Ⅰ 寫珍惜時間的400字小學生作文
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的，你現在應該實際那勤奮學習才能取得好成績。」可是我總是把話當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可「忙」了。東瞧瞧西瞧瞧看看，一邊哼著歌一邊做作業，並且字寫得是「龍飛鳳舞」。有時小夥伴來找我，我就把作業一堆，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。可是，在一件突如其來的事使我對時間改變了看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鍾》這篇文章，我懂得了一分鍾的價值；時間就是財富。文中有一句話講到，「激光一分鍾可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鍾能運算九十億次」。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，這句體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了呢！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鍾，哪怕是浪費沒一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想響了那句名言----只要合理安排時間，就等於珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課文書。不論做什麼事，都應合理安排時間。
「珍惜時間，可以延長一個人的生命」。這是魯迅先生曾經說過的一句話。時間對於我們來說，是非常珍貴的。時間再我看來就是生命。時間對於誰都是奔跑著，無論你是總統還是百姓，是總會悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它，那和圖財害命沒什麼兩樣。莎士比亞曾說過，「只要合理安排時間，就等與於珍惜時間。」我把這句名言當作我的座右銘，深深地銘刻在我的心裡。
Ⅱ 珍惜小學校園的作文630字
歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月後是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容？在那仍然傳出琅琅讀書聲的教室里，幾個月後是否還保留著我和你們的歡聲笑語？在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月後是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影？
我們好像一朵朵潔白的雲，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些雲將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，『『一日為師，終生為父』』我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面；長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠；長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子；長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學夥伴分離了嗎？
我們要珍惜餘下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處；從現在做起，做一隻雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔；從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。
和同學們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨遊，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之後留給我無窮無盡的回味；小學時光如一場夢般奇妙而快樂，在醒後仍然會留有記憶；小學時光如一杯茶般沁人心脾，盪漾心間，在品完之後仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜？
或許有一天，我在記憶深處把曾經的童年尋找，再無盡回憶中把小學朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過於凄涼，如果現在不珍惜小學時光，等到以後真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學時光，那樣會不會更加傷感？會不會幾個月後的分離，是永遠的訣別？
終究有一天，我們會明白：小學的友誼才是最純潔、最美的；小學時我們的夢想，才真正讓我們翱翔；小學時老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺；小學時做下的事情，最讓我們刻骨銘心；小學時灑下的陽光，才會溫暖我們以後的道路；小學時的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學生活，光陰似箭、白駒過隙，小學時光不過彈指一揮間。我相信，小學時光決不是過眼雲煙，小學時光是美好人生的開始，我要珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛、如風鈴般發出清脆的聲響。
Ⅲ 小學四年級作文《珍惜……》
（一）珍惜那份感動
窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發著煩悶的氣息。我一手把英語書扔到地上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來。
就算文科再好又有什麼用？我不禁搖頭。看著那張只有65分的數學試卷，心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更為難受。
「吱」的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得「體無完膚」。正想開口，卻被爸爸搶說道：「女兒，我們來聊聊心事。」我十分詫異，但還是點了點頭。
「我覺得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。」我知道爸爸是在說公司的事。受金融海嘯的影響，爸爸的公司出了些問題，他正為籌備資金煩著。爸爸從錢包里抽出一張一百塊，對我說：「這煩人的錢！就算我再怎麼努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。」說完竟當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目(資/料來.源,於:gzu521學;習/網 ]gzu521.com瞪口呆，老是說要珍惜一分一毫的爸爸居然把錢撕了……
爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分數，嘆了一口氣。我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：「你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了。」還沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一隻手拿著試卷的一端，「咔」的一聲，卷子變成兩半，心還真的一下子輕鬆了。但緊隨而來的是更多的不舍。那張卷子凝聚了我那麼多的心血，現在卻毀在我的手下。我無措地舉著試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：「現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那麼在乎結果，在過程中盡力了就可以了。」我腦中彷彿亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看著那已經無法再用的一百元，對爸爸說：「爸，你不是很珍惜錢的嗎？」爸爸摸著我的頭說：「比起我的女兒，那算什麼。」我的心突然暖和起來，淚在眼眶中打轉，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑說：「傻瓜，別哭，丑了！」
現在我和爸爸的錢包里各放著那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心裡就會湧起一股暖流，因為我知道，爸爸一直在鼓勵著我，支持著我。
珍惜那份感動
寧靜的夜空，繁星點點，像一個個美麗的蝴蝶結。我相信，每顆星星都是一個故事，我仰望星空，哪一個是屬於我的故事呢？
記得一個下午，一道困擾我已久的數學題解不出來，無聊地翻著書，「嘩嘩」的聲音使我安靜的小屋顯得有些空曠。
「嘀嗒嘀嗒」的聲音打斷了我的思緒，「莫非是表壞了？」我想，抬頭一看，窗戶上有一道道細細的銀絲劃破了屋裡的寂靜，漸漸地像是一條條小溪流淌在本不寬敞的草地上，又像是老天的眼淚落在了人間，或許也在和我一起回憶童年往事。是雨水，一陣陣清新的空氣撲面而來，草香、雨香、泥土香，混合成一種使人神清氣爽的味道，我便有種想出門走走的沖動。
也許是小雨下久了也會有水窪吧，我小心翼翼地繞過水窪。路上行人打著傘匆匆地走，好像「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂」的韻味。
忽然前面有個一跛一跛的人在匆匆人流中十分醒目，只見他慢慢走著，不時還停下休息一會。這樣的動作引起了我的好奇心，決定趕上去看看。
那人走路把腿叉得很大，每走一步腳都要拗在地上，受時不時扶一下路邊的小樹，看起來很容易摔倒，果真不如我所料。他一歪身子，倒在了水窪里。我趕緊跑上前去，要伸手扶他。但他的一句話：「別動，讓我自己來。」使我停住了手，只見他用兩只無力的手撐起了自己的身體，想用右腿使勁，但還是倒下了,我清楚地看到他右腿小腳的瘦小。他額頭上滲出一層密密的汗珠。他又用手把腳放正，用手再次撐起地，但沉重的身軀還是拖住了他，又一次跌倒了。東大了汗珠從他的額頭滴下來，與雨水混在一起。但他人沒有放棄。經過幾次努力，他終於站起來了。我眼看著他，頓時說不出話來。他起身時，淡淡地說了一句：「相信自己，堅持就是勝利。」我獃獃地望著他遠去的背影，覺得他十分高大。
我在回家的路上，心裡想著「堅持就會勝利。」而那人一次又一次的努力，永遠留在我的記憶中。
或許那道難題已有了解決方法。
Ⅳ 以珍惜為話題的作文【小學生作文】
珍惜友情
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時間到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說，「友誼第一，比賽第二。」我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出「有什麼了不起的，他只不過是運氣好而已，再來比一次我肯定贏」這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：「你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！」這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我曾經就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學後，又不經常在一起，缺少交流後的我們，就漸漸疏遠了。直到現在，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎麼會有好朋友？怎麼會獲得友情？
友情，要真誠面對。我曾經在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個「好友」搞好關系，然後不間斷地向「好友」借錢，最後，不顧及「友情」而一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：「朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……」唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠面對中，珍惜友情，收獲友情。
珍惜時間
我們剛學過一篇文章《和時間賽跑》，使我懂得了「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」這句格言的真正含義，它很深刻的教育人們不要浪費一分一秒，珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應該好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。這句格言現在已經銘記在我的心中了。
想想平時，我是多麼的能浪費時間，總是寫著作業還帶玩耍，一心二用。
就說有一次是我記得非常清楚的一件事，我寫作業的時候邊寫邊玩，媽媽看見我一直心不正焉的，就氣不打一處來，狠狠地訓斥了我一頓，屁股上還揍了幾下！媽媽還恨鐵不成剛的說：「我怎麼遇見你這個不爭氣的兒子，每天就是這樣愛浪費時間！」挨打之後，自我反醒了好長時間，自己也不明白為什麼老愛寫作業邊寫邊玩，老愛磨蹭時間；剛好幾天又會犯同樣的毛病，為此媽媽傷透了腦筋。
現在學了這篇《和時間賽跑》這篇課文後，我真正的懂得了時間的珍貴，文章中作者說了幾句話「下學看到太陽快落山了，就下決心說要比太陽更快地回家，回到家看到太陽還露半邊臉，就高興的不得了，跑贏了太陽好開心。以後他就常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假的作業十天就完成了，上三年級把五年級的作業都拿來做，每一次都勝過時間，他就是這樣快樂的學習。」讀著作者寫的文章，我覺得自己臉紅了，還臊得慌，為什麼我就不能向人家學習，也來和時間賽跑呢！我還在別的書中看到過這樣一句關於時間的名言：時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。我要是把時間擠出來能多看課外書，或者多彈會鋼琴，再有多餘的時間我可以盡情的玩啊！
