小學防疫知識點三字

㈠ 小學生日常行為規范三字歌

小學生日常行為規范三字歌
升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 揀東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發言 多動腦 做作業 寫工整 按時完 卷面凈 廣播操 要做好 煉身體 爭達標 保視力 做眼操 三個一 要做到 集合時 快靜齊 做值日 要積極 個人事 應自理 家務活 要學習 衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣 過馬路 走橫道 乘車船 要買票 買東西 按順序 看影劇 不吵鬧 保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草 迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧 煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電 好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭 好習慣 早養成 有教養 益終生

㈡ 小學生防疫順口溜

1、【疫情防護順口溜】

諸位朋友聽我言，往年忙得團圓轉。

今年過年把門關，事情發生在武漢。

新型肺炎來傳染，為了病毒不擴散。

醫護人員在苦戰，一方有難八方援。

中華美德暖人間，白衣天使奔武漢。

八十高齡上前線，上面每天發文件。

全國齊心抗肺炎，愛心人士把款捐。

更有專家沖在前，中國政府不簡單。

六天建成火神山，世衛組織齊點贊。

抗擊疫情出經驗，英雄奮戰在前線。

我們千萬別添亂，為了大家做貢獻。

聽聽我來勸一勸，一勸朋友別拜年。

微信上面心意傳，等待花開病走遠。

再來相聚笑開顏，二勸朋友別聚餐。

人多病情易傳染，發個視頻酒杯端。

網上乾杯更新鮮，三勸婚宴先別辦。

時間往後延一延，若是辦了無人看。

又貼面子又貼錢，四勸企業大老闆。

生意別急忙著干，千萬不要為了錢。

疫情傳染後悔難，五勸各種培訓班。

全部放假把門關，各種緣由說一遍。

保護祖國青少年，六勸老人要聽勸。

傳統觀念要改變，勤洗手來多鍛煉。

不給子女添麻煩，七勸有病別亂竄。

千萬不要病情耽，早點匯報進醫院。

不要四處去傳染，八勸黨員好村官。

黨的號令要宣傳，摸排上報要當先。

消殺隔離是重點，九勸各類朋友圈。

消息不實不要傳，為了你我都安全。

全民一心戰肺炎，十勸基層公務員。

這個疫情傳的歡，為了大家早相見。

責任擔當齊參戰，道里說了千千萬。

做人要有大觀念，同舟共濟抗肺炎。

戰勝疫情保平安，守護家園人人安。

4、【疫情防護順口溜】

疫情來，不害怕，注重預防很重要。

少走動，多居家，若要出門戴口罩。

多開窗，勤通風，空氣流通很重要。

若出門，戴口罩，阻斷病毒很關鍵。

勤洗手，多漱口，消滅病毒不擔憂。

多關注，不忽視，關注疫情勿信謠。

多喝水，保睡眠，提高免疫身體棒。

如發熱，別驚慌，及時就醫早隔離。

遵醫囑，平常心，科學治療最有效。

不隱瞞，多配合，保護他人愛自己。

聽指揮，別胡鬧，防控秩序有必要。

有決心，堅信念，疫情很快被消滅。

㈢ 小學語文知識大全三字成語是哪些

三字成語輯錄
阿堵物 安樂窩 傲霜枝 白費蠟 白日夢 百里才 百世師 擺架子 敗家子 拜把子 半吊子 半面妝 半瓶醋 絆腳石
幫倒忙 飽眼福 保護傘 抱不平 抱佛腳 暴發戶 杯中物 背黑鍋 比翼鳥 閉門羹 壁上觀 避風港 表面光 並蒂蓮
並頭蓮 不成器 不倒翁 不二門 不旋踵 步後塵 擦邊球 擦屁股 拆爛污 唱反調 唱高調 炒冷飯 炒魷魚 車輪戰
吃白食 池中物 醜八怪 出風頭 出鋒頭 出氣筒 出頭鳥 出洋相 初生犢 杵臼交 吹鼓手 吹牛皮 醋壇子 催命鬼
打邊鼓 打光棍 打擂台 打埋伏 打前站 打秋風 打死虎 打頭風 打圓場 大鍋飯 大手筆 單相思 膽小鬼 擋箭牌
刀筆吏 倒栽蔥 稻粱謀 地頭蛇 墊腳石 釣鰲客 掉書袋 掉文袋 頂樑柱 頂頭風 定心丸 東窗計 東道主 東方騎
東家丘 蠹書蟲 短平快 對不起 多面手 奪錦才 惡作劇 兒皇帝 爾汝交 耳報神 耳邊風 耳旁風 二把刀
二而一 二桿子 二流子 二五耦 方便門 方寸地 方外人 放空炮 放空氣 放冷箭 肥皂泡 風涼話 風馬牛 風木嘆
風樹悲 風月場 夫己氏 夫妻店 斧鑿痕 釜生魚 釜中魚 父母官 父母國 父子兵 付東流 附驥尾 趕潮流 趕浪頭
趕時髦 乾瞪眼 個中人 溝中瘠 狗吃屎 狗腿子 狗咬狗 故紙堆 瓜蔓抄 刮地皮 管城子 灌米湯 鬼畫符 鬼門關
滾雪球 過時貨 海底眼 邯鄲夢 喝倒彩 禾生耳 合家歡 和事老 和稀泥 鶴乘軒 鴻門宴 狐狸精 糊塗蟲 糊塗賬
虎而冠 護身符 花腳貓 黃粱夢 活現眼 火傘張 激將法 及時雨 急就章 急先鋒 集大成 擠牙膏 寄生蟲 佳弟子
家天下 假慈悲 假惺惺 賤骨頭 江海士 交際花 嚼舌頭 佼佼者 叫化子 階下囚 揭蓋子 街溜子

