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小學生作文我家的

發布時間:2021-01-31 10:37:20

小學生作文:我家的喜事

[小學生作文:我家的喜事]小學生作文:我家的喜事正文:

最近,家裡沒有出現過什麼令人高興的事,小學生作文:我家的喜事。不過今天,我得知了一個特大喜訊——我家的小狗波仔當爸爸了,它的孩子在今天中午誕生了! 事情是這樣的:今天晚上,波仔妻子咚咚的「媽媽」(主人)打電話說:「咚咚今天中午生了,一共六隻,兩只公的,四隻母的,並且是三隻花狗狗,三隻白狗狗;運氣真好,生了六隻,六六大順!你們快來順!你們快來看看吧!」說完,我和媽媽趕緊吃完飯,出發了。 我一直以為小狗一生下來就有五百毫升雪碧瓶那麼長,小學三年級作文《小學生作文:我家的喜事》。今天看了才知道,原來只有我的手掌那麼長,身上有短短的毛,肉是粉紅色的;後來我還發現:小狗的眼睛一直是閉著的。我問媽媽這個問題,她回答說:「小狗剛生下來是閉著眼睛的,要等到一個月,它們才會睜開眼睛。 小狗們擠成一堆,爭著要喝奶;咚咚(狗媽媽)則不停地舔它的孩子,警惕性也很高,只要外面有一點動靜,咚咚就會狂吼;如果是一隻狗,它也會不顧自身安危,上去和那隻狗拼搏。因為母愛是非常偉大的! 說實話,我非常想再養一隻波仔的孩子。因為它們看起來實在是太可愛了,尤其是那隻長的最像波仔的。我問媽媽行不行,媽媽回答:「不行!因為你要上學,養那麼多狗會影響你的學習,再說了,我們家經濟條件有限,以後還要供你讀書;你不是已經養了波仔嗎?知足吧!」我認為媽媽說的對,打消了再養一隻小狗的念頭。 我愛波仔的孩子,但我最愛波仔! 我家的喜事

㈡ 小學生作文[我家一日]

如果你是女的就來可用

我的自房間
我的房間很整齊,為什麼呢?因為我愛整潔。我的房間里有一個書櫃、一張床、兩個衣櫃。首先來說一下我的書櫃它有四層第一層放的是世界十大兒童文學名著和《伊索寓言全集》,第二層放的是許許多多好看的故事書,第三層放的是動植物、漫畫、幽默類的書,最後一層是科幻故事書,我很喜歡我的書櫃因為我愛讀書櫃里的書。
其次來看我的床,我的床頭是乳白色的,我的床每天睡上去都感到很舒服,被子也很好看,粉色的被頭中間有一個小飛俠的圖案,被子上有很多漂亮的小花它們有粉色的、蘭色的、還有黃色的。床單也是小花圖案的。床頭櫃上有五個毛茸茸的玩具很可愛,還有一個叫我起床的小鬧鍾和一個觸摸式的台燈。
最後來看我的衣櫃我的房間里有兩個衣櫃第一個衣櫃里有三層,第一層放著春、秋蓋的毛毯等,第二層是掛衣服的,第三層放著一個箱子裡面裝著我夏天穿的衣服。第二個衣櫃掛著我的大衣下面還有兩個抽屜,第一個抽屜裝了我許多襪子、短褲,第二個抽屜裝著我洗澡時換洗用的衣服褲子。噢,對了,到了晚上我房間衣櫃門上的星星圖案還會發光呢!

