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小學生回應

發布時間:2021-01-28 02:35:04

⑴ 校長是如何回應小學生在聽到國歌後自發行注目禮的

近日,一則小學生進校時駐足聽國歌,向國旗行注目禮的視頻,引起網友廣泛關注和專集體點贊。

網友則是紛紛表示,自己在小時的候也是這樣,國歌一響就不能動了,不管你在哪裡。只要聽到了,眼光要看向紅旗的方向,心中默念以後要做一個有用的人!

⑵ 10名小學生排隊被打手心,當地教育局對此有何回應

當地教育局表示會積極的調查這件事情,並且會對涉事學生的家長表示道歉,而且還會對這個老師進行停職處理,給家長們一個滿意的交代。

⑶ 關於為中小學生減負大學生加壓這件事,教育部是如何回應的

教育部回應說的是,這個完全是經過深思熟慮,仔細研究下才下發的文件,我認為我們應該相信教育部。教育部畢竟是國家部門,做什麼事情肯定是研究了很久,然後才會下達命令讓各個地方的教育部門去落實的。

絕大多數大學生都是這樣的,所以在這樣的情況下,很多大學生畢業之後都是一無是處的,想要改變這個局面,必須給大學生增加壓力,所以說教育部這個決定是合情合理的,小學生需要減負,因為他們正處在童年階段,他們需要無憂無慮的生活,需要快樂學習,而大學生他們已經經過十幾年的應試教育,他們學了知識,不能一進大學就丟,所以說要給他們增加壓力,讓他們有壓迫感,讓他們自己主動學習,所以教育部這次的規定是非常合情合理的,我們沒有必要去質疑國家權威的教育部門所做的決定,因為國家教育部門所做的決定,肯定都是經過仔細的研究之後才會下達這樣的決定。

⑷ 官方是如何回應小學生遭體罰後死亡的

據四川省廣元市蒼溪縣公安局、蒼溪縣教科局等部門組成的聯合工作組9月12日消息:溪縣高坡鎮中心小學校五年級二班學生張某(女,10歲)非正常死亡前,確曾遭受數學任課教師王某(該校副校長)體罰。目前,調查已啟動法醫鑒定程序。

警方初步查證:9月10日上午,張某等8名學生因答題錯誤受到王某懲罰。其中,張某兩次受罰,被王某用戒尺打手心、罰跪,其後張某在教室出現頭暈現象,被張某祖母和王某送醫院治療,經搶救無效於當日15時30分左右死亡。9月11日,法醫對其進行了體表檢查,沒有發現明顯外傷。

(4)小學生回應擴展閱讀

蒼溪小學生被老師體罰後身亡事件經過

2020年9月10日,蒼溪小學生張某在上數學課的時候,由於她寫錯兩題數學題,數學老師就對她進行體罰,比如揪耳朵、打手板、打腦袋......最過分是讓張某跪在講台上。而在張某被數學老師體罰過程中,她已經出現頭抬不起來,身體隨時要倒的樣子。

張某整整被體罰將近2個小時,數學老師王某才意識到孩子不對勁,趕緊讓家長領孩子回家。楊張某的祖母接到孩子的時候,孩子眼睛都閉著,無法說話,楊某清感覺孩子不對路,馬上就送往醫院就醫,不幸是孩子搶救無效身亡。

⑸ 關於小學生手冊,家長的回應怎麼寫

寫一個學期下來,孩子發生的變化。孩子取得的成績,感謝老師的培養。

⑹ 小學生忘帶試卷被罰跪校方怎麼回應

在西安東郊,一位家長突然得知,孩子在學校被老師體罰,而且體罰的方式竟是讓孩子跪在講台前。


西安市灞橋區慶華小學副校長:「我們到班裡跟孩子們核實了,確實有這個情況。」


見到李先生,處理此事的學校副校長表示班裡確有此事,並首先誠懇的跟家長道了歉,雖然沒有見到體罰學生的陳姓數學老師,但校長表示老師本人已經意識到問題的嚴重性。


西安市灞橋區慶華小學副校長:「可能做法上面他確確實實是不符合教師的規范,職業道德規范必須要遵守它。」


表面看,被傷害的是個別學生,但老師的行為造成的負面影響,可能還包括了那些目睹其全過程的其他孩子們。校方表示,他們會盡快安排心理疏導。對這位老師的處罰,也會立刻提上日程。


