㈠ 求助小學校內安全隱患具體內容及好建議
消防類
一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
(8)逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上向外逃生。
[編輯本段]交通安全類
我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什麼?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
[編輯本段]使用電器知識類
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4)電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。
7)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
8) 睡覺前或離家時切斷電器電源。
[編輯本段]小學生安全知識
1、遠離毒品
毒品是人類的大敵、世界的公害,染上了毒品,小則家破人亡,大則禍國殃民。規定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品,做到:提高防範意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養,樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,不進舞廳、賭場、游戲廳,潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎麼辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。
(2)如果他們繼續堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,並向你認識的人求助。
(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊「救命」。
(4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要「硬碰硬」,可以給錢,但要記住對方的相貌特徵,事後向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳牆,持刀傷人。
4、為防範被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。
(5、獨自在家的安全防禦知識
我們獨自在家時,應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門,要通過門鏡辨認來人。對不認識的人,不管他有什麼理由,也不管他是什麼身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人來敲門,把壞人嚇跑。
有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
(2)如果來人聲稱是你父母的同事,並能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開門,但可以問他有什麼事,記下來告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人鬥智斗勇。如將自己的屋門反鎖後,用電話報案,要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特徵,並迅速報案。但不要與壞人硬拼,要注意保護自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。
四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出,應立即採取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查找漏氣部位。
滅火基本知識
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
[編輯本段]一、校園安全小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出需向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。
9、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
㈡ 小學生校內外安全常識有哪些
乘車
乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
候車時,應依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
安全橫過道路
㈢ 小學生校園安全教案
關於校園安全主題班會
教學目標:
1、提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。
教學要求:
知識方面:了解有關知識;明確校園不安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。
覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。
教學重點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
教學難點:遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:導、讀、議、評相結合
班級:五年級五班
教學過程:
一、導入
1、安全對於我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學。
⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵ 在走廊里應注意哪些安全?為什麼?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢?為什麼?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學葯品。
⑷ 在校園里應當注意哪些安全?為什麼?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆;不在國旗台上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全?為什麼?應當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹ 體育課應注意哪些安全?為什麼?
要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業
寫一篇學習心得,自己以後應該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。
㈣ 校園安全注意事項
1、自覺加強安全觀念,遵守學校各項規章制度,預防為主,安全第一,防止一切安全事故的發生。
2、學生的集體活動,必須在教師的指導下有領導有組織的進行,且要做好必要的安全教育及安全保護。
3、嚴格遵守交通規則,保證行路安全,行路靠右邊走,橫過馬路要注意紅、綠燈和過往車輛,騎自行車不撒把,不並列行進,不互相追逐,不騎「病車」,不騎「飛車」;不在校內騎自行車,按規定停放自行車,並要落鎖,擺放整齊;不亂騎別人的自行車,不帶人騎自行車。
4、未經批准或無教師指導時,不準觸摸、牽拉電燈、電線和其它電器設備,禁止私自拆、接電線和教室、公共場所等處的各種插座與用電器,確保用電安全,愛護用電設施。
5、體育課和體育活動時,要遵守各種活動規則,在器械確無毛病時,在教師的指導下進行,不做與老師要求無關的動作,確保體育活動的安全;愛護體育設施。
6、到實驗室做實驗時,要嚴格遵守實驗規則,對易燃、易爆及有毒化學葯品的使用,必須在教師的指導下進行,並謹慎小心,確保實驗安全。對語音、微機設施的使用嚴格按照操作規定執行,注意網路安全。嚴禁竊取化學葯品及各種實驗器械。
7.遵守交通法規,注意來迴路上的安全;上學、放學路上以及上下樓梯自覺靠右行。不搶占馬路,不在路上扒車、追車。過十字路口或危險路段時刻牢記「一慢二看三通過」。
8.不玩易燃易爆危險品,如打火機、火柴、鞭炮、煙花等,不帶小刀、玩具槍、尖銳器械等各種危險玩具進校園。
9.課間不做危險性的游戲,在走廊行走時,不緊貼或用手扶摸牆壁,不擁擠,不打鬧,要自覺靠右側有秩序的行走。不在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、擁擠;不在樓道內玩跳皮筋,踢毽子等各類游戲,不攀爬翻越圍欄、樓梯扶手和門窗,嚴禁坐在樓梯扶手上滑行。不在校園內騎自行車。
10、尊敬師長,對人有禮貌。見到老師以及外面來的客人要主動問「老師好」,不追隨、圍觀進校園的各種車輛。
11、言談舉止,要文明大方,不罵人,不打駕,不大聲喊叫。不亂雜物,不隨地吐談,不亂寫亂畫,自覺維護環境衛生。
12、每天按時到校,因故不能到校,要向班主任老師請假。
13值日生自覺堅持做好教室、走道、樓梯、衛生區的打掃與保潔工作。
14、愛護校園整潔,保護校園綠化,不攀折花木,不踐踏草地。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑和其他廢棄物,不亂塗抹刻畫,不亂倒污水、垃圾,
15、不隨意打開玻璃窗,推拉窗戶時動作要輕,嚴格禁止將身體探出窗外。進出教室時開關門的動作要輕。
16、與同學相處要團結友愛,不起外號,不講粗話,愛護公物和校園花木,不在校內外牆壁、黑板報、廣告欄及廁所等處亂寫、亂塗、亂畫。不攀緣欄桿、圍牆,不翻越門窗,不用腳踢門窗、水電開關和其他設施。
17.每天都要按時參加早操、眼保健操、課間操。出操、放學或其他集會活動、站隊做到快、靜、齊,遵守活動秩序,聽從指揮,做到不吵嚷、不擁擠、不起鬨、不推搡。上下樓梯一律以兩排縱隊靠右走,嚴禁擁擠,嚴禁往下沖。
18.放學後要按時回家,不在路上游戲,逗留,不經過家長同意,不私自外出。
19.不到建築工地、施工現場去玩耍,不私自到溝渠游泳,洗澡。
20、不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。
21、不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片,不唱不健康歌曲。
22、不進舞廳、游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
23、午休期間,要按照學校的要求認真搞好「午睡」,不要提前到校,更不允許到河灣邊或其他有危險的地方玩耍。節假日或星期天外出時要事先徵得家長同意,不要騎自行車在公路上行走,不要做有危險的游戲活動,珍愛生命,遠離危險。
㈤ 小學生在校意外受傷,學校是否負有責任,及依據的有關法律條款和具體案例
小學生在學校意外摔傷,醫葯費應屬學校負責。
根據《侵權責任法》規定:
第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。
第三十九條限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害,學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的,應當承擔責任。
第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間,受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的,由侵權人承擔侵權責任;幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的,承擔相應的補充責任。