㈣ 小學生行為習慣三字歌

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立：
尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導；
會使用 文明語 遇外賓 要知禮；
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人：
要誠實 不說謊 損公物 要賠償；
撿東西 要上交 借東西 要歸還；
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電：
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好：
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌：
上課時 用品齊 敢發言 多動腦；
做作業 寫工整 按時完 卷面凈：
廣播操 做眼操 三個一 要做到；
集合時 快靜齊 做值日 要積極；
自己事 應自理 家務活 要學習：
衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣：
過馬路 走橫道 乘車船 要買票：
迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧；
不玩火 防危險 有教養 益終生。

㈤ 小學生怎樣預防疾病知識

1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家裡要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家裡的生活用品，和衣服、被子（在天氣好的時候要勤洗、勤曬）
8、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以後，還是可以起到一定預防的作用的。
另外，對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家裡不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。 中小學生常見6種疾病早預防 近視眼就好像是學生的職業病。據統計，小學生的近視眼患病率在30％到40％，初中生為40％到50％，高中生的患病率則在60％以上。一旦近視，對學習、工作都會造成一定的妨礙，所以，愛護雙眼，正確用眼才是預防近視的良方。

下面是專家開具的護眼葯方：

1、用眼不可過勞。2、近距離用眼，需要間歇性休息。3、照明亮度要適中。4、充足的營養。眼睛是非常忙碌的細胞組織，需要大量的營養和能量。5、睡眠充足。6、巧看電視。看電視其實是項極其用眼的勞動，不過也有一些竅門兒可以幫助您保護雙眼。一是看電視距離起碼在1米以外，1米半以上最好。

電視和室內光線反差不能太大，特別是在晚上不要熄滅所有燈光看電視。另外電視機的亮度也不要調得太亮。看電視半小時最好適當休息幾分鍾。7、定期檢查視力。如果視力出現下降趨勢，就要開始尋找下降的原因，也可以採取一些輔助治療手段，如針灸、按摩、點眼葯等。如果視力已下降至1．0或以下時，需到眼科散瞳驗光。散瞳後如視力有提高，屈光檢查屬正視或輕度近視，就是假性近視。此時注意愛眼護眼，視力還有恢復正常的可能。但是大部分的視力下降都是真性近視，應盡早到正規醫院驗光並配戴眼鏡。

齲齒小小蟲牙不可忽視

學生最常見的口腔疾病莫過於齲齒，也就是蟲牙。其實，蟲牙裡面並沒有蟲子，而是因為咀嚼食物後沒有及時刷牙漱口，食物殘渣在細菌的作用下，發酵、產酸，侵蝕牙齒使牙齒脫鈣、軟化，進而慢慢形成空洞，也就是齲齒。據統計，我國兒童的乳牙齲齒患病率為80％至90％，恆牙患病率為40％。

據北京市牙病防治辦公室主任韓永成醫師介紹，預防齲齒的方法主要有三點：1、使用含氟牙膏。北京地區生活用水中含氟量較低，所以選擇含氟牙膏是個不錯的補充。這種牙膏可以使牙齒更加堅固、抗酸，可以抑制細菌，還能增加牙齒再礦化能力。

