導航:首頁 > 小學全識 > 小學語文知識大全內容三年級

小學語文知識大全內容三年級

發布時間:2021-01-18 11:54:19

『壹』 小學語文知識大全

小學語文課外知識積累
人體的喻義
頭腦、心臟、骨頭、手足……這是我們身體上的器官。你知道嗎,這些人體名稱有著它們巧妙的比喻義。恰當地運用它們,能使意思表達得形象而生動。人體名稱都各有什麼妙喻呢?
頭腦:一是用作「頭緒」,如「摸不著頭腦」;一是比作首領。
眉睫:比喻事情緊迫,如「迫在眉睫」。
眉目:一是用來比喻文章的條理,如「這篇文章眉目不清」;一是用來比喻事情的線索、頭緒,如「這件事終於有了眉目」。
耳目:比喻替人刺探消息的人。
咽喉:比喻形勢險要的交通孔道,如「咽喉要道」。
肝膽:比喻真誠的心,如「肝膽相照」;還用來比喻勇氣,如「肝膽過人」。
胃口:比喻食慾或食量。比如「我今天胃口不好」;還比喻對事物或活動的興趣,如「他對畫畫不感興趣,打球才對他的胃口」。
心腹:指親近而信任的人,一般用於反面人物。
心尖兒:父母用來稱自己最喜愛的兒女。
心肝:指良心,如「沒心肝的傢伙」;還用來稱最親熱、最心愛的人,多用於年幼的子女,如「心肝寶貝」。
心臟:比喻中心,如「首都北京是祖國的心臟」。
骨頭:比喻人的品質、氣概,如「懶骨頭、硬骨頭」。
骨幹:比喻在集體中起主要作用的人,如「她是班裡的文藝骨幹」。
骨架:比喻在物體內部支撐的架子,如「工地上聳立著樓房的骨架」。
骨肉:指親人,如「骨肉團聚」。
腰桿:比喻*山。
手心:比喻所控制的范圍,如「他逃不出我的手心」。
手腕:指手段,一般用作貶義,指待人處事所用的不正當的方法,如「耍手腕騙人」;也可以指本領,能耐。
手足:比喻兄弟,如「情同手足」。
臂膀:比喻得力助手。
腳跟:比喻立場,如「站穩腳跟」。
筆稱種種
剛開始學寫或畫叫「學筆」,有感而寫的短文叫「隨筆」;
無拘無束地寫來叫「信筆」,舊時訴訟的狀文叫「刀筆」;
對下寫信的謙稱叫「草筆」,對上寫信的謙稱叫「謹筆」;
字句筆畫不好的叫「敗筆」,多餘無用的文字叫「贅筆」;
與題意不緊的話叫「閑筆」,輕松自如的文字叫「逸筆」;
意在言外的文字叫「曲筆」,精雕細刻的文字叫「工筆」;
為後段埋伏線索叫「伏筆」,引人入勝的文字叫「妙筆」;
特別精彩的文字叫「神筆」,譴詞造句的風格叫「文筆」;
集體擬定一人寫叫「執筆」,寫字時筆剛挨紙叫「落筆」;
寫文章的開頭時叫「起筆」,文章最後寫完時叫「收筆」;
臨摹名人的字帖叫「摹筆」,用筆飛快地書寫叫「走筆」;
拿起筆作文或畫畫叫「命筆」,古代稱稿費叫「潤筆」;
謙稱自己的文章叫「拙筆」,寫作能力不高明的叫「禿筆」;
受人之託的文字叫「囑筆」,練習性的寫或畫叫「練筆」;
寫作中斷或停止叫「擱筆」,敬稱別人手跡叫「手筆」;
與世決別的文字叫「絕筆」,生前的文字叫「遺筆」。
名著知識
八、中國四大名著(三部)的作者、主要內容、精彩場面、妙語佳句:
1、《三國演義》
⑴作者:(明)羅貫中
⑵主要內容:全書描寫東漢魏(曹操)、蜀(劉備)、吳(孫權)三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉所滅的歷史故事。
⑶精彩場面:桃園三結義、草船借箭、赤壁之戰、曹操煮酒論英雄、三顧茅廬
⑷妙語佳句:A、衣服破,尚可縫;手足斷,安可續。B、三軍易得,一將難求。C、強賓不壓主。
主要人物:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙等。
2、《水滸傳》
⑴作者:(明)施耐庵
⑵主要內容:全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
⑶精彩場面:武松景陽岡打虎、林教頭風雪山神廟、魯智深大鬧五台山、魯提轄拳打鎮關西、智取生辰綱
⑷妙語佳句:A、恩仇不辯非豪傑,黑白分明是丈夫。B、大廈將傾,非一木可支。C、有力使力,無力鬥智。
⑸主要人物:宋江、魯智深、林沖、武松、李逵等
3、《西遊記》
⑴作者:(明)吳承恩

