『壹』 小學生感恩天地作文300字作文怎麼寫
感恩天地
感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又美好的，內因此我們應該好容好度過我們的人生。
一個人活在世上，不應該為別人而活，而是為自己而活。為自己的理想和目標而活，為愛你的人而活。父母把我們從小帶大，含辛茹苦的養育我們。從會說一句話，從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當我們與父母發生誤會的時候，是否想過父母此時心裡會多難過。他們是為我們而擔心，為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什麼呢?難道我們只會給他們「生氣」和「難過」。不是的，我們可以給他們很多。可以給他們一句關心的話語，一句輕聲的問候，和一聲「爸爸媽媽我愛你們」。我們可以給他們很多的。只是我們都還沒有發現。我們可以給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現出來。每天好好的學習，和父母談談心，經常陪陪自己的父母……
『貳』 小學生天地里有一篇作文寫的是家訓家規
家風家規作文之一
「校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是什麼?你家有什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了.不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風.
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了.這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了.可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了.它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富.在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國.
我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長.父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘.有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風家規作文之二
我每次去好朋友家去玩,都會忘記媽媽或爸爸規定回家的時間,玩的很盡興的時候就會很遲才回去.讓大人們很著急.於是媽媽就很認真的對我說：「咱們曾經定過一個規矩,就是同樣的錯誤不犯三次,對嗎?」我點了點頭,並跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時回家.
因為我不管是在學習中還是在平時的生活中,經常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問題,媽媽怎麼叮囑都沒有作用.於是「事不過三」的家規就被訂立了,我心甘情願的接受了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當懲罰.
好景不長,我的老毛病又犯了.上周六的時候,我的作業完成了,就去秦小荷家找她玩,媽媽告訴我最遲六點半要回家,不要影響到別人家吃飯的時間,我同意了.我們玩的很開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然接受了.過了一會兒,媽媽打來電話要我回家了,我只好乖乖的回去了,因為已經超過了七點半.一回家,就被媽媽狠狠的批評了一頓.我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來了負擔.我暗下決心,下次一定要記住回家的時間.
第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間.我和寧琛在電腦上玩CS槍戰,心裡也一直惦記著和媽媽的約定時間.還有五分鍾到七點半了,我趕快和寧琛說再見,沖下樓回家了.媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,誇獎我守時.這一次,媽媽不但給了我一個吻,還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間.我開心極了!
第三次可就沒有那麼幸運了,我放學後跟媽媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶,媽媽同意了,並且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業.路上和好朋友們一起心不在焉的走著,一不小心就撞到了柱子上,被他們笑話了一路.等我拿到了蠶寶寶,陳心宇又提議一起去摘桑葉.在路上為了證明我會打水漂,我們又一起到小區的池塘邊開始比賽.我平著朝水面扔了一個小石片,連著打了三個水漂.這下,大家都很羨慕我了.我們邊玩邊找桑葉,一直玩到了七點.意猶未盡的回了家,完全把媽媽的話忘在了腦後.
我剛一敲門,媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前,劈頭蓋臉的把我訓了一頓：「你這樣沒有責任心的玩到現在才回來,如果出了意外媽媽根本聯系不到你,也不知道到哪裡才能找到你,你知道你讓大人們多擔心?跟你約好的時間沒回來寫作業,你又知道你浪費了多少時間?事不過三的規矩你接受嗎?那就先進來,在門口處靜靜的站三分鍾,好好想清楚今天是否有不恰當的地方,然後總結下給我聽.」
麻煩給個好評哈,只是舉手之勞而已.
