小學生樂理課

① 小學生要掌握哪些樂理知識

基礎樂理 最基礎樂理知識很簡單，分為音符，有全音符，2分音符，4分音符，8分音符，16分音符，32分音符等，接下來就是休止符，有全休止符，2分休止符，4分休止符，8分休止符，16分休止符，32分休止符等。只需要知道他們長什麼樣就行，見了可以認識就可以了。簡單地認識五線譜

② 小學音樂課有哪些樂理知識

1、音樂構成的四個基本要素：音的高低、音的長短、音量、音質。

2、音符

記錄音樂的符號叫做音符。而音符用七個阿拉伯數字來表示：

1 2 3 4 5 6 7

音 名：C D E F G A B

唱 名：do re mi fa so la si

3、音符的劃分

在這七個音符中有一個規律，就是3（mi）到4（fa），7（si）到高音1（do）是半音。在吉他上是相鄰的兩個品為半音，比如一弦1品是3（mi），那麼一弦2品就是4（fa）；在吉他上隔一品是全音，比如一弦1品是1（do），那麼一弦3品就是2（re），中間隔了1品。

4、音高

音符的數字元號如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音樂里總共就有7個音符。

5、附點音符

寫在音符右邊的小圓點，叫附點，帶有附點的音符叫做附點音符。無論什麼音符，只要帶有附點，就延長附點前面音符的一半。

6、節奏

掌握讀譜，首先要掌握節奏，練習掌握 節奏要能准確的擊拍。擊拍的節奏方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。

(2)小學生樂理課擴展閱讀：

於 1950年頒布《小學音樂課程暫行標准（草案）》，所訂目標為：

1、培養兒童正確的聽音、發聲、歌唱、簡單演奏等初步的音樂知識和技能。

2、培養兒童愛好音樂，以音樂陶冶身心，豐富生活，並樂為人民服務的興趣和願望。

3、培養兒童活潑、愉快、熱情、勇敢及「五愛」國民公德和保衛祖國、保衛世界和平的愛國主義思想和感情。教學內容包括唱歌、樂譜知識、樂器、欣賞幾類。

③ 小學生如何學習樂理知識

基本樂理是一門音樂基礎課，無論你是想學習吉他、古箏、電子琴等，這是一門繞不過的理論學科。 一首歌曲呈現幾個重要部分：調號、拍號、曲譜、歌詞。 明白了歌譜中各個部分的名稱後，就要從基本學起，先要明白音的性質即：音高、音值、音量、音色。

④ 怎麼教小學生樂理

小學生來不必太刻意的自去說樂理什麼的吧。就是當你在教授一個實例時遇到一個樂理知識就帶著講講唄～比如遇到個34拍的譜，就稍微說下34拍是個什麼東西。話說我小學的時候基本對樂理都沒什麼概念吶～都是彈鋼琴的時候譜上有什麼就學點什麼的～

⑤ 如何教小學生樂理 崔少潔

課堂教學是教學的基本形式，是學生獲取信息、鍛煉多種能力和養成一定思想回觀念的重要渠道。然答而課堂教學的時間是有限的，要實現用最少的時間使學生獲得最大的進步與發展，新課程基礎教育課程改革必須面對的一個問題就是如何使課堂教學效益最大化，有效教學是一重要途徑。

⑥ 小學生學樂理建議買哪本書

基本樂理