㈢ 小學生作文我愛我的家

[小學生作文我愛我的家]小學生作文我愛我的家第一篇
我愛我家
世界萬物都有個家,小學生作文我愛我的家。鳥兒的家是巢,小魚的家是水,小草的家是大地,白雲的家是藍天,小河的家是大海,學生的家是校園,人民的家是祖國。他們都能在自己的家中找到快樂和溫馨,也能在家中享受到無比的安全和踏實,家是人生的港灣,是我們人生堅實的後盾。
我也一樣,我也有一個溫馨、快樂的家,家中有愛我的爸爸和媽媽,還有個活潑開朗的我。我們雖然偶爾因為一些小事斗鬥嘴角,但我仍然喜歡這個家,也許你會問「為什麼?」讓我來告訴你吧:
我的家裡呀,有愛我的爸爸,爸爸和藹可親,對工作認真負責,在單位是一位優秀骨幹,在家裡是一位好父親。在我學習累了的時候帶我去公園散心,玩過山車、蹦蹦床、劃船……公園里處處洋溢著我們開心的歡笑聲。在周末的時候,帶我去吃肯德基,使我在品嘗漢堡、薯條的美味之餘,還可以品味擁有玩具的快樂。爸爸對我買學慣用品有求必應,比如說吧,最近幾天,光是量角器、三角板就買了好幾套,因為我太粗心大意,總是把它們丟失,但爸爸並沒有責怪我,而只是告訴我下次別弄丟了就行,我為有這樣的好爸爸面感到驕傲。
媽媽對我的愛是無微不至的,她是一個勤勞、愛嘮叨、細心的人。平常很關心我的學習,對我要求很嚴格,每次作業如果我寫的不認真,媽媽都會無情的撕掉,並讓我重寫;媽媽也很關注我的身體,在我生病的時候為我端水買葯;在我遇到煩惱的時候與我耐心地溝通,及時為我解開心結,使我快樂如初。正因為有了這樣的媽媽,我也擁有了優異的學習成績和活潑開朗的性格。
擁有了這一切,生活在這么幸福美好的家中,我有什麼理由不喜歡這個家?願天下所有的小朋友們都能愛自己的爸爸媽媽,愛自己的家。
第二篇
我愛我家
我有一個溫馨又充滿笑聲和幽默的三口之家,父母常常用無聲的動作,來告訴我各種各樣的道理,記得有一次---
當我看見別人學溜冰時心裡就癢癢,便央求爸爸也幫我買了一雙溜冰鞋。剛開始學,我緊緊拉著爸爸得手不放,生怕摔跤,站在一旁的媽媽,一直在鼓掌,我知道這是媽媽對我得鼓勵。漸漸的,我學會了溜冰得第一步—走,就放開爸爸的手開始溜,盡管我是那麼得小心翼翼,但還是「撲通」一聲,摔了個「狗啃泥」,我坐在地上嚎啕大哭,此時,已經心灰意冷了。在一旁得爸爸走到我得身邊把我扶起說:「乖女兒,不要灰心,讓我來溜給你看。」我抹了抹眼角得淚水,抽抽噎噎地說:「好」。爸爸把溜冰鞋換上,就開始悠閑自得地溜了起來,突然,「撲通」一聲,爸爸也摔了一跤,聽得出摔得挺重呢,我得臉一下子陰轉晴,和一旁的媽媽笑得前俯後仰。而爸爸卻毫不在乎,站起來拍拍身上得灰塵說:「不痛,一點也不痛」,說完又繼續溜了起來。看著爸爸溜得那麼輕松,我也不由自主地跟著溜了起來。後來我知道爸爸那天是故意在我面前摔跤的,他想告訴我只要不怕困難、堅持不懈,就一定會有成功的,可見爸爸用心良苦埃
一直以來,爸爸媽媽用身教、言教,使我懂得了很多很多,學會了很多很多,我真愛我家【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等,小學生作文《小學生作文我愛我的家》。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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㈣ 《我家的__》小學作文400字

我家的故事

俗話說:「幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。」可是我要說:「不幸的家庭都是相似的,但幸福的家庭卻各有各的幸福。」我們全家——爸爸、媽媽和我都深深地感到:幸福的存在,是不論金錢的多少,不論地位的高低,也不受諸如環境等因素的影響,它來自我們的內心,是我們對每一件細微小事的快樂體驗。

我記得在我小時候,我們家三口總是分成兩派,我和媽媽一派,與單槍匹馬的爸爸之間經常發生戰爭。那是我兩歲左右,媽媽時常指揮我去打爸爸一下。我聽後,就會高高興興、蹦蹦跳跳地過去,「啪」的一聲,不輕不重地打了爸爸一下。爸爸迅速捉住我,讓我喊「媽媽壞」,我反而會清脆地連喊幾聲:「爸爸壞、爸爸壞……」

