Ⅰ 福建小學生2014作文比賽得獎上哪個網站才能看到
吃飯vbnvhnbhvb成本法公布vbfggvddfhgf vhnghfjh
Ⅱ 2014年海峽冰心杯種下誠信花小學生作文比賽連江附小獲獎名單
近日，第六屆「海西」杯暨第十六屆「海峽·冰心」杯「種下誠信花 放飛中國夢」全國青少年寫作大賽揭曉，南靖獲佳績，共有20名學生分獲一、二、三等獎。
據悉，本次徵文大賽由福建省人大常委會教科文衛工作委員會、福建省政協教科文衛體委員會、福建省教育廳、福建省新聞出版局、共青團福建省委、海峽出版發行集團聯合主辦，海峽文藝出版社《快樂語文》編輯部承辦。有關部門領導組成活動組委會。徵文大賽目的以「種下誠信花 放飛中國夢」為主題，引導廣大青少年開展學習、組織討論，知誠信、講誠信，將誠信之花種在心裡，生根發芽；鼓勵廣大青少年身體力行，以誠為本，與信同行，進而不斷提高自身的道德素養和綜合能力，為早日實現「中國夢」而努力奮斗。
附獲獎名單：
區域
學校
組別
作者
指導老師
獎項
文章
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
低年級
吳思宇
黃民祥
三等獎
以誠待人
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
中年級
吳江桐
吳建龍
二等獎
我念念不忘的一件事
福建省-漳州市-南靖縣
實驗小學
中年級
張琪琦
張婧
三等獎
我看「誠信」
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
盧依萍
盧宗水
一等獎
誠信王國的故事
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
吳藝婷
庄細珍
一等獎
施肥
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
盧淑麗
王天才
二等獎
誠信塑造人格
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
盧羽婷
吳河景
二等獎
不要輕易下承諾
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
吳佩衡
周宇輝
二等獎
誠信花，中國夢
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮東建小學
高年級
黃琳萍
李惠英
三等獎
開啟人生的鑰匙－誠信
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮東建小學
高年級
吳舒楷
李玉珍
三等獎
無悔的選擇
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
吳曉妍
吳平
三等獎
誠信是金
福建省-漳州市-南靖縣
金山鎮河墘小學
高年級
吳藝雪
吳松泉
三等獎
綻放
福建省-漳州市-南靖縣
金山中心小學
高年級
吳琳鈺
陳金義
三等獎
誠信——雲的見述
福建省-漳州市-南靖縣
龍山中心小學
高年級
陳藝娟
鄭細靜
三等獎
說話算話的爸爸
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
陳堉鵬
方清桂
三等獎
我把誠信丟了
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
黃雅芳
方清桂
三等獎
一個誠實的故事
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
羅釔洋
方清桂
三等獎
言必信，行必果
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
張鎧璐
方清桂
三等獎
觀《爸爸去哪兒》有感
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
張可瑩
方清桂
三等獎
揮著誠信的翅膀翱翔
福建省-漳州市-南靖縣
山城中心小學
高年級
葉燕春
簡輝煌
三等獎
雨中的誠信
Ⅲ 江蘇省2014年教育局舉辦的小學生大賽有哪些
中國江蘇網1月26日訊 1月22日， 2014年獲得批準的全省中小學生競賽活動項目和我省中小學生參加的全國競賽活動項目正式對外公布。據悉，任何競賽成績不得與升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇。
根據規定，除全國高中數學、物理、化學、生物、信息學(計算機)五項競賽和青少年科技創新大賽、中小學電腦製作活動按慣例組織進行，我市各中小學校不得組織中小學生參加其他任何全國性的競賽活動。
