① 小學生八大習慣內容是什麼
中小學生 「 八大習慣 」 養成教育主要內容
一、培養良好的文明禮儀習慣
1、經常使用「您好」、「謝謝」、「請」「對不起」「沒關系」等禮貌用語,在校在家都用普通話。
2、待人有禮貌。見了客人主動打招呼,起立讓座,沏茶倒水,客人走時要送出門外,並說 「 再見 」 。見到老師要問好,行少先隊隊禮或鞠躬禮。
3、每天佩戴紅領巾、穿校服,少先隊幹部要佩戴標志,衣冠要整齊、干凈。
4、在走廊內,要輕聲慢步,上下樓梯要靠右邊,不在樓道內大聲喧嘩,追逐打鬧。
5、不欺負、不侮辱小朋友,不給別人起綽號,也不叫別人的外號。
6、不帶禁帶物品。
二、培養良好的學習習慣
1、讀書聲音要洪亮,充滿感情,使用普通話。
2、讀書、寫字做到 「 頭正、身直、足平、臂開 」 ,姿勢正確,書寫工整,卷面整潔。
3、上課前做好課前准備,准備好本節課所需書與文具。
4、課堂上積極回答問題、提出問題。
5、認真完成老師布置的各種作業、書寫要工整、規范。
6、寫完作業至少從頭到尾檢查一遍,確認沒有錯誤後才可收拾,要讓家長檢查、自己改正,嚴肅、虛心、認真、負責。
三、培養良好的健體習慣
1、能早起晨練,為一天的學習生活提供充沛而旺盛的精力。
2、按時上兩操,做操態度認真,姿勢正確,做到 「 快、靜、齊 」 。
3、排隊上操、升國旗,上下學的路隊要整齊有序。走路抬頭、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。
4、擠時間以各種方式鍛煉,堅持每天 「 陽光體育一小時 」 。
四、培養良好的衛生習慣
1、早晚刷牙,飯後漱口,飯前便後及時洗手,睡前洗腳。勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡。保持個人衛生。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動撿拾廢物,能自覺維持教室和衛生區的環境衛生。
五、培養良好的閱讀習慣
1、每天利用午讀時間讀書,並且每天堅持課外閱讀二十分鍾,多讀書,讀好書,與圖書交朋友。
2、讀書時,勤做筆記,注意積累材料,養成不動筆墨不讀書的好習慣。
3、按時借閱圖書,並做好讀書筆記。
六、培養良好的勞動習慣
1、在家裡,幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳,擇菜等,干一些力所能及的事。
2、在學校,認真做好值日,服從組長分配,與其他組員合作,共同完成清掃教室、衛生區的任務。
3、自己洗手、洗臉、洗手絹和小衣服。自己削鉛筆,自己疊被子,疊衣服,自己收拾床鋪,整理書包,自己的事情自己做。
七、培養良好的生活習慣
1、在家裡不任性,自己的行動應事前告訴家長,外出前及回家後和家長打招呼。
2、未經允許,不亂動亂翻別人的東西,進入他人房間先輕敲房門,別人同意後才可以進入。
3、按時作息,早睡早起,每天保證八個小時的睡眠時間。
4、注意關心國家大事,每天收聽、收看新聞。
5、每日三餐按時進食,不挑食,不偏食,不吃零食,不暴飲暴食,樸素節儉,不亂花錢。
6、不過早到校,計算好到校所需時間才離家;放學後不在校內逗留,及時回家。
7、謙虛、誠實、待人誠懇,與人交往重信用,答應別人的事要盡力做到,說做一致,不說謊話,不騙人,有錯就改,
八、培養良好的安全習慣
1、遵守交通規則,上下學靠右行,不闖紅燈,不在路上追逐打鬧。
2、注意安全,不玩火,不玩電,不亂動家用電器,不做有危險的游戲。
3、注意飲水安全衛生,不喝生水。
4、學會如何預防傳染病,學會防騙,學會地震和各種災難來臨時時如何保護自己。
5、不進營業性網吧、歌廳、檯球館。
② 小學生應具備哪些良好習慣
