少先隊知識內容小學生

❶ 小學生為什麼要入少先隊

小學生要入少先隊
1、少先隊的性質與任務決定了少先隊在共產主義事業中的地位和作用；少先隊是共產主義事業的組成部分，肩負著為共產主義事業培養千百萬接班人。少先隊的工作直接關系著四化大業的成敗、祖國的前途、民族的命運。
2、少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是組織的主人，他們自己管理自己，自己教育自己。通過開展各種有意義的活動，在實踐中培養自己的功能力，增長才幹。
3、少先隊在少年兒童的教育中起著一種特殊的，不可替代的作用，少先隊組織是學校教育的得力助手，它配合學校引導少年兒童樹立遠大的革命理想；培養他們的集體主義精神和主動性、積極性、創造性；促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。少先酚教育不同於學校教育，少先隊的主要教育手段是活動，寓教育於活動之中。少先隊通過它獨特的教育方法，配合學校作好少年兒童工作，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人。
4、小學生加入少先隊，這對他們自己也是很有好處的。他們從小就得到鍛煉，從小就嚮往光明，背負希望和信念。等他們長大後，那也是一段美好的回憶。

新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，是祖國的希望,紅色代表勝利代表吉祥,用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象徵著革命的勝利。少先隊隊禮是五指並攏，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。呼號是：時刻准備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

❷ 請問少先隊的六知和六會內容是什麼

六 會
一會
會寫入隊申請書 （見附2） 二會 會讀入隊誓詞 我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，我
熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，准備著：為共產主義
事業貢獻出一切力量！宣誓人：------
三會 會戴紅領巾 紅領巾的正確佩戴方法是：
（一）披在肩上邊：將紅領巾披在肩上，鈍角對准脊柱。
（二）左尖壓右尖：將紅領巾的右角放在左角的下面，兩角交叉。 （三）右尖繞一圈：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
（四）圈裡抽出角：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰好繞過左角一圈，將右角從此圈中拉出，抽緊。
兒歌：三折披上肩 左肩壓右肩 左肩繞一圈 中間抽出尖
四會 會行隊禮
行隊禮的正確方法是：立正姿勢先站好，雙眼平視正前方，態度嚴肅又莊重，右手五指要並
攏，從體側，經前胸，動作不慌也不忙，舉在額上一拳高，手掌小臂成直線，手臂不要遮住臉，手心側向左前方。
五會
會唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》請一年級同學跟著音樂老師在音樂課上抽時間練習。 六會 會呼號：（輔導員等領）呼：「准備著，為共產主義事業而奮斗！」 （學生只需）答：「時刻准備著！」