我以後一定要合理安排好時間，爭分奪秒地做好每件事，擠出來的時間可以干好好多件事，就像課文中最後一句話說的」假若你一直和時間賽跑，你就可以成功」
Ⅳ 小學作文談珍惜
今天，媽媽上班前叫我起床了，並對我說：「今天你要寫家庭數學、語文作業各一份，並掃地專、拖屬地。」說完就走了。我想：現在是睡覺的大好時光，我豈能白白浪費？不管那麼多了。於是，我有躺下了。
起床是已經9點多了，我吃了早餐後，看看鍾離媽媽下班還有兩個小時，於是，我又看起電視來。過了一會兒，我又看看鍾，糟了！媽媽就要回來了！我連忙關了電視，拿起掃帚掃地，可惜太晚了，媽媽回來了。我對媽媽說：「媽媽，對不起，我太貪玩了！」媽媽沒說什麼，只是搖了搖頭。
我連忙補寫作業，對媽媽說：「媽媽，我把作業補回來了！」
媽媽搖頭嘆息，語重心長地對我說：「不，你沒有補回來。時間過去了就是過去了，你是補不回來的朝陽已經變成了夕陽，難道還是朝陽嗎？光陰一去不復返，你在這一天里什麼都沒干，就算你現在，或是明天再怎麼努力都補不回來了！」
我聽後十分愧疚，不敢再浪費時間了，今天我失去了一天，明天我不在明天我不在會了，我要珍惜時間。
Ⅵ 小學生寫珍惜作文400字
珍惜生命
有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。
本來，人的生命只有這一次，對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。 死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在於它活的是不長久，而在於活得是否充實，是不是有意義。
現在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學又有學生跳樓，某所高校又發生一起兇殺案……我們不可以否認，隨著我們國家知識層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，我們對這些生命的離去想過什麼嗎？沒有，我們很多人都是漠不關心，最多也是當成茶餘飯後的笑談。可是，當我們麻木的談笑別人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔心過我們群體的安全，是否想過要怎麼阻止這種現象的發生。
隨著年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母，對不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已，並不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種沖動，那一刻自殺者不會想那麼多的責任和生命的來之不易。
肖伯納曾經說過這樣一句話：「人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。」生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和嚮往，迎接一個又一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
屬於人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜友人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬於愛你和你愛的人，同樣也屬於我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！
珍惜生命
有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。
本來，人的生命只有這一次，對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。 死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在於它活的是不長久，而在於活得是否充實，是不是有意義。
現在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學又有學生跳樓，某所高校又發生一起兇殺案……我們不可以否認，隨著我們國家知識層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，我們對這些生命的離去想過什麼嗎？沒有，我們很多人都是漠不關心，最多也是當成茶餘飯後的笑談。可是，當我們麻木的談笑別人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔心過我們群體的安全，是否想過要怎麼阻止這種現象的發生。
隨著年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母，對不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已，並不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種沖動，那一刻自殺者不會想那麼多的責任和生命的來之不易。
肖伯納曾經說過這樣一句話：「人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。」生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和嚮往，迎接一個又一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
屬於人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜友人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬於愛你和你愛的人，同樣也屬於我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！
Ⅶ 小學生珍惜時間作文
「明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……」這是《明日歌》里描寫的情景，我也曾經歷過……
那是五年級的一天，那天正是星期五，老師布置了一篇作文，長我們星期一上交。一回到家，我便「抱」著電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業，我也「左耳進右耳出。」裝作沒聽見。到了八點，我正要寫作業，可眼睛盯著電視頻幕怎麼也挪不開，轉念一想:"哎！算了吧！等會兒還有我最愛看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！「就這樣，我津津有味的看完了電視。一看錶，九點半了！」算了，反正明天、後天有的是時間寫作業，今天先睡覺吧！「我邊打哈欠邊自慰。
到了第二天，我睡到下午一點才起床，我一屁股坐在椅子上，構思作文。我的眼珠四處亂轉，不一會兒就發現了「新大陸」_網路游戲：暗黑破壞神！「這款電腦游戲我還沒玩過呢！作文嘛！先放一放，玩游戲才夠味兒！」我想。於是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進電腦游戲中了。一個小時，兩個小時……一轉眼五點了。我的作文還是空空如也，我趕快寫作文，可因為趕時間，寫的一塌糊塗。