要培養小學生哪些良好習慣20世紀最偉大的心靈導師卡耐基說:「人不會因過度勞累而死,卻會放盪和憂煩而去。要使你不至於過度勞累和憂煩,請養成良好的工作習慣。」我國著名教育家葉聖陶先生也深刻指出:什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。由此可見,習慣對一個人的成長是非常重要的。對於從事基礎教育的我們,更應該關注學生良好習慣的培養這一話題。下面,我就從小學生應該養成哪些良好的習慣和如何培養小學生良好的習慣這兩個方面來談一談我個人的看法。一小學生應該養成哪些良好的習慣習慣是多個方面的。人們的一舉手一投足一張嘴,都能流露出習慣的好壞。習慣體現在一句話、一個動作、甚至是一個眼神中。小學生應該養成哪些良好的習慣呢?也許每個人有不同的看法。我認為,小學生應著重培養以下幾個方面良好的習慣。(一)良好的學習習慣學習是學生的天職,學會學習是學生應具備的能力之一,而良好的學習習慣則是學生學會學習、獲得學習成功的基本保障。小學生應培養哪些良好的學習習慣呢?一是課前預習的習慣。課前預習可以讓學生在課堂上更自信,也可以讓學生在預習中摸索出一些學習的路徑,積累一些自學的方法,還可以縮短學困生和優生之間的差距。二是上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的習慣。課堂高效率是取得好成績最核心的因素。孔子說:「學而不思則罔,思而不學則殆。」只有用心聽講的同學,他才會真正走進課堂、走進文本,才會將學習和思考有機結合起來。不懂就問,並隨時記下學習中的收獲或疑惑。三是按時按質完成作業的習慣。作業是學生學習情況的一種反饋形式。通過培養這一習慣,讓學生養成今日事今日畢的習慣,養成規范書寫、獨立完成作業的習慣。四是及時復習的習慣。人的記憶力都有遺忘的特性。學過的知識如果不及時復習加以鞏固,就會很快遺忘。孔子說:「溫故而知新,可以為師矣。」這些都說明及時復習是非常必要的。五是考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的習慣。考試是對學生綜合學習情況的重要檢測手段。小學生往往粗心大意,考試中不看題的現象屢見不鮮。試卷做好後不檢查的大有人在。因此,我們必須培養他們良好的考試習慣。六是課外主動閱讀和積累的習慣。學生的書本提供的知識是非常有限的,它遠遠不能滿足學生的需求。這就要求學生從小養成主動閱讀和積累的習慣。通過閱讀和積累,開拓視野、豐富知識、培養能力。(二)良好的勞動、衛生習慣熱愛勞動、講究衛生是中華民族的傳統美德,也是一個人應具備的良好品質。培養良好的勞動習慣,一是要求學生熱愛勞動,能積極參加各項勞動並完成勞動任務;二是讓學生在勞動中掌握一定的勞動技能;三是讓學生懂得珍惜自己和他人的勞動成果,並從勞動中獲得成功、感悟生活、錘煉品格,提升情操。培養良好的衛生習慣,一是要求學生講究個人衛生。包括勤洗頭洗澡、勤換衣、勤剪指甲的習慣;睡前不吃零食、早晚刷牙、飯前便後洗手的習慣等。二是要求學生講究公共衛生。包括保持寢室、教室、清潔區的清潔;不在牆壁上亂貼、亂畫、亂寫;不在校園及公共場所亂扔果皮紙屑、垃圾;不隨地吐痰等。(三)良好的安全習慣安全是一切活動的前提。我們應培養學生注意以下幾個方面的安全:一是交通安全。做到遵守路隊紀律,不在公路上玩耍、追逐,過馬路和鐵路時要做到「一停二看三通過」;不乘坐非客運車輛,不攔車、不爬車;不騎自行車上學等。二是食品衛生安全。做到不購買「三無」商品,不吃過期和變質的食品;不喝生水;不暴飲暴食等。三是體育運動、課間活動安全。做到參加體育運動,遵守運動規則,掌握運動器材的要領;課間做到文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯不擁擠、不推搡等。四是防火、防水、防觸電等安全。做到不玩火、不觸摸電器設備;不下河、下溝、下堰塘游泳和玩耍;不攜帶危險物品上學,如易燃、易爆物品等。