經過科學論證，長期使用含氟牙膏對身體沒有任何不利因素，是一種安全的護牙方法。2、窩溝封閉方法。實際上這是防止齲齒的最佳方法。每個人的後牙（磨牙）咬合面上總有一些深淺不一的溝，那就是窩溝。窩溝封閉是在這些容易生長齲齒的地方提前填滿高分子樹脂，隔絕外來的致齲因素。在孩子的磨牙新萌出的一年之內進行窩溝封閉效果最好。韓醫生建議，家長可以帶孩子到口腔醫院的預防科進行窩溝封閉。3、早期填充。發現了淺齲後應該盡快到醫院進行充填治療。

另一個影響學生口腔健康的問題是牙齒的錯位畸形。這主要與遺傳、飲食和不良的生活習慣有關。最佳的牙齒矯正年齡是在12到14歲。因為這時乳牙已經替換成了恆牙。

肥胖年齡越來越小

肥胖是一種由於膳食不平衡、熱量攝入過多而引起的營養過剩性營養不良。它的危害眾所周知。據調查，兒童少年時期的肥胖有42％到80％會發展為成人肥胖，所以預防肥胖應從兒童開始。

據北京市疾病預防控制中心學校衛生科段佳麗醫師介紹，1999年北京市城區兒童肥胖患病率已超過15％，而且還有不斷上升的趨勢。

導致這種情況的原因，主要是進食過多（特別是油炸食品和糖類食物）。多餘的熱能轉化為脂肪蓄積於體內，再加之運動不足使能量消耗降低，就會導致肥胖。另一個重要原因是遺傳因素。研究表明，雙親均為肥胖者，子女70％到80％會發生肥胖。

預防肥胖首先要注意合理安排兒童的飲食結構，如早、中、晚三餐熱能及營養素攝入量按30％比40％比30％比例搭配，食鹽每人每天攝入量不超過10g，脂肪不超過5g等。第二，兒童青少年每人每天鍛煉應不少於一小時。第三，養成細嚼慢咽、不挑食、不偏食、不暴飲暴食的良好飲食習慣。第四，學校、家長要積極配合衛生部門，定期做好學生健康監測。在肥胖發生的高峰期（1歲以內、7至9歲之間）尤其應該注意觀察。體重的急劇增長和旺盛的食慾都是發生肥胖的危險信號。通過定期測量身高和體重，可早期發現肥胖兒，及時採取防治措施。對於具有肥胖傾向或家族遺傳史的兒童應在醫生的指導下盡早實施運動處方。

沙眼保持衛生是關鍵

沙眼是兒童和青少年常見的慢性傳染性眼病。沙眼只是一種形象的稱呼，實際上沙眼是病瞼結膜粗糙不平形似沙粒。據統計，全國有1．2億沙眼患者，中小學生的沙眼患病率已達21．2％。沙眼是致盲的重要原因，所以預防尤為重要。

沙眼的預防有以下幾點：

沙眼俗稱臟手病，若是手已接觸過病原，再用手揉眼，病原就會在結膜滋生繁衍。所以千萬不要養成用手揉眼的惡習，如果實在感到眼癢，可用干凈的紙巾或手絹擦拭。

勤洗手。抹上肥皂後應該洗一會兒，還要注意手指縫、指甲縫的清潔。

若家中有人得了沙眼，應少到公共場所活動。在家中可使用0．5％的利福平或四環素眼膏，每人一支，堅持3到6個月的治療。盡可能用流動水洗漱。毛巾和臉盆最好單放，而且要經常煮沸消毒，並在陽光下曬干。

貧血發病率上升

由於缺乏鐵元素引起的兒童缺鐵性貧血近年來一直呈上升趨勢。據統計，全國約有30％的兒童患有貧血，主要是輕度貧血。

缺鐵可以使機體很多含鐵酶和鐵的依賴酶的活性降低，影響多種代謝過程，從而損害神經、消化、肌肉和免疫系統的功能，影響兒童智能的發育，致使孩子注意力不集中。

缺鐵性貧血與年齡有一定關系，年齡越小患病率越高。青春期時由於孩子生長發育加速，女生月經來潮，所以11至13歲是缺鐵性貧血發病的一個小高潮。

不良的飲食習慣和不合理的飲食結構是導致貧血的重要原因。由於我國膳食中植物性鐵攝入佔70％到90％，而人體對植物性鐵吸收極低，同時維生素C缺乏也會影響植物性鐵的吸收，所以，多吃富含人體容易吸收的血紅素鐵的食物，如肉類、動物肝臟、禽蛋類、木耳、海帶、芝麻等食品才能充分地補充鐵元素。另外還要多食用水果和生食蔬菜，增加人體的維生素C的含量，以促進飲食中鐵的吸收。此外，食用鐵強化食品也可改善兒童、青少年鐵的營養狀況。

