這個軟體的特點是:

使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松地完成編程。避開了復雜的語法，卻完美地保留了編程思維。

幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟體,並且產生做程序的慾望。(6歲+)

主要作用:

Scratch的誕生將少兒編程學習的門]檻降低了，同時它去除復雜的語法,使得孩子可以更好地通過它去鍛煉邏輯思維和編程思維。

真正的做到的少兒編程學科的精髓，項目制，跨學科,思維培養,表達內心世界....

『叄』 小學生學什麼編程好呢

小學生剛開始最好選用比較容易上手的語言，比如VB，易語言等，這些編程語言非專常容易上手，可屬以很快培養小孩的編程興趣，如果一開始就學C，可能會使他感到枯燥而失去對編程的興趣。只要有了興趣，以後再學其它的語言也就事半功倍了，呵呵

『肆』 什麼是小學生計算機編程學習

如果各方面條件許可的話，從小讓中、小學生學習編寫計算機程序，那實在是再回好不答過了。因為將來不管幹什麼，都離不開使用計算機，而且了，從小讓孩子學習編程，不僅能夠培養孩子的意志，而且還能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力和動手解決實際問題的能力！！當然了，培養孩子的編程的同時，也一定要注意循序漸進地、從慢慢培養孩子的興趣開始學習程序設計語言，絕對不能夠一蹴而就。否則的話，對孩子還說沒有任何好處，反而會讓孩子產生逆反心理。

『伍』 小學生學編程應該怎麼學

謝邀，魔法來位元組少兒編程為您解源答
小學生學編程，一般三個渠道：學校、培訓機構和自學，那這三個渠道有什麼優勢呢？
自學的話，那對自己的自律性要求就非常高了，而且小學生自學的話，沒有系統的接受編程的指導，學習起來比較吃力，而且小學生在學科學習、知識儲備方面都沒有足夠的能力來學習。所以自學對於小學生來說算是比較困難的。
學校學習的話，有專業的老師指導，但是一個班級有那麼多學生，老師不可能照顧你一個，如果只是學編程課程的話，學校的教育足夠了，但是如果想在編程方面有足夠能力的，那學校的教學有可能就不足了
培訓機構，小班制教學，一對一輔導（部分機構），可以針對小學生不足的地方補缺補漏，讓小學生在學習編程的時候可以對比自己的不足。
家長可以根據孩子具體的情況來選擇給孩子學習編程。

『陸』 少兒編程是什麼，怎麼學

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習演算法、數據結構、面向對象編程，嘗試編寫軟體。也可以接觸一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人等等。

(6)小學生學的編程是什麼擴展閱讀：

目前，全球已有20多個國家將編程納入中小學基礎課，我國出台的《新一代人工智慧發展規劃》也提出在中小學階段逐步推廣編程教育。可見，編程學習低齡化，正成為教育的新趨勢。作為互聯網原住民，電子產品深入影響著這些少兒的日常生活，學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優化的編程實踐中，孩子的邏輯思維、創新能力將得到鍛煉。

不可否認，時下的少兒編程行業有待規范，但這並非編程本身的錯，關鍵在於如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學的探索，多一些由易到難的課程設置，必將有更多孩子進入編程的大門。

『柒』 小學生想學編程

首先，小學生適合學編程嗎?我的回答是適合，非常適合。這次要明確跟牢記的是小學生相當適合學LiveCode，只是小學生學C、C++難度可能會稍微大些。建議可以先從語法和演算法簡單的LiveCode開始，因為編程是跟計算機打交道的語言，那麼需要你對計算機知識有一定的了解，小學生在學編程前可能需要花一定的精力在學計算機上。所以孩子如果沒有任何編程基礎是可以從應用於人工智慧領域的LiveCode學習，C、C++則是編程語言界的常青藤，同時也是運用最廣泛的計算機編程語言，在市場上佔有份額的編程語言，編程語言都具有一定的相通性，先把LiveCode學好了，那麼接下來想學C語言等其他的編程語言也是輕而易舉的事情。
小學生正處於愛玩坐不住的年齡階段，學編程必須得靜下心來抵擋得住誘惑，而小學生跟年齡層次高點的朋友來說，自製力相對會比較差，所以學編程也會難度大一些。但是，這些都只是一些小問題，如果你真的有心相要把編程學好，那麼這些都不是什麼難題。小生只是在學編程過程中可能遇到的難題會比較多，但是小生是絕對適合學編程的，這點要堅信，並且很多初中生早已掌握了自己感興趣的編程語言。例如山東省在近兩年的課改中，已把編程課程納入小學六年級必修課程中。
如果你是一個小學生，而且你是發自內心真的想學習編程的話，其實，最關鍵的還是能夠較為自由的選擇自己喜歡的編程學習風格。畢竟正處於小學年紀的孩子們無論是思維還是身體都比較活躍，一動不動是肯定不現實的，還是要以活潑的方式為主，能夠最大程度上激發孩子們對於編程的興趣。不僅如此，上面也提到過，很多編程語言都是相輔相成，融會貫通的，打好基礎，在學習其他編程的時候也就能夠熟能生巧，較為容易了。

