1. 小學生家裡的安全知識有哪些
1.小朋友,當你一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。不管來的人有什麼理由,即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人,請你都不要給不認識的陌生人開門。
2、小朋友,如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時,萬一與爸媽走散了,應該馬上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿著制服的叔叔阿姨比較安全(如慈客隆二樓電梯口就有保安)。一些大商場和小區門口都有保安室,一些銀行裡面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人,可找商店裡賣東西的叔叔阿姨,也可找一些學校或工廠門口的管門衛的老爺爺。不要聽信陌生人的話,不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。舉個例子講,如果你在峙山公園與爸爸媽媽走散了,你先要考慮找穿著制服的保安叔叔,如果找不到,請你找玩游戲賣票的工作人員。
3、小朋友,單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。
4、小朋友,請你記住自己家裡的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要記住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼,以便碰到緊急情況時可以及時聯系。
5、小朋友,不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃,路邊的東西是不衛生的。吃了很容易生病。
6、\小朋友,不要玩寵物,如狗啊,貓啊,一是容易被狗、貓咬傷或抓傷,得狂犬病的,二是容易得其他傳染病。
二、小學生不要隨便去游泳
5、小朋友,快放署假了,夏天秋天的署假里,能游泳是挺舒服的事,但幾個小朋友偷偷地在江、河、塘或水庫中去戲水、游泳,是很危險很危險的事。每年各地都會發生在河裡、水庫里因玩水游泳而被淹死的情況。如果你想去游泳,也應該跟著會游泳的大人一起去,但也不要去水庫里游泳。
三、 小學生防範被人拐騙的注意事項
6、小朋友不要答應陌生人的邀請。不要貪玩,有的不認識的人說什麼地方很好玩,可我們小朋友可不要隨便跟了去。
7、與同學一起外出不要拉開很大的距離,避免走失。
8、能大致描繪同學、他人的體貌特徵。
9、放學後,如果沒有爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人來接的,要與同學結伴而行,盡早回家。書包里最好放二元備用的硬幣,萬一有事可打個公用電話給家人。如果路上碰到有壞人在路上攔著要你的錢,一是要及時向警察叔叔報告,二是要向爸爸媽媽和老師報告。這樣警察叔叔會依法去抓這些小壞蛋的。
10、在外出或上下學途中,如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車,千萬不要去乘坐。
四、小學生上網要注意的安全事項
11、小朋友,如果你會上網了,請不要在QQ或聊天室中將自己的姓名、所在學校、電話、住址、年齡、照片等資料,包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網上的人,要注意安全保密。
12、小朋友,請不要去見網上與你說話聊天的任何人。也不要接收網上別人發給你送你的任何東西,如果看到了不舒服、惡心或奇怪的圖片或話,不要再交談下去,請你馬上下線。
五、小學生過馬路要注意的安全事項
13、小朋友因行動遲緩或過急,單獨過馬路要小心。一是要走人行道,要看清綠燈行的標志;二是盡量夾在過馬路的人群中行走;三是遇到疾駛而來的車輛,千萬不要後退,防止其他車輛駕駛員估計不足,來不及煞車;四是盡量穿著色彩鮮艷的服裝,可引起人們的關注。
為確保學生暑假生活平安,特製定暑假安全公約如下,請家長進行監督指導,確保孩子假期安全。
1、電話號碼要牢記:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。
2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
5、提醒孩子增強自我防範意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。
6、禁止上網吧,禁止到游戲室、檯球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。
7、每天進行適當的體育鍛煉。
8、安排孩子做一些力所能及的家務。
暑假安全公約主要內容
一、 交通安全
1、 自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、 橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、 小學生不得在馬路上騎自行車。
4、 遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
5、 文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
二、 水的安全
1、 不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2、 不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。
3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
三、 電的安全
1、 要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、 不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、 不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。
四、 火的安全
1、 不準玩火,不得攜帶火種。
2、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、 不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
五、 飲食安全
1、 自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。
2、 購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,「三無」食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