『叄』 我最喜歡的一本書《小學生天地》作文
在我讀過的書來中，我最喜歡的一本源是《水滸傳》。它精彩的內容，漂亮的封面，豐富的知識吸引了我。
首先是它的封面深深地吸引了我，封面上畫著一位雙手持斧的大漢，他就是水滸一百零八好漢中頗為有名的黑旋風。他手握板斧，眼神里透出來的不僅僅是殺氣，更是一種憎恨，一種對腐敗政治的不滿。所以，《水滸傳》也從側面告訴我們宋末政治的黑暗。
翻開書，你會發現第一頁上寫著英雄榜，以宋江為首的三十六個好漢，個個都那麼赤誠；以朱武為首的七十二個好漢，個個都那麼仗義。讀吳用讀公孫勝，你會發現英雄的謀略有多高；讀史進讀魯達，你會發現英雄的情義有多重；讀武松讀李逵，你會看到英雄的武力有多深。《水滸傳》里有英雄好漢，也有無惡不作的大壞蛋，比如高俅、陸謙等等。故事的起因是高俅當了太尉，因屬下王進不來拜見，被毒打了一頓，後來王進又教了史進武功。史進和魯達、林沖等人一起上了梁山泊。最終，他們的隊伍漸漸壯大，變成了無堅不摧的一百零八好漢。
這本書帶給了我許多啟示，讓我明白了許多道理，做人要一生清廉，重情重義，不能算計別人。
這就是我讀過的，我認為最好的書，一本讓我們懂得如何做人的書。
『肆』 作文小學生天地:遭遇狂風
遭遇狂風
下一節是體育課，同學們迎著風跑向操場。奇了，早上還陽光明媚，內現在容卻陰暗無光了，再加上刺骨的冷風，同學們個個都縮著身體，不停地說：「好冷啊！」可不管有多冷，體育課還得照常進行。
這節課要進行實心球考試。同學們排著隊，等待著老師的檢測。
突然，一陣大風刮來，這陣風真的很大，我們要使出很大的力氣才能讓自己站穩。有的同學竟然和風做起了游戲，任憑自己在風里「飄」。懷著強烈的好奇心，我也嘗試著放鬆身體，漸漸地，我感覺自己的身體輕飄飄的，然後我就像一張白紙隨風「狂舞」起來。
在風中的這次嘗試，竟讓我有了新的發現。你瞧，我只使出了小小的力，可加上風的力量，我竟成了快步跑。我幻想著，如果用盡平生所有力氣順風跑，跑步的速度會不會超過短跑名將詹正驍呢？
突然，集合的哨子聲打斷了我的幻想，要排隊了，我迎著風，走向隊伍。
風真有趣，它雖外表冷漠，但卻能給予我不一樣的體驗。
『伍』 小學生天地讀後感範文
我和《小學生天地》
在這個春暖花開，陽光明媚的日子裡，轉眼間我就讀五年級了，很多同學離我而去，但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學生天地》伴隨著我成長。
《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀「小幽默」這個欄目，特別是「應該說『謝謝』」這個故事，主要講的的：外穿背心，內穿毛衣，留著齊耳短發的老奶奶看見調皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：「你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦乾凈了，你讓我對你說什麼好呢？」亮亮捧腹大笑起來，回答道：「奶奶，你應該對我說謝謝呀！」氣得奶奶火冒三丈。
《小學生天地》給了我知識。特別是「作文夢工場」、「七色花」和「IQ競技場」，「作文夢工場」里有許多優秀作文，真可以說是「高手雲集」，讀了裡面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句。「七色花」能教我怎樣寫好詩歌，也能它教我怎麼壓韻，和寫詩歌時應注意些什麼。而「IQ競技場」能讓我開動腦筋，積極思考《小學生天地》上面的問題。
《小學生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學生天地》，就隨手翻了翻《小學生天地》，正當看到「四眼妹信箱」的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態度，向那個小夥伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學生天地》就像一艘神奇的大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨遊，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手。《小學生天地》將是我永遠的好朋友。<
『陸』 小學生作文新天地2009
書店裡
『柒』 小學生天地怎樣投稿賺稿費
就是把文章傳到[email protected] 並且寫清楚電話住址真實姓名等個人信息等待回復就行了。如果一個月左右還沒有回復估計就沒戲了。
『捌』 小學生天地作文不舍
我喜歡雨,喜歡四季的雨.
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨.