有一天爸爸下班剛到家,就興致勃勃地拿出一隻他在夜市買的荷包逗我。荷包顏色鮮艷,圖案漂亮,散發著醉人的芳香,我不由自主地伸手去要。可爸爸拿荷包的那隻手高高舉起,另一隻手的五指大大地張開,說:「喊我五聲好爸爸才行!」這時的我根本顧不了那麼多,讓喊什麼就喊什麼。當我從爸爸那兒拿過荷包,走到媽媽懷里,看到媽媽給我使眼色的時候,一下子就反應過來了,趕緊又連喊了幾聲:「壞爸爸、壞爸爸……」

雖然我們家經常發生這樣的小戰爭,但我們之間卻有著解不開的親情。我們家住在四樓,爸爸每天下班很晚,當他剛踏上一樓的台階時,我就能聽出是爸爸的腳步聲,並告訴媽媽說:「我爸爸回來了!」媽媽說:「我女兒有特異功能呢!樓上樓下這么多人的腳步聲你都聞若未聞,你爸爸的聲音那麼遠你就聽到了,而且正確率百分之百。」原來,媽媽也聽見了。她後來對我說:「別人的腳步聲是踩在樓梯上,而你爸爸的腳步聲是踩在我們的心坎上。」

我家的故事中,沒有一件事能算得上驚天動地,甚至是微不足道的小事,可幸福就在其中,就是這些事不斷散發出縷縷暖人的溫情

我家裡有五個人,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我,我們的性格不同,習慣也就不同。
我爸爸,媽媽善良,爺爺,奶奶脾氣不好,我很溫柔
現在是吃飯時間,我正在學習,媽媽大叫:「XXX,吃飯了。」「來了!」飯桌上,飯菜可豐富了,雞,鴨,魚,肉,菜……都上陣了,這是為什麼呢?哦!原來是我們家人都有所不同。
愛美的奶奶。奶奶雖然年紀很大,但是她非常愛美,哪怕是出去買菜,臉上都要摸一摸,什麼護手霜了,潤濕油了,眼影了,……我們都對她說過,這些化妝品非常不好,會有害於自身健康,可他就是不聽,還說什麼人老了,不抹抹不行了。有一次,小區里搞文藝演出,我哪會一張單子來,讓奶奶填一填,我本以為奶奶能推移,可沒想到,她乾脆利索地填上了一首歌名《太陽最紅,毛主席最親》,我想,這首歌是多麼難唱呀……到了演出的時間了,奶奶一直在後台練習著,一刻也沒有停歇,等還有兩個節目的時候,她開始拿出化妝品抹了起來,好漂亮啊,連我都認不出她來了,奶奶一唱完,台下的掌聲一片壓倒一片,歡呼聲連綿不斷,這是為什麼呢?這都是她每天早起晚歸,到樹林里練習歌唱的原因了。原來,奶奶平常抹,是因為這樣的,我可真了解奶奶了!
愛看足球的爸爸。我家有個足球迷,那就是我爸爸,他不但善良,而且也愛看足球。
一天晚上,我們全家人吃完飯,爸爸對我們說:「你們出去玩吧,我來收拾家務事。」「萬歲!」媽媽摸了爸爸的腦袋一下,發現他說的是心裡話,便放心的走了,一個小時過去立刻,我們回來了,本以為能看到一個干凈的家,可還是演來得樣,只見爸爸手裡拿著中國的國旗,頭上還幫著一條白帶,上面寫著「中國加油」四個字樣,連我們回來了,他也不知道,這時,我總哭上前去,問「爸爸,你在這干什麼么?」「巴西隊對中國隊的比賽,小孩不懂,別在這里瞎摻和,」「那我呢?」媽媽問道,爸爸終於反省過來了,尖叫了一聲,放下小旗,一場貓鼠大戰又開始了。
媽媽也是一個樂於助人的媽媽,比如,我不會的題,她會教我,幫奶奶,爺爺,泡茶,幫老年人洗腳,幫鄰居王大媽扔垃圾……
爺爺那就更不用說了,當我們不在家的時候,爺爺的電視總能幾小時幾小時的開著,別人要看,那是不可能的事!
我們家的故事個個都各具風韻,你要想知道更多有關我們家的故事的話,就來我們家吧,我們家隨時歡迎。

幾乎每個人都有一個幸福的家,我也不例外。

「我的家在東北,松花江上,那裡有我的父老鄉親……」每次都會不由自主的哼起這首歌,也不知道是什麼時候學的,只記得是外公生前教我的。沒當哼起這首歌,便就會想起我那幸福卻不美滿的家。我的爸爸媽媽爺爺奶奶……都很愛我,我生活在一個幸福的大家庭,其他小夥伴都很羨慕我有那麼好的親人,可我的心裡還是有個缺口,那就是外公外婆對我的愛。

