中小學生現狀

⑴ 如何看待中小學生課外作業多壓力大的現狀

中小學生壓力大，已經不是一天兩天的事情了，但是這是大環境，所決定的，並不是某個人可以改變的，也是沒有辦法的事。

⑵ 中小學生學習的現狀，大家幫幫忙

有苦 作業啊 考試啊 家長的壓力啊 ，但是在這其中也會有有趣的事情，青春期的美好憧憬，在回課堂答上的活動，和同學之間的友誼，和老師之間的配合……這些都是在別的地方體會不到的
另外學校的好差對這也會有影響，有的學校會把學習時間安排好，什麼時間做什麼事，這樣是挺嚴的，有些人可能不是很適應，但這樣出成績 ，有的學校並沒有這樣規劃，相對來說輕松一點，也不是說成績不好，是相對前者會差一點。

⑶ 針對當前中小學生中「粉絲」越來越多這一現狀開一個「小小辯論會」

開場白是：同學們，我們來為大家開一次辯論，請大家發表各自的意見內。正方：在課余之際容啊，某某個明星可以成為話題，不至於那麼無聊。反方：1·如果上課後學生興致沒過，影響學習啊。2·個別學生還為了某個明星跳樓，絕食，等，這都是一些不良的舉動啊！

⑷ 中國中小學生厭學現狀

中國小學學生厭學現狀現在就是孩子壓力太大了都是個頂個的學所以說就是驗血了要培養孩子興趣是最主要的

⑸ 目前全國中小學生人數，以及近視狀況

近視眼被列為世界三大疾病之一，全國近視眼人數竟已近4億，其中青少年約為2.7億。我國人回口近視答發生率為33%，是世界平均水平22%的1.5倍，發病率僅次於日本，佔世界第二位，每年新增近視眼約為6%。
其中，我國學生近視發病率居世界第二，人數居世界之首，近視發病率高達50%至60%。調查顯示，我國小學生視力不良檢出率為28%、初中生為60%、高中生為85%，而且有不斷上升的趨勢。我國8～12歲的小學生中，約有47個兒童就有一個近視眼，近視發病率約為23%，中學生約為55%，大學生約為76%。
近視眼患者需要從飲食、運動、生活習慣各個方面全方位進行護理。青少年近視眼的形成原因相當復雜，概況起來不外先天遺傳原因和後天環境因素。前者佔20%，後者佔80%，父母雙方若有一方為高度近視，子女遺傳率為56%，若雙方都為高度近視，遺傳率為100%。而環境因素是可以通過改善用眼環境和注意養成良好用眼習慣來加強對近視的預防。避免近視的主要手段有：減少孩子負擔、養成良好用眼習慣、增加室外運動和注意眼睛保健四大類方式。

⑹ 分析中小學生的教育現狀,列舉對學生發展起負面功能的表現,找出原因和解決問題的對策.

小學教育只顧眼前，演變成了應試教育，作業量大，知識深用處少，比如數學所設的奧數單元，佔用孩子大量時間，對於孩子解決問題也沒有正面的幫助，孩子更加厭學，失去了興趣。

⑺ 為什麼現在的中小學生變得越來越社會

我已經不想說什麼快手毀了下一代的話了，沒意思。說到底，變的社會是因為又窮又渴望權力、渴望關注。

但是他們眼界也就只能到此為止了，他們的學校十年出不了一個清北，周圍的人沒有一個是正兒八經靠把書讀高一點混的風生水起的，所以在他們看來，做社會人是在短期內非常劃算的。

