㈠ 小學生適合在哪個網課平台學習
小學全階段的學習建議去青豆網校,課程是直播形式進行的,比那些錄播的課程要好,不懂的內容可以直接問老師,老師也是985名校的,上課很生動。
㈡ 小學生一天最多能上多長時間網課
每一天網課最少最少最少上兩個小時吧,再多了,他們都坐不住了,雖然說他們上上網課復習復習寫作業什麼的,一早上就完了,所以說他們長時間上午上完課,其實對他們也沒有什麼好處,給他們一個自己的東西,所以說還是自己網路自己連這樣是比較好的,比較方便的,所以說這樣是比較方便的
㈢ 小學網課哪種好
我不建議網課 沒效果 有問題還不能及時問
建議LZ帶孩子一起去上課。。既無所欲勿施於人。。
你都不願去學 為什麼要讓孩子學?
孩子還小 先從培養興趣開始 再培養良好的學習習慣
教育孩子 需要足夠細心和耐心去引導。。
希望可以幫到LZ。。。
㈣ 現在到處都是網課,孩子上網課用什麼軟體比較好
比較來好的用於孩子上網源課軟體不太好找,阿卡索APP就比較合適,學習阿卡索外教一對一網課,跟著外教學英語講地道純正口語,輕松開口講英語,課均不到20元。㈤ 小學生網課的當日學習資料在哪裡看
不知道你家孩抄子上的網課是學襲校組織的還是其他機構的呢?
如果是學校組織的網課,可以在班級群里找各科老師要,老師們都有教學安排的。
如果是機構的網課的話,可以在學習群里,找助教老師要。
一般學習資料都會提前發放的,這樣也可以給孩子留一下預習的時間,先自己看一遍要學習的內容,聽課才更有針對性,更有效率。
我們現在也有公益性的名師專項點撥課,解決孩子學科學習重難點,感興趣的私我~
㈥ 網課哪家比較適合中小學生學習
跟誰學挺好的,我周圍的朋友都會給孩子報這個網課,學的都挺好的,老師講的也好,孩子成績提高了許多。
㈦ 小學生網課是否可以保存
您好,釘釘直播可以看回放
㈧ 小學生英語網課有用嗎
有用,足不出戶就能跟著外教學習地道的發音,有更豐富的教學資源,而且價版格也更劃算。㈨ 小學生在家上在線網課好不好
「現在打開手機,就能看到各種針對學齡前兒童的APP推送,學語文的、英語的、思維的、編程的等,眼花繚亂。」12月8日,市民劉女士撥打本報熱線,說不光如此,最近身邊還有不少人問她孩子報「網課」了嗎?讓她對自己教育孩子的方式產生了懷疑。
劉女士說,她的孩子現在5歲,上幼兒園大班,除了每天在校學習外,目前還沒有額外學其他課程。孩子放學回來只要完成老師布置的作業,就可以隨便玩了,她本來覺得這沒什麼不好。「孩子還小,希望他能有個快樂的童年,不要太早被作業所累。」劉女士說,今年受疫情影響,很多學生在家上網課,而且越來越多的學齡前「小不點」也加入其中,網課看似省時省力又省錢,但到底要不要學?怎麼學?種種問題令她非常鬧心。
聽完劉女士的傾訴,記者立馬拿出手機進行搜索,發現網課平台眾多,內容也很廣泛,基本只要是線下機構有的,都可以通過網課學到。而且不少平台主打名師製作,外教老師一對一在線授課,給人很專業的感覺。關於孩子是否報「網課」,記者隨機采訪了幾位學齡前家長。
另一方面,從目前社會發展的現狀來看,掌握一定的信息處理能力與網路學習能力也是孩子未來發展必備的技能。所以,綜合考慮孩子個性發展需要及社會適應能力,她認為,3歲~6歲的孩子應該以直接感知與體驗式游戲化的學習方式為主,可以根據不同的年齡段,適當通過每天不超過30分鍾的網路學習方式為輔助,來豐富、擴展孩子的學習能力與認知范疇。
㈩ 請教下大家,小學生應該如何上網課
當前國內, 許多學校秉著「聽課不停學」的理念,開始進行網上授課。但這一決策卻是有人歡喜有人憂。有些小學生的家長表示,自己家孩子在學校都聽不進去課,難道妄想在家他能認真學習嗎?但別人家的孩子都在學習,自家孩子也不能落下,那麼怎樣能夠保證小學生在家上網課的效率呢?1家長要明確一點,就是,網課對於小學生還是有用的。確實像有的家長所說,自己家的孩子在學校就好動,注意力不集中,也不認真聽講。所以擔心,家裡的學習氛圍不夠好,孩子對學習提不起興趣。但是網課也有好處,讓孩子在家裡學習,容易讓他把學習變成一種習慣,也可以藉此來提高孩子的注意力。在這里就需要家長多費心了。一是孩子上網課的時候,家長一定要陪同,並且和孩子一同學習。如果家長不在旁邊,你真的不知道孩子在幹嘛。這樣也可以起到監督的作用,畢竟家長對孩子還是有一定的威懾力的。還有就是,大部分家長都是平時上班沒有機會陪孩子,下班就是柴米油鹽,更沒有時間走進他的世界,正好可以藉此機會與孩子培養感情。二是孩子上網課用的電子設備,盡量是大屏幕的,有投影儀或者可以投屏的盡量合理利用,也可以使用電腦和平板。原因是大屏幕的可以保護孩子們的眼睛,不會因為字小而對孩子的眼睛造成傷害,也不會分散孩子的注意力。三是當孩子的網課結束之後,一定要第一時間收回電子產品,除了查看老師留的作業之外,其餘的時間一定不能讓他碰。不能讓孩子養成這個習慣,覺得自己學習了這么久,正好手機在身邊,我是不是可以借機玩一會兒呀。不!一定打消他這個念頭。要讓他知道,在家上網課無非是地點自由了一點,其他的沒有區別,難道在學校里就可以下課玩手機嗎?學習累了可以出去活動活動,或者培養一些興趣愛好,我覺得小熊美術就很不錯,雖然也是在線教育,但是可以培養孩子對於美的認識,轉移孩子對手機游戲的注意力。四是在孩子課程結束後,在保證完成作業的情況下,家長可以把自己當作「學生」,沒錯。他作「老師」!可以讓他講一講,今天課上講了什麼,像學生一樣向他提問。一是可以鍛煉他的口才,講的好壞無所謂,只要他肯開口,就達到了目的。二是可以看出他的聽課狀態,了解孩子掌握知識的能力。2、說起孩子上網課啊,我可真是感同身受,因為我家就有一個二年級的孩子。剛開始的時候真的很煎熬,孩子不情願,家長跟著操心。就是覺得,這么大點兒的小孩,在學校他都坐不住,還想讓他在家裡老老實實的學?但是轉念一想,作為家長,在這個時候應該及時的引導他。小孩子最難的就是集中注意力,因為畢竟是1對多的教育方式,出現這種不認真的狀況也很正常。這段時間通過親戚朋友的介紹,採用了美術寶1對1的教學方式。這是一個線上美術教育。沒想到,我家孩子真的很喜歡,一直到後來,我發現他上別的課也可以注意力集中。現在孩子上課再也不用愁了!