『壹』 4年級下冊語文小游戲。
學樂中國啊,全國最大的小學生學習網站,全部的同步課堂教材,關鍵是學習模式內是讓孩子感興趣的容那種游戲式的,但又不當是簡單的游戲式,而是在於激勵孩子的學習熱情培養孩子的學習興趣樹立孩子的學習信心,讓孩子愛上學習喜歡學習把學習當成禮物!而孩子更願意用這樣的方式來學習,而不是對著文字硬邦邦的沒有靈氣的學習!除了數學還有語文和英語!
『貳』 人教版小學生語文四年級 下冊第五單元的作文是什麼
四年級下冊第五單元作文350字:感悟生命
例文:每次在旭日東升的時候,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物復甦——那是因為有生命的存在;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。
我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了,但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時。現在他的身體還十分硬朗,而且經過鍛煉的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習,恐怕早就乃以運動了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個個珍惜生命的倖存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如「可樂男孩」失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些倖存者失去身體一部分的人並沒有自卑,因為他們身殘志不殘,完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎?有。
上一次,我見我哥哥拿著木棍打一個落在地上的蜂巢,結果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們為了蜂巢竟不顧自己。
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎麼珍惜生命?怎麼使用生命呢?我們要在有限的時間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻,而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。
『叄』 人教版四年級下冊語文小學生生活答案人教版
些桀驁不馴的樹,恣意生長,淡淡黃塵中,暖暖陽光里,像雲一樣飄著回。 沒有人會記得我,作為答一棵樹,是沒有必要記住這些的,泥土記住了這一切。一棵樹曾經承載過的一切,泥土都承載過,除非它死了,泥土也會是它最後的微笑。 誰也不知道自己的一輩子有多長,誰也不知道樹最後會長成什麼樣,也許最終成不了材,也許最終只剩下一片殘葉,但年輪記住了,歲月刻下了,每個成長的瞬間,我們曾經的無奈與沉默。 無意於蒼老,而生命卻一段段地遠去。
兒時,為了吃到樹上的果子,總是未等到成熟就爬上樹的頂端,迫不及待摘下青澀的果子,和著青澀的我,一起品味淡淡的苦。想起童年這些美好的小幸福,會有些淡淡的感傷。曾經帶給我溫暖與覬覦的這些果樹現在
『肆』 小學生語文四年級下冊第五單元作文350字
關愛生命
生命誠可貴,我們不僅要珍惜人類的生命,也要珍惜小動物的生命。但是我們人類在許多時候卻漠視動物生命。
前幾天,我在網上看到了傷感的一幕:在一條車來車往的馬路上,一隻小狗正吃力地將一隻已被車撞死的小狗拖向人行道,他不時有前爪推那隻死去的小狗,好象在呼喊:「你快醒醒!你快醒醒!」他還不時用無助的眼神望著穿梭的車輛和過往的行人,好象在乞求幫助。他費了很大的勁,卻無法拖動,但他卻不願離開,一直在那隻狗身邊圍著轉,守護著那隻小狗。
有位好心人見了,便幫他把那隻狗抬到人行道上,他一直不願放手,緊緊跟在後面。好心人給他一根香腸,他竟然將香腸咬成兩半,將一半放在了那隻狗嘴邊……
後來好心人幫他把那隻狗埋葬了,並且將他送進了狗狗收容所,可第二天他便不見了,人們發現他竟然趴在那隻狗的墳前。
看完這個片斷,我不禁流下了眼淚,被他們真摯的感情深深打動,同時我也為那些無視小狗生命的司機的行為而憤怒。他們結束了一條小狗的生命,也結束了一段感人的愛情故事。我想對那些開車的司機說:「有多少小動物死在了車輪下啊!希望你們開車時不要開那麼快,請珍惜生命,關愛生命!」
『伍』 七小學生四年級二班下冊的所有語文作業
小朋友,只有自己做了作業,才知道自己的弱項,問幾個不會的問題就算了,可你要全部,我沒辦法告訴你
『陸』 小學四年級下冊語文書簽怎麼做
成長中的快樂——你是否錯過……
當00:00的鍾聲敲響的那一刻,就意味著回我們張大了答一歲。「張大了,要乖哦。」曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
『柒』 小學生四年級下冊語文暑假作業答案
小弟弟。如果網上都有答案,那還要暑假作業干什麼?!還給你發暑假作業干回什麼?