外公是在我12歲時離開的,而外婆走時,,我都沒有出生,因為沒有外公外婆,大人給就盡量彌補 我缺少的愛——外公外婆的愛。 外公很喜歡唱二人轉,一有時間就會拉著外婆來一段,外婆都被外公搞得不耐煩了,但因此外婆也慢慢地從戲外人變成戲內人了,媽媽和舅舅們總是笑嘻嘻的看著他們表演二人轉,好像他們生活在天堂,但自從外婆去世後,外公就再也沒有唱過二人轉了,他也從不抽煙不喝酒變成天天抽煙天天喝酒的「魔鬼」,雖然媽媽勸說了好幾次,外公什麼都不聽,這原本天堂般快樂的一家遭到厄運之神的降臨,天堂變成地獄,快樂變成悲傷外公 從此變了一個人,家也變成了另一個家,就怎樣過了14年…… 外公膝下的兒女都已經成家立業,只剩他一個人在老房子,很少有親人去看望他,我也一樣。 奧運年的12月31日,厄運之神再次降臨,外公死了。我沒有多說些什麼,只是默默流淚,似乎我欠外公的太多太多。 我有個幸福而卻不美滿的家,我已經很滿足了!

㈤ 小學作文我家的某某三百字左右

已經空了幾年的細長的花瓶中,突然插上了幾枝含苞待放的康乃馨。我驚訝地抬起頭,看見一雙熟悉的手正整理著它,一雙大大的眼睛正慈祥地看著我。「媽媽!」媽媽微笑著點了點頭。看著那束康乃馨,我不禁進入了遐想……

「媽媽,看這些花多漂亮啊!」好幾次,我指著路邊的花攤對媽媽說。媽媽卻不以為然:「漂亮是漂亮,不過兩三天就謝了,浪費錢!」「不,要是買帶苞的,可以插上一個星期呢!」媽媽沒理睬我,催我匆匆離開。

不過終於有一天,我如願以償地站在花店裡買花,因為是媽媽的生日。我來到花店,用平時省下來的零花錢為媽媽買了一束康乃馨,讓它那沁人沁脾的清香來慶祝媽媽的生日。我還和媽媽打了賭,看這束帶苞的康乃馨何時謝去。

背著媽媽干她不贊成的事,畢竟還是有些膽怯。不過是她的生日,我想她是不會生氣的。
我回到家,小心翼翼地把那束康乃馨藏在身後,跑到自己的房間放好。

吃飯的時候,我和爸爸向媽媽說了許多好話,媽媽笑得合不攏嘴了,我看時機一到,跑到房間把那束康乃馨拿了出來,連蹦帶跳地來到媽媽面前,雙手舉起獻給媽媽:「媽媽,給!」也許是媽媽聞到了那迷人的芳香,那雙大大的眼睛睜開了,顯出驚訝的神情,又立即笑了,接受了那束康乃馨……

第二天一早,媽媽一本正經地告訴我,別再買鮮花,說是極不實用。「媽媽,這束鮮花起碼能放上一星期,只花五六元錢就能使房間一星期充滿芳香!」「一星期?不可能!」「我們打賭!媽。」「好!一星期後它不謝,我保證家裡每天都有芳香!