六、 防汛防暑安全
1、 夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。
2、 大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、 高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。
七、 假期特長班的安全
1、 按時到校,遵守班級紀律。
2、 不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。
3、 講究衛生,不亂吃零食。
4、 放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。
八、 運動員訓練安全
1、 保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、 訓練期間,師生要綳緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發生。
3、 高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。
4、 運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯系,問清原因。
5、 體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發卡等危險物品
6、 運動員要注意飲食衛生,不吃零食,不吃不衛生食品。
7、 比賽期間,教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。
8、 訓練或比賽結束後要及時回家,不得私自外出遊玩。
九、 其他方面的安全
1、 不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、 外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、 觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
先烈東小學環保公約
1.珍惜糧食,讓節儉成為新時尚
2.節約用水,別讓生命之泉空流
3.一水多用,讓水重復使用
4.節約用電,隨手關燈
5.節約用紙,珍惜森林與河流
6.推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源
7.舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命
8.少用一次性製品,節約地球資源
9.買環保電池,減少環境污染
10.少製造噪音,共創寧靜環境
11.關心大氣質數,倡步行,騎單車,支持公共交通
12.交流捐贈多餘物品,閑置浪費,捐贈光榮
13.少用塑料袋,自備購物袋
14.減卡救樹,別讓森林變木屑
15.拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命
16.不幹擾野生動物的生活,與萬物共存
17.認綠色食品標志,保障自身健康
18.買無公害食品,維護生態環境
19.維護綠化,捐資種樹,做綠色小衛士
20.做環保志願者,積極參與環保宣傳
4、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學葯品。
6、 不偷不搶,不拉幫結火,打架斗毆。
班規
一、「一天之即,在於晨」清晨是一天最美好的時刻,一分一秒不能浪費,我們班要求全體同學早上7:30之前到校,對於遲到現象建立了等分制度,加強了同學們的自覺性。
二、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑,按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。
三、課堂紀律是學習的保證,只是在課堂上認真聽講,才能在考試上取得好成績。
四、作為一名高中生,學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次,學校制定發型、服侍的標准,為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去,讓我們一起來遵守它。
五、考試是在檢查我們對知識的掌握程度,為一分鍾都應該來的真實,因此,在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責,決不作弊!
六、在衛生方面我們一直引以為敖,每個同學都有自己的一份職責,堅決把衛生做到干凈、徹底,因為我們相信,只有在良好的環境中,才能使學習更上一層樓。
七、好的道德品質是一個人走向成功的階梯,良好的風貌能使人獲益終身:不抽煙不打架、愛護公共財物、言談舉止文明、誠實勤奮敬業、做品德高尚的人。
班規
在學校的規章制度下,針對我班的情況,經過班幹部的商討,一起制定了以下幾條作為永遠進步的高二(1)班的班規。
加分辦法:
1. 通校生連續兩個星期不遲到者加1分;
2. 連續一個月該日值日生衛生未扣分,該組成員每人加2分(組長加倍);
3. 一個月都能獨立完成作業並能按時交作業者,加2分;
4. 連續一個月排隊去食堂吃飯者,加2分;
5. 連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分;
6. 為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加分(0.5~2);
7. 午自修或晚自修連續一個月不遲到者加1分。
扣分辦法:
1. 未經請假,早上7:28分未到者,每次扣1分;
2. 每日午自修(12:30)不按時到者扣1分;
3. 星期一不帶校徽和不穿校服者每人扣1分;
4. 上課睡覺者每人扣0.5-2分/節;
5. 眼保健操不認真做者每次扣0.5分;
6. 當日 「三項評分」扣分落實到該職任人,如果是衛生扣分,那麼該組長扣去相應分數的一半;
7. 每日午餐需排隊,不排隊者每人扣0.5分;
8. 廣播操無故缺席者每人扣1分;
9. 住校生按寢室情況加減同等分數;
10. 如儀容儀表等違反學校規定,按校規扣分。
註:
(1)以上所有分數都扣在班級管理日誌上,最後班級管理日誌上的總分涉及個人期末考評,並按這個分數來確定每個同學的思想品德考核及班幹部評優、三好學生評比等。
(2)此班規由今天開始實施。
班規
為營造一個良好的學習,生活環境,建設一個和諧而有充滿活力的班集體,促進學生在"德,智,體,美,勞"各方面都能得到發展,特製定以下規定:
1.尊敬老師,團結同,學使用文明用語,不得直呼老師的姓名,不得背後議論老師或同學,不準參加打架等事件,不罵人說臟話,做文明學生,做文明使者.
2.遵守學校的作息時間,學習,休息兩不誤,每天按時起床,做早操和整理內務.
3.積極主動參加周一的升旗儀式,統一著裝,准時到達指定的位置,不得遲到或缺席.