五是人身財產安全。做到未經家長同意,不私自外出借宿;不和陌生人離開學校或家庭;妥善保管好自己的財務,如學慣用具、零用錢等。(四)良好的品德習慣1993年,聯合國在中國召開了主題為「21世紀挑戰及教育改革」會議。來自24個國家的專家提出一個共同的看法:新世紀擺在我們面前的第一個挑戰,既不是新技術革命,也不是經濟發展,而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏、缺乏責任感的人是不會真正關心他人、無法與他人真誠合作、也無法適應未來社會的。因此,從小培養學生良好的品德習慣是當務之急。我認為,小學生應著重培養以下方面的品德習慣:一是文明禮儀習慣。包括升旗、集會時不與他人講話、不做小動作;見到老師、客人主動問好,會使用禮貌用語,遇到來賓不圍觀;不打架、不罵人,不在公共場合大聲喧嘩,不追逐打鬧,不做危險的游戲;不給別人起綽號,不歧視身體有殘疾或智力有缺陷的同學;到別人家時先敲門、經主人允許後方可推門進入、進辦公室喊「報告」;接受別人的幫助,要真誠地向別人致謝等。二是誠實守信、關愛他人的習慣。做到不說謊話,不欺騙父母、老師、同學和他人;說話算數、信守承諾;心中有他人,能體諒父母的辛勞,關心父母、孝敬父母;能理解老師的辛苦,尊敬老師、熱愛老師;能與同學和睦相處,關心同學、愛護同學等。二、如何培養小學生良好的習慣人並非生來就具有某些好的習慣或不好的習慣,而是在後天慢慢養成的。好習慣的形成需要一個過程。如何培養小學生良好的習慣,是每一個教育工作者都應該思考的問題。下面,我結合個人的工作實踐,來談一談,僅供參考。(一)明確提出要求——良好習慣形成的前提條件小學生年齡小,學習、運動、勞動、生活等隨意性強、自我約束力差,明辨是非的能力不強。他們無論是在學習,還是在其它方面,往往憑興趣。他們並不清楚到底該怎麼做。因此,作為教師,首先應向他們明確提出要求,並利用班會等時間逐項講清楚,讓學生明白哪些是良好的習慣,懂得該怎麼做才能養成這些良好的習慣。(二)開展多種活動——良好習慣養成的有效途徑習慣本身就是在實踐中養成的。離開了實踐,習慣就無法養成。而小學生活潑好動,他們喜歡各種活動。因此,教師可以根據學生的實際,組織學生開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中張揚個性,形成良好的習慣。(三)制定評價標准——良好習慣養成的重要手段學生的良好習慣是否養成不是他自己說了算,也不是老師說了算,必須有一個科學的評價標准。這個評價標准各班可以根據本班學生的現狀,由老師或師生共同來制定。內容盡量要細化,標准要明確。可將制訂好的評價標准張貼上牆,定期對全班學生進行評價,並對表現突出的學生進行獎勵。(四)培養責任心——良好習慣養成的關鍵因素責任心是孩子健全人格的基礎,是能力發展的催化劑。它不僅作為一種極其重要的非智力因素,影響到兒童的學習與智力,同時,它也是一個人日後能夠立足於社會、獲得事業成功、家庭幸福的至關重要的人格品質。培養學生的責任心,是良好習慣養成的關鍵因素。因為,學生有了責任心,他就會自覺學習,對自己的學習負責;他就會做到自己的事自己做,對自己的生活負責;他就會珍愛生命,對自己的生命負責;他就會主動關心父母,承擔家庭責任,對家庭負責;他就會熱愛集體,對集體負責;他就會講公德、守規則,對社會負責。美國心理學家威廉.詹姆士說:「把一個信念播種下去,收獲到的是一個行動;把一個行動播種下去,收獲到的是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲到的是一個性格;把一個性格播種下去,收獲到的是一個命運。」可見,習慣可以決定一個人的命運。因此,我們衷心祝願每一位老師播種的是一個科學的行為,收獲的是一個良好的習慣!
