文明禮貌小學生繪畫展

Ⅰ 觀文明禮儀展牌有感

子曰：不學禮，無以立。

五千年的文明，禮儀之邦，卻遭遇異國僅用中文標識的「請勿喧嘩」，「請排隊」，「請不要亂扔廢棄物」，「請……」。該怒，該羞？---更該知恥而後勇！百萬市民學禮儀，百萬家庭學禮儀，百萬青少年學禮儀…

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現.

禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規范，是人的一種內在涵養的充分體現；從個人角度來說，優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養，還有助於美化自身、美化生活，並且有利於與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關系。

管理學告訴我們，一個人的成功並不完全依賴於個人能力與機遇，85%要靠縱橫錯雜的人際關系。我覺得，新翔幼園倡導的禮儀特色教育，其實正在給這些站在人生起跑線上的孩子們裝上一雙最強勁的翅膀。

禮儀看似都是瑣碎的小事，可有一首外國民謠相信很多人聽過：因為一個釘子，損失了一匹戰馬；因為一匹戰馬，損失了一位將軍；因為一位將軍，失去了一場戰役；因為一場戰役，滅亡了一個國家---滅亡了一個國家，只因為一個釘子！

我們是否也虛擬一首：

因為一個微笑，我結識了一位路人；因為結識了這位路人，我知道了有本好書；因為讀了這本好書，我對IT產生了興趣；因為產生了興趣，我選擇了一所大學；因為選擇了這所大學，我碰到了另一位年輕人；碰到了這位年輕人，我們創辦了微軟---之所以有現在的微軟，只因為有當初的一個微笑……

Ⅱ 文明禮儀展示演講稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我的演講題目：《看俊俏90，怎番文明》
進入2010年，對於不少後來說，可喜可賀之事頗多：世博會臨近，亞運會在即，新學年開幕，當然也不乏有想得久遠的。新世紀的00後長大，10後誕生，替咱背黑鍋的新一代即將粉墨登場！的確，咱90後背負的指責也不少，早應該卸下來了。不過，這代代相傳並非良策，在此，我就為此事進言獻策。
遠的不說，就說咱們的天安門廣場吧，天安門有一道特產頗有名氣，真可謂：「名鎮八方，威掃四海。放眼望去：如星點，似雨露，鋪滿廣場寸寸土，要問此為何物——口香糖！確不誇張，60萬塊口香糖鋪滿廣場，那威嚴的天安門怎麼想？那好事的外賓怎麼想？不文明不就是我們莫大的國恥嗎？
何止是口香糖，那被痰漬塗黑的街道，那被雙腳踏禿的草坪，那被垃圾充斥的小巷，對了，還有那被臟話污染的口齒，不都在向世人展現醜陋的中國人嗎？90後焉能安之？不就是撿片紙嗎？不就是問聲好嗎？不就是「之乎者也」學孔子嗎？可堅持難，難於上青天。
要說講道理，會說的人多如米，要說做行動，只要健全的都會弄。可一時興奮過去，發現並無改觀，誰愛弄誰去弄去吧！久旱逢甘露都可能是酸雨，他鄉遇故知還可能是情敵呢，任何改變都不可能是一凡風順。文明是由細節構成的，只有當以文明築社會的思想紮根心底，我們才有可能真正將自身言行與人品建設結合起來。奧運不是北京文明的理由，世博不是上海文明的源頭，文明不是約束，是自律。
有道是：「新新九零，在世之中。文明賢才，社會好逑。參差人品，左右流之。文明賢才，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。」
今年來電子產業發展迅猛，相信其能力不久可敵人類，而社會需要的事人才。需要不僅有才學，更要有文明的人才，有人把更多精力投入到文明知識的學習，豈不成了要更多成本來運作的機器，現在都提倡節能環保了，高能耗的產業可是要被淘汰的。因此，趁產品還未上市，改改機型還來得及。
最後，我提出一個山寨版的「五個一工程」：節約一粒米飯，珍惜一滴清水，露出一個笑臉，問候一聲長輩，文明一個字眼。
欲知將來文明之路走得如何？且看90後 怎番文明。

Ⅲ 求一篇以「做文明學生展禮儀風采」主題的文章！！！1000字左右！！！

中國，是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。中華民族，屹立在世界的東方，散發著溫文爾雅，落落大方的幽雅氣質。做為一名新時代的中學生，我們承上啟下，肩上擔負著祖國建設的重擔，是祖國的希望，祖國的未來。在這飛速發展的社會，我們不僅要有高技能，更要有高素質。

五尊，五不五遠離，是重要主題，做為祖國的新鮮血液，我們更有責任去作好。

俗話說，「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。」我們要常思考，我在做什麼，我是不是應該這樣做。怎樣做人，一百個人，有一百種說法，但做人的基點就是做一個文明的人。細節往往體現出人的品質。見到師長，一聲親切的問候，見到長輩，一聲溫暖的叮嚀，面對殘疾人，一個鼓勵的眼神……細微之處的舉動體現著風度，渲染著心靈！