(5)小學生校內安全擴展閱讀:
根據我國侵權責任法,基於限制民事行為能力人認知能力的欠缺,不能完全表達自己的意思,在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害,採取過錯推定原則確立學校侵權責任。
學校是否需要承擔責任,取決於被侵權人是否能提供充分證據證明學校未盡到教育、管理義務。
侵權責任法第三十二條規定,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。該責任無需被侵權人舉證證明,並且該責任為法定責任,不能被推翻。
㈥ 學生在校應注意哪些安全問題
學生在校應注意的安全問題:
一、教室內活動
在教室內活動,不應追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。防滑、防摔。不要將身體探出陽台或者窗外。教室的門、窗戶要輕輕地開關,還要先留意會不會夾到他人的手。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具。
二、課間活動
活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、上體育課
短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板,起跳後要落入沙坑之中。在進行投擲訓練時,一定要按老師的口令行動。
在進行單、雙杠和跳高訓練時,器材下面必須准備好厚度符合要求的墊子。在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器材前要有跳板,器材後要有保護墊。前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧。參加籃球、足球等項目的訓練時,不要在爭搶中蠻干而傷及他人。
四、行走時
在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
五、游泳時
游泳需要經過體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。要慎重選擇游泳場所。下水前要做准備運動,還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢。
飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。水下情況不明時,不要跳水。探明情況後在做准備。發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
安全標語
1、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。
2、 安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、 維護校園安全,營造和諧環境。
4、 增強師生防範意識,營造校園安全環境。
5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、 生命至高無上,安全責任為天。
7、 倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、 以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
9、 關注校園安全,構建人文和諧。
10、 加強安全管理,建設平安校園。
㈦ 小學生校內安全知識
消防類
一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
(8)逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上向外逃生。
[編輯本段]交通安全類
我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什麼?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
[編輯本段]使用電器知識類
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4)電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。
7)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
8) 睡覺前或離家時切斷電器電源。
[編輯本段]小學生安全知識
1、遠離毒品
毒品是人類的大敵、世界的公害,染上了毒品,小則家破人亡,大則禍國殃民。規定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品,做到:提高防範意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養,樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,不進舞廳、賭場、游戲廳,潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎麼辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒帶錢,避免跟他們爭吵。
(2)如果他們繼續堅持要錢,就跟他們說回家取錢,趁機跑掉,並向你認識的人求助。
(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊「救命」。
(4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要「硬碰硬」,可以給錢,但要記住對方的相貌特徵,事後向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳牆,持刀傷人。
4、為防範被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自家財富,以免被不良少年盯上。
(5、獨自在家的安全防禦知識
我們獨自在家時,應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門,要通過門鏡辨認來人。對不認識的人,不管他有什麼理由,也不管他是什麼身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人來敲門,把壞人嚇跑。
有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
(2)如果來人聲稱是你父母的同事,並能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開門,但可以問他有什麼事,記下來告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人鬥智斗勇。如將自己的屋門反鎖後,用電話報案,要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特徵,並迅速報案。但不要與壞人硬拼,要注意保護自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。
四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出,應立即採取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查找漏氣部位。
滅火基本知識
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
[編輯本段]一、校園安全小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出需向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。
9、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻,或用濕棉被裹住身體逃離。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
[編輯本段]遇火自救七法
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電筒,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然後手扶窗檯往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好,用繩子布條等吊下。
[編輯本段]小學生防火安全
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。 2、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 3、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅後再傾倒,草垛要遠離房屋。 4、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。 5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。 6、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。 7、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,並迅速通知專業維修部門來處理。 8、對液化氣鋼瓶,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放,不準倒殘液和劇烈搖晃。 9、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 10、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。 11、不在禁放區及樓道、陽台、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
[編輯本段]一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開,打上結連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,尤其是頭部。
家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家裡的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其千萬不要隨便去觸摸。
5.如何安全使用高壓鍋?:
用高壓鍋做飯,節省時間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。
l.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。
2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以後,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來後,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。
如何安全使用刀具?