③ 小學生十大好習慣
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
文明禮貌,微笑待人;
學會尊重,耐心聽他人說話;
保護隱私,別人的東西不亂動;
利人利己,用過的東西放回原處;
誠實守信,說了就要努力做;
待人友善,觀看比賽文明喝彩;
遵守規則,上下樓梯靠右行;
勤奮自強,天天鍛煉身體;
環保衛生,乾乾凈凈迎接每一天。
④ 小學生良好的生活習慣有哪些
一、9個衛生好習慣
(1)飯前便後洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子
(4)手臟了及時洗(5)不隨意席地而坐6)常換衣服常洗澡
(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾9)隨手整理好用具和衣物
二、9個飲食好習慣
(1)定時定量 (2)細嚼慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲
(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品
(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食
三、9個安全好習慣
(1)遵守交通規則 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑
(4)不玩火 (5)不逞能6)離家離校要向家長或老師打招呼
(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作
四、9個運動好習慣
(1)每天運動一小時(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛煉身體
(4)常到大自然去 (5)循序漸進 (6)做好准備活動
(7)經常散步 (8)積極參加體育比賽 (9)不斷嘗試新項目
五、9個勞動好習慣
(1)自己的事情自己做 (2)家裡的事情主動做
(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動
(5)學會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護
(7)找竅門探索巧幹 (8)勞動結束後整理現場
(9)愛護和珍惜勞動成果
六、9個禮貌好習慣
(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西
(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相
(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語
(8)在公共場合要安靜 (9)見到熟人要主動打招呼
⑤ 小學生好習慣有哪些
一、告訴自己,我最棒 ——養成自信樂觀的習慣 1、要始終相信自己是最棒的 2、將自卑的心理從自己身邊趕走 3、要有舍我其誰的氣概 4、不要讓消極成為習慣 5 讓樂觀伴隨自己的成長 6、自信也要學會謙虛 二、別為說謊找借口 ——養成誠實守信的習慣 7、戒掉說謊 8、從遵守紀律做起 9、誠實的品格是可信的源泉 10、養成信守諾言的好習慣 11、勇於承認自己的過錯 12、克服愛慕虛榮的缺點 三、自己的事情自己做 ——養成獨立自主的習慣 13、對自己的行為負責 14、從家務勞動做起 15、擺脫依賴的不良習慣 16、只有責任才能讓你長大 17、養成早睡早起的習慣 18、做好自我保護 四、百煉才能成鋼 ——養成堅韌執著的習慣 19、先克服自己懶散的不良習慣 