⑴ 小學生看四大名著是看原著版的好還是青少年版的好
小學生看中國四大名著是看原著好。
讀名著要注重「語言審美」,「四大名著」之所以能被稱之為「名著」,主要是因為其在敘事描寫中的「語言美」,書中有對人物和情節或波瀾壯闊的刻畫,或細膩微妙的描寫。在教孩子閱讀過程中,提倡這種對『語言美』的感受能力,同時還引導小讀者思考,作者是怎樣把這種情形描寫出來的,我能從中感受和學習到什麼。
父母要引導孩子的閱讀,而不是主導。家長可以在孩子的書桌上、枕頭邊放上「四大名著」原著,但能不能引起孩子的閱讀興趣,那是孩子的事情,父母不能強迫孩子。
看少兒版還是原著,要看孩子自己的選擇。如果孩子沒有興趣看原著,看看插圖版的,了解一下名著的故事,也很好。若是有興趣閱讀原著,不用你逼,都能讀得津津有味。家長不要硬性規定孩子該讀原著還是看少兒版。
中國古典長篇小說四大名著,簡稱四大名著,是指《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》這四部巨著。四大名著是中國文學史中的經典作品,是世界寶貴的文化遺產。
此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的,都有著極高的文學水平和藝術成就,細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道,其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。
⑵ 作文小學生法津知識250
爭做遵紀守法的小公民
隨著時代的前進,我們已經邁入了21世紀;隨著祖國的強大,我們也加入了WTO。社會上那些「遵紀守法」的字幕也處處映入我們的眼簾。
在2002年公民道德規范中的第一句話是這樣四個字「愛國守法」。作為一個公民,我們的基本道德就應該是愛國家、守紀律。而作為一個小公民,我就更應該時時刻刻牢記它。
要說愛國,我想人人都知道,也都會去做。那麼針對我們小學生的就是「遵紀守法」了。所謂的遵紀,就是遵守紀律,守法,也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公,作為祖國新世紀的人才,就應該人人爭做遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律,不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求,並要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為,堅決不把紀律違反。
那麼,除了要遵守紀律以外,還有什麼要注意的呢?我們還應該守法。對於國家制定的一些基本法律條文,我們必須要了解,還要掌握一些與我們關系十分密切的條文,以法律來維護自己的切身利益。另外,如果碰到了糾紛、矛盾,我們也要能夠利用法律來判斷對於錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情,千萬不能憑用個人的力量以及想法,應該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安,保障國家安定,懲治違法犯罪者的。因此,做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。
我們除了要了解法紀的作用之外,還要會學會用。
在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如:說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經營、詐騙……如果碰到這些事情,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便:給社會治安帶來的混亂,在別人的身心上會受到傷害,觸犯了法律或違反了紀律……那麼,我們就應該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的,就應該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。
我們不僅要自己會用,也要動員全社會一起來行動,做有益的事,為我們的祖國做貢獻。就比如:有人在做違反法紀的事,我們可以及時上前勸止,並告訴他這樣做的危害。又比如:動員大家一起在社區、學校、社會上打掃衛生,讓我們的國家更加整潔,並告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣做會破壞我們祖國的美麗環境……
在我們了解了法紀,並且會用之後,最重要的還是要牢記。只有當你時刻牢記了「遵紀守法」這四個字後,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那麼,就從現在開始,讓我們攜起手來,心連心,把「遵紀守法」時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而「遵紀守法」,讓我們小學生做一個真真正正的「遵紀守法」的小公民吧!
⑶ 未來的津市小學生作文300字
未來的小學生
現在我們這些小學生,每天的作業真是數都數不過來,好不容易才有一點點點的上版網權時間,而上網時間又只能在網上做練習題。我們每天都在作業的海洋里浸泡著,享受著「作業大餐」。你想知道未來的小學生一天的日程嗎?好的!現在就開始我們的新時代之旅!
