小學生海外游學

1. 小學生出國游學干什麼

其實游學古已抄有之。我國歷史上有許多這樣的事例，說明古人很重視游學。於是提出了「讀萬卷書，行千里路」的口號。古人的游學並不是純粹的遊山玩水，而是注重交遊式學習。因為，古時交通不便，信息交流受限，於是就用這種交遊的方式促進相互的學習。可是現在一些人卻歪曲了它的本意，把重視「學習」變為專心「旅遊」。英國傑出的哲學家和文學家弗蘭西斯·培根對游學專門做過論述。他認為「遠游於年少者乃教育之一部分」，在去之前應該有所准備，目的明確，知道「所去國度有何事可看，有何人可交，有何等運動可習，有何等學問可得」，否則就是「霧中看花」。我們的許多小學生出國交流只准備錢，上述游學的目的根本不具備。我們經常說為了孩子的發展，好像只要走出去就有了發展似的。其實，不用出國，家鄉附近就有許多小孩子學習的東西。孩子還小，需要引路人。看什麼，聽什麼，說什麼，游什麼，做什麼，交什麼……這並不是一件容易的事。俗話說：騎上馬還要送一程。希望我們以後的游學能做得更好。

2. 小學組織學生出國游學有必要嗎

初辰：我是鼓勵參加這樣的活動的。我們現在很難出去多看看多學學，如果學校能夠組織這樣的活動，當然是最好不過了的！要是我們學校也組織的話，我保證會去報名參加！不過確實貴了點！
夏軍緣：在費用能夠承受的基礎上，選擇好的海外游組織，是不錯的！畢竟對我們的身心有益啊！可以增長見識，學到好多在我們學校甚至是我們國家不能學到的東西！那樣很好！
陳一鑫：是最好的學習方法，要是我們在小學就能出去體驗一下異國情調，受英語的熏陶，對我們的學習是有幫助的！我支持這種做法！如果我們能去外國游學，我想我一定會興奮得睡不著覺的！呵呵……
杜昱葦：恩，是啊！同在一個學校，有錢人就可以去，沒錢的這能眼睜睜地看！多難過啊！也許有的學生出國回來就不想讀書了呢？不過也許有好多同學認為國外好，就會努力學習，想出國哦，那倒是好事！只是正因為這種事情確實風險比較大哦！
戚海文：我們每個孩子的情況不一樣，所以舉辦這種活動的時候還是要多考慮下的！很有可能會傷到很多人！
莫沫：什麼學校這樣做啊?如果是一般學校，那學校總有大部分學家庭是不太有這樣條件的，這樣有什麼好的?肯定會有人起來反對的！再說，出國游學兩個星期不是擺闊嗎？能學到什麼東西哦？不就是出去走走看看嗎？要我說，要出遊學就要出去一兩年，而且學校安排好食宿問題，不然也沒什麼去的必要！當然，學校安排是不現實的，所以，我們還是現在好好學習，爭取以後有機會去外國學習吧！
劉勇：出國游學有什麼好的啊，我們國家的文化博大精深，難道我們小學生就已經學好了嗎？自己的文化還沒學好，幹嘛要花那麼多的錢去國外學人家的東西啊！真是的！還是先把我們自己的文化學好吧！……看來小朋友們在這件事情上都有自己的獨到見解，能出國游學當然很令人嚮往，但是這過程中確實還需要考慮很多問題，我們的小朋友們想的都挺周到的嘛！

3. 海外游學對孩子有什麼好處

暑期將至，一些家長開始為孩子安排暑假游學項目。所謂游學，是一種將學習和旅行相結合的學習交流方式。不少家長會為孩子選擇國內或國際游學項目，豐富孩子的暑假。近年，游學日趨低齡化，越來越多的小學生、學齡前兒童紛紛加入游學隊伍。

據中國青年報社社會調查中心對1967名幼兒園到高中階段學生的家長進行調查顯示，53.4%的受訪家長擔心孩子過早出國游學會因自理能力差，不能照顧好自己；52.0%的受訪家長擔心孩子小，去游學容易出現安全問題；29.1%受訪家長認為孩子過早出國游學，會導致孩子之間相互攀比。

海外游學項目，絕大部分消費並非孩子目前所需，也非學校要求，卻是有關機構的熱炒。海外游學現在似乎變為了「剛需」，甚至有家長認為不讓孩子去游學，對不起孩子，也丟面子。

其實，從孩子成長的角度看，培養孩子的綜合素質，並非「海外游學」一條路。家長應理性消費，量力而行，僅抱有「別人去了，我們也得去」的想法，很容易變成「到此一游」。

4. 中小學海外游學如何向境外學校遞交申請

需要找國內機構辦理，而且很方便，機構都會給您辦理好手續

5. 小學生參加海外游學有必要嗎

如果你說的游學指的是微留學項目，是值得一試的，它的含金量遠遠勝於一般的夏令營或者普通游學。
所謂的微留學，簡單的說就是孩子通過短期留學方式，入讀國外課程，和當地學生一起上下學，充分體驗原汁原味的國外校園生活，切身感受當地風土人情，對開闊孩子眼界或是日後留學都有一定的幫助。
那如果只是普通的游學，以參觀學校，遊玩，拍照，交流為主，那就沒必要了。

