❶ 感覺隨便抓個小學生都比我會說話，唉，真的是廢了
這其實不怪你，現在的年輕人大多數的娛樂都是在手機上實現，彼此隔著屏版幕基本不說話，長此以權往人就失去了面對面交流的表達能力。（你讓他打字那是賊溜）小學生只是被坑害的時間短等他們長大了也就和你一樣一樣的了。
❷ 豫f3090車主不文明，逮住兩個小學生不放過，不就一點漆嗎，破車一輛，在大街上玩橫。
我在路邊停著，一老頭開一電三輪刮我車頭一大片，還好老頭沒翻車，只好自認倒霉，老大內爺，你走吧！容車在家門口停著卸東西，一小孩竟然用石塊在發動機蓋上寫下了他名字，他娘的熊孩子，我扇死你！抬起的手又放下了，你走吧！而今車上少皮沒毛的，都不是我弄的，還好圓圈內那個三角星還在！
❸ 今天抓到一個小學生偷東西，我就用力把他拽出來，這時候一個女人突然出來說是孩子他家長，讓我一愣的是，
抓到弄到派出所再說
❹ 三個人打個小學生逮到了嗎
什麼具體情況？
❺ 想翻進學校猛打小學生，見一個打一個，會被抓嗎...
如果您沒有跟某個小朋友有過節就有這樣的想法建議您先去看看心理醫生，您有些反內社會性人格。
就算容有，實施暴力手段造成不良社會影響、傷害甚至危害他人生命的都需要承擔法律責任。是會被抓捕並追究民事或刑事責任的。
您有這樣的想法首先想到的不是自己會傷害別人，在做錯誤的事，而是自己犯了錯誤卻不想得到相應的懲罰，您的價值觀已經有些偏差了。不知道您的年紀，是否成年，但是希望您能端正自己的心態，樹立正確的人生觀價值觀，不說做個大善人，起碼做個人。
❻ 強奸幾個小學生的立案罪犯為什麼不逮捕
如果有特殊情況的，可能會取保候審。
強奸罪，是指觸犯《刑法》版第236條的規定權，違背婦女意志，使用暴力、脅迫或者其他手段，強行與婦女性交的行為。
《刑法》第二百三十六條【強奸罪；姦淫幼女罪】以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。
姦淫不滿十四周歲的幼女的，以強奸論，從重處罰。
強奸婦女、姦淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：
（一）強奸婦女、姦淫幼女情節惡劣的；
（二）強奸婦女、姦淫幼女多人的；
（三）在公共場所當眾強奸婦女的；
（四）二人以上輪奸的；
（五）致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴重後果的。
❼ 一個小朋友抓了一隻小烏,媽媽看見了,接下來怎樣寫
一個小朋友抓到了一隻小鳥媽媽看見了告訴他，寶寶在家等著媽媽呢，最好給他放假，一定要愛護小動物。
❽ 想翻進學校猛打小學生，見一個打一個，會被抓嗎。。
先不說會不會被抓，你翻不翻得進去還是一個問題，你當保安是吃素的嗎？
就算你打了，還有老師呢，老師看不見你？
就算看不見，也一定會被抓的，你不用擔心
❾ 怎樣抓小學生養成教育
教育家格林曾寫過一本書《教育就是培養習慣》。一個好習慣的培養只需要21天，前3天特別重要。如果在這段時間內良好習慣培養好了，對孩子未來的成長是非常有益處的。
我們認為：想讓學生養成良好的習慣，就必須從小抓起。進入獨生子女年代的小學生，辨別能力較差，模仿能力極強，一些社會上流傳過的污言穢語，以及不道德不文明的行為，可以毫不顧忌地說，待人長幼不分。很多學生在家長溺愛下自理能力較差，在家飯來張口，衣來伸手，連作業寫完了，本子、書放在書包里都是家長代勞的。造成學生做事動作磨蹭，有始無終，丟三落四的壞習慣。面對現狀，學校要不斷提高養成教育的質量，僅靠單純的幾個制度是遠遠不夠的，關鍵是要讓社會、家長、學生從思想上認識到養成教育的重要性。下面談幾點看法。
一、要從小節抓起。培養學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。不少學生隨地吐痰、隨手亂扔，亂寫亂畫。回到家裡依靠爺爺奶奶，爸爸媽媽，飯來張口、衣來伸手。因此，養成教育要達到隨風潛入夜，潤物細無聲的境地，需要從學生小節的養成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾這些看似平平常常的小事，其實是實實在在的素質基礎。
二、要抓好行為訓練。養成教育要重視行為習慣的訓練。要抓好學生行為的訓練，首先要強調持之以恆，冰凍三尺非一日之寒，養成一個良好的習慣非一日之功，需要長期抓，持之以恆，切不可三天打魚，兩天曬網。因為習慣成自然是需要時間的，要持之以恆，要有耐性。有些教師對學生不良習慣矯正一次不成，二次仍收效不佳，便灰心無輒了。豈不知矯正一個壞習慣，養成一個好習慣的過程是痙的過程。堅持才能勝利，持久才有收獲。如學生做作業動作慢，坐姿不正，由於這個壞習慣是久而久之養成的，你要一下子讓他改正，是不可能的，只有經過一段長時間的訓練才會有成效。
三、社會和家庭要配合，形成齊抓共管的模式。家庭是學生的第一所學校，父母是子女的第一任老師，家庭環境的優化對培養小學生文明行為習慣的養成起著重要作用。有很多家長反映：孩子在家裡不做作業，整天看電視，每天晚上不按時睡覺，學慣用品到處扔，希望老師嚴格教育。難道
家長把子女送到學校，就可以放手，一點責任也沒有嗎？子不教，父之過；教不嚴，師之惰。
❿ 小明在家抓到一個小偷，小學生模樣。准備報警時，那學生苦苦哀求，說自己是被1個大人指使的，如果自己不
那必須報警，因為可能小孩子是被脅迫偷東西，小孩子是受害者，報警是幫助他，所以不管是不是真的都報警好一點