『貳』 小學生語文知識大全

滿招損,謙受益。 ——《尚書》 言者無罪,聞者足戒。 ——《詩經大序》 它山之石,可以攻玉。 投我以桃,報之以李。 ——《詩經》 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 溫故而知新,可以為師矣。 學而不思則罔,思而不學則殆。
知之為知之,不知為不知,是知也。 學而不厭,誨人不倦。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 人無遠慮,必有近憂 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。 言必行,行必果。 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——《論語》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》 天時不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》 魚,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。 ——《孟子》 生於憂患,死於安樂。 得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》 富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈。 ——《孟子》 千里之行,始於足下。 知人者智,自知者明。 ——《老子》 玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——《禮記》 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《莊子》 君子曰:學不可以已。青取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。 ——《荀子》 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子》 路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 ——戰國.屈原 尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。 ——《楚辭.卜居》
良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。 ——《孔子家語》 人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。 ——《史記》 智者千慮必有一失;愚者千慮,必有一得。 ——《史記》 水至清則無魚,人至察則無徒。 ——《禮記》 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 ——三國.劉備 靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 ——三國.諸葛亮 海內存知己,天涯若比鄰。 ——唐.王勃 讀書破萬卷,下筆如有神。 ——唐.韓愈 業精於勤餓而荒於嬉,行成於思而毀於隨。 ——唐.韓愈 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——唐.李商隱 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。 ——宋.范仲淹 舉一而反三,聞一而知十。 ——宋.朱熹 天下無難事,只怕有心人。 ——明.王驥德 星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不進則退。 聽其言,觀其聲。 螳螂捕蟬,黃雀在後。 嚴以律己,寬以待人。 吃一塹,長一智。 路遙知馬力,日久見人心。 國家興亡,匹夫有責。 求大同,存小異。 若要人不知,除非己莫為。 麻雀雖小,五臟俱全。 君子一言,駟馬難追。 萬事不足,敗事有餘。 天網恢恢,疏而不漏。 物以類聚,人以群分。 不在其位,不謀其政。 不經一事,不長一智。 文武之道,一張一弛。 一夫當關,萬夫莫開。 苦海無邊,回頭是岸。 萬事俱備,只欠東風。 寧為玉碎,不為瓦全。 冰凍三尺,非一日之寒。

『叄』 小學語文知識大全同音字的全部內容

同音字辨析
(一)復習
1 fù  (  )親 (  )宴 (  )近 (  )女 (  )習 (  )責 (  )蓋
(  )主席(  )部 (  )裕  師(  )2 xié (  )作 威(  ) 改(  )歸正  裹(  ) 斜(  ) 和(  )
(  )帶  拖(  )
3 yù  寶(  ) (  )見 沐(  ) 索溪(  ) 富(  ) (  )望  養(  )憂(  )監(  ) 猶(  ) 比(  ) (  )言  (  )習  名(  )
4 bō  (  )款 (  )浪 (  )音 (  )璃 (  )菜5 zhān (  )濕 (  )貼 (  )仰   6 zhì (  )理  (  )度  直(  ) (  )命 (  )向  旗(  ) (  )序  
品(  ) (  )力  布(  ) 幼(  ) 投(  ) (  )熱7 xiù  領(  ) 清(  ) (  )花  鐵(  )  8 táng (  )朝 池(  ) 冰(  ) 課(  ) 海(  ) 胸(  ) 9 xù  繼(  )(  )述  (  )日  次(  )(  )論  儲(  )(  )牧  棉(  )10 hé  棗(  ) (  )平 集(  ) (  )苗  紙(  )11 yīn (  )紅 原(  ) 綠草(  )(  )  (  )天  (  )樂12 tǎng 流(  ) (  )若  (  )下   13 lián  (  )接 (  )系  睡(  ) 可(  ) 窗(  )(  )潔  (  )刀14 xiè  道(  ) 流(  ) 發(  ) 紙(  ) 機(  )

閱讀全文

與小學語文知識大全內容三年級相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99