蛔蟲防病從洗手開始

蛔蟲病是中小學生最常見的腸道寄生蟲病。蛔蟲的感染主要是由吃進感染性蟲卵而引起的。生活中，用於接觸蟲卵污染的地面或泥土，以致蟲卵附著於手上或指甲縫里，經口進入人體。不剪指甲，飯前便後不洗手，生吃未洗凈的瓜果和蔬菜，把手放在口裡等不衛生習慣，是導致蛔蟲的主要原因。

蛔蟲感染大多無明顯的症狀，通常僅限於輕度消化不良、如食慾不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜驚等。少數兒童有輕微腹痛。

蛔蟲的防治應以預防為主，主要是培養個人良好的衛生行為，如飯前便後認真洗手。即使感染了蛔蟲，也可選用安全、廣譜、高效、服用方便的驅蟲葯，如阿苯噠唑、甲苯噠唑（甲苯咪唑）和復方甲苯噠唑（復方甲苯咪唑）等葯物。

㈥ 防疫三字句(把防疫的所有三個字的詞)

吃飯沒
如果覺得答案解決了你的問題，請採納，謝謝，如還有問題可繼續追問，如未回答追問，可能是不在哦。

㈦ 防疫三字口訣

疫情防控「三字訣」：

戴口罩 勤洗手 多通風
勤消毒 少出門 不聚集
勤測溫專 重保暖 防感冒屬

多學習 長知識 增本領
多鍛煉 強體魄 增疫力
多喝水 宅家中 防疫情

講科學 辨是非 不信謠
講道德 重品行 不造謠
講文明 樹新風 不傳謠

愛環境 愛衛生 保清潔
愛自己 愛家人 護幼老
愛祖國 愛集體 做貢獻

早預防 早控制 防輸入
早發現 早匯報 防隱瞞
早隔離 早治療 防擴散

好習慣 踐於行 常堅持
好政策 落得實 益人民
好制度 嚴執行 人人贊

一條心 齊參與 打疫戰
一職責 守初心 擔使命
一目標 勇奮斗 戰必勝

新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），簡稱「新冠肺炎」，世界衛生組織命名為「2019冠狀病毒病」，是指2019新型冠狀病毒感染導致的肺炎。

2019年12月以來，湖北省武漢市部分醫院陸續發現了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例，現已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。

㈧ 花垣縣龍潭小學該校編寫的《安全知識三字歌》

我們翻開毛澤東選集第一卷第一篇文章就是毛澤東所著的中國社會各階級分析。這篇文章是在黨內出現左右傾主義的背景下完成的。以陳獨秀為代表，只注意同國民黨合作，忘記了農民；以張國燾為代表，只注意工人運動，同樣忘記了農民，這兩種傾向都感覺自己力量不足，而不知道到何處去尋找力量，到何處去取得廣大的同盟軍。陳獨秀也好，張國燾也好就其本質不是不想把中國引向共產主義。但是他們的錯誤就是過分的依賴於自己的主觀意向，片面的強調某一個方面正確。

毛澤東在這個關鍵時刻通過正確的對中國社會各階級的分析，明確指出誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。是相當及時和正確的。通過對中國社會各個階級分析得出：一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬於他們的一部分反動知識界，是我們的敵人。工業無產階級是我們革命的領導力量。一切半無產階級、小資產階級，是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產階級，其右翼可能是我們的敵人，其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們，不要讓他們擾亂了我們的陣線。