20、要像青松一樣堅忍不拔 21、培養敢於直面挑戰的勇氣 22、真正勇敢的人是經得起風浪的 23、每一個小學生都應該志存高遠 24、要有在挫折中前進的能力 五、控制了自己才能控制未來 ——養成自律自製的習慣 25、做一個能夠征服自己的人 26、堅決遠離各種不良的誘惑 27、用自我控制摒棄逆反心理 28、從小就要分清黑白 29、學會控制自己的情緒 30、每天進行自我反省 六、人無禮則不生 ——養成文明禮貌的習慣 31、講文明禮貌是小學生的基本素質 32、掌握最基本的主行舉止禮儀 33、掌握一些最基本的見面禮 34、做一個受歡迎的人 35、適當地展現出自己的風度 36、用品質和自我修養提升自己的氣質 七、百善孝為先 ——養成孝順父母的習慣 37、孝順父母是最基本的美德 38、父母是我們生命中最重要的人 39、主動地與父母談心 40、讓彼此尊重超越代溝 41、愛父母更要愛祖國 42、珍視生命中的親情 八、勤儉是立世之本 ——養成勤勞節儉的習慣 43、懶惰的習慣將會導致懶惰的人生 44、勤奮比聰明更重要 45、第一名的秘密就是比第二名更努力 46、節儉是一生用不盡的美德 47、從小就應該有一些理財觀念 48、在花錢的時候領悟財富的真諦 九、重視每一秒鍾的作用 ——養成珍惜時間的習慣 49、每一個小學生都應該做時間的主人 50、要養成與時間拼搏的習慣 51、協調好游戲與學習的時間安排 52、學會設立目標和計劃 53、改變自己的拖延行為 54、學會利用閑暇時間 十、留住自己的天賦 ——養成善於思考的習慣 55、留住自己的奇思妙想 56、增強自己的思考信念 57、多多進行有創造性的思考 58、要學會不斷地積累 59、學會怎樣思考是最重要的 60、思考的目的是為了創造 十一、善待身邊所有的人 ——養成合群友善的習慣 61、廣交朋友是一種好的習慣 62、克服自我封閉的不良習慣 63、自我意識不要太強 64、學會尊重他人 65、對人要友善隨和 66、摒棄自私的不良習慣 十二、用知識創造明天 ——養成熱愛學習的習慣 67、享受學習的快樂 68、學習是一個很漫長的過程 69、讓自己追尋想要的答案 70、學以致用是關鍵 71、將知識轉化為智慧 72、養成樂於讀書的好習慣<proinsight-br>
⑥ 小學生10大好習慣
1.提前預習,課後復習
2.上課全神貫注
3.老師提問,勤於思考
4.積極參與課堂交流
5.遇事多動腦動手
6.課堂上大膽發言,敢質疑,有自己獨到的見解
7.不能不懂裝 懂,要大膽提問
8.獨立完成作業
9.課外閱讀
10.尊敬老師,團結同學
⑦ 小學生要養成什麼好習慣
小學生需要養成的好習慣 1、日常生活好習慣細節
(1)早睡早起精神足——培養早睡早起的習慣(2)衣著整潔每一天——培養講究衛生的習慣
(3)早晚刷牙要細致——培養愛護牙齒的習慣(4)不用臟手揉眼睛——培養保護眼睛的習慣
(5)每天鍛煉一小時——培養鍛煉身體的習慣(6)做事迅速不拖拉——培養講求效率的習慣
(7)用過東西歸原處——培養物歸原處的習慣(8)珍惜糧食不剩飯——培養勤儉節約的習慣
(9)街頭零食不亂買——培養健康飲食的習慣(10)零錢使用有規劃——培養合理消費的習慣
(11)衣食住行不攀比——培養不愛虛榮的習慣
2.學習好習慣細節
(12)認真寫字不潦草——培養正確書寫的習慣(13)完成作業不馬虎——培養認真細致的習慣
(14)課前預習有準備——培養課前預習的習慣(15)課後復習要及時——培養課後復習的習慣
(16)敢於提問和發言——培養上課發言的習慣(17)觀察事物要細心——培養善於觀察的習慣
(18)善於動腦勤思考——培養善於思考的習慣(19)每天堅持寫日記——培養勤寫日記的習慣
(20)學習方法常總結——培養發現規律的習慣(21)閱讀好書不能少——培養經常閱讀的習慣