六 知
道
一知道 隊名：中國少年先鋒隊。 在隊名中放入「先鋒」兩字，就是要教育隊員「從小學先鋒，長大當先鋒」，從入隊那一天起，立志向先鋒學習，准備走在先鋒開辟的道路，繼承先鋒們終生為之奮
斗的偉大事業，做革命接班人！而不是要求隊員現在就起「先鋒」的作用。
二知道 隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。
隊旗，是少先隊大隊、中隊的標志。是「五旗」（黨旗，國旗，軍旗，團旗，隊
旗）之一，平時應陳列在隊室或教室。隊旗的圖案說明少先隊是中國共產黨創建和領導的。只有在中國共產黨的領導下，在革命取得勝利的社會主義祖國，少年兒童才能
得到尊重和愛護，才會有光明燦爛的前程。隊旗在下列情況下使用：少先隊組織在開展集體活動時：少先隊大隊舉行入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊、？、、。組織舉行重要會議時。除上述情況外，使用隊旗及其圖案需經縣級（含）以上少工委批准。
隊的標志：紅領巾是隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，並為它增添新的榮譽。
少年兒童從入隊的第一天起，胸前就飄揚著最親密的夥伴──紅領巾。紅領巾是紅旗的一角，紅旗是革命烈士的鮮血染紅的。黨把紅旗的一角授給少先隊員，就是要求少先隊員繼承紅旗的事業，為紅旗的事業──實現共產主義而時刻准備著！鄧穎超同志曾號召每個少先隊員要「熱愛紅領巾，保衛紅領巾」。因為熱愛紅領巾就是熱愛紅旗，保衛紅領巾就是保衛紅旗，保衛革命先烈用鮮血換來的今天和明天。 四知道 隊禮的意義：右手五指並緊，高舉頭上，它表示人民的利益高於一切。 人民的利益高於一切，這是因為，人民最偉大。人民創造財富，人民創造歷史。我們黨是人民的利益而奮斗的，少先隊員是黨的好孩子，也要把「一切為人民」作為
信念和行動的准則。
少先隊員在升降國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前都要敬隊禮。其他場合下，如遇到師長等人時，也可行隊禮。當少先隊員在集會前列隊、行進、檢閱時，只由小隊長、中隊長、大隊長敬禮，每個隊員立正、注目致敬。 五知道
隊的領導：少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委託共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。 六知道 隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。 誠實就是要說老實話，辦老實事，做老實人。就是要求少先隊說真話，不說假話。因為說謊騙了別人，最終害了自己。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、
同學和家長；有一缺點和錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實，決不做損害公共利益的事。
勇敢是為了人民的利益，敢於斗爭，任何困難都不怕。對敵人，對歪風邪氣要堅
決斗爭，甚至犧牲生命也不惜對學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇於批評和自我批評，對自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心克服和改正。勇敢，決不是胡鬧，也不是魯莽。在評選中國好少年、好兒童「勇敢獎」的條件中，就有「機智救人」這一要求。
活潑，不僅僅是唱唱跳跳，更重要的是思想要活潑。就是要求少先隊員動腦筋，敢於革舊創新。在認真讀書，虛心聽從師長教導的同時，從小養成敢想、敢說、敢做、敢管和敢於革新創造的革命精神，還要有敢超的志向，敢於超過大人，超過老師，這樣才能成為真正的革命接班人！
團結是個寶，革命建設少不了。只有團結，才能產生偉大的力量。少先隊員要養成團結的好作風，從小學會團結人，關心人，幫助人，尊重人和依靠人。人人都要有一顆愛心。還要從小事做起，無論在家裡、社會上都要講團結。要尊敬長輩、愛護弟妹。在學校里，班級中，要推廣列寧提倡的「一人為大家，大家為一人」的共產主義原則，把集體建設成為團結友愛的大家庭。優良的作風是一種偉大的精神力量。胡耀邦同志在第三次全國少年兒童工作會議上說：「我們的少年兒童是我們偉大的共產主義事業的繼承人，他們應該是朝氣蓬勃，不怕困難，樂觀而富於創造性的人。因此，注意培養兒童開朗、勇敢、活潑的性格是一件十分重要的事情。」這段話說明了誠實、勇敢、活潑、團結的作風，在培養共產主義接班人中間的重要作用。

❸ 少先隊寄語

1、善良勇敢，積極向上的XXX，爸爸媽媽盼望著有一天，你戴上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員，希望你在黨的領導下，在老師們的教導下，茁壯成長，長大後成為祖國的棟梁。

2、爸爸媽媽知道明天你要掛上鮮艷的紅領巾了，這標志著寶貝從一個兒童成長為一個少年了。今天，爸爸媽媽送你這本書，是想讓你能讀懂每一個成語故事，並把它運用到你的生活、學習上，做一個睿智的人。

3、爸爸媽媽希望你在加入少先隊後能夠更加努力地學習，遵守紀律，成為一名德智體、美勞全面發展的優秀少先隊員。

4、孩子在學習上刻苦認真，課余時間閱讀了大量的課外書，在學校遵守紀律，聽老師的話，在家裡聽父母的話，經常幫助父母做家務，希望少先隊組織能批准XXX加入。

5、當你面對著人生的這樣一個重要時刻，一個令人激動的時刻，我和爸爸都為你感到自豪，為你高興，希望少先隊員這個榮譽，對你來說不僅僅是個簡單的稱呼，更是你開始美好的、有意義的人生的一個積極動力。

6、願孩子能懂得要懷有一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝所有給予自己幫助的人。能更加努力學習，尊敬老師，團結同學，遵守隊章，積極參加隊的活動，爭取做一名合格的少先隊員!讓少先隊的光榮感永遠留在孩子心中。希望他能夠第一批加入少先隊！

7、要珍惜紅領巾的榮譽，不愧於少先隊員的稱號，從小樹立遠大理想，從小養成優良品德，從小培養過硬本領，從小鍛煉強健體魄，發奮學習，努力拚搏，做合格的新時代的接班人！