在革命時期，最貧窮的最有戰鬥力的就是工人階級，他們所以能如此，第一個原因是集中。無論哪種人都不如他們的集中。第二個原因是經濟地位低下。他們失了生產手段，剩下兩手，絕了發財的望，又受著帝國主義、軍閥、資產階級的極殘酷的待遇，所以他們特別能戰斗。半自耕農，其生活苦於自耕農，因其食糧每年大約有一半不夠，須租別人田地，或者出賣一部分勞動力，或經營小商，以資彌補。春夏之間，青黃不接，高利向別人借債，重價向別人糴糧，較之自耕農的無求於人，自然景遇要苦，但是優於貧農。因為貧農無土地，每年耕種只得收獲之一半或不足一半；半自耕農則租於別人的部分雖只收獲一半或不足一半，然自有的部分卻可全得。故半自耕農的革命性優於自耕農而不及貧農。貧農是農村中的佃農，受地主的剝削。其經濟地位又分兩部分。一部分貧農有比較充足的農具和相當數量的資金。此種農民，每年勞動結果，自己可得一半。不足部分，可以種雜糧、撈魚蝦、飼雞豕，或出賣一部分勞動力，勉強維持生活，於艱難竭蹶之中，存聊以卒歲之想。故其生活苦於半自耕農，然較另一部分貧農為優。其革命性，則優於半自耕農而不及另一部分貧農。所謂另一部分貧農，則既無充足的農具，又無資金，肥料不足，土地歉收，送租之外，所得無幾，更需要出賣一部分勞動力。荒時暴月，向親友乞哀告憐，借得幾斗幾升，敷衍三日五日，債務叢集，如牛負重。他們是農民中極艱苦者，極易接受革命的宣傳。

經濟地位決定革命態度反映出一個人或是一幫人，一群人的應變趨向。貧窮到了生存受到威脅時，反抗自然達到頂點。而集中的，有組織的無產階級則最具有強大的革命力。他們的革命決心最大。同樣，半無產階級的貧民則更具有革命的決心，因為他們的生存受到多種環境的左右，他們的艱辛勞動很少能夠滿足自己及家庭的生存需求。就是因為他們分散，不集中，很少能夠達到組織起來反抗的目的。只能以逃生，乞討，流浪作為消極的對抗。依靠工人階級團結農民階級小資產階級結盟中產階級形成一個共同反對帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級的統一戰線。因此中國革命勝利了。

中國共產黨是無產階級先鋒隊，是革命的先鋒，是具有先進思想的一幫人，一群人。他們的革命不單純的是把無產階級的命運推向有產，更重要的是創造一個新世界，新歷史，新中國。正是在這個宗旨指引下，中國共產黨的每一個黨員，幹部都能夠以自身的表率，模範的引導，大公無私的氣概把不同的階級、政黨緊密的團結在自己的身邊，共同完成一個事業。就是實現共產主義事業。

中國共產黨成功的領導廣大的中國人民走上了社會主義。由過去的革命黨轉變為執政黨。革命黨與執政黨的區別，一個是領導無產階級推翻推翻剝削階級統治，一個使勞動人民群眾走上幸福，和平，美滿的生活。前者最貧窮的，革命性最強的無產階級，半無產階級正是後者最需要改善的，及待解決的最重要問題。解決大多數人勞動問題，提高大多數人生活水平在中國共產黨成為執政黨的那一天起就是首要的任務。

怎樣才能夠使廣大的才脫離剝削階級壓迫的勞動人民群眾過上幸福生活並不是嘴上說一說的事。也不是單純的依靠無產階級專政能夠解決的問題。在解放以後到改革開放的二十年間，中國人民生活水平並沒有得到明顯改善。但是我們必須承認這段時間也是人們經濟生活水平差別最小的時期。也是公共利益發展最快的時期。表現在社會福利事業達到了這樣一個水平：娛樂場所基本免費，公共事業發展很快，醫療衛生深入到農村邊遠地區，義務教育普及。人們雖然生活水平很低但是人們對實現幸福的信念很足。在這段時間，人們放開生孩子，每戶家庭多的七八個，少的四五個，家庭生活負擔幾乎就靠一個人工資滿足。生活條件低下，但是中國社會人口激增。雖然各種條件很差，但是社會上很少各種犯罪現象存在。

改革開放以後，隨著私有經濟的合法化，市場經濟便成為社會的主流經濟體制。隨著農村實行土地承包到戶，個體企業，集體企業，外資企業，國有企業及各種形式的商業，商販，金融等所有可以賺錢的行業都出現在人們面前。不同等級的收入構成了中國有史以來最大的差別存在。也呈現了中國有史以來最大的繁榮景象。差別，尤其是生活差別存在，出現了滿足不同層次需要的生產和服務。差別尤其是生活差別存在，人們的發財慾望便大大的提高。差別尤其是生活差別的存在，人們便不在相信任何人與人之間還有什麼真情。因此，生活水平差距隨著收入水平的差距，隨著不同經營者，獲利者的收入不同一性，便又出現了階級屬性——社會階層。這就是新時期的經濟特徵和政治傾向。