3.品行好習慣細節
(22)多為父母做些事——培養孝敬父母的習慣(23)禮貌用語掛嘴邊——培養文明禮貌的習慣
(24)尊重別人不輕視——培養尊重他人的習慣(25)不講假話和大話——培養誠實謙虛的習慣
(26)說了就要努力做——培養守時守信的習慣(27)不亂動別人東西——培養自尊自重的習慣
(28)愛護身邊動植物——培養親近自然的習慣(29)公共場所不喧嘩——培養遵守秩序的習慣
(30)愛護桌椅公用品——培養愛護公物的習慣(31)喜歡東西不獨享——培養與人分享的習慣
(32)做錯事情敢承擔——培養知錯就改的習慣(33)樂於關心幫助人——培養富有愛心的習慣
(34)志願活動常常做——培養有責任感的習慣
4.健康心理好習慣細節
(35)與人交往會溝通——培養善於交往的習慣(36)贊揚別人有優點——培養取長補短的習慣
(37)面對困難敢嘗試——培養自信堅強的習慣(38)做事情要有始終——培養善始善終的習慣
(39)調節壓力不焦慮——培養樂觀向上的習慣(40)自我剋制不任性——培養控制情緒的習慣
(41)喜歡明星不盲從——培養行為理性的習慣
5.自我保護好習慣細節
(42)穿越馬路要看清——培養遵守交通的習慣(43)懂得安全用火電——培養遠離危險的習慣
(44)不和陌生人搭話——培養防止受騙的習慣(45)健康上網不成癮——培養健康上網的習慣
(46)影視作品選擇看——培養辨別是非的習慣(47)不沾煙酒和毒品——培養珍愛生命的習慣
(48)會用法律護權益——培養維護權益的習慣
⑧ 小學生應該具備的好習慣有哪些
細心、認真、做事有條理、有計劃、勤勞、勇敢、樂觀、干凈、整潔……
其實,不管改正什麼壞習慣、養成好習慣,都有一個前提——要調動孩子的慾望。
孩子,之前一遇到困難就退縮,但當他意識到自己必須要改掉這個壞習慣後,現在遇到困難,10次有9次敢勇往直前了。
其實,想讓孩子意識到這一點也簡單,直接讓他閱讀就可以了。大人說上千遍萬遍,都不如他們自己明白一個道理。
我其實是聽他的班主任介紹了一套書,就給他買了,叫什麼《胡小鬧日記》,有一本叫《失敗之後不氣餒》,內容對孩子真的特別有幫助。這本我看了,其他本都被孩子的同學借走了,我還沒看。
這套書對孩子是有xiao了,推薦你也去買。不行等孩子看完了借你ye成。前提是在一個城市。離得不遠行。
⑨ 小學生應培養好哪些好習慣
家長,您好!以下是孩子在12歲之前需要養成的好習慣:
1.早睡早起的習慣
睡眠對於孩子們的身體發育有著很大的影響。從生活方面來說,早睡早起也可以讓孩子在一天的時間里都充滿活力。
2. 正確的飲食習慣
沒有健康的身體,什麼事情也做不成。
3. 自己整理書桌的習慣
不好好整理書桌的孩子,總會浪費大量的時間在找東西上。可以從制定學習計劃和整理筆記開始,來培養孩子勤於整理的習慣。
4. 運動的習慣
最近,孩子在學習能力提高的同時體力卻在下降。只有身體強壯了學習才能搞好。所以,要培養孩子至少堅持進行一種運動的習慣。
5. 做家務的習慣
要讓孩子們明白,他們作為家庭的一員,也應負起相應的責任來。可以讓孩子做一些諸如自己房間的清潔衛生和垃圾分類回收等這些孩子力所能及的家務活,培養他們的責任感。
6. 先做作業再玩耍的習慣
作業是學習的基礎。不好好做作業的話,是跟不上學習課程進度的。一定要讓孩子養成不論怎樣都先完成作業的習慣。
7. 讀書的習慣
讀書是進行所有學習的開始。如果孩子討厭讀書的話,家長就大聲朗讀給孩子聽,一直到孩子會自己去讀書為止。
8. 自己收拾書包的習慣
不放心孩子自己收拾書包而代勞的做法是不可取的。孩子們在收拾書包的同時,也是在為第二天的學習做准備,這個時候千萬不要去妨礙他們。
9.保持清潔的習慣
只有身體清潔了,心情才會舒暢。並且,勤洗手也是預防疾病的最簡單的方法。