6. 小學生出國游學有必要嗎

可以的但是能選擇的國家相對而言比較少，一般多數都會選擇去新加坡。而卻還需要家長過去陪讀。

7. 小學生出國游學能「學」出什麼

通知一出，家長們分成兩個「陣營」：一方認為，海外游學對低年級孩子來說就是「游而不學」；另一方則認為可以開闊眼界、提高孩子的交往能力。 學校不必摻和學生出國游學 張立美（小學教師）：對於小學生出國游學行為，學校應當定位好自己的角色，不要錯位，不應當摻和在學生出國游學的浪潮之中，學生出國游學應該交由學生家長自行決定，讓旅行社和眾多出國留學、游學的中介機構處理。 眾所周知，不管是貴族化的私立學校，還是普通的公辦學校，每個學生的家庭經濟不同，有的學生家庭經濟條件比較好，有的學生家庭經濟條件一般。學生家庭之間的貧富差距實際就決定，不是所有的學生家庭都能夠承擔得起小學生出國游學的高額費用。在這種現實情況下，學校統一組織小學生出國游學，實質上就是變相強迫小學生出國游學，而不是讓小學生自願出國游學。道理很簡單，一部分小學生出國游學了，會對沒有出國游學的小學生造成心理壓力和負擔，讓他們有一種挫折感和失落感，而且會助長小學生之間的攀比心理，從而不利於沒有出國游學的小學生的健康成長。 小學生出國可惜只是「游」 賈志勇（公務員）：筆者只認為這樣的國外游學，不過僅限於遊玩而已。甚至對能開闊孩子們的眼界、能提高孩子的交往能力，都值得懷疑。因為七天或半月的國外游學，給孩子們的影響，不過是增加些感官印象，用不多久，這些印象就會被遺忘。 畢竟，這跟一個孩子在幼小時候去國外，並堅持生活在國外幾年或十幾年是大不一樣的。心智如「一張白紙」似的孩子的游學，更不是有著一定知識儲存的成人或學者的游學。 國外游學是另類「拼爹」 張玉勝（職員）：對於涉世未深的低年級孩子而言，世界上的一切事物都是新鮮和稀奇的，從讓孩子開眼界、長見識、快樂放鬆的角度考量，「游」和「學」都是孩子假期的不可或缺，誰多誰少應該無關緊要。希冀歷時一兩周走馬觀花的體驗就會有脫胎換骨的變化並不現實。 按理說，出國游學緣自組織方和參與者的兩廂情願，交錢成交無錢拉倒乃天經地義的游戲規則。但一個不容忽視的負面效應，卻是由「游學熱」可能帶來的攀比風。家長基於對自身顏面的考量及對孩子艷羨與哭鬧的憐憫，出國游學勢必會遁入不計成本、盲目跟風的非理智怪圈。在「拼爹」盛行的當下，家庭背景的陰影始終是孩子成長繞不開的因素，透過「擇校熱」、「游學熱」等的風生水起，背後的「拼爹」博弈無處不在。而導致「拼爹」不休的畸形認知，便是植根於那個「不能讓孩子輸在起跑線」。 小學生出國游學是拔苗助長 劉孫恆（大學生）：縱使是高年級的小學生，年齡最大的也無非十二三歲，其行為能力、心智發育等都尚在發育階段。那麼，出國游學除了「游」了之後，即我們所謂的「開闊視野」，「學」的方面真能完全符合我們的預期？見到日本相撲，會認知那是「日本傳統的文化和民族精神」的體現？置身於斯坦福大學，真能夠體驗到別具一格的「科學人文精神」？ 我相信許多父母也有如此感知。但之所以仍成出國游學的擁泵，正如報道里的馮女士所言，「開開眼界總是好的」。不考慮孩子的心智承受能力，此般「聊勝於無」的姿態，我們似曾相識：為了「孩子不能輸在起跑線上」一樣，幼兒教育小學化，課余時間給孩子報滿了奧數班、特長班、興趣班……最終扼殺的是孩子的天性。 所以，並不符合小學生的階段特性的出國外游，無非是教育拔苗助長。

8. 小學生第一次國際游學需要准備什麼

1、照片、身份證明
2、語言成績證明：申請美國的學校，學校在錄取的時候組主要的是看托福、GPA和一些必須的成績，還要看學生的綜合實力，比如社會實踐經歷、有無論文發表等。
3、成績單及學位證和推薦信
4、個人陳述 財產證明，銀行會給你開，這個你不用費心。財產證明一般開據兩份，一份給學校用，另一份簽證時用；如果存款不是在申請者本人名下，比如是在父母名下，通常還需要寫一份 Affidavit of Support，表明父母願意以這筆錢支持申請者的學業。

9. 小學生暑期游學適合去哪些地方

游學的目地是為以後留學做鋪墊啊，這個想法不錯，讓你家小孩去劍橋大學親身感受一下學校的氛圍可以激勵他更加努力學習，朝著目標前進。第1線游學當時給我安排的homestay很不錯的 http://fronte.blog.163.com/blog/static/18355324220113142626799/

10. 小學生游學的意義在於什麼

怎麼說呢，小學生游學在很多大人眼裡看起來沒什麼用處，但是對於小孩來說，這是一次愉快的旅行，其實，沒必要那麼在意有什麼意義，孩子玩的開心就還可以了，玩的過程中也能或多或少學到一點東西的。