結果怎樣?哈,當然是我贏了!我原本以為媽媽會賴帳,後來她卻高高興興地履行了諾言。

現在媽媽也愛鮮花了,這就是我家的新鮮事。

㈥ 小學生作文我的家

[小學生作文我的家]小學生作文我的家我的家
第一篇
我的房間很整齊,為什麼呢?因為我愛整潔,小學生作文我的家。我的房間里有一個書櫃、一張床、兩個衣櫃。首先來說一下我的書櫃它有四層第一層放的是世界十大兒童文學名著和《伊索寓言全集》,第二層放的是許許多多好看的故事書,第三層放的是動植物、漫畫、幽默類的書,最後一層是科幻故事書,我很喜歡我的書櫃因為我愛讀書櫃里的書。
其次來看我的床,我的床頭是乳白色的,我的床每天睡上去都感到很舒服,被子也很好看,粉色的被頭中間有一個小飛俠的圖案,被子上有很多漂亮的小花它們有粉色的、蘭色的、還有黃色的。床單也是小花圖案的。床頭櫃上有五個毛茸茸的玩具很可愛,還有一個叫我起床的小鬧鍾和一個觸摸式的台燈。
最後來看我的衣櫃我的房間里有兩個衣櫃第一個衣櫃里有三層,第一層放著春、秋蓋的毛毯等,第二層是掛衣服的,第三層放著一個箱子裡面裝著我夏天穿的衣服。第二個衣櫃掛著我的大衣下面還有兩個抽屜,第一個抽屜裝了我許多襪子、短褲,第二個抽屜裝著我洗澡時換洗用的衣服褲子。噢,對了,到了晚上我房間衣櫃門上的星星圖案還會發光呢!
第二篇
我喜歡我的家。喜歡我家的民主,我家的每一個成員。我有一個嚴厲的爸爸,一個溫柔的媽媽,還有一個純朴善良的爺爺,外加一個聰明好學的我。
記得有一次,放暑假,人們全部計劃著去什麼地方旅遊,我家也不例外。這時候,我首先發言:「咱們一起去石景山游樂園吧!」我的話音剛落,爸爸就第一個反對「去游樂園干什麼?咱們一起去大草原吧!那有牛有馬,多好呀!」爸爸神態堅決,我不敢反對,只好用乞求的眼神望著媽媽。媽媽明白了我的意思說:「咱們一起去游樂園吧!我這有票,怎麼樣?」爸爸一臉不情願說著去草原的各個好處,我也不甘示弱,與爸爸爭論的面紅耳赤。而媽媽好像當起了解說員,用手拍了一下桌子,清了清嗓子說:「咱們舉手錶決!」「去大草原的請舉手」「去游樂園的請舉手」「好,去大草原的只有一票,2:1,我決定咱們一起去石景山游樂園。」媽媽一板一眼的說。我高興的歡呼雀躍。爸爸端起茶杯,喝了一口茶,臉上露出一絲微笑。
看,這又是一個晴朗的早晨,太陽公公剛剛從地平線上升起,我們家就揍起了「交響曲」聽,刷牙聲,臉盆碰擊聲,流水嘩嘩聲,。奏成了一支歡快的交響曲。小鳥在枝頭唱起歡快的歌,小狗在津津有味的吃著早飯,小燕子在天空展翅飛翔。媽媽歡快的說:「開早飯了!」大家便爭先恐後的坐在位子上,等待美味佳餚。在餐桌上,就偏是一陣歡聲笑語。
我愛我家,是它讓我健康成長;我愛我家,它給我帶來了快樂和幸福;我愛我家,是他給予了我生命;我愛我家。我覺得,有這樣理解我,為我著想的家庭真幸福啊!【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等,小學生作文《小學生作文我的家》。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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㈦ 小學生作文《我家的年味》範文

年味是什麼?年味是一句真心的祝福語;年味是什麼?年味是一家人團圓喜悅的心情;年味是什麼?年味是久別重逢而相敬的一杯酒;年味是什麼?年味是一陣炮響後的一層薄紗;不用太繁華,不用太復雜。如果刻意去裝飾,反而失去了原有的歡樂。年味就是平凡、真心、又相互牽掛.
當一聲聲爆竹響徹天地,一個個燈籠飛上屋檐,一幅幅對聯爬上牆壁,一件件新衣奔離衣櫃,「年」就這樣來到了我們的身邊!
「年」是什麼樣的?「年」是彩色的。可不是?鞭炮、燈籠、紅包的紅,對聯、「福」字的金,瑞雪的白,新衣服的彩,要是再加上煙花的絢、太陽的亮堂、心裡的喜,一下子就湊成了一個彩色的「年」。
「年」是什麼樣的?「年」是香香的。可不是?沒到大年夜,家裡已經到處是糖的甜味、糕點的香味兒、臘肉的鮮味兒、海鮮的腥味兒……都一股腦地往你的鼻子里鑽。要是在做年糕的地方,那味兒就更香濃啦!是啊,白雪的米粉,甜津的豆餡,溫暖的灶火,欣喜的笑臉,伴隨著揭蓋而出的從鍋里冒出的熱騰騰的霧氣;粳米粉,細細的、滑滑的,像冬天的雪,帶著年的況味,聞一聞米粉在陽光下的味道,就好像聞到了「年」正踏來呢!要是到了大年夜,那就更不得了了!每家每戶的餐桌上擺滿了各色菜餚,各式點心,加上每個人桌前的酒水,哈哈,這次第怎一個「香」字了得?
「年」是什麼樣的?「年」還是暖暖的。可不是?只要「年」來了,爸爸媽媽就會好好地休息下來,陪我讀書,陪我看報,陪我去做很多我想做他們又沒有時間陪我做的事,有爸爸媽媽陪伴,「年」多麼暖暖啊!只要「年」來了,我的「小小銀行」就會塞得滿滿的,因為長輩們都要給我壓歲錢,我可以趁機發一筆小財,這些錢我能用來幫助所有需要幫助的人,哈哈,這樣大家都溫暖了,「年」多暖暖啊!也只有「年」來了,很多外出打工的人才能趕回家裡團聚,使他們品嘗、享受著團圓的溫馨和幸福,「年」多暖暖啊!
「年」,願你的色彩,你的味道,你的溫暖伴隨著我,讓我就這樣一年一年地走過,長大,成熟變老。直到我很老很老的時候,依然會想起你的色彩,你的味道,你的溫暖……