說句難聽的話，有錢人家的孩子不用羨慕社會人，因為他們知道社會人都是給他們爸媽打工的馬仔，就這么簡單。

⑻ 中小學生體能訓練現狀

一、前言
隨著人們生活水平的不斷提高，訓練方法、訓練理念的不斷發展，致使運動水平不斷提高，這對青少年的身體機能提出了更高的要求，如何採用高效率，低風險的訓練方法進行訓練成了教練頭疼的問題。青少年時期作為打基礎的重要時期，很多素質在這一時期內快速發展，青少年時期訓練的好壞直接影響今後的發展。
二、國內對於青少年體能訓練的研究現狀
通過中國知網學術平台以「中小學生」或「青少年」作為檢索詞在篇名裡面進行檢索，同時以「體能訓練」或「體能水平」作為檢索詞對期刊論文資料庫的文章摘要中進行中文檢索，一共檢索到73篇論文。以同樣的方法對博碩士論文庫進行檢索，一共檢索到21篇；通過將篇名限定為「運動員」，同時以「體能訓練」或「體能水平」作為檢索詞在文章的摘要中進行中文檢索，一共檢索文獻551篇。以同樣的方法對博碩士論文庫進行檢索，一共檢索到153篇；通過將篇名限定為「青少年運動員」，同時以「體能訓練」或「體能水平」作為檢索詞在文章的摘要中進行中文檢索，一共檢索文獻10篇。以同樣的方法對博碩士論文庫進行檢索，一共檢索到0篇。通過對比三次檢索文獻的數量發現：專家學者對於成年運動員體能訓練過方面的研究很多，對於青少年運動員的研究相對較少，對於普通青少年學生的研究那就更少，而是將更多的注意力集中在那些成年運動員身上。通過上述的分析發現，學者們對於體能研究所涉獵范圍比較廣泛，但是並沒有針對某一專項進行系統的、深入的研究，因此如何把每個專項進行細致的、深入的研究還需要更多的科研工作者進行長期不斷地努力。
三、國外對於青少年體能訓練的研究現狀
以「adolescents 」或者「adolescents athletes 」作為檢索詞在題目里進行外文檢索，同時以「physical training」作為檢索詞在文章摘要中進行外文檢索，在EBSCO資料庫中檢索到20篇文獻，以同樣的檢索方式在SciVerse資料庫中檢索到84篇論文，1篇學術著作，根據本文研究的重點，就以上檢索到的外文文獻進行篩選，並結合自己的實際情況，最後只是認真閱讀了其中的30幾篇。通過對這些論文的分析、整理發現，國外對於青少年的研究也是相對比較少的，在這些文章中學者們主要是從以下幾個方面進行研究。
第一，不同形式的體能訓練對於改善各種疾病有一定的治療效果，國外很多的專家學者都從事這方面研究，例如Shohreh Ghatrehsamani等通過採用不同的訓練方式對於肥胖人群進行訓練，通過BMI這個指標來評判訓練的成效[8]；ZORBA等人從生理生化的角度來驗證體能訓練對於改善肥胖青少年的身體狀況以及血脂，血清胰島素水平；Nayera El-morsi Hassan1等人則是從飲食和身體活動兩個角度來研究兩者對肥胖女青年身體成分和脂肪分布的影響。LAURENT BALLAZ等人通過在水中進行訓練，來提高腦癱青少年患者的步態效率。Heidi Stanish通過有氧訓練、力量訓練和牽伸訓練等方法來提高智障兒童的步行能力，改善其身體BMI的水平。Mert Tunar則通過普拉提運動發現一定量的體育活動並不能改善1型糖尿病青少年的代謝水平，但是對於孩子的物理性能有積極的影響，通過12周的普拉提訓練，他們垂直起跳的成績和身體的靈敏性有一定的提高。
第二，體能訓練對於提高正常青少年的身體組成，改善運動能力有一定的作用。CARLOSA LVAREZ-SAN EMETERIO等通過為期三個月的不涉及風險的力量訓練對於提高生長發育期青少年高山滑雪運動員的腿部力量，肌肉百分比以及第L2-L4腰椎的骨密度有明顯的效果。G.Baquet等通過為期10周的高強度有氧訓練發現，不僅提高了青少年的有氧能力，而且還提高了立定跳遠的成績。
第三，運動過程中的損傷預防和控制。據有關報道，正常的學齡兒童發生運動性哮喘的佔8-10%，其中約35%的兒童患有哮喘，體育和健身活動雖然無法改善哮喘，但是它可以改善患有哮喘兒童的健康和提高他們的生活質量。Kai-Ha°kon Carlsen等全面的分析運動性哮喘的作用機制，包括在身體練習時氣流的增加導致水分和熱量的散失，而青少年運動員哮喘發生的機制包括呼吸道上皮細胞損傷，副交感神經興奮性增加和呼吸道炎症，它們延長了呼吸道修復的時間。與此同時，作者討論運動性哮喘的診斷以及青少年運動員哮喘和推薦的治療方法。Cordelia W Carter和Lyle J Micheli通過查閱前人的研究對青少年在運動過程中發生的損傷進行了系統的總結：雖然全世界孩子和青少年參加有組織的體育運動的數量正在增加，但是現在青年的體能水平要比十年前要差一些。
四、小結
通過對比國內外的研究發現，專家學者對於青少年運動員或者青少年關於體能訓練的研究相對較少，人們更多的還是將研究的重點集中在成年人或者老年人身上。目前人們對於青少年的研究國內學者的關注點更多的集中在競技體育，而國外專家則是集中在大眾健身領域，而且對一些相關問題的認識專家學者並沒有達成一致的意見，可見對於青少年運動員的研究還需要更多的專家學者不斷的進行探索，為改善青少年運動員體能訓練水平，提高運動成績提供一定理論依據和技術指導。