在目前中國依據怎樣獲得生存需求滿足方式來區分中國社會階層有四個層次：

依靠出賣勞動力獲得收入滿足生存需求方式。屬於這個階層的是工人，也就是打工者。所有打工者收入並不相同，腦力勞動者，收入高。屬於知識打工。體力勞動者，收入低，屬於體力打工。給外資企業打工，工資收入要高於國有，國有要高於個體。給國家政府打工者，穩定，屬於公務員；給企業打工者，不穩定，屬於暫時。這個階層逐漸增大，競爭力也越來越強。人們都爭先恐後的要尋找高收入，高待遇的職業。智力打工者越來越趨向高學歷競爭。打工者要想生活的更好就必須依靠自己的能力。八級工依靠技術，獨有的技術最值錢，有技術一方面靠學習，一方面靠鑽研。博士生靠學識，博士生比研究生高，高在知識面寬，研究項目新，效益好。在市場經濟中，能力越來越受到青睞。收入與能力成為正比。但是市場經濟又是排他經濟，能力越強，競爭也就越強。收入差別存在越懸殊，競爭力越大。因此，差別是市場經濟不可缺少的動力。隨著農村剩餘勞動力越來越向城市集中，勞動力價格越來越低。依靠體力打工者，月薪達到300元以上，不是很多。一個社會腦力勞動者越多，技術能力越強，需要的勞動者越少。因此，隨著生產技術，自動化程度提高，大部分人員又被裁減下來。造成勞動力剩餘。因此，剩餘的農村勞動力集中在城市，裁減下來的富裕勞動力增加，收入來源減少，造成高低收入差距進一步拉大。依靠出賣勞動力為生的勞動者，兩極分化將越來越嚴重。對於低收入人群來說並不比農村好過。

依靠直接生產收入獲得生存需求滿足方式。屬於這個階層的是農民。我們國家農民生產在固定的面積之上。土地承包是按照人均面積分配。在有限的土地上搞市場經濟作物生產，市場信息對於收入有著重要的關系。如果生產的作物大豐收，而市場價格高，收入就好，如果生產的作物大豐收，而市場價格低，收入就不好。缺和補缺是種植型生產獲得經濟收入不可小視的條件。依靠直接生產收入滿足生存需求方式，實現了生產直接滿足需求這個目的。滿足自己的吃用要比出賣勞動力獲得生存需求滿足方式要穩定的多。只要這個承包制度不變，只要農民不懶，只要不遇到大荒大災之年，依靠土地生存就不會出現民不聊生的現象。現在農民已經不是過去的農民，計劃生育使每戶農民人口降低到最低限度。吃穿用不次於城市一般收入家庭。隨著農業生產的進步，閑置時間越來越多。如果科學技術能夠在有限的土地上多增些勞動產品種類合理的利用有限的土地資源增加收入，過剩的生產力就成為不過剩，甚至不足。因此，依靠直接生產收入獲得生存需求滿足方式是一個穩定的，富足的，沒有壓力的生存方式。大富很難，小富卻不難。

依靠利潤獲得生存需求滿足方式。這個階層就是企業承包者，個體企業老闆，炒股大戶，及依靠僱工獲得生產增加的土地生產者。這個階層逐漸增加。依靠利潤獲得生存需求滿足方式，生產就是為交換而生產。企業就屬於他們自己。他們僱傭打工者，靠付給打工者固定工資，獲得產品銷售利潤。他們的收入依據自己的經商經驗而不同。有的大富大貴，有的則小打小鬧。但是，他們的生存需求滿足要遠遠的高於前兩種方式。隨著個體經營邁上軌道，大富者將越來越富，成為財大氣粗富豪。小打小鬧者隨著經驗積累，剩餘增加，投資增大有可能成為大富者，也有可能成為貧民。但是在我們國家，我們放寬了就業經商者的限制。減免了一些稅收，可以說，建立企業，商家都不是困難的事。關鍵在於經營。在於怎樣站穩市場經濟這個位子。

依靠灰色收入滿足生存需求方式。這個階層屬於不合法收入者階層。逃稅，權錢交易等等。這個階層之大，幾乎可以涉及到任何和層次。這個階層社會地位上顯赫，網路關系強大，灰色收入究竟有多少一般人不可能知道。社會風氣敗壞大多數來自於這個階層。權錢交易使社會越來越不公正。不公正的社會則造就越來越多的腐敗，灰色收入成為這個階層優越於任何層次者的經濟來源。是國家有法難依，有法不依的重要絆腳石。也是造成經濟收入兩極分化，社會階層矛盾加深的重要原因。

