A. 小學生科學知識競賽
小學生科學知識競賽題 1、為什麼先看見閃電後聽到雷聲？（版光波在空氣中的傳播速度比權聲速快） 2、中國第一個奧運會冠軍是誰？ （許海峰） 3、眼鏡由誰發明的？ （羅吉·培根） 4、為什麼自行車能動？ （自行車的輪胎與地面相互摩擦） 5、下面的稱號各是誰？ （詩仙—李白、詩聖—杜甫、 詩鬼—李賀 山水詩人— —孟浩然、田園詩人——陶淵明） 6、月亮圍繞什麼東西轉？轉一周期多長？ （地球） （24 小時） 7、我國三大平原是哪些？ （東北平原、華北平原、長江中下游平原） 8、地震在地球上每年多少次？ （大約 500 萬次） 9 最小最冷的星星是什麼？ （冥王星） 10、地球的厚被是什麼？ （大氣圈） 11、飛機上為什麼要裝黑匣子？ （它是用來記載失事時飛機上的各種情況的， 幫助人們了解事故的原因的） 12、春節有哪些風俗？ （掃房、放爆、貼春聯、吃年夜飯等）.
B. 參加科普知識競賽的好處及體會
在學習中成長，自競爭中進步
各位領導、老師們、同學們大家好！
我是
--------。科學技術是全世界永遠流行的話題，在當今信息化的社會沒有一定的科學知識你就寸步難行。從六年級開始，我就對科學知識十分感興趣，兩次報名參加學校組織的「科普知識競賽」和楊浦區少科站組織的「天文知識競賽」，獲得了----------的好成績。此外我還積極參加各項其他比賽。在參與這些競賽活動的過程中，我和老師、同學一起尋找方法使自己的知識面更寬廣，認真學習科普知識，利用集體的智慧准備好競賽。在准備的過程中，大家互相促進，收獲頗多。
首先，參與各類科普競賽活動，使我的知識面更為寬廣。每次在准備競賽的日子裡，我們和同伴們一起上網查找競賽題反復練習、搜尋新的科學信息資料，為競賽做好准備，並以每個人為一個單位的方式互相交流各自的收獲……這種互幫互助的學習方式提高了我收集資料、整理資料的水平，自主學習的能力也得到了鍛煉，從而使我對生活中的科學和浩渺的太空越來越感興趣，科學知識越來越豐富，參加競賽也越來越從容。
第二，參與知識競賽活動，鍛煉了我的思維能力。我們通常對於一個問題，只從單一方向，單一角度，僵化地習慣性地進行思維，這樣思考問題很狹隘，考慮問題不周全，不利於我們創新能力的發展。參加各種科技競賽活動，幫助我擺脫了習慣性思維，促使我在活動中探索事物存在運動、發展、聯系的各種可能性，幫助我擺脫思維的單一性、僵硬性和習慣性，以免陷入某種固定不變的思維框架，使思維具有流暢性、靈活性和新穎性。
第三，參與各類科技競賽活動，激發了我們主動學習的熱情。「學然後知不足」，在競賽活動中，由於內容涉及面廣、題型活潑有趣，有效地拓展了我們的視野，豐富了我們的知識，我們參賽選手在緊張地思考，踴躍地搶答，熱烈的氣氛也使得台下觀摩的同學參與到比賽當中，感受到科普知識競賽崇尚科學、熱愛生活的魅力。每次參加完競賽活動後，班級里都會掀起一股學習科學知識的熱潮，形成良好的熱愛科學，崇尚技術的良好氛圍。這促使我更加積極主動的學習科學知識、希望掌握更多的知識和方法，以後能在更大的舞台上展示自己。
最後，融入集體，讓我學會了團結與合作。「一分耕耘，一分收獲」，賽前的充分准備在比賽中發揮了重要作用。團隊合作也是我們獲勝的重要原因。每一次參加比賽，不僅要接受老師的指導，我和隊友們也竭盡全力、齊心協力，一起為競賽出謀劃策，充分發揮集體的智慧。有的同學比較善於搶答，有的同學比較善於創新，有的同學有很強的組織協調能力，每次競賽，我都能從同學身上學到很多。只有大家充分發揮團隊合作的精神，同甘共苦，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。
最後，感謝學校為我們舉辦了這些內容豐富的科技知識競賽，積極組織我們參與到市區各級科技競賽中去，也感謝老師對我們的競賽進行了細致的指導，我們期待著能有更多的機會去學習、去競爭。那麼，就讓我們從暑假開始做起，多學一些科學類的知識，為下學期的競賽活動做好准備吧。
謝謝大家！
C. 小學生知識競賽觀後感作文430字
文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個又一個文明的體現。 文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。迎奧運，講文明，樹新風，相信我。我們要提倡「迎奧運，創和諧，講文明，樹新風」，讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時只是舉手之勞；文明，有時只是一張紙的厚度；文明，有時只是一點點關愛。這一點點關愛，也能讓人感動，感到溫馨。
還有一年的時間，我們中國人的驕傲——2008北京奧運就要來了。到時候，世界各國各地的著名人士都會到我國來領略中國人的風采，欣賞中國的名山勝水。我想，他們到時候見到的是文明的黃種人。雖然現在我們的文明意識還不強，但我堅信一年後，會展現全新的中國人 。
真誠，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發達的時代，有最先進的技術，最完美的一切。在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關愛的眼神，保護環境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設起美好，和諧社會。
每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不佔為己有，拾金不昧的時候；但看到有的學生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候；當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候，我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。相信我們，相信自己，會在那一句句「看檯球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……」中做的更好，並突破它們，為它們注入生機勃勃的「東方元素」。讓它們成為鑒證成功那輝煌場面的陳詞。就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。
我曾經領略過中國人的文明舉動；我曾欣賞到中國的民族文化；我曾感受到中國的發展進步。只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點。我們要參與到「講文明，改陋習，樹新風，塑形象」活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把「講文明，改陋習，樹新風，塑形象」活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。抓好「十不」以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。要發揮好模範帶頭作用，通過開展「講文明，改陋習，樹新風，塑形象」活動，倡導科學文明的生活方式。
讓我們一起：講文明，樹新風，迎奧運！
D. 小學生健康素養知識競賽觀後感怎麼寫
觀後感主要是三分之一的比例描述一下看到了什麼，學到了什麼，增長了哪些知識。再用更多的篇幅談一談精神收獲。