㈧ 我愛我家-----小學生作文

我愛我家
家是我們成長時的庇護傘,是我們這條船停靠的港灣。我生活在一個美滿的家庭中,所以我愛我家。爸爸媽媽對我很是疼愛,這些都使我感受到了家溫暖,也使我更愛我家了。
在我家中,大家和睦相處,無某些家庭中的戰火以及硝煙,只有一片其樂融融的景象。這使感我感到十分欣慰,畢竟沒有幾個家庭能做到像我們家這樣。除此以外,我的父母對我很是疼愛,真是捧在手上怕掉了,含在嘴裡怕化了:每次天氣寒冷,爸爸夜裡都會來我房間給我加被子,每次大熱天,爸爸半夜裡都會給我關掉我忘關的電風扇。因為我要早到校,媽媽每天早上就早早起來為我燒好早飯,每當晚上作業多,我忙到很晚,媽媽都會等我躺下再睡。
以上都可見爸爸媽媽對我有多疼愛,所以我愛我家。
原創,不好不要罵

㈨ 小學作文:我家的周末

《我家的一個周末》
盼盼啊,我終於又盼到了一個星期天,那天我非常高興,因為爸爸說要帶我去外面玩。
爸爸問我們去哪裡玩?我和媽媽想了半天也不知道去哪裡玩,後來我說:「今天天氣熱,我們去游泳吧!」爸爸媽媽都說好。到了游泳池,媽媽買了三張票,還買了一件游泳衣,我和爸爸就脫了衣就游到水裡去了。
潛入水中, 我們就像是來到了冰泉一樣,涼爽多了。但是我不會游泳,只在淺水的地方用雙手不停地劃水玩,而爸爸在深的地方游戲,像魚一樣一會潛入水底,一會躍出水面。我就和媽媽在一起,媽媽教我憋氣,我一頭埋下去,憋不住氣一連喝了三四口水,媽媽說男子漢要勇敢,喝了幾口水不要哭。我就逅住鼻子憋氣,最多憋可以五秒鍾了,媽媽說「有進步,你憋到10秒我就請你吃燒烤。」我聽了這句話立刻就心動了,吸了一大口氣,鼓鼓的,我憋了好久才憋到10秒,我很高興,因為我可以去吃燒烤了。不一會,我們都累了,媽媽叫我去叫爸爸來,我去叫了爸爸來了,我們一家就去吃燒烤了。
我們吃完了,爸爸又開始教我游泳了,開始的時候,爸爸用手扶著我的肚子叫我慢慢游往前游,爸爸一放手,我一不小心人沉下水裡,因為爸爸把手放了我才掉下水裡的,我就不用爸爸教了,自己游慢慢,你游到了四點多,才有一點點會遊了,媽媽說我真棒,我很高興我們就開著車子回家了。
在回家的路上,我想如果天天是周末多好啊!