我們依據怎樣獲得生存需求滿足方式把中國社會分成四個階層。可以看到，前兩個階層是社會最基本階層。盡管出賣勞動力獲得收入差別很大，而且凡是高收入者都有充當靠利潤獲得生存需求滿足階層的慾望，但還不是大多數人能夠實現的。因此，這兩個階層就是勞動階層。關心他們不是怎樣致富，而是怎樣才能滿足。因為組成這個階層的大部分是弱勢群體。

第三個階層是富有階層，他們大部分都具有自己的實力和財力。他們追求的是利潤，就必須按照利潤規律來經營生產企業。讓他們自由自在的放開經營就是對他們的最大支持。任何阻礙都只能減少他們的利潤獲得。而利潤的產生則是雇傭工人。因此，在保證工人合法收入和尊嚴的條件下，促使生產向高科技和技術邁進就是把這個階層推向一個進步的境地。

第四個階層是腐敗階層，必須加大力度嚴格控制。這個階層越小，社會公正就越強。想盡一切辦法消除這個階層存在就是政績。而這個階層消失則必須建立一個第三者存在的監督機制。這個階層隱蔽性最強，具有白天是人，晚上是鬼的伎倆。下什麼大力氣制止這個階層存在只要能夠問一下其他階層的人就可以知道。