4.上課不遲到,早退,不無故缺席.確有急事,必須本人書面向老師請假,經同意後交考勤員方可生效.
5.上課期間一律不得出校門或回寢室,教室內不準大呼小叫,更不許將教室當運動場。
6.自習課不準看電視或打游戲,課堂上不準做與學習無關的事,一經發現,老師有權處理。
7.收看新聞和周六政治學習,不準做與此無關的事,讀報時間如有老師或班幹部講話時,一律不準做其他事。
8.愛護公物,節約用電,照明和電扇使用滿足即可,做到人走電斷,不準翻窗進入教室。
9.服從安排,按時按質完成教室,寢室,公區等衛生掃除,自覺養成文明行為,珍惜他人的勞動成果,公益勞動一律不準請假。
10.教室內一律不準帶如除飲用水以外的一切食用物品。注意個人飲食衛生和清潔衛生,減少疾病。
11.嚴禁去營業性網吧,歌舞廳等場所,不準賭博,吸煙。喝酒等,一經發現並查實,按校紀校規處理。
12.虛心接受老師教育,及時改正錯誤,若與老師意見不一致,應禮貌的與老師交換意見,不得頂撞老師。
13.樹立安全意識,防火,防盜,防止意外事故的發生,正確使用110,119,120等電話。
14.認真學習,實踐等,嚴格遵守考試紀律,端正考試態度,考出真實好成績。
15.維護集體榮譽,自覺遵守以上條款內容,相互監督,相互幫助,共同進步。
班規
34.高一至高三的三年間,同學們不能吸煙,也不能喝酒(包括啤酒)。
33.在高一至高三的三年中,不能出現早戀現象。
32.不能在校內搞生日聚會。
31.不能在教室和宿舍內吃花生和瓜籽。
30.凡是同學們85%以上同意和支持的事情和要求,必須每人都認真執行。
29.作業、試卷、問卷等,只允許寫不完,不允許不按時交。
28.手上、耳上、脖子上不能戴飾品。不準在身上畫圖畫或刺字。
27.學生非正常回家,必須由家長到校來接。
26.不許男同學的頭發有超過14cm的。
25.飯後15-20分鍾內,不許劇烈活動或學習。
24.不能在小吃部停留時間超過15分鍾。少花零用錢。
23.非上課時間不允許坐凳子上堵著過道或門口。
22.做錯事後,必須有表示謙意的行為,並且要改正。要禮貌待人,不講臟話。
21.高一下半年以後,一般考試時無人監考,同學們要人人自律,不轉頭,不說話。(每人必須自備一套必需的文具)
20.凡是影響同學休息、學習、鍛煉的事情,一律不做。
19.在校內校外都不能拉幫結伙,戲弄同學。
18.每人必須有一套生活和衛生用具:暖壺,臉盆,牙具,手巾等。
17.為了同學學習的方便,除特殊情況(必須家長參與後才能確認是否真特殊)外,每位同學都要按學校要求,按時每人訂一套書、每人訂一份微機上機證。
16.除病者外,同學要積極參與班內、學校組織的一切有利於同學毅力、信心和有教育意義的活動。並積極參加小組、班級、學校等組織的活動。
15.自習課不能說話,特別是高一開始一個月內,不允許自習課在教室內商量問題。
14.學費每次收交時必須按時按數交納,有困難的同學至少要交半個學期的學費(即兩個月或三個月的)。晚交一天,懲罰一天。
13.每次開學或返校都要在晚自習前半小時以前到校。有病不能返校的同學,家長必須用電話請假或讓同學捎來書面請假條(學校還要確認)。
12.同學在開門關門時不能用腳,以免把門弄臟後負責擦門的同學不容易擦乾凈。不能隔著窗戶向外扔東西。
11.凡主動轉入的學生,如果不知道學生的底細,經觀察7-14天,然後再決定是否收留,這期間該學生叫做試班生。
10.不染發,不穿奇裝異服。比如夏天學生在教室不穿拖鞋、短褲、吊帶背心。穿衣時,露出胸部的長度不能超過15厘米等等。女同學也不能穿無袖上衣。
9.凡對幹部或同學打擊報復、威脅的,第一次留班查看,第二次開除。
8.不許在校園內使用手機、BP機、騎摩托車,即使是打電話,每月也不能超過4個。
7.不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不戴戒指耳環、項鏈,不抹口紅。(還包括:不穿褲腿近1尺的喇叭褲,不在教室內穿吊帶背心)
6.不進網吧,不進游戲廳,不參與集市上具有賭博或碰運氣的活動。
5.每個月因私出校門的次數不超過一次。每次出門必須結組。
4.在教室內不上課時,不許大聲喧嘩。
3.每次回家至少為父母做一件有益的事。每月至少為學校、班級或科任老師(不包括班主任)做一件好事。
2.除體育課外,每天參加班內組織的鍛煉,即使病者,鍛煉時間也不少於5分鍾。
1.不買隨身聽(可買收音機),不買與學習、生活無關的雜志。
參考資料:自編
回答者:xnxn23899 - 試用期 一級 3-25 20:19
指揮燈信號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)上、下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
小學生安全知識——騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道
2. 小學生家庭情況調查表怎麼填
學生本人基本情況中政治面貌一欄,按照實際情況填寫,如團員、預備黨員、黨員,若以上都不是的,請填寫為群眾。家庭詳細信息一欄中,家庭通訊地址必須為詳細地址,落實到村、組及門棟號。聯系電話必須為家庭座機電話。