《我家的一個周末》
又一個周末悄悄來臨了,我張開朦朧的睡眼,揉了揉眼睛,望著窗外那燦爛的陽光,輕輕地說:「啊!新的一天。」
為了選出我們家的一家之主,我們舉行了一次比賽。那是什麼比賽呢?媽媽大聲宣布:「我們今天比賽做橡皮泥,誰做的作品最好,誰就是我們家的一家之主。」我興奮不已,這可是我的拿手好戲,這次肯定是我勝出,我拿出鏡子照了照我那張帥氣的臉,就用橡皮泥做我自己好了。媽媽爸爸也不甘示弱,都想當上了一家之主。隨著一聲令下,我們都拿起工具開始做了。我拿起白色和黑色的橡皮泥,隨後就拿起早就准備好的小刀和壓平機開始工作了。首先我先用小刀把白色橡皮做成圓臉的形狀,再用黑色的橡皮泥做成一個小眼睛和兩條眉毛放在剛剛做好的臉上,一個帥氣的頭型就這樣完成了。「多像我啊!」我不禁贊嘆道。我用黑色橡皮做了一件衣服和褲子,然後又做了一雙小鞋子把一雙小手和小腳做好後,把他們粘在一起,一個我的帥氣模型就做好了。媽媽過來看了看我做的作品,說:「真好看,比你爸爸做的好看許多啊!」話音剛落,我心裡就暗暗自喜。但我怕怕媽媽會騙我,所以哦我就有做了個扇子放在手上,又把頭發弄的跟翹里一些,把手放在最尖的頭發下面,媽媽大聲宣布說:「我們家的一家之主就是我們的兒子。」
這次太爽了,因為我又變帥了啊!哈哈哈……

《我家的一個周末》
又一個周末來了,真高興啊!這一天,有一個大掃除的任務。姐姐負責客廳,哥哥負責飯廳,而我呢?當然是負責自己的房間啦!
來到房間,先把床單鋪平,再把被子疊起來,拿來掃把,就認認真真地掃起來,房間里的每個角落被我掃得一塵不染。再提來水,拿來拖把,先拖一遍,看了又覺得不幹凈,就一個方格、一個方格仔仔細細地拖干凈。呀,腰好痛啊!這時,我才發現,幹活是那麼不容易的。唉,總算大功告成了!我伸了伸腰。這時,姐姐來了,看了看房間,對我說:「可以是可以,就是還不幹凈。」「還不夠干凈?」我非常疑惑。姐姐又說:「去看看哥哥怎麼做的吧!」於是,我就跑向飯廳,看哥哥怎麼做的。原來,桌子和椅子都要擦啊!哥哥還有絕竅,先用舊報紙擦一遍,再用濕布。我偷偷學了哥哥絕招,還真靈,果真干凈了許多!心想:這回應該會被姐姐表揚了吧!我心裡沾沾自喜。
姐姐呢,乾的比我認真多了!椅子被擦得亮晶晶的,桌子被擦得都可以看見人影了。原來,姐姐提來一桶水後,在裡面加了洗衣粉,怪不得,椅子桌子都這么干凈。哥哥呢,瓷磚被擦得可以當鏡子了,吃飯桌擦得好似新買來的。原來哥哥也在水裡加了洗衣粉。
啊,這一天我幹得真開心,在勞動中,我體會到勞動後的甜美味道,是那麼香甜,勞累中帶著一絲快樂。這一天的大掃除是我難忘的一天。我期待著更多的周末……

㈩ 小學生作文我愛我家

我愛我家
家是我們成長時的庇護傘,是我們這條船停靠的港灣。我生活在一個美滿的家專庭中,所以我愛我家。爸爸屬媽媽對我很是疼愛,這些都使我感受到了家溫暖,也使我更愛我家了。
在我家中,大家和睦相處,無某些家庭中的戰火以及硝煙,只有一片其樂融融的景象。這使感我感到十分欣慰,畢竟沒有幾個家庭能做到像我們家這樣。除此以外,我的父母對我很是疼愛,真是捧在手上怕掉了,含在嘴裡怕化了:每次天氣寒冷,爸爸夜裡都會來我房間給我加被子,每次大熱天,爸爸半夜裡都會給我關掉我忘關的電風扇。因為我要早到校,媽媽每天早上就早早起來為我燒好早飯,每當晚上作業多,我忙到很晚,媽媽都會等我躺下再睡。
以上都可見爸爸媽媽對我有多疼愛,所以我愛我家。

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