小學生編童瑤

『壹』 小學童謠

按照童謠的藝術形式劃分：我國童謠在千百年的歷史傳承中，經過一代又一代人自覺或不自覺的潤色加工，已經形成了十幾種倍受兒童喜愛的特殊的傳統藝術形式,如搖籃曲、游戲歌、數數歌、問答歌、連鎖調、拗口令、顛倒歌、字頭歌和謎語歌。

1、數數歌

如：傳統童謠《一二三》：「一二三，爬上山，四五六，翻跟頭，七八九，拍皮球，張開兩只手，十個手指頭。」

以適合兒童審美心理的形象描寫來巧妙地訓練兒童數數能力的童謠。有的數數歌除能用來進行知識教育外，還滲透了一定的思想教育的內容。數數歌的特點是：變數字為形象，化抽象為具體。

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孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱童謠，並從中獲得審美享受。童謠的內容往往十分顯淺，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或於簡潔有趣的韻語中表明普通的事理。

例如，聖野的童謠《布娃娃》：「布娃娃，不聽話，喂她吃東西，不肯張嘴巴。」於天真稚氣中表達了幼兒對周圍生活的模仿和思考。同時，孩子們在誦唱這首童謠時馬上就會聯想到自己吃飯的情景，懂得應該養成良好的生活習慣。

『貳』 自編童謠

安全童謠 重安全，惜生命，安全常識永記心，時時注意言和行，家長回老師才放心.。

" 預防千答萬條，口罩第一條。健康第一位，不要吃野味 ……" 放假宅在家，合肥市的中小學生並沒閑著。這兩天，合肥市第六十一中學的兩位小學生，就編寫了防疫情的兩首 " 童謠 "，並錄下視頻勸誡同學和親戚朋友們假期戴好口罩、拜年不串門等舉措防控疫情

是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。在全世界各民族和文化中，都有童謠的記錄。如中國的《三字經》，英國的《一閃一閃小星星》

『叄』 小學生自創童謠

安全童謠
重安全，惜生命，安全常識永記心，時時注意言和行，家長老師才放心.。

過馬路，不急躁，一看二慢三通過，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.

拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰牆壁不碰釘.

細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延.

飢餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健.

照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間.

遇火災，119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關鍵.

家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案.

閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高牆大樹不靠近，導體拋開地下蹲.

遇匪徒，110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.

接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫好皮膚不勻稱.

大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發昏，途中哪裡找醫生.

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監.

冬天冷，要取暖，火區電器要檢點，亂七八糟遍地擺,出了火災後悔晚.

葯醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉.

不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當接班人.

壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙.

安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自願入保險.

倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.

說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內校外享平安

『肆』 小學生自編童謠

題目：新春到
新春到，
家家戶戶放鞭炮。
倒貼福字迎新春，
廟會裡面真熱鬧。

家家都在包餃子，
餃子裡面充滿喜。
香香噴噴剛出鍋，
全家都來吃餃子。

剛進廟會的大門，
看見裡面都是人。
高高興興來廟會，
歡歡喜喜迎新春。

歡歡喜喜貼春聯，
開開心心過大年。
大大小小都拜年，
家家戶戶都團圓。

『伍』 小學4年級童謠

錦江三聖風景好，
荷塘月色荷葉擺，
搖船快把蓮藕找，
荷花對著太陽笑，
荷塘月色真美好，真美好！

『陸』 童謠大全自編

父親節6月21日是父親節，許多小朋友在做賀卡，做什麼賀卡？做父親節賀卡，送給父親，父親馬上笑。

『柒』 有三年級自編的童謠嗎，暑假作業

自編童謠：

《搖籃》
大海是魚兒的搖籃，
它悠啊悠啊，悠出了可愛的魚兒。
大山是動物的搖籃，

它悠啊悠啊，悠出了可愛的動物。
地球是人類的搖籃，
它悠啊悠啊，悠出了智慧的人類。

『捌』 關於四好少年 編首童謠

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要結束小學六年級的生活了。今天，老師布回置了一篇答作文，題目是《爭當文明好少年》，看著這個題目，我不禁激動起來，在小學六年的時間里，作為一個少先隊員，文明少年要做的事情很多，可又不知從處下手去寫。
外出要遵守交通規則、不欺負弱小、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌、愛祖國……這些都是我們少先隊員應該做的。
我認為，我們應該從自我做起，從小事做起，要爭當文明好少年，首先要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。
其次，要爭當文明好少年，還要培養自己獨立自主的能力，放學後要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
然後，要把身體鍛煉好，暑假後我們就要上初中了，聽爸爸說，初中學的知識要比小學困難得多，主要靠自己努力去學，沒有好身體是不行的。另外，我們要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。
最後，我們要爭當文明好少年，無論在什麼時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，牢記八榮八恥，用我們的行動，做一個文明守紀的好少年。

『玖』 自己編的童謠

走過四季，歡歌笑語。瓦屋高樓，鐮刀機器。一切一切，都在變化。偉大領袖，指引群眾。走向光明，離別黑暗。窮苦日子，慢慢遠去，小康生活，步步接近。走過四季，迎來春天。