日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意:
1.使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
日常生活中怎樣注意飲食衛生?
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,「病從口入」這句話講的就是這個道理,要注意:
1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少「病從口入」的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農葯、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農葯中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
6.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
保護視力應當注意什麼?
中小學生的主要任務是學習,所以養成良好的用眼衛生習慣,保護視力十分重要。為此,應當做到:
1.讀書、寫字的姿勢要端正,眼睛與書本的距離應保持大約30厘米。
2.連續讀書、寫字1小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。
3.不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字。
4.不要躺在床上讀書,也不要在走路或者乘坐汽車時看書。
5.不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機。
6.每天堅持定時做眼保健操,預防近視眼。
㈧ 小學生校園安全事件真實故事
甘肅3名小學生掉入污水坑溺亡 校園安全引關注 摘自:蘭州晨報(2007-12-25) ----------------------------------------- 12月23日下午,張掖市海星雙語學校發生了一起事故,該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。 12月24日早晨,記者來到位於張掖市東門外的海星雙語學校,見到了3名死者的家長。據死者張凱(化名)的叔叔張某講,他7歲的侄子張凱在海星雙語學校的一年級讀書,由於該校是寄宿制學校,因此孩子兩三周才 回家一次,平時吃住都在學校。12月23日晚上10時許,他們接到學校的電話,稱孩子住院了,讓他們趕快到醫院,可是等他們急忙趕到醫院時,得知孩子已經死亡。他們了解到,孩子是當日下午掉進學校一個傾倒污水的坑裡淹死的。在現場,記者采訪3名孩子的家長時了解到,3名小學生都是該校一年級1班的學生,另外兩名死者分別是朱永(化名)和許強(化名)。 在一名學生家長的指引下,記者找到了位於該校教學樓後的「肇事」污水坑,看到該坑直徑不到兩米,用一根木棍預測了一下,大約有1.5米深。據孩子的家長們反映,學校的這個污水坑沒有採取任何防護措施,事情是12月23日下午發生的,他們在晚上才接到學校的電話,學校是如何打撈救援的他們一概不知。而且事情發生後,只有學校的幾名老師陪伴他們,卻沒有相關負責人前來協商處理。 據記者了解,事發後,該校學生已經停課。在該校一間辦公室,甘州區上秦鎮、教育和公安部門的有關領導正在對該事件進行調查。該校負責人已經被公安機關控制。 河南一小學生上課時被歹徒砍頭 校園安全成焦點 -------------------------------------------------------------------------------- 2001年3月23日17:11 ChinaRen新聞中心 新華網鄭州3月23日電 河南省安陽縣許家溝鄉崗西村小學一年級學生劉輝,日前在學校上課時,被闖入的歹徒用利斧沖脖頸連砍7下身亡,至今兇手未抓捕歸案。學生在校的安全問題再次成為當地學生和家長議論的焦點。 3月17日,記者來到劉輝的家中。劉輝的媽媽因傷心過度至今卧床不起,一句話也說不出來。劉輝的爸爸一大早就到鄉教管站交涉此事還沒有回來。奶奶王多的哭著說:「俺與兇手劉貴林是鄰居,平常關系很好。因為俺家蓋房下地基高,貴林通過他堂哥想讓俺降兩磚,俺沒有同意,但也沒有吵架。事發頭一天,他家還來還借的煤球,晚上劉輝還到劉貴林開的小賣鋪買了一條煙,誰知道他竟對孩子下毒手。」 劉輝的同班同學劉彩麗和劉鵬超戰戰兢兢地向記者介紹了案發當天的情況。劉彩麗說:「那天上語文課,劉貴林來找馮艷娥老師,說『你媽來找你,叫你趕快回去』,老師就讓我們寫字,她走了。後來劉貴林叫劉輝出去,劉輝不去,他就把劉輝拽出去,把門關上了。我們隔著窗戶看,劉鵬超在外面看。