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觀潮小學生

發布時間:2021-01-15 13:39:55

⑴ 怎樣才能背熟小學生四年級的語文觀潮的3 4段(第一學期)

任何背誦的前提都是熟讀,理解內容及寫作條理。《觀潮》3.4段是按照由遠及近的順序寫的,從聲音和形態兩方面表現大潮的雄偉壯觀的

⑵ 小學生四年級上冊第一課觀潮具形象句子。有哪些。

(1) 只見東邊水天相接的地方,出現了一條白線。
(2) 再近些,只見白內浪翻滾,形成容一道兩丈多高的白色城牆。
(3) 那浪越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩盪盪地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂的響聲,好像大地都被震得顫動起來。

⑶ 讀觀潮時的感覺小學生作文四年級三百多字

書,就像一條漫長的道路,讓我們慢慢地走過;書,就像一杯茶,讓我們慢慢地品嘗;內書,就像溪容里的沙石,慢慢地流淌。只要多讀書,就會不斷地增長知識。
本學期開學的第一課就是《觀潮》。文中主要講:錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。潮來前,江面很平靜,幾座小山在雲霧中若隱若現,還有鎮海古塔、中山亭和觀潮台屹立在江邊。潮來時,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。那條白線很快移向觀潮台。再近些,只看見白色的浪花翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩盪盪地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。潮過後,餘波還在漫天卷地般涌來。過了好一會兒,錢塘江才恢復了平靜。
通讀這篇優美的文章後,使我了解到錢塘江大潮的壯麗與奇特,讓我更加熱愛祖國的大好河山。從今往後,我要向作者好好學習,細心觀察身邊的美麗風景,用自己的筆,勾畫出家鄉的美景!

希望採納

⑷ 怎樣才能背熟小學生四年級的語文觀潮的3 4段(第一學期)

根據觀潮的場景變化,人物變化等來背吧!還要理解文章意思,這樣好背很多!

⑸ 急!求錢塘江觀潮的小學生作文,600字!

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫卧在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩這一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮台屹立在江邊。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們墊著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。在近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬奇頭並進,浩浩盪盪地飛奔兒來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是餘波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經漲了兩丈來高了。

⑹ 小學生四年級上冊語文《觀潮》作者及寫作背景

作者是趙宗成、朱明元。

背景是寫作者興致勃勃地來到錢塘江邊,他被眼前人山人海、鑼鼓喧天的場面深深震撼著,他彷彿看到了大自然與人類文明的巧妙結合...觀潮結束後。

他回想起洶涌的潮水發出滔天巨響、岸邊的看潮的人群齊聲驚嘆,他的內心以為那震撼人心的場景深深觸動......終於,他再也不能忍受內心的平靜,一定要把這壯觀場面記錄下來!於是就有了這篇文章。

《觀潮》

作品別名 《喜看今日錢塘潮》

創作年代 現代

作品出處 人教版語文四年級上冊

作者趙宗成、朱明元

課文原文

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫卧在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮台屹立在江邊。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩盪盪地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

霎時,潮頭奔騰西去,可是餘波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經漲了兩丈來高了。

(6)觀潮小學生擴展閱讀

課文分析

《觀潮》在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前。

參考資料

網路-觀潮(人教版語文四年級上冊課文)

⑺ 小學生四年級課文觀潮

觀 潮
錢塘江大潮,自古以來被稱為「天下奇觀」。
農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到海寧市的鹽官鎮,據說這是觀潮的最好地方。我們隨著觀潮的人流,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫卧在人們的眼前。平靜的江面,越往東越寬,在雨後的秋陽下,籠罩著一層白蒙蒙的薄霧。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現;近處,鎮海古塔、中山塔和觀潮台屹立在江邊。
這時候,江潮還沒有來,可是,海塘大堤上早已是人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。
午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷在滾動。頓時,人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們:潮來了。我們踮著腳,向東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方,出現了一條白線。人群又沸騰起來。
那條白線很快向前移動,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六米多高的白色城牆。那浪越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩盪盪地飛奔而來;那聲音如千萬輛坦克同時開動,發出山崩地裂的響聲,好像大地都被震得顫動起來。
霎時,潮頭奔騰西去,可是餘波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看提下,江水已經漲了六七米高了。

⑻ 小學生2oo字觀潮的作文

錢塘江為抄於浙江省中襲部的寧波市,那裡樹木茂盛,水土豐美,是地地道道的江南水鄉!
8月15日是最好的觀潮日,那天的浪潮鋪天蓋地,卷土重來。許多中外遊客分分敢到當地來觀潮,遊客們贊嘆到:「真大,真猛呀!」雖然,我不能那時去。但是我在大潮日時,看到了那兇猛,壯觀的浪潮!
8月24日我來到了錢塘江。當時,岸上的人們來來往往。風兒呼呼的吹,江水隨著風兒的節奏跳起了舞。小螃蟹在岸上爬來爬去,小鳥嘰嘰喳喳的唱起歌來。從岸邊開了一條小道,那小道一望無際!有些膽大的小朋友走在小道上,說說笑笑!快快樂樂!天空蔚藍蔚藍的,白雲奇形怪狀的......大約4點多鍾,天水相接的地方出現一條白線,天空發出隆隆的聲音,天空變成深藍色的!有些熟悉的人大叫道:「潮來了,潮來了!我還不怎麼信。過了一會,果然那條白線越來越粗,天空越來越深,聲音越來越大!潮真的來了。這時,距我10米遠的地方也有濤天大浪。慢慢的大浪向我撲來,那條小路也被蓋沒了 !
過了好一會,浪才漸漸平靜下來。望著浩浩江水,心中無比懷戀那一刻!
啊,祖國山河我愛你!

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