就算是美國答,也有我們這種暑假作業,只不過是題量少點,實踐性的多點罷了
先努力做做看,不會了,再來問。高年級暑假、寒假作業上的題,每一本上至少有一道會在考試中出現。在畢業考試上,出現的就更多了,那時候就來不及補了!上了中學,即使你還是抄作業,但是不管你怎麼樣抄,你永遠考不出真正的好成績的!
那姐姐我就叫你學壞孩子。你可以上新華書店去買份答案。2塊錢一份。
你也可以又不會的題上網路搜搜。網路上有。希望你能採納。做一個好孩子吧!不要去渴求答案、
希望能解決您的問題。
『捌』 小學生四年級下冊語文400字以上的作文:《媽媽的手》
媽媽的手
每一個人都擁有一雙屬於自己的手。清潔工人的手粗糙有力,「白衣天使」的手纖細柔軟,而媽媽的手修長白皙,散發著令我著迷的清香。
媽媽的手心上有幾個黃黃的、硬硬的老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補衣服、做飯,她用一雙手,承擔了很多的家務活。媽媽的手上,有很多讓我記憶猶新的故事。
一天清晨,我在甜美的睡夢中隱隱約約聽見一陣洗衣服的聲音,我揉著惺忪的眼睛看了看鍾,才4點鍾,我穿上拖鞋,下樓一看,原來是媽媽在洗衣服。我問媽媽:「媽媽,才4鍾,這么早,您干什麼現在洗衣服呀?」
媽媽笑了笑說:「前幾天我不在家,家裡有許多衣服要洗。白天,我要上班,晚上,我下班了,太陽也下山了。要想晾衣服,必須在早上洗好,晾起來才行!現在還早,你先回去睡吧!要不然,上課就困了!」媽媽說完,又低頭洗衣服了。媽媽的手因為長期泡在水裡,所以,每當到了冬天,媽媽的手上就會生凍瘡。
記得在我快過10歲生日時,有客人要來我家作客,媽媽為了裝扮我的房間,特意買了一幅十字綉,回家刺綉。媽媽一有時間就綉,有時甚至綉到凌晨一點。終於,作品完成了,是一幅優美的風景圖,上面有一個荷塘,裡面開滿了亭亭玉立的荷花,還有圓圓的荷葉,荷葉上有一群青蛙在開演唱會,清澈的河水裡有幾只小魚在嬉戲。這一幅美麗的作品,為我的房間增添了一道風景,也讓媽媽的手上又增加了一個老繭。
我永遠不會忘記媽媽的手。媽媽的手為我營造了一個溫馨的家,媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛媽媽的手!
『玖』 蘇教版四年級下冊語文課文有哪些
有以下課文
1、走,我們去植樹
2、第一朵杏花
3、燕子
4、古詩兩首
5、蘋果里的五角星
6、最佳路徑
7、人類的「老師」
8、三顧茅廬
9、祁黃羊
10、公儀休拒收禮物
11、永遠的白衣戰士
12、「番茄太陽」
13、第一次抱母親
14、我不是最弱小的
15、鳥語
16、天鵝的故事
17、生命的壯歌
18、特殊的葬禮
19、沙漠中的綠洲
20、雲雀的心願
21、古詩兩首
22、宋慶齡故居的樟樹
23、黃河的主人
蘇教版的小學語文教材在全國的使用量排第二,近20個省市自治區的至少1000萬小學生在同時使用,此次是根據新課程標准全面修訂。其中會刪去一些毫無童趣,或過分陳舊的篇目,語言也會更具時代性,更加生活化,不過,網路語言不會收錄,比如『有木有』等詞彙
拓展回答
蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材,簡稱蘇教版教材。是江蘇教育出版社出版的一系列教材,稱為蘇教版。
廣義上的蘇教版教材不僅包括了江蘇教育出版社出版的教材,還有譯林出版社(譯林版主要出版英語教材),江蘇科技出版社(蘇科版主要是部分初中數學物理教材),江蘇少年兒童出版社(蘇少版主要是音樂美術類教材),以及江蘇人民出版社(蘇人版主要是政治教材)等教材。此外,因江蘇省組建了「鳳凰出版傳媒集團」,因此在部分場合使用了「鳳凰版教材」或類似稱呼。
網路——蘇教版
『拾』 小學四年級下冊語文書的一本通內容
一本通
我們會更加幸福了……
我們會來一直陪伴我們的產品都在用自己的
是啊……