蒼溪小學生身亡

A. 蒼溪小學生學校身亡，醫治無效後學校為何迅速選擇火化

時間進入9月，全國的大中小學終於開了學，元蒼溪縣高坡鎮中心小學也不例外，家長們紛紛都送著自己的孩子進入學校，孩子們看到了許久不見的小夥伴和老師，也顯得格外的親切，陽光照下來感覺一切都是那樣美好，只不過這一切美好，卻突然讓人感覺到一些寒冷，因為一名小女孩的生命消失在陽光之下。

1、掩蓋相關事實

孩子的遺體一旦被火化，那麼所有的痕跡都會被火所毀滅，就算是神仙下凡也無法查找出原本真實的情況，雖然醫院存有著一部分孩子當時的情況資料，可是這一部分資料並不完善，畢竟醫院是站在救人的角度，不同於法醫正在尋找事情真相的角度。

2、將相關事情影響力減小

學校發出發生了這樣的事情，又是在教師節的時間段，而當事的王老師又是學校的副校長，必定會受到更多人的注意，如果將孩子的遺體進行火化，那麼家長就無法去尋找真相，相關事情的影響力也會減小，學校面對的壓力也就會減小，雖然會有一些質疑，但是如果能夠把事情壓下來學校學校方面認為也是值得的。

在一般的情理之中，學校因為老師造成了學生的死亡，學校應當派人出面和家長直接面對面，溝通協調處理與之相關的問題，並因為自己管理不善導致孩子死亡對家長賠禮道歉，可是元蒼溪縣高坡鎮中心小學，並沒有派人出面，涉事的王老師也沒有露面，是不是因為這名王老師是該學校的副校長，所以學校便想將事情影響的范圍減小？

B. 蒼溪小學生被老師體罰後身亡，老師到底幹啥了

打罵，扇耳光，讓孩子跪在講台上後繼續打，其中還摻雜了用腳踹等體罰方式，簡單來說，這個老師的行為已經超出了老師所能做到的懲罰孩子的度，家長們雖然總說，老師您隨便打，但這個打是有局限性的，你不能因為孩子不會做數學題就拿刀捅死她吧？但是顯然這個老師應該是將自己當天的情緒施加給了孩子，所以才會導致這么嚴重的後果。

事情發生後，很多網友質疑，為什麼第一時間不將這個老師捉拿歸案，要知道，現在很多信息都只是一面之詞，具體的屍檢報告，案件調查都需要時間來進行，直接抓老師，萬一這事不向孩子奶奶說得那樣呢？萬一孩子其實是有什麼隱性疾病呢？所以，凡事都要一步一步來，不能上來就抓人，當然，如果真的是老師的毆打導致孩子死亡，那他也自然逃不過法律的制裁。

C. 蒼溪小學生被老師體罰後身亡，為何涉事老師未被刑拘

因為就案件來說，這位老師是有涉嫌體罰的情況，但是還沒有足夠的證據證明該小學生身亡是被體罰所致，所以說只是停課調查，因為還沒有定位為刑事案件。具體以下細說：

一個非正常死亡事件需要多方面偵察，並且也會觀察涉案人員的反應，像這個案件當中，老師配合調查，沒有跑路，在調查當中，監控、現場證據沒有刑案發生的跡象（如專門攻擊要害、外物輔助攻擊頭部、現場有噴射狀血跡等等），這種情況之下，不會直接把案子定義為刑事案件。因為“自稱”，也是有造假成分的，案例看“廣州某小學一名教師涉嫌體罰學生” 事件。

總的來說，雖然這個老師暫時沒有被刑拘，但是如果他真的有犯罪事實，他後續也是會伏法的，具體看事情發展即可。

D. 四川蒼溪小學生死前遭體罰，是因為體罰而死亡的嗎

四川蒼溪小學生死前遭體罰，現在我們不清楚，孩子到底是不是因為體罰而死亡的，因為官方並沒有說明這件事情是否有直接責任，但是我們知道孩子在死亡前確實遭受過體罰，並且還是在遭受體罰之後有暈厥的情況，老師根本也沒有管孩子的情況，孩子自己像暈厥的時候，老師也沒有覺得這是一個事情，所以根本就沒有管孩子，但是對於這樣的事情來說，作為一個老師是很不正常的，一個老師應該去體諒孩子，而不是去責罵或者是打孩子。

其實現在的父母對於孩子來說，並不是望子成龍望女成鳳的思想比較多，只是想孩子能快快樂樂、健健康康的長大，並且一生無憂就好了，那麼對於老師，就因為幾道題不會就去體罰孩子的情況，是一個不正常的事情，那麼現在四川蒼溪小學生死前遭受體罰，是不是因為體罰而死亡的，現在官方並沒有給回復，但是我們知道即便不是因為體罰而死亡和體罰也脫不了關系。對於一個家庭來說，孩子的死亡肯定是對這個家庭最大的打擊，那麼家裡面說受到的打擊是非常大的。

E. 四川蒼溪小學生非正常死亡，到底是怎麼回事兒

據了解到，事情是發生在四川蒼溪縣，這名學生當時正在學校裡面，而當時因為這名學生沒有回答對問題，所以就受到了老師的懲罰，先用戒尺打手心4次，最後又被罰跪大約5分鍾，隨後回到教室就出現了頭暈現象，最後這名學生就被送往了醫院裡面，經過一番治療後，這名學生最終還是沒有搶救回來，最後就這樣離開了我們，事情一出也是引來不少人關注，不少人表示，現在教育孩子也不應該用這種手段，應該細心教導。

生命是最寶貴的，我們要好好的愛護自己的生命。

F. 蒼溪小學生被老師體罰後身亡，一直不提倡體罰，為何還會出現這種悲劇

有些老師教師素養本來就低，體罰對於他們來說非常正常。

9月10日本來是一個歌頌教師的日子，在這一日出現了一個悲劇，一名小學生張某（化名）被老師體罰後不久離世。這則消息很快在網上引起熱議。

讓我們來回顧整件事，10日早上9點多，張某因為做錯了兩道數學題，數學老師王某讓其跪在講台上，王某還打張某手板，揪耳朵，打腦袋。

值得一提的是今年有關部門對於幼師做了嚴格要求，這點是非常好的。但小學甚至初中有些教師的素養就不高，我說的不是他們教學水平，而是說他們心理是否健康。

特別是在一些偏遠地方，教師資源往往不是最好的，而家長對於體罰這事也不是很敏感，甚至有的家長還讓老師多打。這樣的情況下，悲劇當然會發生，而且不如果不改變，悲劇還會持續出現。