「這是哪兒?是在什麼時代呀?」呵呵,讓我來告訴你,這是個山清水秀、綠樹成蔭的人間仙境、世外桃源,就是一億年後的中國, 中國不僅成為了世界強國,還擁有世界綠色環保示範國家、世界高科技示範國家等美譽,中國的人口也快速增長,約佔全球人口的百分之六十,許多外國小學生都認為中國小學的教育好,紛紛從國外轉學到中國來上大中小學。為什們要轉學呢?因為在中國小學里,從上學一直到放學,孩子們總是快快樂樂的。
下面是中國重慶市某小學五年級一班的李珊珊的日程表:
8: 30 起床
8: 50 讀書
9: 00 上學
9: 10 乘坐泡泡車
9:20 到校
16:20 乘坐泡泡車
16: 30 到家
16: 50 玩耍
20: 00 睡覺
看,這與我們的生活多不一樣呀!
⑷ 水仙里的瀨津美得的病是身體發育停止嗎都22了外表還跟小學生一樣 除了聲音不像
額,說的有點誇張而已……我見過一個很漂亮的女孩子,也看上去10多歲,其實也20多很多了……可惜當時沒要聯系方式。。。。
還有瀨津美 的病是心臟瓣膜硬化。
⑸ 作為一名小學生,假如你遇到的危急應該怎麼做,寫一篇作文
思路:寫遇到危險的一件事,通過這件事使你明白遇到的危急應該怎麼做。在此基礎上才能將故事講完整、講通透,接下來再進行情感抒發,使得文章一氣呵成,令讀者產生共鳴。
人的一生總會遇到許許多多的事情,有高興的,有悲傷的,有平安幸福的,有危險重重的……我曾經歷過一個危急時刻,給我留下了深刻的印象。
那是一個冬末的晚上,我和爸爸媽媽正在一起品讀朱自清的《春》。我們全家讀得津津有味,討論得不亦樂乎!突然,我們隱隱約約聞到一股燒焦的味道,當時我和爸爸都沒有在意,以為是哪家的菜炒糊了,只有媽媽到廚房去,到處看了看,皺著鼻子到處聞了聞,但是,並沒有發現什麼異常狀況。於是,我們又繼續品讀《春》,沉浸在春的美好里!
過了一會兒,那焦糊的味道越來越濃了,於是,我和媽媽去廚房進行「全面搜查」,看看究竟是哪裡出了問題!剛進廚房,我們就聽見樓下一片驚叫和喧鬧。「出什麼事了,難道小區進了小偷?」我一邊問媽媽,一邊急忙打開門,眼前看到的景象讓我大吃一驚:五樓一戶人家的陽台上已經火光沖天了(特別說明一下,我家住七樓),樓道里濃煙彌漫,嗆得我直咳嗽。
我呆住了,但馬上回過神來,大叫著:「著火了!」話音未落,爸爸和媽媽同時從房間里沖了出來,爸爸說:「別慌,我們家有滅火器。」說完,他便翻箱倒櫃地找出了滅火器。我呢,想起平時在學校和書本上學到的火災小知識,不慌不忙地取下一張毛巾,用冷水打濕,然後捂住嘴和鼻子,防止濃煙吸入。
而媽媽,這時候,她比誰都慌張,像只驚慌失措的小鳥,在屋裡亂轉,嘴上還念叨著:「我該拿點什麼東西走呢?」不等媽媽拿東西,我和爸爸拉起媽媽就往樓下沖去。
走到六樓的樓梯口裡,煙更濃了,熱浪一陣陣撲過來,根本不能正常行走。這時候,我又拿出我學到的第二招:盡量貼近地面行走,這樣就不會被濃煙嗆著了。我拉著爸爸媽媽,貓著腰,飛快地沖下了樓去。
樓下比我想像中還要混亂:孩子在哭,大人在鬧,狗兒也在叫……忽然,我看見旁邊的街道上出現了幾輛紅色的消防車,我急忙大叫:「消防車來了!」話音剛落,消防車就停在了樓前,消防隊員拿著高壓水槍沖了過來。大家懸著的心終於放了下來。
通過這件事情,我明白了,遇到危險時,千萬不能慌張,冷靜地對待困難,找出解決的方法,就能化險為夷!
⑹ 小學生離津需要報備嗎
學生離天津需要報備嗎?是不需要報備的,只要你得健康狀況非常好,有健康證天康碼的話。我覺得你完全可以天津的。
⑺ 時津風好棒.小學生賽高用日語怎麼說
時津風素晴らしい、小學生最高
⑻ 十月一小學生可以離開天津嗎
十月一小學生是可以離開天津的只要你去的城市是低風險區域的話那是一點問題沒有的只要都是低風險的區域就可以