對應學生所在戶口本上的成員信息
姓名:學生所在戶口本成員(爺爺奶奶/爸爸媽媽/兄弟姐妹等直系親屬)
年齡:具體年齡數字
與學生關系:(爺爺奶奶/爸爸媽媽/兄弟姐妹等直系親屬)
(2)小學生家普擴展閱讀
填寫影響家庭經濟狀況有關信息:
家庭人均年收入:家庭總收入除以家庭總人口
學生本學年已獲資助情況:獲得什麼資助,如國家助學貨款等信息
家庭遭受自然災害情況:自然災害名稱,沒有填無
家庭遭受突發意外事件:突然事件名稱,沒有填無
家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況:真實情況,沒有填無
家庭成員失業情況:真實情況,沒有填無
家庭欠債情況:真實情況,沒有填無
3. 小學生日記 《家譜·風》
今天,班主任施老師給我們布置了一個實踐活動——製作一張家譜。
拿到這個題目,我想:這還不容易,我10分鍾就搞定了。可是等到真正做的時候,卻遇到了麻煩:我製作的是三代家譜,從外婆外公開始,可我卻連外婆的名字都不知道,這可怎麼辦呢?於是,我打電話給外婆,問她名字叫什麼.外婆很是驚訝:「啊?你連我的名字都不知道呀?我可是你的外婆呀!」「我,」我羞得滿臉通紅,不知道該說什麼好。「沒事,我跟你開玩笑呢你還當真了,我的名字叫盛翠英。」「謝謝外婆,再見。」我飛快地掛下電話。
接下來,我按照外婆外公的三代子孫,把他們的名字一一填在家譜上。做完之後,就應該寫家譜中每個成員的特點了,可在外婆那又卡了殼。這次,我不好意思問了,仔細回想,總算想起來外婆平時都把好東西讓給我們。於是,我填了疼愛子孫。
經過這次活動,我發現我對家人還不夠了解,尤其是連外婆的名字都叫不出,而外婆卻處處關心我,我很不應該。我應該多去了解他們,多多地去關心他們,家庭是社會的重要組成部分,家庭能給我們溫暖和快樂,我們應該重視家庭,重視家庭中的每一個成員,真正做到愛家人,愛家庭,並為家庭做出一點貢獻。
4. 小學生家庭文明公約內容
目前沒有統一的內容,各地結合自身制定了不同的公約。
例如河北任縣匯文學校《家內庭文明公約》公約中約定了容「不準亂扔垃圾、不準抽煙酗酒、不準賭博、晚上看電視不超過10點、家庭成員說話要講禮貌」等11條規則,違反每條罰0.5元到10元不等。這些錢由孩子保管,用來購買學慣用品和支付家裡的水電費、電話費。
5. 小學生家長意見大全
、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。 2、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學慣用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。 3、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。 4、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。 5、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。 6。你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。 7。每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。 8。你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。 9。你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。 10。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。 11。你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。 12。你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。 你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。 13.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。 14.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。 15.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。 16.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。 17.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。 18.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裡很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。 19.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。 20.你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。 21.其實你是一個聰明、能乾的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。 22.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