西安市灞橋區慶華小學副校長:「我是想著在期末的總結會上點名批評,然後我們學校也有心理師,跟咱們心理師也說,一對一的來做(心理輔導)。」


接到強強之後,李先生也不忘給孩子叮囑兩句,他告訴孩子得意識到自己的問題,但至於老師的行為,他不希望孩子懷恨在心,希望孩子依然能把精力用在學習上。

希望學校盡快查明事情原因,給家長一個合理的交代。

⑺ 官方回應小學生遭體罰後死亡,都說明了哪些情況

說明學校對學生的保護並不全面,且對老師方面的考核並不合格,學校對師生方面也不夠關注,希望更多的學校能引以為戒。

⑻ 對於「小學生排隊被老師竹板打手」一事,教育局是如何回應的

現在的老師他們不能夠直接的去打孩子,去教育孩子,不能夠用過激的言語去指責孩子。一旦他們所做的行為造成一個孩子發生輕生的想法,他們也應該為此負責。網路上其實這樣的例子很多,那些老師在遭遇到這種情況之後,其實他們也開始憤憤不平。2021年1月12日,在武漢有一所小學,裡面有一名教師,她直接用竹板去打學生。

她所打的學生有十幾個都遭受到了這種情況,在這段視頻傳播到網上之後,網友們對此表示議論紛紛。有的網友們他有著正面的看法,認為這件事情是很正常的。畢竟老師哪有不處罰學生呢?適當的處罰,或許對於學生來說有幫助。而有的網友卻認為老師只記得去這樣管教學生,這個老師也是很無能的。

那些大學生他們選擇老師這個行業就覺得這老師這個行業是很輕松的,如今老師卻頻頻受到輿論的影響,這樣他們該如何的去進行就業生活呢?也難怪現在的老師會出現很大的缺口吧。在我們小的時候肯定都會被老師去進行打罵了,當時我們還覺得是很正常的,畢竟現在畢竟自己做錯了事情。沒想到現如今因為老師的一點點處罰就讓她被停課處理,讓那些人員還怎麼敢去當老師呢?

⑼ 面對別人不同的贊美小學生該怎麼回應

面對別人的贊美,心裡和臉上都要表示開心
但是我們中國民族的美德便是為人要謙虛,所以我們要說過獎了,過獎了。往後定當發奮圖強!長大後做祖國棟梁。

⑽ 官方回應小學生遭體罰後死亡,家屬對此有何表示

十歲的女孩在非正常死亡之前,確實是遭到了老師的體罰,對於這件事情,家屬是沒有辦法接受的,女兒就是自己的命,突如其來的事情簡直跟晴天霹靂一樣。本來女孩是開開心心上學的,但是誰也沒想到,剛剛開學沒幾天,自己的女兒就永遠的離開了,事情發生了以後相關人員開始對這件事情展開了調查,到底是為了什麼老師要體罰這個女孩呢?體罰意味著什麼呢?

體罰會帶來哪些傷害呢

現在體罰的老師已經被停課處理了,並且現在已經啟動了法醫鑒定的程序,希望可以給女孩一個真相,讓她可以安心一些。體罰的教育不論是身體上還是心理上都會受到傷害,在一個教室裡面有那麼多的同學,讓一個女孩子跪在講台上,還對這個女孩大打出手,可想而知當時的女孩是有多麼的害怕,這種行為任誰都是承擔不了的。就算女孩沒有離開這個世界,以後讓這個女孩還有什麼臉面出現在同學的面前呢,設想一下一個十歲的孩子已經有了自尊心,那麼這樣的體罰會給孩子的自尊心帶來很沉重的打擊,這對於他們的心靈無疑會有很大的傷害,也會給他們的一生都帶來很大的影響,教育是需要方式和方法的,體罰請慎重。

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