通過這件事，我懂得了時間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時間的主人！
他使我懂得了珍惜時間
他使我懂得了珍惜時間
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間是多麼得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。
今天下午，我在房裡看書、寫作業。才做了十五分鍾，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴厲地對我說：「你怎麼又開始玩了呀！」而我卻滿不在乎地說：「今天是星期六，明天還可以做的呀！有什麼關系呢？」於是爸爸就語重心長地對我說：「你今天的事放在明天做，就等於浪費了一天的時間。」爸爸頓了頓，又說：「假如你一天浪費十分鍾，一年要浪費多少分鍾，兩年又要浪費多少分鍾，三年、四年、五年呢？」我想了想這樣一年要浪費3650分鍾，兩年就要浪費7300分鍾，三年、四年、五年``````天哪，我不敢再想下去了。於是我羞愧對爸爸說「爸爸，您放心吧！我一定會抓緊時間做作業的，不會再浪費時間了。」爸爸聽了我的話就笑著對我說「這就對了，珍惜時間就等於延長一個人的生命。」「我知道了，我以後一定會珍惜時間的。」我也笑著對爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
我懂得了珍惜時間（轉載）
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像「頭懸梁」，「錐刺股」，「囊螢映雪」，「鑿壁偷光」等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，「少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。」都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說「對不起，耽誤了你寶貴的時間。」愛因斯坦卻興奮地說「我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法」
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤於思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鍾，在不斷等待「明日」的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜時間
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士
Ⅷ 珍惜小學作文
在每個人的生命中，都擁有著屬於自己的福氣。也許只是因為腳步的匆忙版，忽略了近在眼前的幸福。權而人生最大的遺憾莫過於，當走遠了才醒悟原本該珍惜的一切，卻早已不是最初的模樣。
其實，人生的每個一個現在，都是我們心中曾經嚮往模樣。讓心回到本初。珍惜現在擁有的一切，這就是最大的幸福。
Ⅸ 小學作文珍惜過去100字
記得，以前剛到小學。我總覺得時間好慢好慢，為什麼不快點呢？——我一直嚮往著六年級。因為，自己總覺得六年級便是學校學生的「龍頭老大」，其他年段的學生們看見我們都不敢吭一聲。自由自在，沒有一絲約束的感覺很棒。
然而，當我現在六年級了，才發現，時間走得是那麼匆忙。它落下了我，獨自馬不停蹄地奔跑著。而我卻還留在過去的記憶里，曾經一同歡笑，一起嬉戲的同學們，即將揮手告別。在這所剩不久的「小學生涯」里，時間卻不等等我們，不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙里，有喜有怒，有哀有樂。以前年幼不知的我，不懂得珍惜那一分，那一秒。如今，卻時時刻刻地懷念過去，天真、活潑、直率……那樣快樂的回憶，即將結束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的「魔鬼訓練」、老師的「書包增肥計」、時間的「賽跑」……
現在，發現，我的每一刻都好美好，都好值紀念。
即使是同學過分的玩笑，我也一笑而過;男同學的打鬧，我不再覺得厭煩，反而覺得很美好；老師布置的作業，我不再認為艱難，倒覺得是老師留給我的紀念品……
突然好想好想時間停留，停留在那最美好的一刻；讓我們永遠永遠沒有煩惱，開開心心地玩耍；讓我們快快樂樂地享受這歡樂時光……
畢竟這只是一個空虛的幻想，我們仍舊認真地聽講；時間依舊匆匆地趕路。 我只能珍惜現在的每一分，每一秒，讓我的童年充滿色彩……
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大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：「我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？」哲人只是微笑著說：「如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？」農夫很微弱但毅然堅決的說：「我不會同意的。」 哲人還是微笑著回答道：「那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。」農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活
Ⅹ 小學生作文《珍惜糧食,從我做起》
珍惜糧食,從我做起
我想，「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這首詩對我們大家來說應該不會陌生吧。
雖然我們的祖國現在十分的繁榮，但是在祖國的大好河山中，有一些遙遠的地方，那裡就是貧困山區。在貧困山區里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學。人們天天吃野菜、白薯、山裡的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。
唉，多麼可憐呀，再看看我們，每天大魚大肉，蔬菜水果，應有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費。在學校里，有多少同學把吃不了的飯菜到掉了，也許他家裡很有錢，也許他家裡有的是糧食。珍惜糧食，節約糧食是我們中國民族的傳統美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區的孩子們看見同學們這樣做一定會很心痛，並會指責同學們。在飯館，有的人為了炫耀自己多麼大方、多麼有錢，便點了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店裡的老闆那去。其實剩菜可以打包回去吃，這樣也是一種節約。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
同學們,讓我們行動起來,珍惜糧食,從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。因為，在每粒糧食都浸滿了農民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘。