小學生勵志成語大全6字成語故事

① ★2015小學生勵志成語故事大全

黑白分明hēibáifēnmíng
[釋義] 黑、白：黑白兩種顏色；明：清楚。黑白兩色分得很版清。比喻對權是非好壞分得非常清楚。
[語出] 漢·董仲舒《春秋繁露·保位權》：「黑白分明；然後民知所去就。」
[正音] 分；不能讀作「fèn」。
[辨形] 明；不能寫作「名」。
[近義] 涇渭分明 一清二楚
[反義] 不分皂白 混淆是非 顛倒黑白
[用法] 多含褒義。比喻兩者反差極大；好壞區分明顯。也形容字跡

② 勵志成語故事大全10個

一、負薪掛角

漢朝時期的朱買臣，小時候，家裡很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。

隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。

二、程門立雪

這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學的故事：楊時考中了進士，卻不去做官，而是到河南潁昌拜程顥為師進行學習。

程顥死後，楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時，他已經四十歲了。有一天，楊時去拜見程頤時，恰逢程頤正在睡覺，而楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息，便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風刺骨，等到程頤醒來時，門外的雪已積了一尺多厚了。

三、手不釋卷

三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時，家境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。有一天，吳主孫權對呂蒙說：「你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。」

呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：「軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!」

孫權說：「你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。」呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈，最後終於有了文化。

四、卧薪嘗膽

成語故事春秋時期，吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。後來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐卧的地方吊了個苦膽，夜裡躺在柴草上，面對苦膽，每天吃飯時都嘗嘗苦膽。

勾踐總捫心自責：「你忘了會稽大敗之辱嗎？」就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經過十年發展生產，積聚力量，又經過十年練兵，終於在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。

五、以荻畫地

歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字，還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家裡沒有書讀，便就近到讀書人家裡借書來讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書，歐陽修最終成為一代名家。

六、鑿壁偷光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀，可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。於是，匡衡想了一個辦法，他把牆縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也多了，他就借著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

七、囊螢映雪

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。

一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?於是，他去找了一隻口袋，抓了許多螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。

晉代孫康由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現外面十分明亮，原來，那是大雪映出來的。

於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。此後，每到下雪的夜晚，他都會在雪地里讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，最終功成名就。

八、精誠所至

西漢時期，有一個名將李廣。他精於騎馬射箭，作戰非常勇敢，被稱為「飛將軍」。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發現草叢中蹲伏著一隻猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。

李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，於是走近前去，仔細一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，於是想再試一試。

他往後退了幾步，張弓搭箭，可是，一連幾箭都沒有射進去。有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。

人們對這件事情感到疑惑不解，於是就去請教學者揚雄。揚雄回答說：「如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。」

九、不恥下問

春秋時代，孔子被人們尊為「聖人」。孔子學問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖，一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。

有人笑道：「孔子學問出眾，為什麼還要問?」孔子聽了說：「每事必問，有什麼不好?」他的弟子問他：「孔圉死後，為什麼叫他孔文子?」孔子道：「聰明好學，不恥下問，所以稱之為『文』。」

十、投筆從戎

班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。有一天，他正在抄寫文件的時候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：大丈夫應該像傅介子、張騫那樣，在戰場上立下功勞，怎麼可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢！

傅介子和張騫兩個人，生在西漢，曾經出使西域，替西漢立下無數功勞。因此，班超決定學習傅介子、張騫，為國家奉獻自己。後來，他當上一名軍官，在對匈奴的戰爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。

朝廷採取他的建議，就派他帶著數十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各式各樣的危機。班超一生總共到過五十多個國家，和這些國家保持和平，也同時宣揚了漢朝的國威。

③ 小學生勵志成語故事匯集

懸梁刺股，鑿壁偷光，
鑿壁借光，卧薪嘗膽，
千里之行，始於足下，
有志者，事竟成都可以。

④ 勵志六字成語大全

1、水至清則無魚

2、過五關斬六將

3、出淤泥而不染

4、求人不如求己

5、流言止於智者

6、英雄所見略同

7、有志者事竟成

8、不怕慢只怕站

9、堆金不如積谷

10、活到老學到老

11、有理不在高聲

12、海水不可斗量

⑤ 勵志的成語故事

帶有勵志的成語故事：勤能補拙
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，「這種水平讀什麼書?」然後將那文章背誦一遍，揚長而去! 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人。 「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
帶有勵志的成語故事：程門立雪
這個成語文講的是宋朝的楊時苦心求學的故事：楊時考中了進士，卻不去做官，而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死後，楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時，他已經四十歲了。有一天楊時去拜見程頤，程頤正在睡覺，楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息，恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風刺骨，等到程頤醒來時，門外的雪已積了一尺多厚了。同學們，這是一段古人認真求學的歷史，後來人們把這個故事凝聚成一個成語———「程門立雪」，用來比喻尊敬老師，誠心求學的態度或行為。
帶有勵志的成語故事：手不釋卷
三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時，家境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文化，不能把戰例經驗總結寫下來。有一天，吳主孫權對呂蒙說：「你現在是一員大將，掌權管事，更應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。」 呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：」軍隊里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!」 孫權說：「你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。」 呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈。由於讀書很多，學習了很多知識，最後事業取得了巨大的成功。

⑥ 勵志的六字成語大全

出淤泥而不染_網路漢語
出淤泥而不染 [chū yū ní ér bù rǎn]
[解釋] 淤泥：水底的污泥；染：內沾。生長在淤泥中，容而不被污泥所污染。
[出自] 宋·周敦頤《愛蓮說》
五十步笑百步、
水至清則無魚、
過五關斬六將、
出淤泥而不染、
百思不得其解、
風馬牛不相及、
吉人自有天相、
可望而不可即、
化干戈為玉帛、
君子成人之美、
求人不如求己、
喜怒不形於色、
扶不起的阿斗、
百聞不如一見、
流言止於智者、
英雄所見略同、
無所不用其極、
惶惶不可終日、
掛羊頭賣狗肉、
遠親不如近鄰、
有眼不識泰山、
井水不犯河水

⑦ 小學生勵志四字成語大全

關於「勵志」成語有：破釜沉舟、發奮圖強、懸梁刺股、白手起家、廢寢忘食 、鐵杵磨針、愚公移山、水滴石穿、鍥而不舍、聞雞起舞

1、破釜沉舟

讀音：[ pò fǔ chén zhōu ]

釋義：比喻下決心不顧一切地干到底。

出處：明·陳孝逸《與羅杓庵書》：「秋間姑且破釜沉舟；持三日糧；為射賊擒王計；必不敗；而後杜門卻軌。」

造句：現在已～，沒有別的選擇，只能幹到底了。一般作謂語、賓語、狀語。

2、發奮圖強

讀音：[ fā fèn tú qiáng ]

釋義：下定決心，努力追求進步。

出處：《人民日報》1959.9.3:「發奮圖強、自力更生，對於落後隊貧困落後的面貌的改變，當然起著極其重要的作用。」

造句：我們要發奮圖強，努力開創社會主義現代化建設的新局面。

3、懸梁刺股

讀音：[ xuán liáng cì gǔ ]

釋義：形容刻苦學習。

出處：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢·班固《漢書》：「孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」

造句：清·李漁《比目魚·贈行》：「我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。」

4、白手起家

讀音：[ bái shǒu qǐ jiā ]

釋義：白手：空手；起家：創建家業。形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創業。

出處：宋·文天祥《鄒仲翔墓誌銘》：「君雖亦赤手起家；而好施出其性。」

造句：從戰火中走過來的中國人民白手起家，創造著自己新的偉大的社會主義事業。

5、廢寢忘食

讀音：[ fèi qǐn wàng shí ]

釋義：廢：停止。 顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

出處：南北朝·王融《曲水詩序》：「猶且具明廢寢；昃晷忘餐。」南北朝·顏之推《顏氏家訓》：「元帝在江、荊間、復所愛習；召置學生；親為教授；廢寢忘食；以夜繼朝。」

造句：總理為了國家大事，日理萬機，廢寢忘食。

6、鐵杵磨針

讀音：[ tiě chǔ mó zhēn ]

釋義：比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。

出處：明·鄭之珍《目連救母·四·劉氏齋尼》：「好似鐵杵磨針；心堅杵有成針日。」

造句：王明同學雖然傷殘無手臂，但是他卻能用雙腳書寫，並獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力，才使鐵杵磨針的。

7、愚公移山

讀音：[ yú gōng yí shān ]

釋義：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

出處：清·黃宗羲《張蒼水墓誌銘》：「愚公移山；精衛填海；常人藐為說鈴；賢聖指為血路也。」

造句：我們要用愚公移山的精神治臟治亂治差，不達目的決不罷休。

8、水滴石穿

讀音：[ shuǐ dī shí chuān ]

釋義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。 比喻只要有恆心，不斷努力，事情就一定能成功。

出處：宋·羅大經《鶴林玉露》：「張乖崖為崇陽令；一吏自庫中出；巾下有一錢。乖崖杖之。吏曰：『一錢何足道？乃杖我也！』乖崖授筆判曰：『一日一錢；千日千錢；繩鋸木斷；水滴石穿。』」亦作「滴水穿石」。

造句：沒有大眾努力，沒有水滴石穿的功夫，新的風氣和作風是樹不起來的。

9、鍥而不舍

讀音：[ qiè ér bù shě ]

釋義：鍥：鏤刻；舍：停止。 不斷地鏤刻。比喻有恆心，有毅力。

出處：《荀子·勸學》：「鍥而舍之；朽木不折；鍥而不舍；金石可鏤。」

造句：能否做成學問，除必要的天賦外，很大程度取決於有無鍥而不舍的精神。

10、聞雞起舞

讀音：[ wén jī qǐ wǔ ]

釋義：聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。

出處：宋·松洲《念奴嬌·題鍾山樓》：「擊楫誓清；聞雞起舞；畢竟英雄得。」

造句：岳飛從小立下報國志向，聞雞起舞，苦練武藝，終於成為一個精忠報國的民族英雄。

⑧ 小學生成語故事100篇 小學常用的100個成語故事

專心致志、鬨堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百發百中、無價之寶、畫龍點睛，具體解釋如下：

1、 專心致志

古時候有個圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個徒弟，其中一個專心好學，棋藝提高很快；另一個雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心裡卻想著天上有沒有大雁飛來，老師的話一句也沒聽進去，棋藝自然也沒有絲毫提高。

4、胸有成竹

宋朝有個著名的畫家叫文與可，特別擅長畫竹子，他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子，他在自己房前屋後種了許多竹子，一年四季，他都在仔細觀察竹子的形態和變化。所以畫竹子時，他的胸中就已經有了十分生動、逼真的竹子形象了。

5、熟能生巧

宋朝時，有個人叫陳堯咨，他一箭射斷了一根細樹枝。正在得意時，旁邊一個賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上，舀了一勺油從高高的地方倒下來，油從銅幣的小孔里穿過，流進油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇，老翁說：「不過是熟能生巧而已。」