今年繼續嚴格控制面向全省中小學生的各類競賽活動總量。小學階段一律不得舉行面向學生的學科類競賽活動。未經省教育廳批准，教育行政部門和學校不得擅自組織面向中小學生的各類全省性競賽活動，也不得組織或動員中小學生參加非學歷教育機構等社會組織，以夏(冬)令營等名義舉辦的各類學科競賽活動。
凡經省教育廳批準的各類競賽活動，必須遵循學校與學生自願參加的原則，任何單位和個人不得以任何名義強行要求學校和學生參加競賽活動。各類競賽活動一律不允許收取活動費、報名費或其他各種名目的費用，不得推銷或變相推銷相關資料、書籍或學生用品，不得以賽促銷、以賽代銷。任何競賽成績不得與升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇。
對已批準的競賽活動，主辦單位不得委託任何其他機構或單位組織比賽。競賽主辦單位在開展競賽活動之前必須將有關通知或實施方案提前一周報省教育廳基礎教育處審核，教育廳將對競賽活動進行視導，凡是在實際操作中不按原報批方案執行的(如擴大競賽范圍、亂收費、指定用書、推銷商品等)，一經查實，將給予通報批評，情節嚴重的，取消該活動項目，並嚴肅追究有關責任人。（記者 甘曉妹 實習生 王夢雪）
2014年度全國中小學生競賽活動項目
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2014年度全國中小學生競賽活動項目
1.2014年全國高中數學聯賽
主辦：中國數學會普委會
2.第三十一屆全國中學生物理競賽
主辦：中國物理學會
3.第二十八屆中國化學奧林匹克競賽
主辦：中國化學會
4.2014年全國中學生生物學聯賽
主辦：全國中學生生物學競賽委員會
5.第二十屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽
主辦：中國計算機學會
6.第二十九屆全國青少年科技創新大賽
主辦：中國科協
7.第十五屆全國中小學電腦製作活動
主辦：中央電化教育館
2014年度全省中小學生競賽活動項目
1.第二十六屆中小學生「金鑰匙」科技競賽
主辦：省科協、省文明辦、省科技廳
2.第十四屆青少年電子技師認定活動
主辦：省青少年科技中心
3.第二十一屆青少年科技模型競賽
主辦：省青少年科技教育協會
4.第十九屆珠算式心算能力比賽
主辦：省珠算協會、省中小學教研室
5.第十四屆中小學生健康教育知識競賽
主辦：江蘇省學校健康教育指導委員會
6.第十三屆「中學生與社會」作文大賽
主辦：省教育學會中學語文專業委員會、省中小學教研室
7.第十四屆中學生作文大賽
主辦：江蘇教育報刊總社
8.第十三屆領航杯中學生英語口語電視比賽
主辦：省電教館
9.第八屆中小學生硬筆(軟筆)書法展示賽
主辦：省教育學會書法專業委員會
10.第八屆中小學生詩歌競賽
主辦：省教育學會校園文學專業委員會
Ⅳ 鹽城市2014年小學生課外閱讀心得作文比賽獲獎名單
[如何開展小學生課外閱讀活動]閱讀是素質教育不可或缺的重要內容，閱讀是鍛煉學生的思
維想像力，發展學生智力的重要手段，如何開展小學生課外閱讀活動。《語文新課程標准》中提出學生應「具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，
形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。」《語文課程標准》還規定，小學生六年的課外閱讀總量不少於145萬字。這一規定對擴大學生閱讀量，拓寬學生視
野，增加學生課外知識儲備，為學生終身學習和終身發展奠基是非常有益的。這就需要我們廣大語文教師樹立大語文觀，去引導學生在會讀一本書的基礎上，走出課
堂，走向生活，廣泛開展課外閱讀活動，博覽群書，吸收名家名篇的語言精華。閱讀不是簡單的看書，小學生的閱讀需要老師進行指導，使他們在有限的閱
讀時間中，對閱讀產生更大的興趣，並從中獲得更高的效益。那麼如何開展小學生課外閱讀活動呢？1、推薦適合小學生閱讀的課外讀物。小學生
鑒別能力、免疫能力較差，而課外讀物又是良莠並存，因此教師要幫助學生選擇內容健康、體裁多樣、語言生動活潑、深淺適度的讀物。首先，可以結合教學內容進
行。如上完了《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》可向學生介紹《安徒生童話選》，學完了《太陽》，向學生推薦《宇宙奧秘探索》等等。其次，推薦與學生年齡特點
相適宜的書籍。如小學低年級的學生可向他們推薦帶字的連環畫、注音的成語故事、童話故事等；三四年級的學生擁有了一定的識字量，具有了一定的評價能力，可
以向他們推薦《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》等書籍；高年級的學生有了一定的鑒賞能力和觀察事物的獨特視角，可向他們介紹一些中外名著的