我們聽見劉鵬超喊『劉輝要不中了』,看到滿地都是血。我嚇哭了。劉振華還去拉劉輝的胳膊,說『劉輝劉輝你起來』,結果劉輝的頭掉開了。」劉彩麗還說,今天劉振華聽說記者問劉輝的事,嚇得在家直哭,不敢出門。 劉鵬超說:「我看見劉輝出門想跑,劉貴林一把拉住他,將他的頭往牆上撞了好幾下,(死後發現劉輝頭上有四個窟窿)。然後劉貴林把劉輝按在地上,從包里掏出斧頭,就這樣一下一下往劉輝的脖子里砍。」劉鵬超揮著手比劃著,哭出聲來。 據介紹,劉貴林行凶殺人後,拎著斧頭下樓,與正上樓的校長徐富貴走了個對面。校長看他滿臉滿身是血,問了句「貴林你幹啥」,劉貴林沒吭聲,徑直下樓走了。校長上樓看到兇殺現場,沒有呼喊阻攔罪犯,也沒有報警和救人,而是等劉貴林走後才跑到村支部匯報,當村支部成員趕到兇殺現場打「110」和「120」時,兇手早已逃之夭夭。 村民們憤慨地說,小孩當天下午就埋了,可過了3天,學校也沒有一個人來家問問啥情況,安慰安慰家屬。後來村幹部做學校的工作,他們才來看看就走了。至今校方和當地政府未對此事做出任何解釋。 學生家長劉金旗說,劉輝死後,劉彩麗和劉振華坐在汽車里路過學校門口都嚇得趴在座位上不敢抬頭。兩個孩子經常半夜做噩夢,正睡著就突然大哭著坐起來。他只好買了安神定氣的葯給孩子吃,並給孩子轉了學。現在,崗西村小學規定,誰轉學不僅學費不退,還要給學校交一定的損失費。村民劉明的說:「我的孩子在這個學校三年級上學,家長一年交200元學費,孩子在學校里教師就應該負責。劉輝的死學校有不可推卸的責任。鄉里、村裡、學校的態度讓人寒心。」 據了解,崗西村小學門衛管理鬆散,村裡人和外來人進出非常隨意。身為一年級班主任和語文老師的馮艷娥,經常上課時脫崗辦私事。劉輝被殺後,學校沒有清理兇殺現場和安撫學生,馮艷娥還在繼續授課。在家長們的強烈要求下,學校才草草沖洗了血跡斑斑的地面,更換了一年級的教室,暫停了馮艷娥的課。 記者走進崗西村小學,一進大門是一個深50米的院子,院子後部坐落著一座兩層教學樓。劉輝的教室在二樓,門正對著樓梯口。一上樓梯,就能看見地上依稀可辨的大片血跡,牆上的血跡沒有清理,噴濺的血有1米多高。教室後牆的《學習園地》赫然寫著「一、不要到危險的地方去;二、不要玩火不動電;三、不爬牆頭和樹枝;四、處處要注意安全。」記者要求采訪校長,卻被告知「找不到校長」。
希望採納
㈨ 校園中存在哪些安全隱患
分析如下:
整體來說,引發校園安全隱患,具體體現在:校舍、交通、消防、食品衛生、安全保衛、交往、學生傷害與心理健康、安全教育等諸多方面。
1、交通方面的安全隱患
學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規則。我們有些學生喜歡騎自行車上學,不注意檢查自行車車況。還偶爾有學生膽大包天,在家長唆使下竟然無證騎駕機動車輛。出操或集會時,樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
8、房屋設施的安全隱患
樓頂的有漏水現象,廁所的牆壁上出現裂紋且有漏水現象。有的教室門窗有破損,走廊樓道護欄損壞,樓梯窄、擁擠。
除了上述隱患,學生的身心特點也成為易受傷害的因素。中學生發生意外傷害的原因與他們日常生活行為密切相關。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結派、早戀、網聊等)、攜帶銳器、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外,自殺傾向、易於沖動、情緒障礙等心理健康問題是導致中學生意外傷害的另一個根源。
拓展資料
學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關繫到青少年學生能否安全、健康地成長,關繫到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。
1990年世界衛生組織發布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國,學齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數發生在學校和上學的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。
意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。據調查,1999年~2002年間,北京市共發生學校賠償經濟損失的學生傷亡事故360餘起,其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。
因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學安全教育和管理的重要內容。