春天,生機勃勃,萬物復甦,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味.初春的早上,我漫步在幽靜的小道上.突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中.漸漸地,更多的水珠落了下來.我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣.
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨.
夏天,乾燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜.酷夏的中午,我躲在屋子裡吹空調,忽然,電閃雷鳴,烏雲聚集,我立刻眉開眼笑,關上空調,跑到陽台,盼著早些下雨.過了一會兒,豆大的雨點傾盆下來,每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨後,我的心裡舒服極了.
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨.
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂.凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時,一滴水珠打在我的臉頰上,那時,讓我感到有一種說不出的感覺.真是妙不可言.漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上.
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪.
冬天,寒風刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被.寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣.頓時,我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪.整個小區都被雪蓋住了,那景色實在太棒了,我打了個哈欠,拉上窗簾,很快進入了夢鄉.
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨.因為同一種自然現象,在不同的季節會用不同的方式向人們展示自己不同的方面.
四季的雨有著她們不同的性格，四季的雨有著她們不同的志向，四季的雨走著她們不同的路，但她們卻相聚在了一起，成了親密無間的姐妹。
春天到了，春雨收集著露水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……把雨水撒向人間，雨珠唱著動聽的歌，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
夏天，夏雨開始了她的工作，當人們酷暑難熬的時候，她便用清涼的雨水澆灌大地，轟轟隆隆，轟轟隆隆……伴隨著雷聲。雨後，清涼之意油然升起。
秋天，秋雨豪爽地撒下她的甘露，滋潤著萬物，滴滴答答，滴滴答答……打在花朵上，打在樹葉上，一股清香的濕氣，飄盪在天地之間，一切顯得那麼嶄新，那麼溫潤。
冬天，冬雨隨著寒風，飄飄悠悠，那麼細，那麼小，那麼輕，那麼柔……冬雨的笑臉就包含在這無限、令人琢磨不透的蒙朧中。
春雨，夏雨，秋雨，冬雨……她們就這樣無休無止地更換著，交替著，那麼幸福，那麼快樂，那麼無憂無慮。可是，有一天——
霧對夏雨說：「夏雨妹妹，你瞧，秋雨為人們做了那麼點兒事，就得到了人類那麼多的贊揚，說她不求自身的利益，為莊稼和果樹的生長做出了巨大的貢獻。而你呢？為人類驅除炎熱，人類誇贊你了嗎？你覺得這公平嗎？」
「多謝你的關心，我會注意的，霧姐姐。」夏雨回答。
霧只好無奈地走了。
雖然夏雨嘴上說沒關系，但心裡卻覺得挺不公平。
漸漸地，夏雨不再像以前那樣與她的姐妹們玩耍、嬉戲了，她的笑容也不像以前那樣開懷了。夏天的雨也不像以前那樣直爽了，而變得狂怒起來，雨滴「劈劈啪啪」地響著，好像帶著她的心中的不平，夾雜著怒吼的風，夏雨變得冷酷起來。
有一天，夏雨悄悄地對春雨說：「你知道秋雨為什麼能得到人類那麼多的稱贊嗎？因為『秋』字事由『禾』與『火』字組成的，這象徵著莊稼會紅紅火火地生長，但同時她也能用『火』把莊稼燒毀。人類這樣贊美她，你覺得公平嗎？」
春雨沒有回答，她似乎覺得夏雨變了。
幾個月過去了，大自然的選美活動又開始了。春雨、秋雨和冬雨多麼希望夏雨能夠像以前那樣，與她們一起參賽。可是……姐妹們嘆了口氣。
這時，春雨說：「我想夏雨一定是碰到了什麼不開心的事，我們應該去開導她。」
「春雨說得對，夏雨永遠是我們的好朋友！」
於是，三個姐妹們開始了她們的計劃……
『玖』 小學生天地裡面的作文孤獨的滋味
這個題目還是蠻廣泛的，可以敘述 可以議論。根據自己的想像來自由發揮。很好的擴展思維的題目。