簡縮本，優秀的古典詩詞，及一些時事新聞報道等。2、學校、家庭應共同營造一種濃厚的小學生讀書環境和氛圍。學校是培養人才的重要基地，
教師是學校教育的生力軍，學校和教師應充分發揮主導作用，主動積極地影響、幫助社會和家庭正確發揮「指導小學生課外閱讀」的作用。小學生課外閱讀的指導是
一個系統工程，需要家庭和社會等方面的積極配合，為小學生創造一個良好的讀書環境。首先學校要千方百計克服資金困難，按照《語文課程標准》的規定，購置學
生要讀的課外書籍，整理開放學校圖書閱覽室，讀後感《如何開展小學生課外閱讀活動》。其次，學校的每個班級要建立班級圖書角，讓學生每人自願捐出自己的課
外書，配上圖書管理員，讓學生隨時借閱。再則，通過開家長會，對家長進行培訓，使他們認識課外閱讀的重要性。家長應幫助和指導子女買書、藏書、讀書，家長
應在經濟條件允許的情況下，為子女營造濃厚的家庭文化氣氛。為了使學生能有一個書香的家庭，教師可以印發《告家長書》，讓家長參與學生必讀書的購買活動
中，評選優秀書香家庭、支持讀書好家長等活動，使課外讀書活動向家庭延伸。向社會延伸。3、課內外結合，教會讀書方法。教師要以課內帶課
外，讓學生用課堂上學到的讀書方法指導學生課外閱讀。我歸納了以下幾種主要的課外閱讀方法：（1）抄讀法。每讀一篇文章，要摘抄裡面的好詞佳句。這種方法
能使學生積累詞佳句，打好語言文字基礎，俗語說「好記性不如爛筆頭」就是這個意思。（2）精讀法。在一段時間內，選擇幾篇從思想內容到藝術表現都比較完美
的作品，運用課堂上學到的讀書方法，把它們讀熟讀透。重在質量，汲取知識的精髓。（3）瀏覽法。我們需要讀的書很多，可是時間和精力又很有限，為了盡可能
地擴大知識面，廣開眼界，必須採取走馬觀花的瀏覽方法。有的文章，是屬資料性的，只翻一翻，知道大概內容就行；有的文章，雖然重要，但目前對於自己還不急
需，或者是力所不能及的，也只看一看，記下一個綱目和出處即可。瀏覽，重在廣博，拓寬知識面。4、寫好讀書筆記，提高讀書效益。寫讀書筆記具
有明顯的積累功能和表達功能，是提高課外閱讀質量的有效措施，為此，要培養小學生尤其是中高年級學生隨讀隨記、「不動筆墨不讀書」的習慣。讀書筆記主要有
兩種方式，要根據不同讀物和不同年級學生的實際選用。一種是表格式的，主要項目有閱讀日期、書（篇）名、作者、主要內容、精彩片斷（人物描寫、景物描寫
等）、名言佳句、不足之處等。另一種是心得式的，如果是自己的書，也可在書上畫符號、加批註、標重點、寫體會和看法。5、開展實踐活動，培養閱讀
興趣。為使學生對課外閱讀愛不釋手，並逐漸養成良好的閱讀習慣，學校或班級應定期開展豐富多彩的讀書活動，讓他們有機會展示課外閱讀的成果，獲得成功
的喜悅。如「詩文朗誦比賽」、「名人格言交流會」、「新書介紹」、「課外閱讀摘錄筆記評比」「談談讀後感」「故事大王比賽」「小博士競賽」等活動。這些活
動不僅能反饋學生課外閱讀的情況，而且能提高學生的口頭表達能力。還可充分利用學習園地展出學生摘錄的筆記、讀後感和手抄報等作品，使學生對課外閱讀保持
比較持久的興趣。
「書籍是人類進步的階梯」，高爾基的這句名言，形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。一個愛讀書的人，必定是一個文化素質較高的人；一個愛讀書的民族，
也必定是一個文化素質較高的民族。」。如果我們想把學生教育好，讓他們能學到真正的學問，而且學得比我們強，我想首先我們需要並且能夠做到的，就是加強小
學生的課外閱讀指導，幫助他們從學習熱愛讀書和怎樣讀書開始
〔如何開展小學生課外閱讀活動〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
Ⅳ 溫州市小學生2014"生活中的數學擂台賽"獲獎名單
關於公布2014年溫州市小學生 「生活中的數學問題」擂台賽評比結果的通知
各縣（市、區）教育局教研室，市局直屬各小學：
為了激發學生學習數學的興趣，根據「小數學家」培養計劃，溫州市教育教學研究院舉辦2014年「溫州市小學生生活中的數學問題」擂台賽，經縣（市、區）校初賽推選，共有120多名學生參加復賽，評出一等獎12名、二等獎21名、三等獎40名，現予以公布。
溫州市教育教學研究院
2014年4月17日
抄送： 市教育局。
溫州市教育教學研究院辦公室 2014年4月17日印發
溫州市小學生2014年「生活中的數學」
問題網上擂台賽復賽獲獎名單
一等獎（12名）
姓名
學校
指導師
徐旌歌
樂清市虹橋鎮第一小學
張華建
陳子安
永嘉縣甌北中心小學
趙曉醒
陳奕
蒼南縣宜山小學
黃開選
葉鈁舟
洞頭縣實驗小學
陳素萍
劉欣然
溫州市籀園小學
林 爽
蔡昕愷
溫州市廣場路小學