6. 家譜小學生作文怎麼寫
過去我對家譜一點都不了解,就連家譜這個詞也沒聽過。據家譜網上說:「家譜,稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個以血緣關系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來的……是中國五千年文明史中最具平民特色的文獻,記載的是同宗共祖血緣集團世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍」。
我第一次見到真正的家譜是在上一次回老家的時候,記得是今年的端午節吧。當時我們的家譜是在隔壁的爺爺家,爸爸帶著我到了他們家,先是三叩九拜,並且申明為了讓後世子孫了解家族的發展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請老祖宗擔待和原諒之類的話之後,我們小心翼翼地打開了家譜……
我們的家譜是由三塊四十厘米左右寬,一百六十多厘米長的布料縫製成的長方形表格狀的,由於年代很久,上面的圖案、表格和字跡都很模糊,邊緣甚至還有兩處破碎的地方。我和爸爸、爺爺,特別是還有一個年紀較大、輩份很高的老爺爺的幫助下,費了不少的工夫才把上面記錄的內容摘錄下來:最上一排共一列,在家譜的最中間,寫的是「三代宗祖大人……」;第二排:從右到左第一列是「高祖父諱敏……」,從右到左第二列是「高祖母諱王氏……」;第三排:從右到左第一列是「曾祖父諱志發……」和「曾祖母諱趙氏……」;從右到左第二列是「曾祖父諱志左行一……」;從右到左第三列是「曾祖父諱志有……」和「曾祖母諱潘氏……」;從右到左第四列是「曾祖父諱志修……」。第四排:從右到左第一列是「祖父諱會……」從右到左第二列是「祖母諱馬氏……」;第五排:從右到左第一列是「故父諱遇文……」和「故母諱王氏……」;從右到左第二列是「故父諱遇成……」和「故母諱李氏……」;第六排:從右到左第一列是「故父諱潤行一……」和「故母諱王氏行一……」;從右到左第二列是「皇清顯考諱(某)行一……」和皇清顯妣諱(某)氏……」;第三列是「皇清顯考諱含行三……」和皇清顯妣諱黃氏行一……」;第七排:從右到左第一列是「故父生員諱來周行一……」和「故母諱黃氏行三……」;從右到左第二列是「故父諱榮周行二……」和「故母諱王氏行三……」;從右到左第三列是「故父諱用周……」和「祖母諱楊氏行三……」;從右到左第四列是「故父諱平周行四……」從右到左第五列是「故父諱相周行三……」和「故母諱邱氏行三……」;從右到左第六列是「故父諱興周行一……」;從右到左第七列是「故母諱邱氏……」和「故母諱尹氏……」;從右到左第八列是「故祖母諱郭氏行一……」;從右到左第九列是「故祖母諱李氏行一……」。第八排:從右到左第一列是「故父諱定忠行一……」和「故母諱馮氏行四……」;從右到左第二列是「故父諱定一行一……」和「故母諱石氏行一……」。
我們的家譜有幾個特點:一、它是用了三塊寬四十厘米左右的布料才縫合成現在的寬度的,不象現在的布料,要多寬有多寬,可見當時的條件特別差,老祖宗們也太不容易了;二是根據家譜中的紀錄看,凡是家族中的男子,不論輩份高低,去世後他的名字都有紀錄,而女性成員卻只紀錄了姓氏;三是在每個名字的後面都有「之神位」三個字,在名子和姓氏前面都有一個「諱」字,也許是用這種方式表示對他們的尊敬吧。
我們的家譜還有一幅精美的對聯,它很特別,它表述的是「二十四孝」,說它是對聯,它卻沒有一個字,完全是由精美圖畫組成。這可能是祖宗們留給後人的家訓。用大人門的話說,就是老祖宗對我們的不言之教吧!如果老祖宗能把他們的事跡(簡歷)用文字、圖像傳下來,或者把他們的照片也留給我們,讓我們後世子孫了解他們走過的生活道路的同時還能目睹他們的尊容哪該有多好啊!
7. 小學生寒假作業(族譜),是什麼意思、該怎麼寫、有範本嗎
家譜,又稱來族譜、家自乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式,記載一個以血緣關系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,是由記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來的。家譜是一種特殊的文獻,就其內容而言,是中國五千年文明史中最具有平民特色的文獻,記載的是同宗共祖血緣集團世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍。家譜屬珍貴的人文資料,對於歷史學、民俗學、人口學、社會學和經濟學的深入研究,均有其不可替代的獨特功能。