⑴ 美術水果繪畫構圖問題
6、橢圓形構圖
橢圓形構圖容易形成強烈的整體感,並能產生旋轉、運動、收縮等視覺效果。專常用於表現屬不需要特別強調主體,而著重表現場面或者渲染氣氛的畫面內容。
11、三角形構圖
以三個視覺中心為景物的主要位置,有時是以三點成面幾何構成來安排景物,形成一個穩定的三角形。這種三角形可以是正三角也可以是斜三角或倒三角,其中斜三角較為常用,也較為靈活。三角形構圖具有安定、均衡但不失靈活的特點。
12、S形構圖
這又是一種基本的經典構圖方式。畫面上的景物成S形曲線的方式分布,具有延長、變化的特點,使畫面看上去有韻律感,產生優美、雅緻、協調的感覺。當需要採用曲線形式表現被攝物體時,首先應該想到運用S形構圖。常用於表現河流、小溪、曲徑等。
我畫靜物最喜歡的,也是最實用的就是三角形構圖了。
⑵ 兒童簡單圖畫,可以把白雲水果還有什麼畫成汽車
什麼都能畫汽車,只要你有想法,汽車不只是一種形態,很多不同的角度都能表現.一泡尿都能畫成一副畫,人生充滿想像,無處不風景.
⑶ 如何繪畫簡筆畫水果,簡單易學,值得觀看
工具/原料
彩筆,畫紙
方法/步驟
水果是孩子的最愛,那我們今天就來看看水果的簡筆畫到底怎麼畫吧。
現在正是吃橘子的季節,我們先看看橘子的簡筆畫是如此簡單吧,上圖,不用解釋。
⑷ 小班繪畫《新鮮的水果》教案
教學內容與目標
1.顯性內容與目標 人美版第七冊美術教案 第11課 畫水果
應知:初步了解中國畫的藝術形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。
應會:嘗試採用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現一組水果靜物。人美版第七冊美術教案 第11課 畫水果
2.隱性內容與目標
使學生了解祖國優秀的傳統藝術,從而提高民族自豪感和自信心,培養學生熱愛生活的情感。
(四)教學重點與難點
重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調動學生學習的主動性;感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。
難點:如何用濃、淡、於、濕表現物象的特徵,以及畫面的構圖。
(五)學習材料
毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調色盤、各種水果等。
l組織教學
2引入新課
(I)展示出不同表現方法的水果繪畫作品。
提出問題:
這幾幅作品有哪些地方是相同的,有哪些是不同的?
今天我們就學慣用中國畫的方法來畫水果。
(2)出示課題:畫水果。
3.新授課
(1)學生分組欣賞。
① 用國畫的方法表現水果與用其他繪畫方法表現水果有什麼不一樣?
②嘗試著用紙筆
畫一畫。
提出問題:
A嘗試用筆:中鋒、側鋒。
B嘗試用色:濃、淡、干、濕。
(2)教師可在學生初次探究的基礎上做示範。
(3)請個別學生示範,其他學生看書欣賞其他學生的美術作業。
(4)打開書,欣賞。
①看草莓、葡萄的步驟圖,研究其畫法。(學生臨摹畫法。)
⑸ 如何在水果上面繪畫
拿記號筆畫,如果吃的話最好別畫。
⑹ 繪畫史上有哪些畫水果的畫作和畫家
太多了,無數,你說的是名作名畫家吧
⑺ 中班繪畫《水果人》
活動目標:
1.能愉快大膽地對花盤進行添畫。
2.學會辨別紅、黃、藍、專綠等幾種基本的色彩屬,並能說出名稱。
3.發現直線、曲線、折線的變化與組合。
活動重點:
學會辨別紅、黃、藍、綠等幾種基本的色彩,能大膽地對花盤進行添畫。
⑻ 求簡單的素描畫(水果)要圖
素描水抄果畫如下:襲
素描畫水果屬於靜態素描。靜物素描是以靜物為對象的素描繪畫。多以物品為主。用單色或簡單的顏色的工具描繪對象的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等基本造型。在素描練習中是基礎,有著重要的意義。
素描是單用線條描寫、不加彩色的繪畫。人類歷史上最早出現的繪畫形式,也是最古老的藝術語言。15世紀文藝復興時期,人們才發現了其獨特的表現魅力。
在這一時期,義大利畫家馬薩丘、達·芬奇等人發明並運用了透視學、解剖學和構圖學原理,為素描表現的立體感和空間感提供了科學的依據,逐步完善了素描。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。
(8)小學生水果圖畫作品大全圖片大全擴展閱讀:
素描的分類:
一、素描從目的和功能上說;一般可分為創作素描和習作素描兩大類。
二、寫生素描在表現內容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。
三、素描從繪畫傳統的角度說,素描又可分為中國寫意傳統的素描和西方寫實傳統的素描兩種。
四、素描從作畫時間概念上說,素描可分為長期素描、速寫、默寫等。
五、 素描從使用工具上分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆、紙筆或兩種工具穿插使用的素描。
⑼ 小班繪畫《畫水果給小貓》怎麼畫誰有教過的小朋
全部勾出圖中的數復字,就可以制看到一隻可愛的小貓咪哦。還可以學習怎麼畫小動物。小朋友們過來看看吧。操作指南遊戲中使用滑鼠操作,按順序點擊數字進行繪畫。END游戲截圖1、滑鼠點擊進行繪畫、首先把臉畫出來、在把身體連出來、這樣小貓就畫出來了一起來學習畫出可愛的小貓吧!