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的幫助，是不小心撞到對方時對不起，是自覺放到垃圾箱的垃圾，是有人隨地吐痰的制止，文明是種修養，一種享受。

五尊，五不，五遠離是對我們最基本的要求，是文明禮儀的冰山一角，我們有什麼理由做不到呢？

我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護下，中國共產黨保護我們茁壯成長。紅旗飄飄，我們應當懷著崇敬、莊重的心情，瞻仰我們的五星紅旗！

人與人的交往就像一面鏡子，要想得到別人的尊重，首先就要尊重別人！每個人都是平等的，總統與工人也只是分工不同，任何人都有屬於自己的思想、人格，這是神聖而不可侵犯的。我們要保持對他人的尊重，捧著一顆真心去換另一顆真心，創造和諧友好、互敬互重的和諧社會。

當你看到剛剛打掃干凈的教室，被同學的廢紙弄臟；一塵不染的馬路，粘上一口濃痰。同學們，你是不是感到憤怒與惡心呢？是的，這些不自覺的惡習，讓人心煩，讓人討厭。我們已經是中學生了，這種低級的錯誤不可以再犯了！在我們進入巨野一中後，拿到的第一本書就是《中學生文明守則》。中學生，學守則，講規范雖然是老話題，但我們卻不能忘記，要把文明守則，牢牢印在心裡，時時謹記！

少年強則國強，少年富則國富，梁啟超這百餘年前的感嘆最直接地告訴我們，我們這一代的孩子對祖國的盛衰是多麼的重要。人之初，性本善。我們是祖國的種子，為了自己，為了將來，一定要遠離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈，把一切污濁，擋在我們身外！

我們像那八九點鍾的太陽，充滿著活力與希望，讓我們行動起來，做一個善良、純潔、受人尊敬的好青年！

Ⅳ 觀文明禮儀展牌有感200字

社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規范。人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關幹部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應當注意禮貌禮節，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質，有修養的良好形象。 實踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者，百姓來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任度，引起來訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節，就會有兩種截然不同的效果。 改革開放後，人們的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢，機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作為機關工作的「主體」，要有效地做好日常工作，亟待注重三個方面的問題： 其一、更新觀念，適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機關幹部的關系，正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關系的哲理，從而提高講究禮儀禮節的自覺性。 其二、內強素質，外樹形象。外表文明是內心文明的反映，培養良好的禮儀行為，必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作，都反映一個人素質的水準，代表政府的形象。因此，每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養，培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內在素質，有外表文明的良好形象。 其三、自覺養成，注重實效。良好的禮儀素質，文明的行為，並非一朝一夕能提高和養成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一隻電話，應當首先說：「您好！請講……」這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。機關工作人員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節，注意職業禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養，用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規矩，和睦相處。我們只要持之以恆地注重實效，從平時做起，從點滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機關工作人員。

Ⅳ 2008年3月2日，江蘇省鎮江市一泉小學舉行「文明禮儀漫畫」成果展，將孩子們日常在校內外生活創作的百餘幅

Ⅵ 講文明禮儀,展厚德風采

沒有包含與被包含的關系，只能說是相互影響罷了。。一個人的禮儀禮節體現在一個人的涵養上。它會影響一個人的價值觀影響一個人的職業道德
你好，希望能幫到你！

Ⅶ 三月文明禮貌月展牌觀後感

1.禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最文明禮儀 海報基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
2.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
3.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

Ⅷ 講文明禮儀,展少年風采(作文)怎麼寫

圓圓的小臉，挺挺的鼻子，水汪汪的大眼睛，這模樣可經看了！可這模樣的主人卻是「女漢子」同學——藝藝。說起這「女漢子」這外號，還有來歷呢！
記得有一次上數學課，藝藝同學正和同桌聊得正歡，不幸被數學老師看到了！於是，數學老師嚴厲地喊了一聲，「李某！」她站了起來，可臉一點兒也沒紅！數學老師就批評說：「李某是標準的女漢子，臉皮超厚，機關槍打不透！」從此，藝藝同學的「女漢子」外號也在我們班廣為流傳！
「女漢子」卻是個「書蟲」，而且看起書來挺有淑女范兒！她看過《駱駝王子》、《給大象撥刺》、《紅樓夢》、《最後一頭戰象》、《兵猴》、《第七條獵狗》……
有一次，我們想叫「女漢子」星期六一起去外面玩，她卻說：「不行，星期六我要去書城看書的！我不能跟你們一起去。」我們便說：「那你下次也可以去呀！這次我們到外面去玩，機會多少難得！」 她回答說，「說不定下次的書又更新了，老書我都還沒有看過呢！」你說她愛看書不？
或許是因「女漢子」是「書蟲」的原因吧！「女漢子」的作文寫得很好，令人百看不厭。「女漢子」的作文經常被老師選中作為範文在班上朗讀！老師說：「藝藝同學的作文不僅語言生動，而且還有題材新穎，有種讓人想閱讀的沖動！」
這就是我的「女漢子」同學——藝藝！