『捌』 小學生學計算機編程好么

謝邀，合肥魔法位元組少兒編程為您解答
技術型人才時代，人們對自己所處的大環境有很大的認知，即沒有一技之長的人很難獲得企業的青睞，很難獲得高薪工作，因此，人們的憂患意識也越來越強烈，學技術的年齡也越來越年輕化，比如當下有很多人就咨詢：「小學生適合學編程嗎?學什麼好?」對於這兩個問題，很多人有不同的回答。
首先，小學生適合學編程嗎?編程蛙的回答是適合，非常適合。這次要明確跟牢記的是小學生相當適合學LiveCode，只是小學生學C、C++難度可能會稍微大些。建議可以先從語法和演算法簡單的LiveCode開始，因為編程是跟計算機打交道的語言，那麼需要你對計算機知識有一定的了解，小學生在學編程前可能需要花一定的精力在學計算機上。所以孩子如果沒有任何編程基礎是可以從應用於人工智慧領域的LiveCode學習，C、C++則是編程語言界的常青藤，同時也是運用最廣泛的計算機編程語言，在市場上佔有份額的編程語言，編程語言都具有一定的相通性，先把LiveCode學好了，那麼接下來想學C語言等其他的編程語言也是輕而易舉的事情。
小學生正處於愛玩坐不住的年齡階段，學編程必須得靜下心來抵擋得住誘惑，而小學生跟年齡層次高點的朋友來說，自製力相對會比較差，所以學編程也會難度大一些。但是，這些都只是一些小問題，如果你真的有心相要把編程學好，那麼這些都不是什麼難題。小生只是在學編程過程中可能遇到的難題會比較多，但是小生是絕對適合學編程的，這點要堅信，並且很多初中生早已掌握了自己感興趣的編程語言。
如果你是一個小學生，而且你是發自內心真的想學習編程的話，其實，最關鍵的還是能夠較為自由的選擇自己喜歡的編程學習風格。畢竟正處於小學年紀的孩子們無論是思維還是身體都比較活躍，一動不動是肯定不現實的，還是要以活潑的方式為主，能夠最大程度上激發孩子們對於編程的興趣。不僅如此，上面也提到過，很多編程語言都是相輔相成，融會貫通的，打好基礎，在學習其他編程的時候也就能夠熟能生巧，較為容易了。
為何學習編程？
計算機軟體在我們生活中的作用變得越來越重要，但編寫程序的技術變得越來越難以掌握。大膽想像：未來，社會階層可能不再分為政要和平民，富人和窮人，無產階級和資產階級，而是分為理解技術的人和不懂技術的人。
編程促進創造力，邏輯和解決問題。編寫程序的人有機會從頭開始創建新東西，使用邏輯將程序轉換為計算機可以運行的程序。如果出現問題，您需要使用解決問題的能力來找出問題所在。編程是一項有趣並具有挑戰性的課程和技能，孩子以後學到的這些編程技能將對學習和工作都很有用，即使哪怕以後你的職業方向與計算機無關。
學習編程是為了創造計算機思維和科學素養價值。這在人工智慧時代非常重要。由於各種因素，我們過去在文化和人文科學方面都做了很多努力，對科學思維和編程思維水平的教育也很少。這導致了故障並且不適合人。工業智能時代的發展。學習編程的過程可以避免對現實感性思維，學習編程以及在很大程度上學習演算法思維和演算法概念。
商業思維與文明素質培養。除了必要的科學素養和計算機思維外，我們還必須培養商業思想和文明。科學技術是以人為本的。同樣，人們的創造力和學習成果可以由企業指導。學習編程有很大的發揮空間，所以你可以用你的想像力發明很多東西，你可以根據現實生活和編程來解決問題。在這個高度商業化的時代，建立合適的資金，商業價值，培養標准化的商業思想和相關的文明素質也是首要任務。
同時在新一代的情況下，我們也需要將四個學科重新連接起來，而不僅僅是看個別科學。畢竟，在現實世界中，科學將科技和數學三大科學結合起來，工程學需要科學技術和數學相結合。孩子在學習編程中就會運用到平時課外學習的音樂、美術等，以及學校里的語文、數學、英語等基礎課程，從而培養孩子的知識綜合運用能力。
未來孩子的核心競爭力是綜合能力的培養，是想成為編程的掌控者，還是被編程的人？

『玖』 小學生如何學編程

小學生編程主要以機器人為載體，搭建完成機器人再通過編程來讓機器人完成指定動作，以此來提高小學生的動手能力和編程水平，鍛煉邏輯思維。

『拾』 小學生學習編程先學什麼

現在抄針對孩子開發的編程，適合4-7歲的孩子學的，不需要孩子有什麼基礎，這個的主要目的是強化孩子的基礎邏輯思維能力，培養高效學習方法。根據孩子的年齡特點，設計的簡單有趣，我本來也是覺得，一個小孩學什麼編程，但是給孩子報了個體驗課，發現跟想的不一樣，孩子還挺喜歡的，就報了正課。

感興趣的話可以試試體驗課，才9元錢，給孩子多開廣一下眼界也是好的

編程貓體驗課

核桃編程體驗課