這樣分析中國社會各個階層，知道誰應該保護，誰應該支持，誰應該反對。對我們建立政治制度，制定法律法規才有意義。

在毛澤東誕辰110年的時刻，看一看毛澤東留給我們的著作，總覺得他老人家還在。還那麼熱情，慈祥。

㈨ 小學階段必須掌握的知識點有哪些

語文一般可以歸納為九個方面
（1）拼音。要督促孩子把小學漢語拼音中23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節、4種聲調和拼音規則，系統復習一遍，檢查一下孩子能否准確熟練拼讀音節、會按順序背誦字母表，默寫小寫字母，認識大寫字母、會用音序查字法查字典。
一般情況是，孩子們都有不同程度的遺忘。復習很有必要，花費時間並不太多，大約一個晚上的時間就夠。
（2）漢字。在小學階段大概學習了2500個左右常用漢字，孩子都應當做到能讀准字音，認清字形，了解字義，並掌握漢字的基本筆畫、筆順規則、偏旁部首與間架結構；能正確辨析多音字、同音字、形近字，會據詞定音；會用「音序」、「部首」、「筆畫」三種方法熟練查字典；能根據字典據詞選字義；熟練地用鉛筆、鋼筆正確寫字，並有糾正錯別字的能力。
檢查的方法是，把小學十二冊語文書後面的「生字表」聽寫一遍，然後讓孩子填上拼音，對照課書找不出寫錯的，把它摘下來重考，直至全部掌握。同時，對其中的多音字、形近字，採取填拼音、組詞語的辦法強化記憶。
（3）詞語。小學階段對詞語的要求是：正確讀寫學過的常用詞語，能聯繫上下文理解正確詞義，做到大部分會用；在一定語言環境中，能辨析近義詞，會找反義詞；對學過的常用詞語，能按一定的規則進行搭配，按要求進行邏輯歸類；會正確使用學過的成語；了解流傳在人民群眾中的常用諺語和歇後語；有效積累一定數量的詞語。
詞語的掌握是個日積月累的過程，復習的難度比前兩部分大。孩子們復習時間有限，最好能用「化整為零」、「積少成多」的辦法，並把「近義詞」、「反義詞」、「容易用錯的詞」作為重點，做出計劃，每天定量復習。同時，讓孩子抓緊時間積累一些成詞、諺語、歇後語，只是要求可以靈活一些，雖然「多多益善」，但也要「量力而行」。
（4）句子。按教學大綱的要求，孩子們應當能夠做到：會正確使用常用詞語和關聯詞語造句；掌握幾種常見句式的變換（「把」字句，「被」字句，陳述句改疑問句或反問句，變化敘述句的人稱）；能區別句子的「主幹」和「枝葉」，會擴句和縮句；能修改常見的病句；能結合上下文理解含義比較深刻的句子。
幫助孩子復習句子，范圍不太好把握。可以充分利用孩子做過的練習冊和卷紙，讓孩子把上邊做錯的地方重做一遍。（當然，這種做法也適用於復習其他部分的內容。孩子做過的練習冊和卷紙是很寶貴的復習資料，特別是經過老師批改過的，更為寶貴。千萬不能一學完就給扔了。）
（5）語法。小學階段這部分內容要求不高，只要求學生能初步認識詞性，掌握名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞等六類實詞，和副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類虛詞；掌握常用基本片語，正確進行搭配和造句。
（6）修辭。小學階段對這部分內容的要求是：認識比喻、擬人、誇張、排比、反問、設問六種常用的修辭方法，並能做到正確判斷；將比喻、擬人、誇張等修辭方法用於作文之中。
（這兩部分內容，只要孩子能跟住老師領著進行的復習就行。如果老師領著復習後，孩子仍有沒掌握好的地方，家長再做些重點輔導。）
（7）古詩、古文。小學階段課文中有的古詩約50首、古文10篇。按教學大綱的要求，對這些古詩、古文，孩子們應當做到會背誦、會默寫、會翻譯、會註解，知道作者的名字和生活年代，掌握中心思想和寫作特點。
（8）積累。從三年級起，教材中每單元後面就有了這方面的專門論述，並對孩子有了在課外閱讀中也要注意「文學積累」的要求。
（孩子們對這兩部分的掌握情況，差異要較前幾部分更大一些，已初步顯示出了語文功底上的不同。古詩、古文的復習，如果把范圍限制在課內，很好抓。如果想擴大，已屬於知識、能力「積累」與「訓練」，要從孩子的實際出發，可多可少。）
（9）閱讀和作文。都是能力訓練，要求很難用幾句話說清楚，常常會讓家長感到漫無邊界，很不好抓。其實范圍還是有辦法掌握的，可以用孩子練習冊、試卷上的題目作參考，讓孩子做些練習。但家長一定要一篇一篇認真給孩子做指導。如果自己指導不了，就得請學校老師或另請家教了。
孩子的語文學習，真見功夫之處就是閱讀和作文，特別是作文，功夫不到是不可能寫好的。為此，最好能讓孩子每天寫有標題日記，以積累素材、鍛煉思維。如果確實時間不允許，至少也要每周寫一至兩篇周記。而且，要按「寫人」、「記事」、「寫景」、「狀物」不同類型，分別選擇常見題目，讓孩子各寫出幾篇成型文章，並從中悟出一些體會。
數學可以歸納為六個部分
（1）基礎理論。包括：整數、自然數、小數、數位、計數單位等概念；整數、小數的讀、寫方法；小數的分類和性質；數的改寫、「四捨五入」、省略尾數；數的「整除」與「除盡」的區別，數的整除特徵和常用性質；約數、倍數、奇數、偶數、質數、合數、最大公約數和最小公倍數等基本概念；質數的定理，質數與合數的判斷；分數、百分數的意義，分數的種類，分數、小數和百分數的關系及互相轉化；分數的基本性質，倒數及其性質；約分、通分，分數大小的比較；量、計量和計量單位的意義，測量距離的方法；貨幣、長度、面積、地積、體積、容積、重量、時間等常用計量單位及其進率，同一類計量單位之間的化聚。
（2）四則運算。包括：四則運算的意義和法則，運算定律及性質；了解0與1的運算的特點；掌握一些常用的簡算方法，能正確進行整數、小數、分數運算。
（3）實際應用。包括：解簡單應用題、復合應用題的一般步驟；方程、方程的解、解方程等基本概念和用方程解應用題；比、比例、比例尺等基本概念，比與除法、分數的關系；求「比值」，解「比與比的應用題」、分數和百分數應用題。掌握常用數學思維方法，如：綜合法、分析法、倒推法、假設法、比較法、圖解與列表法、消元法、演示法，等等。
（4）幾何知識。包括：直線、射線、線段、角、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、圓形、扇形的基本特點；角度數的測量；幾何圖形計數；計算長方形、正方形、平行四邊形的周長和面積；計算三角形、梯形的面積，計算圓的周長、面積和扇形的面積；計算長方體、正方體、圓柱體、圓錐體的表面積和體積。
（5）統計基礎知識。會繪制統計表、統計圖，利用統計圖表計算應用題。
（6）幾個特殊專題。包括：估值問題，數字問題、周期問題、乘法原理、加法原理、推理問題、統籌問題、容斥問題，等等。
（其中第六部分屬於知識擴展，可以根據孩子的實際情況有選擇地掌握。如果孩子學習有欠賬，最好不要去涉足這部分內容。）
英語
至少應當讓孩子從頭後尾把學過的課文默寫一遍，同時也就把單詞、語法、句型復習了。是不是自己不會外語的家長，就沒有辦法抓孩子的外語學習呢？
不是的。家長可以藉助「復讀機」等工具，讓孩子每天堅持花一定的時間聽、讀、寫、譯，最後能以默寫課文來做學習效果最後的檢驗。