❹ 少先隊隊員是小學生的稱號嗎,初中有嗎

小學和初中都有的，《中國少年先鋒隊章程》第十一條規定：凡是回6周歲到14周歲的少年兒童，答願意參加少先隊，願意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批准，就成為隊員。

也就是說少先隊員跟年級無關，只要是低於14周歲，初中生也可以通過申請成為少先隊員。

(4)少先隊知識內容小學生擴展閱讀

中國少年先鋒隊（簡稱「少先隊」）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。 中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱「少代會」），並選舉新一任大、中、小隊幹部。

少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

❺ 一般是幾年級才可以當上少先隊員

一般是一年級就可以申請少先隊員，老師會優先選取品學兼優的學生加入。

《中國少年先鋒隊章程》第十一條規定：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批准，就成為隊員。

(5)少先隊知識內容小學生擴展閱讀：

《隊章》第十三條「我們的組織」中指出：在學校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。

小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

❻ 小學生具備哪些條件才能加入少先隊

主要年齡在6歲到14歲之間，願意參加少先隊，願意遵守隊章，可以向所在學校少先隊組織提出申請，加入少先隊。

根據《中國少年先鋒隊章程》第十一條 我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，達到入隊要求後，經批准，就成為隊員。

隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

(6)少先隊知識內容小學生擴展閱讀：

《中國少年先鋒隊章程》第十六條 我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請政治素質過硬、思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是黨的少年兒童思想政治工作者，是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。

第十七條 我們隊的領導機構：全國、地方各級和學校少先隊工作委員會，是全國、地方和學校少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

❼ 少先隊基本知識

1、我們的隊名是（中國少年先鋒隊）

2、中國少年先鋒隊簡稱（「少先隊 」）

3、我們隊的創立者和領導者是（中國共產黨）

4、我們的隊旗是（五角星加火炬的紅旗）

5、大隊旗高為（90）厘米，長為（120）厘米

6、我們的隊徽由（五角星加火炬和寫有「中國少先隊」的紅色綬帶）組成

7、我們的隊禮是（右手五指並攏，高舉頭上）它表示（人民的利益高於一切）

8、我們的作風是（誠實、勇敢、活潑、團結）

9、我們的呼號是：呼「(准備著，為共產主義事業而奮斗 )」回答：「( 時刻准備著)」

10、我們的標志是（紅領巾），它代表（紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的）

11、關於少先隊幹部標志以及紅領巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)

12、中國少年先鋒隊的隊歌（《我們是共產主義接班人》）

13、中國少年先鋒隊隊歌是（周郁輝）作詞，（寄明）作曲的

14、少先隊的隊歌系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為（《我們是共產主義接班人》）

15、《中國少年先鋒隊隊章》是( 1954 )頒布的

16、( 1953年 )將「中國少年兒童隊」改名為「中國少年先鋒隊」

17、我們的隊員凡是（6）周歲到（14）周歲的少年兒童

18、我國最早的革命兒童組織是 （勞動童子軍）

19、（全國少工委）是少先隊的最高領導機構，（地方少工委）是地方各級少先隊的領導機構

❽ 求關於少先隊員的相關知識 小學生用

隊旗：是少先隊組織的標志，由五角星、火炬組成。隊旗為紅色，象徵革命勝利內，隊旗中央的容五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。
隊禮:少頭先隊員的敬禮動作是右手五指並緊,高舉過頂,它的含義在於表示人民的利益高於一切。
呼號: 少先隊集會時，要在輔導員的帶領下呼號。呼號時右手握拳拳在頭側。 輔導員領呼：「准備著，為共產主義事業而奮斗！」 少先隊員回答：「時刻准備著！」
隊歌：《中國少年先鋒隊隊歌》。
隊徽：由五角星、火炬和寫有「中國少先隊」的紅色綬帶組成。五角星是我們國旗上的一顆星，火炬代表少先隊員的熱情與希望，象徵著少先隊員要做共產主義事業接班人的崇高理想。

❾ 少先隊員手抄報資料注意：是小學生。

手抄報是開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、製作等的全過程，深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝願或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎「五四」、慶「七一」、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的「2003年首屆全國中小學生手抄報大賽」 ，許多學生積極參與，取得了一定的成績。
在這里，我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
，鍛煉鍛煉自己，動手編繪出一份屬於你也屬於大家的手抄報吧
怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。