楊速
蘇暢
平陽縣昆陽鎮第一小學
鍾如如 侯芙蓉
王炳勛
永嘉縣甌北中心小學
趙曉醒 王 建
陳奕涵
樂清市虹橋鎮第一小學
張華建
楊昌融
永嘉縣甌北第二小學
謝萍萍
鄭皓蔚
樂清育英學校
連秀芬
周馳函
樂清育英學校
王立新
二等獎（21名）
姓名
學校
指導師
陸泓冰
溫州市實驗小學
蘇 娜
陳奕錚
溫州市廣場路小學
楊速
朱潔
甌海區實驗小學前匯校區
金海躍
葉栩辰
樂清市外國語學校
林麗燕
梁敬勛
蒼南縣第二實驗小學
黃孔淵
曹恩康
瑞安市實驗小學
蔡 展 陳立新
鄭惜勻
樂清市樂成第一小學
徐旭艷
陳翔
平陽縣昆陽鎮第一小學
周瓊英
張君豪
溫州市實驗小學
蘇 娜
婁宏懌
溫州市籀園小學
陳守信
戴馳力
溫州市籀園小學
林 爽
薛文昊
樂清市樂成第一小學
錢小平
王康羽
樂清市實驗小學
陳樂丹
劉洋
平陽縣昆陽鎮第一小學
侯芙蓉
翁樂其
泰順縣育才小學
郝興紅
楊栩
平陽縣鰲江小學
陳培束
楊 睿
溫州市籀園小學
藍作坤
諸葛禹陽
溫州市建設小學
黃悠然
黃晨鴻
龍灣區永中第一小學
葉英
夏澤禾
甌海區實驗小學前匯校區
白常平
胡宇浩
文成縣實驗小學
鄧麗俊
三等獎（40名）
姓名
學校
指導師
葉軒旗
溫州市實驗小學
陳東輝
林子恆
甌海區實驗小學前匯校區
金海躍
管一羽
甌海區實驗小學前匯校區
金海躍
金睿涵
蒼南縣錢庫小學
王恆生
金柏宏
蒼南縣錢庫小學
李來達
林鈺翔
平陽縣鰲江小學
陳培束
崔瑋懿
樂清市虹橋鎮蒲岐第二小學
陳曉明
章 溯
瑞安市實驗小學
王春竹
潘天宇
泰順縣育才小學
龔友樹
張純昊
瑞安市玉海中心小學
易華治
賴錚岩
泰順縣實驗小學
鄭海雁
蔡宏昕
蒼南縣錢庫小學
王恆生
莫宏偉
溫州私立第一實驗學校
季鑫熠
謝路遙
瑞安市安陽實驗小學
沈冬青
黃聲傑
蒼南縣第二實驗小學
陳 平
陳家楠
甌海區實驗小學前匯校區
金海躍
黃宣暢
瑞安市玉海中心小學
潘小琴 溫榮莉
劉暢
文成縣珊溪鎮中心小學
包冬蓮
陳可
樂清市丹霞路小學
支曉平
金 政
蒼南縣龍港鎮第五小學
庄再取
陳 川
溫州市籀園小學
林 爽
毛浩陽
文成縣實驗小學
鄧麗俊
張立業
永嘉縣甌北第三小學
陳海曉
任迪民
溫州私立第一實驗學校
劉穎蓮
陳彥晗
溫州市實驗小學
蘇娜
王梓睿
龍灣區永中第二小學
張紅
池宇航
甌海區新橋小學暘嶴校區
黃淑琴
項 征
蒼南縣錢庫小學
李來達
趙鈞皓
甌海區實驗小學前匯校區
金海躍
黃瀅璇
甌海區實驗小學前匯校區
戴立堅
葉晨希
瑞安市隆山實驗小學
陳君理
竺子喬
溫州市實驗小學
蘇娜
歐 文
蒼南縣第二實驗小學
余作為
高翊宸
瑞安市虹橋路小學
董顯青 陳建設
舒馳
泰順縣第二實驗小學
羅承總
陳星曄
永嘉縣甌北第二小學
謝萍萍
白翰
平陽縣鰲江小學
陳培束
邱楠婷
平陽縣昆陽鎮第一小學
鍾如如
施展
文成縣第二實驗小學
邢雪瓊
林逸泉
永嘉縣甌北中心小學
吳春艷
Ⅵ 2014年小學生愛國影片有哪些
小兵張嘎、地道戰、舉起手來。。。。
Ⅶ 2014小學生英語知識競賽試題的作文的作文的作文
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候內》,結果被他在全班容同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光.也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句：「哼!這是抄的!」沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句：「豈有此理!你給我抄出一篇我看看?」隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了：「你說說,你是如何寫成這篇作文的.」
看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴裡不停的說著：「真實感受,有道理!」可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了.
Ⅷ 2014小學生青春演講稿
青春
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於「一次性消費」，而且是易耗性消費，所謂「人生易老」，所謂「如白駒之過隙」，所謂「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鍾，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
Ⅸ 2014小學生民族團結知識競賽
這是什麼
Ⅹ 北京市2014年小學生科幻畫比賽結果揭曉沒有
還沒有呢。